【熱門】中考滿分作文集錦10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的中考滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
人生有一個黃金時期，又名青春期。在此期間大多數人已經進入初三這個階段了。初三，人生的轉折點，可失的一年，在這個轉折驛站中，逐漸擔起責任，走向成熟，一般人認為“在這段時光里，除了活力就是叛逆；除了玩耍就是放縱自己，無慮，綻放青春的魅力。”可我不以為然，玩耍固然是快樂，叛逆固然引人注目。可那只不過是自以為是揮霍光陰。有人說：“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。”有人說：“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。”要及時行樂，以后的事以后再說。
可誰又曾想過，明日復明日，明日何其多？聰明的人，懂得珍惜時間；愚蠢的人，在于依靠明天，總是將希望寄托幻想和自然。剎那間的一閃，又晃過了短短的幾十年，還是稚氣的孩童，鬢發上早已白茫茫一片，有的甚至已經入土為安。
可他們的一切并未發生轉變。最后終究是以平庸，碌碌無為而宣告結束。光影似箭，日月如梭，時間一點點被流逝，歷程一張張被開篇……樹木的年輪，為證明歲月刻下的痕跡。成功的背后，隱藏了多少努力與艱辛？是啊，沒有前進的動力哪有奮斗的目標？沒有不懈的勤奮怎有勝利的喜悅？就如夸父追日，龜兔賽跑。如果他們的行動無法引起你的心動，那么你就輸在了起跑線上，終將會被淘汰。
當你在青春路上灑脫，你可曾想過以后的路？你可曾思索過，以后的歸宿？以后的你在社會上又將是什么樣的面目？“有的人活著，但他已經死了。有的'人雖然死了，但他還活著。”這句話有的人聽來多么矛盾，活著的人總是玩世不恭，無所事事，而死了的人用他們自己的生命塑造了靈魂，為世界點亮另一盞燈。
莫讓青春虛度在昨天的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上！青春無價！！！！
中考滿分作文 篇2
微星燈火透過窄窄的門逢，艱辛地將光亮擠出，輝映在我臉上，我遲疑不決，伸出的雙手完全地凝固在了空氣中，久久地，佇立在文學殿堂那金碧輝煌的大門前，徘徊著……
曾幾何時，我迷戀上了文學，可是我卻怎么也無法進入文學更深的境地，進去探索無窮的奧秘。
當李白拉著我的手在天姥山上神游;
當杜甫伴著我的話在泰山之巔呼吼;
當李易安讓我坐在她船上爭渡歸舟;
當曹孟德看著滄海寫下今生壯志后，
我多少次地咨詢多少次地問求：這文學大門該如何推動，這文學殿堂我何時能游?
多少次的'回答總是隨波東流，我既無方向也無由，最后，我仍是徘徊，不知何去從……
當喬納森·斯威夫特讓我與他同游歷;
當笛福使我去感受魯濱孫的漂流;
當夏洛蒂·勃朗特叫我去詮釋簡·愛;
當奧斯特洛夫斯基給予我保爾的勇氣后，
我又不禁千百次詢問他們那同一個問題："為何我無法開啟文學殿堂的大門，為何我無法進入其中漫游?"仍然地，縹紗不音，杳無消息。
我迷惘了，我如此地用心換回的竟是無言以對的徘徊?為什么……
我再次來到文學殿堂的門口，靜靜地巴望著門中的世界，我不愿服輸，我一定要進入那神秘的世界!
我挪動了那原本定格了的手，輕輕地，我觸摸到了那溫暖柔和的門，它并沒有我想像中的那般嚴酷冷漠，我更加自信了，當我的手指將力量傳達到門上時，我的臉頓時被耀眼的強光輝映著，迎面而來的是沁人心脾的清香，溫馨而又浪漫。
我欣喜自己的輕指一觸便開啟了那阻隔我許久的大門，難道……我頓時豁然開朗：門其實開著。
我盡力地在文學大殿中漫游，一會兒來到與李白相會的天姥山，一會又到了魯濱孫寄居的荒島……我后悔當初自己的膽怯，明明在開著的門前卻仍無所適從，現在想來，忍俊不禁。
拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。站在開著的門前，我們所能付出的只有那盡力的一推或一敲，門開了，世界也便清晰了，就像我，最后的一推，使我進入了嶄新的世界，更將成就一個嶄新的我。
中考滿分作文 篇3
演“課本劇”可是我們班的長項，而作為一個積極分子，我經常自告奮勇地“找麻煩”。就說上次，我們班準備在公開課上演《愚公移山》中“山神告狀”這個片段，我就毛遂自薦當課本劇的組長。然而，當上組長后，我才發現這項工作并沒有想象的那樣簡單。為了“課本劇”能順利上演，我可是“又當爹，又當媽”——既要當編劇，當導演，當演員，還要負責服裝、道具，這讓我感到真的不容易!
首先，光是劇本，我就改了七八遍，好不容易改好了，演員又出了問題。飾演太上老君的曹同學表示臺詞太多，想演天兵，結果遭到飾演天兵的夏同學的拒絕，他們因此吵了起來。作為組長，我苦口婆心地勸了他們好久，可是并沒有用，只能請老師來調解。之后，曹同學只好不情不愿地演太上老君了。
這就直接導致了后來排練過程中“太上老君”對臺詞的事一直耿耿于懷，排練更不認真了。一會兒裝睡覺，一會兒搶臺詞，一會兒搗亂，總而言之就是不好好排練。作為組長，我當然要管。一開始，我好言相勸，叫他認真排，他就一臉“關你什么事”地說:“我又不想演，是你們非得找我演的。”我只好先排別人的`戲，然后再和他進行溝通，最終說服了他。我這個小小的組長真的不容易啊。
排練中還有各種問題，其他同學的“串場”，我們組員的忘詞、缺席、打鬧、神……所有的事都需要我這個組長來解決。我都快練就一種絕技——“河東獅吼”了。只要我一吼，所有人都乖乖地聽指揮了。不過，這代價就是嗓子都快吼啞了。這個“神功”，練得真的不容易。
表演前，剛好是中午，我借的服裝和道具還沒拿到，老師又去吃飯了，還沒回來，我只好滿學校地找老師，這才拿到了道具和服裝。我這個“跑腿”，容易嗎?
表演的時候，我神經緊繃，生怕出錯，后面可是坐著幾十個老師的!謝天謝地，“課本劇”順利完成了，我們的表演還得到了老師們的一致好評。我長長地吐了口氣，還好還好，努力沒白費。
經過這次當“課本劇”的組長，我得到了很多鍛煉。雖然在過程中麻煩重重，但是我樂在其中，因為就是這樣一次次的不容易，才讓我真正地學會了與人溝通，與人合作，也讓我學會了換位思考去體諒老師，關心同學，了解他人。所以， 即使這次當組長是真的不容易，但是我仍希望這樣的機會能夠更多，這樣的經歷能夠更豐富。
中考滿分作文 篇4
下課的鈴聲響了，剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸福》卻仍舊縈繞在我的耳際，像那溫馨的樂曲令人回味無窮，像那哲人的經典語錄引人深思。
人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來卻發現原來幸福就在自己走著的路上，而自己卻無法享受幸福。
那么，有人要說，幸福在哪里呢？?
每天早晨，白色的窗簾在隨風飄蕩，溫暖的陽光透過窗簾照到你的身上，這時候你翻身下床，打開窗戶，看著那藍藍的天，白白的云，享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎？
每當你坐到餐桌前，喝著媽媽為你準備好的熱牛奶，吃著爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時，你是否感受到了幸福呢？
當你背上書包，走出家門的一剎那，媽媽說“路上慢點，放學早點回來”，你是否感受到了媽媽的關愛，你是否意識到你正生活在幸福之中呢？
校園里遇到同學那溫馨的笑容，課堂上聽到老師熱情的鼓勵，操場上做著自己喜歡的運動，這時候你是否意識到你正生活在幸福之中呢？
當你遇到困難的時候，有人給你一個甜甜的笑容，有人給你一雙有力的大手，有人給你一個勝利的信念，這時候，你是否意識到自己正生活在幸福中呢？
其實，幸福就是這么簡單，有時候它就是一縷溫暖的陽光；有時候它就是一杯熱好的牛奶；有時候它就是一句深深的`叮嚀；有時候它就是一個會意的眼神；有時候它就是一種平平淡淡的真實。
學會感受幸福吧，其實，它就在我們的身邊，只要你敞開自己的心靈，仔細體味，仔細品嘗，幸福就像陽光，幸福就像空氣，時刻圍繞在我們的身邊，只要你愿意，你隨時都會享受到幸福。
事實上，幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因為身體健康而幸福；有的人為取得驕人成績而感到幸福；有的人為事業有成而感到幸福；有人為自己家庭的平安而感到幸福；有的人因為幫助他人而感到幸福；有的人為自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經歷的苦難而幸福——其實，經歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活。
用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧！因為幸福就藏在我們的心中。
點評：
一、清晰的思路，鮮明的主旨。這是篇寫幸福的散文，思路卻十分清晰。開頭用畢淑敏的《提醒幸福》寫出自己的感悟：幸福不是刻意追求的。接著又用形象的語言描繪了幾個平常而又“幸福”的片斷，闡明幸福無處不在。最后一語破的：幸福是一種心境。這樣一氣呵成的散文的確難得。?
二、形象的描寫，恰當的議論。文章沒有直接用議論的手法來闡述自己對幸福的理解，而是借助描寫，再現了生活的各種“幸福”畫面，用事實來說理，形象生動。穿插于文章各處的議論猶如一盞盞明燈，照亮了文章的主旨。
中考滿分作文 篇5
從不認為自己會有機會去展示我的風采。原因很多，最主要的應該是我既無可人的面孔又無精湛的舞資;既無令人驕傲的成績，又無仿人渴望的成功。我總希望有機會可以讓自己去施展我的才華，在舞臺上瀟灑走一回。但是幸運之神不會降臨于那些坐以待弊的人，他只會給那些有著特殊準備的人機會。就像我一樣終于等來了這一天。
“VeryGood!”隨著老師的贊嘆，響起雷鳴般的掌聲。我望著臺下每位同學，心情激動著。這是我當數學科代表以來，第一次真正地站在講臺上向同學們講解那些復雜的幾何與函數混合題。
我們班的數學成績，在四個好班中，是最差的了。老師著急，我也著急，可同學們卻并不著急，上數學課睡覺哩!這可真是我急壞了我這個當初的科代表。還是朋友提醒了我：激法，作為好班學生，當然不喜歡被人奚落成績差或差生所為。我就昌抓住了他們的喧個弱點，在數學老師去學習的那幾天，對他們進行語言“攻擊”。
我先是有意無意地說兒句像“你們真懶”、“你們是差生所為”、“唉，怎么這么簡單也難到你們呢”的話，終于，他們被我氣怒了，像洪水猛似的向我撲來：“誰說我們蠢的，我們將以實際行動來證明你所說的是完全錯誤的!”完全在我的`意料之中。我微笑在問：“哦?你們好緣挺有志氣的，請問你們怎樣證明啊?”他們頓時靜下來，面面相覷。我一看，時機已到，便清清喉嚨說：“我看這樣好了，我每天都出一道有點難度的歷年中考題給你們做。你們過關的，就可以洗清自己的“罪名”，數學成績也會提高呢，何樂而不為呢?他們想了一會，紛紛表示贊同。
我眼珠子一轉，立即說：“我看就趁現在有空，我馬上出一題給你們做，行嗎?”“好!來就來，誰怕誰呀!”
既然我早有準備，他們也不是省油的燈，立即就依照我的計劃，做題去了。雖然這道呂考題也不是很難，但除了平時數學挺棒的那幾個同學可做得出來外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼對剛才那些氣焰囂張的同學說：“怎么樣?算不出來吧。我看你們呀，還是別讀書罷了，算了算了，你們輸不起!”
火爆大王安安突然站起來說：“這道題目我已經解出來了，雖然另人解不了，你也不能這樣說。或許你說的也有道理，我們也甘拜下風。不過，我們對這道題，真的不明白，麻煩你給我們解析一下吧，數學科代表!”他特地把“數學科代表”那幾個字拉長。我一聽，糟糕!我還沒想過要跟他們講解呢。怎么辦?我的腦一下子空白，臉也變了色。精靈鬼一見我這模樣，便立刻起哄說：“對呀，尊敬的數學科代表，難道你不會做這道題?”“我會做!”我立即反彈回去“講就講，誰怕認誰?”“好啊!”全班同學全都鼓起掌來，害得我沒有退縮的理由。只有膽怯怯的，為大家分析。
我吞吞吐吐地分析著，他們卻笑得前俯后仰，很明顯，是在看我的洋相了。忽然，清靈鬼舉起手來，問：“科代表，請你再講一遍那條公式好嗎，你講得太快了，我們都不清楚。”我兩腿一震：該死，其實我也不明白，我也是想趁他們不在意時蒙混過關，卻不料被精靈鬼識穿。正在我進退兩難之際，我腦里閃過一個念頭，對，就昌這樣!我穩定了一下情緒，竭
力使自己鎮靜。“楊強同學，請你來為這位“不懂的同學作解釋好嗎?”楊強站起來，有條不紊地說出了自己的觀點，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。
接著我以平靜的心態去講，發覺自己已完全進入了角色，成為一名真正的教師。同學們被我越說越激動的樂聲吸引了，靜靜地聽我講解，聽得入神，我也一樣，完全忘了門口站著的老師……
我真的不敢相信，剛才在講臺上講得如此抑揚頓挫的人會是我。這是我做夢也想不到的。我不但學會了如何接物待人，更學會了增強自己的自信。
羅伯特在《找到自己的寶藏》里說：“優勝者的最偉大的三種品質，一是意味著適應變化的開放心態;二是意味著迎接挑戰時勇猛的決心;三是意味著實現目標長久的耐心和信心。” 看來，我慢慢地認識這三和品質了。就如文章的題記一樣：
許多精彩的事情都發生在困難的時刻，許多更加精彩的事情都誕生在不可能必之中。其實每個人都有機會去展示自己的風采，只是我們不會把握機會而已。不要認為自己沒有才華，其實最優秀的人是你自己。堅持自己的個性，堅持自己的那份執著，堅持自己的那份純真，隨時隨地向別人展示自己的風采，自己的人生便會過得既充實而又美麗。
中考滿分作文 篇6
甜蜜，就像那冬日里的太陽，給人溫暖;甜蜜，就像那夏日里的微風，給人涼爽;甜蜜，就像春日里的花朵，給人舒適。我永遠不會忘記那一刻，那幾分甜蜜在心頭。
清晨·熱牛奶
在一個陽光明媚鳥語花香的早晨，我睡在那被窩里感覺如此溫暖。窗外小鳥在唱著歌，我被那優美的歌聲吸引了，從床上起來，伸個懶腰，走到房門前。我聽見外面有響聲，于是我把門一打開，就看見了媽媽，只見她端著一杯熱牛奶，她的汗珠就像綠豆般大小一滴一滴往下滴，她那銀自色的頭發在太陽的照射下顯得格外耀眼。媽媽小心翼翼地邁步向我走來，讓我感到無比幸福。這個早晨，因媽媽的`到來，而格外溫馨。
啊!我成長的路上是你在關心著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
中午·折疊傘
夏日炎炎的中午，我在食堂吃飯，滿頭大汗，可這天氣真謂是“孫猴子的臉—說變就變啊”!忽然間，那天空，烏云密布，黑壓壓的，讓人心驚肉跳。看著同學們紛紛離去，我一個人在這兒等著媽媽。越是人少我的心越是害怕，我一個人躲在那墻角，一心祈禱著媽媽快來。終于，一個熟悉的身影閃到我面前，是媽媽!我迅速投人到媽媽的懷抱，在那兒我感受到了甜蜜，感受到了溫暖:，媽媽拿著一把折疊傘，舉過頭頂，我們起回家，雨也漸漸小了。
啊!我成長的路上是你在呵護著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
夜晚·電燈泡
在一個寂寥無人的夜晚，我獨自一人在做作業。此時夜闌人靜，只聽見外面的風在吹。突然我的房門鎖響了一下，把我嚇了一跳，原來是我的媽媽來了，她看見我在做作業，就說:“兒子，早點睡，別做太晚了。”我說:“還有好多作業，明天就要做完。”于是我繼續做作業。這時，媽媽打開臺燈，關了電燈。我正疑惑呢，媽媽拿著一個電燈泡，搬了一個凳子站在上面換燈泡。一下子，房間亮堂了許多。原來啊，媽媽是想讓我的房間更亮堂。那時，我的內心有一股熱泉在向外涌動，此時我感覺我無比甜蜜，無比溫暖!
啊!我成長的路上是你在指引著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
甜蜜，就是喝牛奶時的溫馨;甜蜜，就是撐雨傘時的晴朗;甜蜜，就是換燈泡時的領悟!啊，母親!你給了我數不勝數的甜蜜!
中考滿分作文 篇7
現在喜歡這樣一句話，只有時間，能承載我們的繼續。
我不知道，上帝在我呱呱墜地的那一刻許諾給我多少時間。想在有限的時間里盡情的燦爛或沉淪，卻無奈總是一事無成。于是掛在嘴邊的是這樣一句話，不斷的重復：我不知道，我不知道……，其實我并不想這么茫然的。曾經擁有的種種，總是轉瞬成云煙，因為記憶是如此的不可靠。那些曾經認為重要的某個人或某段事被我小心的存放心中，后來憶起，竟已斑駁。
渾渾噩噩的忙碌了一些日子，甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些寶貝的地盤上，留下只字片語，想要留下些痕跡。在此世上，我們仿佛難以數計的沙子，雖然渺小卻也真切的存在。不想執著生命的意義，因為還有時間，無論長短，一切還在繼續。
王菲在《紅豆》里唱，“有時候有時候，我會相信一切有盡頭，相聚離開都有時候，沒有什么會永垂不朽……”存在的，終會消失。那些，曾經的悸動，曾經的.瞬間，曾經的留戀，曾經的感慨，曾經的擁有，曾經的傷痛，都只是曾經。一切一切沒有了就是沒有了。所以不相信永垂不朽。沒有永垂不朽，亦沒有刻骨銘心。
我做不到揮揮衣袖不帶走一片云彩，而今卻依舊兩手空空。只有時間雖不能擁有，卻可以相伴。我還有時間，因而還想做些事情。
突然想起那句話：“我們不是無欲的天使，只是有罪的羔羊。”
如此般，讓時間來承載我們的繼續。
中考滿分作文 篇8
學會賞識、贊美他人
我們應該學會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。 同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。 為什么同樣一件事物，會產生兩種截然不同的結果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
一名記者曾做過一次調查：經常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽；而常指責、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發現這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好啊！它好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進郵包。之后，每天送信，他總會間一塊奇異的石頭。日復一日，他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成了一座又一座的`好看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當時著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識與贊美，可見賞識與贊美是多么的重要啊！有熱層多賞識和贊美做過這樣的評價：贊美、賞識就像適逢對于帆，就像是雨露對于種子；贊美賞識使我們成長過程中不可缺少的營養品。贊美、賞識是希望，是動力，是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。
中考滿分作文 篇9
塵埃里的芬芳，心靈中的溫暖。
——題記
父愛燦若銀河，星星點點，灑落心間;父愛香似繁花，絲絲縷縷，沁人心田;父愛暖如冬陽，溫暖心靈。
頭頂的電風扇還在嘎吱嘎吱地轉著，周圍竄動著悶熱的氣息。同學們一個個陸續被接走了。我感覺有些煩躁，心里對父親的埋怨之火熊熊燃燒。班主任皺著眉頭極不耐煩地問：“你家里怎么回事啊?”我支支吾吾說不出個所以然來，抹抹頭上豆粒大的汗珠，向教室外走去。“給你爸打個電話!”班主任在后面命令道。我走過去，接過班主任的手機，撥通了父親的電話，緩慢而悠長的嘟嘟聲加劇了我的心跳。許久才接通——“喂，你到沒?”我沒好氣地說。“馬上就到。”低沉的聲音過后，便是一陣忙音。我頓時火冒三丈，天知道還要等多久，不爭氣的淚水奪眶而出，心里埋怨著父親的不靠譜。
遠處依稀的燈光，似乎有一個身影閃過，卻始終不見上樓的人。我的心里只有恨了!我隨意擦拭臉上的淚痕進了教室，將手機歸還給了班主任。同學們都走了，只剩我和班主任這樣對峙著，我仿佛芒刺在背，只盼有個人來打破這尷尬的局面。“不好意思，老師，我來晚了。”父親傻呵呵地對班主任說。他總是對我所有的老師態度特別好，像總有事求于他人。
我給了他一計白眼，輕蔑與鄙視顯而易見。“哎喲，您這腿怎么弄的啊?”班主任一臉驚慌地指著父親的右膝蓋，凝固的血跡上粘著一些泥沙和汗毛，散發出讓人惡心的血腥味。他毫不在意地回答：“剛上樓梯一著急給摔的，沒事，沒事。”他連連擺手。原來他還是著急的，看看他殘烈的傷口，心中的怨恨少了幾分。
處理好相關手續后，我便跟著父親回家。
父親依舊急匆匆地走在前面，像沒事一樣，我一聲不吭地走在后面。來到樓下，他卻興奮地打開后備廂，孩子似的舉起一個漢堡和一瓶可樂，硬是往我手里塞，笑著說：快吃，快吃，我排了好長時間隊咧。”這大概是他來晚的真正原因吧，我的'心酸酸甜甜的。
迎著晚風，我倚在父親的后背上，懷念那些如花美麗的流年。他總是把我舉到他的頭頂上，抑或是用兩只強勁有力的臂膀做我的秋千。睡覺前，他陪我領略童話王國……不知不覺間，父愛的種子早已在我心中生根發芽。其實父愛一直都在，只是我有時忽略罷了。
父親用汗水澆灌我人生路上的片片綠蔭，用真情為我鋪就生活中平坦的大道。如此厚愛，我怎敢辜負?
心中有愛，幸福如花;心中有愛，芬芳永駐!
中考滿分作文 篇10
午后的時光總是那么的溫馨，書桌旁的那杯牛奶加咖啡散發出淡淡的香氣，彌漫在那絲絲縷縷的陽光里，交織出了略帶苦澀的甜蜜生活。我起身將淡藍色的窗簾掛起，隨手打開書櫥，隨手拿出一本書。這是一本外國科幻小說集，很久以前看過的，記得故事很精彩新穎，只是故事情節有些模糊不清了。我將書櫥關好，準備一邊看著書一邊喝著咖啡，突然從書里花落出一張書簽。我將它拾起，那是一張布貼書簽，很簡潔也很可愛的人物造型，上面還留有些許的鉛筆印跡；背面是一排潔凈的小楷：左邊長發的是你，右邊短發的是我，我們永遠都是好朋友！o（∩_∩）o哈哈。
這字，這畫，將多年前的記憶拾起，讓我又想起那張陽光燦爛的笑臉。那一顰一笑，一舉一動曾經是那么的熟悉，只是如今卻……
你還記得那校園墻角的那顆樹嗎？如今也不知道還在不在了。記得那時每到四月份都會開出你最喜歡的淡黃色的小花，隱約有著一股淡淡的幽香，一如當初的你，美麗卻不妖嬈，文靜中透著活潑。
記得每次體育課你都會靜靜的一個人坐在樹下，嘴角帶著微笑看著我們瘋跑。偶爾調皮的我們被老師罰跑圈時路過你的身旁時，你都會為我們鼓氣加油，你是不知道，那時我們是多么的羨慕你。等到訓練結束后我們都會三五成群的來到你坐的樹下聽你講故事。你講的所有的故事里，我最喜歡聽那些恐怖的鬼故事了。那種身臨其境的感覺，讓人遺忘了炎熱夏天的存在。你每次都把時間拿捏的那么準，每次都在我們聽的最入神時，適時的響起下課的鈴聲，下我們一跳。在我們的尖叫聲中你偷偷的笑，然后在我們一再的央求下邊走邊講完故事的結局。如果，那時我們沒有聽到結局，現在的你是不是也很幸福？
我現在很想知道你在看那些鬼故事時都想了什么？從你的視角里看，是我們所沒見過的世界，我想它一定很美，所以你才會從我們身邊溜走。
如今又是四月了，只是今年格外的冷，我不知道那樹是不是又開花了。
記得那年的四月，花開的正艷，我偷偷的折了兩三支送你。你笑著接過去，掛著我的鼻子說：“你這丫頭也要做采花大盜呀？看它們開在枝頭不好嗎？”我只是不以為然的吐吐舌頭。事后想起，心里好難過，你心里定是在怪我折了花送你吧？不然等那些花謝了，也會結出青澀的果子來吧。只是那時我并不能理解，為何你會那般，直到后來……
記得每次手工課你都是做的最好的那個，你作品總是被老師拿去展覽。那時我的心里是那么的羨慕，那么的嫉妒。我卻從來沒想到，這些光輝會是那么的短暫，不經意間就殷滅在時間的河流里。
如果你還在，會不會還是那樣的'炫目奪彩？
我還依稀記得你送我書簽時的情景，那是我知道你秘密的第二天，早上你又微笑著出現在大家的面前，陽光向上。你笑著走到我面前，輕輕的將書簽放入我的手中，對我神秘的笑著，趴在我的耳邊對我說：“丫頭，你說我剪了短發會不會好看呢？”，我驚恐詫異的看著她，看著她她那垂到腰際的烏黑油亮的長發。“丫頭，你可不可一留長發，我想看看你留長發的樣子。看到書簽沒？左邊長發的是你，右邊短發的是我。”記憶里的畫面最終定格在你那滿是笑意的嘴角，那微笑，如朝陽般燦爛。
不久，你真的剪了短發，齊耳的短發讓你整個人都顯得格外的精神。其實我知道，你剪短發是為了掩飾脫發的問題。但是我什么也幫不上你，只能默默的祝福。也就是在那時，我蓄起了長發。
突然有一天，你離開了，走的那么靜悄悄。除了那一次的眼淚，印象中，你總是甜甜的笑著。你帶走了你的痛苦，也帶走了你的微笑。有關你的一切都被我刻意的隱藏，直到你被我遺忘在記憶里。
這書簽就像一把鑰匙，打開了塵封已久的記憶之門，又讓我憶起你，憶起你甜甜的微笑。我小心翼翼的將書簽收好，夕陽里我望著遠方，又見那時花開，又見你那甜甜的微笑……
本文寫給一位故去的朋友，默默的祝福……
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