關于寫大自然的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫大自然的作文 篇1
雨后陽光透過林間樹葉的罅隙，宇宙射線穿過亙古無垠的寂靜。自然與科技本應該是相輔相成的共同體，而現在卻背道而馳。大自然在人類的冷落中漸行漸遠。
我們曾歆羨古時三峽的順流而下，日行千里。兩岸猿聲屬引凄異，卻也因大壩的攔腰截水而停頓了腳步。我們也曾向往從此仗劍天涯山長水闊，踏訪古跡尋訪僧侶，卻也最終只靠小說中的情節聊以解饞，用抽不開時間的理由搪塞自己。我們何曾沒有暫時逃開喧囂住進深山的愿景，卻也只能了了作罷。互聯網時代里的一切都顯得便捷迅速，但頁面上的介紹、圖片帶不開自己親身去經歷、感知、探索的那份悸動與喜悅。
其實科技只不過是使自然遠離我們的助推器，究竟根本是現代人失去了對自然的敬畏與欣賞。我們在慣有的冷漠中背棄自然，傷害自然。及至我們愿意去親近自然的時候，一切話語與扼腕都會變得蒼白與無力。
那么別再感嘆自然很遠，那么的遙不可及，而是去走進自然，那時才會知道自然原來如此近。
莊子筆下的自然有各異的聲音，他閉眼倚在林中時，聽到風摩擦葉子的窸窣，聽到風穿過樹穴的呼嘯。我們也大可如此感受自然的簫聲。王維宦海沉浮后選擇回輞川山居來平息自己的內心。與松風為伴，與落霞對詩，與古琴唱和，與流水細語，獨享自己的風清月朗，靜觀一人的云卷云舒。詩意的棲居莫過于此。我想我們連通蜀道，打破難越關山，開拓秋來風景異的塞外的初衷正在于此。我們海陸空三管齊下是在拉近自然而不是為自己筑起一座冷冰的.銅墻鐵壁。大自然如同薛定諤的貓的是死是活無法預測，只有步入了自然的人才才能領會個中滋味，而這才是真真實實的生活體驗和人生樂趣。
只要你用心去感受自然，你會發現自然離你很近。點點滴滴的發現都可給你最質樸的詩情畫意。當我們以欣賞、體驗、親近和敬畏為本，以科技為用，我們就能與自然建立起密切且自得的聯系。
高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之。攜一顆流淌愛意的心，風霜雨雪，清風自來。
自然離我們很遠？
不，自然離我們很近。
寫大自然的作文 篇2
在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但是，還沒轉眼，我就看見不遠處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不知道那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才知道，原來那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發現了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的`，而多數螞蟻結合起來，卻可以搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，將找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結，啟發了人類，讓人類發明了一種游戲，那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來，配合起來，將繩子拉過去。
螞蟻的團結，讓人類佩服，也啟發了人類。它們就像隊伍，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結的精神值得我們學習。
寫大自然的作文 篇3
溫和的陽光沐浴著大地，孩子們在金燦燦的陽光下成長。多好的景色啊!
一碧如洗的天空，像是用清水洗過一樣的藍。天空中還有許多小鳥在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹枝上悠然自得，一只小麻雀說：“上面的小鳥不就是在炫耀自己嗎，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累。”另一只小鳥正在唱歌，她就說：“你看看我，我唱起歌來可是妙語連珠，一鳴驚人哪!”
茂密的樹林像一個個巨人站在那里，樹林里還有很多野花在競相開放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭吵。
還有那一條條小河，河水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動他們的.鉗子。小魚看見了，她就問那小蝦的頭領說：“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領回答說：“我們這是練武呢，你要不要學一學啊?”小魚說：“我可不學，因為我沒有你們那樣的鉗子呀。”就這樣，小魚快活地游到遠處去了。
大自然實在是太美了!
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