大自然的啟示作文實用（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的大自然的啟示作文，希望對大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
“哇，好涼快呀！起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀！”弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動?？”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧！”
于是，我把媽媽給我買了《十萬個為什么》來查閱，哈，答案終于找到了：原來因為風運動時，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風小；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊！所以，在刮風的.時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！
通過查書我明白了有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啟示吧！自己找答案的過程原來是這么的有趣，同時通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢！
大自然的啟示作文2
以前，我們人類的母親——大自然是多么美麗！小溪的水清澈見底，鴨子，鴛鴦，金魚……都是那么活潑可愛，嬉戲水中。大自然的樹木又是那么郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，還結滿許多香脆可口的水果。猴子、小鳥、小鹿……它們都是那么友善和討人喜愛。
而今，科學技術不斷發達，我們人類母親的身體卻又脆弱又單薄。小溪的水發黃帶綠，垃圾遍布。住在水中的小動物一只又一只死去，小溪變成了垃圾蟲的生活天地。小溪再也沒有那樣生機勃勃了。森林中的.樹木一棵又一棵被人類砍伐掉，在里面的動物被無情地殺害。蟲、鳥、獸逐漸變少了，動物沒有一個溫暖的家園。動物都瀕臨絕種了，森林再也沒有以前那么富有生機！
母親的病越來越嚴重。只要我們伸出每一雙雙溫暖的手，愛護大自然的一切，愛護所有的花草樹木，保護環境，從自己周圍的小事做起，堅決與破壞環境的行為作斗爭。讓我們一起把母親的病治好吧！
大自然的啟示作文3
人們常說：“大自然是人類的老師。”我一想，的確是啊!你瞧：
為了使盲人的生活更加方便，科學家從蝙蝠身上得到了啟示。他們根據蝙蝠的超聲定位器原理，仿制了盲人用的“探路儀”。往這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電線桿旁、橋上、臺階上的'人。
人們還模擬藍海藻的不完全光合器，設計出仿生光解水的裝置，從而獲得大量氫氣。
科學家發現貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣的膠體可以應用在外科手術的縫合上和補船等一切事情上。
另外，我還要提醒大家：我們應保護環境，多栽一些花草樹木，不要隨地亂扔果皮和紙屑，要不然就會遭到大自然的報復，就會失去我們美麗的家園和寶貴的生命。
大自然的啟示作文4
云，快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低，沒有一刻保持著相同的模樣。仿佛是潰散崩離，又不像在潰散崩離中；一瞬間，一瞬間變化著的云朵，在深藍色的夏空中，以各式各樣的.姿態飄流而去。
云朵的變化，恰似人的心、人的生命。人的心天天都在變中，因此，人的際遇也是昨日不同于今日。那明明暗暗、名式名樣的人生，那分分秒秒都變化莫測的人生際遇與命運，不禁使人又喜又嘆。喜也罷，悲也罷，人生仿佛流云，時時在移動變化，不作片刻的停留。
若是人的思緒有定則可尋，就算不時會心慌意亂，終究會令人泰然自得。所以，縱然歡喜，也不必得意忘形；縱然悲戚，也不必怨天尤人。每個人若能保持坦誠、謙虛的胸懷，在自己的工作崗位上，認真負責的工作，必可體會出那漫長人生中的無窮情趣。
大自然的啟示作文5
大自然是偉大的，大自然也是神奇的，只要認真觀察大自然，研究大自然，就會從中受到啟迪。 世界著名建筑師貝律銘，在研究竹子時，心想：我能不能把房子，設計成竹子一樣，上粗下細，這樣既好看又堅固。后觀察植物來，他就仔細研究竹子，發現竹子在出生之前，它的結數就是定好的，只不過是增加了節與節之間的.距離和長度。
貝律銘就根據竹子的這一特性，設計了香港銀行大廈。這座大廈高315米，有70層。 還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物，發現植巍然地物在根的支撐下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的風雨，都能不倒下。他經過反復研究，發現植物發達的根系伸向四面八方，像千萬個船錨一樣抓住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來建造花壇。
后來，人們，改良發明了鋼筋混凝土。 大自然真是我們的好老師！只要我們肯學，天天都會有收獲。
大自然的啟示作文6
大自然給了人們許多的啟示，它是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動植物都有自己獨特的特點。比如，風一吹過，蒲公英就會隨風在藍天上飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈。聰明的人們從蒲公英的身上發明了降落傘。這樣，飛行員的生命更加有了保障。我們也更加喜歡可愛的蒲公英了。人們又從飛奔的駿馬中摸索，慢慢的發明了汽車，使我們遠行再也不會那么困難與勞累了。每次坐在行駛的`車中，我就會想起那遼闊草原上的一匹匹駿馬。我更加敬畏它們了。還有大自然----人類的“老師”，正因為有了你，我們人類才會有這么多的發明創作，我們會好好愛你，保護你。
大自然的啟示作文7
大自然有許多奇妙的東西，下面就讓我給你講講吧！
魚兒的啟示，人類看到魚能在水面上游動，為什么我們不能？人們經過我數次的研究，魚是靠鰭游動的，所以人們發明了船與槳，從前，在大海航行的輪船船頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨卻常常輕而易舉超過輪船。這是為什么呢？科學家發現鯨魚的.外形有極為理想的“流線型”，而流線型是在水中受到阻力最小的，后來工程師模仿鯨的體型，大大提升了輪船的速度。
水母的啟示。當風暴來臨之前，許多魚兒與水母游到岸邊來，它們是怎么會知道呢？科學家經過反復研究，知道了水母的耳朵里有“聽石”，在風暴來臨的十五小時，水母就能預測出來，后來人們發明了“水母互探測儀”。
大自然是不是很奇妙？她給人們太多太多的啟示！
大自然的啟示作文8
大自然的奧秘是無窮的，如果我們不遵守自然規律，就會的到大自然的嚴厲懲罰。如果仔細觀察大自然，就可以發現自然中有許多可以讓我們學習的東西。
我們一下就講一個這樣的小故事：壁虎能在墻上隨意爬行，而且還可以捕捉小蟲子。科學家就覺的壁虎為什么有這種能力，是不是壁虎腳上有粘液？經過反復測試，科學家終于揭開了謎底，壁虎的.腳不是有粘液，而是有許多我們肉眼看不到的剛毛，科學家根據壁虎的腳研制了一種壁虎機器人，可以在墻上移動，可以爬到人們到不了的地方，可以勝任一些正常人無法完成的救援任務。
這就是大自然給我們的一點小小的啟示。我們可以通過大自然獲的更多的啟示。
大自然的啟示作文9
大自然是個大博物館，里面生存著不一樣的生命；大自然像一本書，里面記錄生物一個又一個的故事，我就曾經翻讀過幾頁。
一個陽光明媚的早晨我跟著媽媽去外婆家，在車站邊我看見了一只死去了的大蝦，這時一只小螞蟻從一個小的只有我一根小手指那么寬的石孔里探出頭來，好像在察看外面有沒有食物，它看見了大蝦便爬了過來東看看，西瞧瞧地打量著蝦，小螞蟻突然停了下來，好像在想：“這蝦太大了一點吧，我一只小螞蟻不行的。”小螞蟻轉過身來對著小石孔撥了撥頭上的觸角，頓時一大群螞蟻從石孔中魚貫而出，圍到蝦旁邊，有的鉆到蝦底下，有的爬到蝦的.前后，“一，二，三”小螞蟻們把這只大蝦抬了起來，一步一步慢吞吞地把蝦扛回了家。
看過這個場景后讓我知道了團結與朋友是最重要的，比如，小螞蟻自己一人是不能把蝦抬回去的，但它有團結一心的朋友，這就是大自然的啟示。
大自然的啟示作文10
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細觀察就會有所發現，它給我們帶來了許多有益的啟示。
去年夏天的一個晚上，我家的陽臺里飛進了一只掛著燈籠的小家伙——螢火蟲。我靈感頓發，便想了解一下它是如何發光的。我找出法布爾寫的《昆蟲記》，找到了答案。原來，它的`皮上有一種發光的物質，緊靠著這物質，有一根奇怪的氣管，上面長著許多細枝，這些細枝深入到身體里和發光層上，氧氣遇到物質就會發光。
根據這個原理，我找來兩個圓形的飯盒，兩節5號電池，一個電池盒，一只小燈泡，五根導線，一個開關和一卷雙面膠準備做一個燈籠。我先把電池裝到電池盒里，再把導線接好，然后裝好燈泡和開關，最后把兩個飯盒粘合起來。我一按開關，燈籠亮了，我的發明成功了。
大自然是人類的好老師，處處都可以模仿大自然，就會有更多更好地發現。發明和創造，讓我們的生活變得更加美好。
大自然的啟示作文11
一個星期天，我在公園發現了一群“感嘆號”。我不由得想：“它們在干嗎？”我湊了過去，看了一眼我明白了。它們在囤積食物。
我一看，發現它們真團結。它們一個來一個去，一個指揮，一個搬運。這樣有條有紊的，真少見！我在那里興致勃勃的看著，突然有一股臭味撲鼻而來。
回到家中，我查閱資料明白了一些螞蟻的事。我明白了原來發出臭味的是螞蟻的指令。如果沒有這樣被稱為“費洛蒙”的特殊氣味，整個螞蟻會亂七八糟，如被霸王龍追趕的'三角龍一樣，雜亂無章，群龍無首。
但是，我又想：如果能夠發明一種機器識別費洛蒙，就能與它們聊天，談心。
大自然時時幫助我們，是大自然成就了我們，我們要保護他！動物與人是大自然的孩子要和諧相處。
大自然的啟示作文12
我學習了《人類的老師》，《蝙蝠和雷達》，明白了：人們研究蜻蜓的飛行，仿制出優良性的飛機；人們仿制鯨的‘流線型’，做出了速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的辦法，讓飛機可以在夜里安全飛行。
這就是“仿生學”。大自然還給人類許多啟示。
正如：水母因耳內聽石聽到有空氣和波浪摩擦產生的次聲波，便馬上向大海深處鉆。于是，人們仿制出“水母耳風暴預測儀”，能提前15個小時對風暴做出預報，對航海的人們和漁民的船只有很大的幫助，以免船只下沉。還如：令人討厭的蒼蠅，成功仿制出了一種十分奇特的“小型氣體分析儀”，用來檢測宇宙飛船、潛水艇。這一類的艙內氣體成分。蒼蠅還制出了一種“無痛性針頭”。給打針減少了痛苦。又如青蛙看見會動的`東西很敏銳，對一動不動的東西卻“視而不見”。人們根據它這一特點，發明“電子蛙眼”。
世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們仔細觀察，勇于探險，就能有所創造，有所發明。
大自然的啟示作文13
大家都聽說過吧，去年，水稻收成不太好，是因為田鼠，水稻的天敵。
去年，農村水稻收成不太好，農民不知道是為什么？經過了幾天，農民發現有可能是田鼠在吃水稻，農民們不知道該怎么辦，最近幾天田鼠比前幾天還要多，農民把自己家的狗都放了出來，想用狗的叫聲嚇唬田鼠，過了幾天田鼠果然比前幾天少了許多，可是好景不長，田鼠又來吃水稻了，這時一位老農民站出來說：“蛇是田鼠的天敵，趕緊去買一批蛇去吧。”
村里派出去了五六個年輕的小伙子，去買了一批蛇，年輕的小伙子把小蛇放進了水稻里面，果然這幾天田鼠幾乎沒有了，農民們今年的收成果然很好。
大家別看蛇很兇狠，田鼠很溫順，但是大家通過這件事知道了，兇猛的`不一定是壞的溫順的也不一定是好的。
大自然的啟示作文14
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈沖的`轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇 叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時，旋轉自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預報風暴。
對鱟行為影響最大的是兩側兩側的復眼。受光束照射后，復眼產生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產主脈沖；兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產生脈沖，但比光束照射一只眼時產生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構成的網絡方程，應用這個原理制成的電視攝像機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們許許多多啟示。
大自然的啟示作文15
從前，有一個國家的國王被蛇給咬傷了腿，成了瘸腿就下了一道命令：把全國的蛇統統除掉，少一條也不行！幾個月過去了，大臣們終于把蛇清除干凈了。蛇倒沒了，可田鼠又多了，沒過幾天，稻田就毀了，田鼠把稻田吃得一干二凈，人們就要忍饑挨餓了，有的人甚至餓死了。
這究竟是怎么回事呢？是國王的命令把稻田也毀了，人們也餓了，到處都是田鼠的痕跡，給人們帶來了災難！
原來，大自然中的一切動物都是互相聯系的`，這樣就能保持大自然的生態平衡。
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