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            小升初的自薦信

            時間:2025-12-07 00:39:01 自薦信

            小升初的自薦信

              在如今這個中國,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。那么應當如何寫自薦信呢?以下是小編精心整理的小升初的自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小升初的自薦信

            小升初的自薦信1

            尊敬的招生老師:

              我是一名即將升入小升初的優秀學子,今天特意寫下這封個人簡歷自薦書,希望能夠向您展示自己的優秀品質和潛力。

              我來自一所中小型學校,一直以來都是學校的優秀生源之一。從小學到現在,我一直保持著優異的學習成績,多次獲得校級、市級的獎勵和表彰。除此之外,我的品德也備受老師、同學和家長的贊譽,我一直在校內發揚友愛、自律、積極向上等優秀品質,深受大家的喜愛。

              在學習方面,我對各個科目都有著深入的了解和優秀的掌握能力。我不僅能夠獨立完成學校布置的作業和考試任務,而且還愿意主動參與到學習中去,積極發掘問題并主動向老師請教。我熱愛讀書,閱讀了大量的經典名著,積累了豐富的知識和閱讀素養,有著強烈的自主學習能力和求知欲。我相信,在新的環境下,我可以更好地發揮自己的潛力,取得更加優異的成績。

              在品德方面,我一直將遵紀守法、誠實守信、助人為樂等價值觀樹立在心中,積極參加各種社會實踐活動,盡自己的.一份力量為社會貢獻。我相信,在新的環境下,我可以更好地發揚這些品質,在團隊中起到積極的作用。

              最后,我希望能夠得到貴校的青睞,成為貴校優秀的學子之一。我相信,在貴校的培養下,我將成為更加優秀的人才,為祖國的未來做出更大的貢獻。

              謝謝您的閱讀!

            自薦人:xxx

              20xx年xx月xx日

            小升初的自薦信2

            尊敬的老師:

              您好!我是xx,是xx學校(xuéxiào)的六〔2〕班的一名小學生。由衷(yóuzhōng)地感謝您愿抽出珍貴(zhēnguì)的時間(shíjiān)來閱讀這封自薦書。

              即將升入初中的我懷著對xx中學的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和老實。結合我自身的條件,我認為,xx中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。讓我有這樣堅決想法的原因有如下幾點:

              首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氣氛養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期xx區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學,曾連續獲兩年〔20xx年、20xx年思維訓練〕綠洲杯一等獎〔網上可查〕,同時也是xx區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班〔競賽班〕的學生。經常閱讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。

              其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為優秀。最愛籃球,身高是我的'取勝優勢。最后,我從小學一年級開始就是一名住校生,習慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而xx中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。作為一名即將小學畢業的小學生,我的未來,還有很久的路要走。

              父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要到達目標,光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望xx中學能對我有信心,接納我、培養我。我期待貴校的佳音!

            此致

            敬禮!

            自薦人:xx

              xx年xx月xx日

            小升初的自薦信3

            尊敬的XXx學校老師:

              您好,我是XXx小學的XXx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

              我出生于,于進入XXX學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的'期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,GPS論壇[]六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

              我是個努力的孩子,遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

              衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

            此致

            敬禮

              自薦人:XXX

              20xx年X月X日

            小升初的自薦信4

            敬愛的xx中學老師:

              我熱愛運動,喜歡游泳、打乒乓、爬、跑步,還喜歡玩魔方、拼裝航模。在xx二小數學節“24點”、“魔方”活動中,分別獲二、三等獎。信息、軍事科學也是我的強項。

              “一分耕耘一分收獲”,這些成績離不開六年老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充實快樂的小學時光很快就要過去了,我對未的中學生涯充滿憧憬和期待。xx中學治學有方,是我夢寐以求的學校。我真誠地向您推薦我自己,希望您能錄取我。請您相信,現在的我擁有扎實的`基礎和深厚的潛力,今后的我會更加勤奮,自強不息,讓自己學業、品行更優秀,為學校爭光。

            此致

            敬禮!

              自薦人:

              20xx年xx月xx日

            小升初的自薦信5

            尊敬的xx學校老師:

              您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

              我出生于,于xx年進入xx學校進行小學階段的`學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干

              部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

              我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

              衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

            此致

            敬禮

            學生:xxx

              20xx年xx月xx日

            小升初的自薦信6

            尊敬的老師:

              我們是xxxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)

              下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

              我孩子是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。(簡單描述、介紹)

              另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在RH學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余的時間還參加了一些比賽,例如在四。五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

              孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余的時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了xxx考試(例如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

              更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)

              另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

              孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的.爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

              孩子自身對自身的描述。(這一段可以讓孩子對自身進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

              熱切期望您的回音!

            此致

            敬禮

            自薦者:xxx

              20xx年xx月xx日

            小升初的自薦信7

            尊敬的XX中學招生領導:

              您好!

              首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

              我叫XX,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

              我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在XXXX年和XXXX年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在XXXX年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在XX年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在XXX年課余時間參加了XXX學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在XXXX年XX月,被評為“XXX校區之星”還被授予了“XXX之星獎”。我還在XX年XX月和XX年XX月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為XXXX年度劍橋少兒英語優秀學員,在XX年XX月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

              在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的'一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

              過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

              我期待著貴校的反饋!

            此致

            敬禮!

              自薦人:XX

            20xx年XX月XX日

            小升初的自薦信8

            尊敬的中學招生領導:

              您好!

              首先衷心感謝您能在百忙中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

              我叫xx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自身。

              我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課余時間參加了學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在20xx年xx月,被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20xx年xx月和20xx年xx月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員,在20xx年xx月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

              在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自身,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的.,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

              過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地健全自身,努力使自身成為一名合格的中學生。

              我期待著貴校的反饋!

            此致

            敬禮!

              自薦人:

              日期:

            小升初的自薦信9

            尊敬的xx領導:

              您好

              首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

              我叫xxx,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生;是一個活潑開朗的女孩;我出生于20xx年10月26日,現在已經11歲了;我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學生,在此開始一段融洽美好的中學之旅;我懷著一顆赤誠的心與對貴校的'憧憬,向您真誠地推薦自己。

              在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學習;在學校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關心同學,是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務事,幫父母分憂;而現在,經過不斷地磨練,我已經具有適當的獨立生活的能力了。

              在每個學期里,我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀,在20xx學年下學期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”;在20xx學年第一學期“六年級數學知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習,表現優異,從而被評為一等獎;在20xx學年上學期,我參加了京溪小學校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學小論文“創作比賽中,榮獲二等獎。

              在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養,課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念;對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說;文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內心世界,使讀者能從其中引發聯想:連動物都懂得道理,可我們人呢我喜歡繪畫,特別愛好畫知音漫客、中國卡通里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴,繪畫讓我在學習以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結束后,我要進行系統的專業學習,以便提高我的水平;最近,我特別重視體育運動,因此,我每天都會進行適量的有氧運動。

              良禽擇木而棲,士為知已者而搏;華師附中是一個歷史悠久的中學,并且治學有序、管理有方,是我夢寐以求的學習圣地;若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍天,我相信,在這蔚藍天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

            此致

            敬禮!

              自薦人:xxx

              xx年xx月xx日

            小升初的自薦信10

            尊敬的中學招生領導:

              您好!

              首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

              我叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的'憧憬,真誠地推薦自己。

              我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在年和年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在年課余時間參加了學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在年月,被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在年月和年月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為年度劍橋少兒英語優秀學員。

              在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

              過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

              我期待著貴校的反饋!

            此致

            敬禮!

              自薦人:xxx

              20xx年xx月xx日

            小升初的自薦信11

            尊敬的學校領導:

              您好!

              感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

              我是xx小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

              我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

              良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的'學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在xx中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

              再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

              期待您的回復!

            自薦人:xxx

              20xx年xx月xx日

            小升初的自薦信12

            尊敬的XX學校領導:

              您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——X中學的我懷著一顆赤誠的.心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

              我就讀于XX小學。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

              我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

              良禽擇木而棲,士為知已者而搏。X中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在X中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

              再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

            此致

            敬禮!

              自薦人:xxx

              XX小學X年X班

            小升初的自薦信13

            尊敬的領導:

              小升初的很多細節都需要注意,家長現在就可以了解相關事宜,其中小升初自薦信尤為重要,屆時在制作自薦信的時候,下文可以給到很好的借鑒指導作用。

              1字好看是有一定的優勢,屬于加分項。如果孩子寫字好看,建議手寫,父母要嚴格核稿,直到確認無誤才掃描下來保存為圖片,放入文檔中即可。

              2。如果孩子字寫得一般,建議采用大多數人使用的方法——打印。切記要排版合理,檢查錯別字。

              所謂自薦信便是自我推薦,主要體現學生對自己的認知,包括能力、心態、目標等等。自薦信建議孩子以自己的口吻寫,家長可以幫忙稍微修飾一下,下面提供比較通用的寫法,想要突出更多的特點或者相較于其他學生的優勢,家長就得多思考思考并提供相應論據。

              第一段:首先要感謝查閱的老師抽出時間來看自己的.簡歷,表達對貴校的憧憬以及原由。

              第二段:家庭日常以及學校學習生活事件來引證自己的性格特點或者特質。成績如何,擔任過的職位,組織過哪些團體活動等等。

              第三段:主要說明自己所獲得的榮譽,獲得這些榮譽之前做了哪些努力以及準備工作,學到了哪些技能。

              第四段:介紹自己的興趣愛好,并且相應獲得哪些特長證書榮譽,如果有比較好的經歷可以精煉地寫出來,表現出身上的某種特質,比如堅持、毅力、不畏挫折等等。

              第五段:最后,再次表達進入貴校的憧憬。

              根據以上格式,家長和孩子可以在此基礎上做一些具體內容的修繕,只要行文流暢,邏輯合理,有論點論據即可。

              自薦人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            小升初的自薦信14

            尊敬的領導:

              您好!首先非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的材料。

              我是一個活潑開朗的男孩,我對生活充滿了憧憬和向往,對未來充滿了希望和信心。在校期間,學校組織的各種活動我都積極參加,在活動中我不但鍛煉了自己的能力也獲得了不少的快樂,同時也積累了一定的經驗。

              在學習上,我學習刻苦。在大學的四年里,我始終以提高自己的綜合素質為目標,樹立正確的學習觀,掌握科學的學習方法,合理地安排時間,努力學習。通過一年的不斷努力,自己的學習能力有了很大提高,在以后的學習生活中,我會不斷地充實自己,不斷完善自己,為自己打好堅實的'理論基礎。

              在工作上,我認真負責,認真學習,踏實肯干,積極參加學校各個項目的實踐活動。在校期間,我一直擔任院學生會宣傳部部長,并且在其中獲得了一定的工作能力和組織能力。在這期間,我能夠和同學和睦相處,互相幫助,互相鼓勵,在生活方面,我能夠與老師、同學和睦相處,積極參加活動、學校組織的活動,并且在活動中我都取得了較好的成績。在學習方面,我始終保持端正的學風,認真努力,勤奮刻苦。我的成績不是很理想,但我卻努力過,我相信在我的不斷努力下,我能夠學習到更多的知識,并把學到的技能運用到實際工作當中去,為自己創造更多的經驗。

              在生活上,我是一個性格開朗,樂觀向上的女孩,并且我的性格活潑開朗。在班級里擔任宣傳部部長一職,對工作我認真負責,積極參加各類活動和學校的活動。同時我對人友好,和同學關系融洽,并且在同學中也有良好的人際關系,所以我一直是一個積極上進,努力拼搏的女孩。

              在今后的日子里,由于我的學習成績一直不錯,所以我一定會更加努力的,我相信我自己會做得更好的!

            xxx

              20xx年xx月xx日

            小升初的自薦信15

            尊敬的學校:

              您好!

              首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xx,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

              我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

              在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加學校的'劍橋英語、新概念英語和培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xxIMC六年級組區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年IMC五年級組新加坡決賽銀獎、希望杯五年級組三等獎、走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

              學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

              過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

              我期待著貴校的反饋!

            此致

            敬禮

              姓名:xxx

              20xx年xx月xx日

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