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            中考滿分作文

            時間:2025-12-06 23:07:00 中考滿分作文 我要投稿

            【精選】中考滿分作文集合10篇

              在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的中考滿分作文10篇,希望對大家有所幫助。

            【精選】中考滿分作文集合10篇

            中考滿分作文 篇1

              生活中的普通人就如同沙灘邊淺露或深埋的貝殼,在浪退時,撿拾起這一枚枚不起眼的貝殼,輕輕放入袋囊,傾聽它們生命的敲打、搏擊,更能感受那奮斗的美麗和曾經的滄桑。

              走進生活,用靈動雙眸精彩的.每一瞬,定格在腦海中,你會發現這美景中最微小的一份子,雖然平凡,卻能感受到它的偉大……夏季的木棉樹在秋初紛紛揚揚地落下幾片黃葉。人們都匆匆走過,無人留意那樹上依舊青蔥的綠葉和那紛飛的枯葉究竟意味著什么。我卻在公交車站看到了這路邊悄然發生的一切。

              天氣可真熱,那膨脹的空氣仿佛能將整個世界融化。車站旁坐著一個人,他并不關心也不在意這一切,只是一天到晚不停息地彈奏手中的二胡,這把二胡仿佛是他活在這個世上的精神寄托。他的目光空洞,整天迷惘地找不著方向。他仍堅持地拉著,沒有人能聽出他到底在拉奏什么曲子。但可以知道,他的樂聲中摻雜著不為人知的憂傷和悲痛。我一直堅定地認為,這種人一定都是冷漠而自私的。

              一次偶遇,我與他有了接觸。那天,我在等公交車時,一時善心大發,將口袋中剩的零錢都掏給了他。我原以為他那呆滯的目光不可能生出幾許感激之情來。可沒想到的是,他卻深深地向我鞠了一躬,然后連聲道謝,磕頭如搗蒜一般,再三表示感謝。我呆住了,一個平凡的人,一個普通的舉動竟然讓他做出了如此不平凡的行動來。這時我才發現,他并不是一個乞丐,而是在用自己的能力賣藝的人,他是在用自己的雙手賺錢。也許生活窘迫,貧窮的他仍然保持著一顆善良的心。有一天,我看見一個女孩在等公車,當她掏遍整個口袋,發現自己忘了帶錢,正在無助時,那個賣藝人竟從口袋中掏出一元硬幣,顫顫巍巍地遞到女孩面前。

            中考滿分作文 篇2

              泡沫是世上最軟弱的東西,風一吹就散了,雨一下就失了。

              有時候,瀟湘覺得自己也像一簇泡沫,不管外界怎樣的干擾,她總是毫無還手之力。但是,在這樣痛苦的環境里,瀟湘總得好好的活著,無法求死。

              她是地主家的傭人,是三年前被賣進來的。當瀟湘進入地主家那一刻,她覺得世界好像崩塌了,自己被壓在了下面。自從來到地主家,瀟湘從來沒吃過一頓飽飯,沒睡過一個好覺。早上三點起“床”——事實上是地板,然后,做飯、洗衣服。地主非常挑剔,只要瀟湘的菜做的有一點糊了,就會叫瀟湘打掃整個地下室,不可以吃飯,睡覺。三年來,瀟湘已經麻木了,時刻做好打掃的準備。

              而地主家的小孩也不是省油的燈。他只比瀟湘大一歲,喜歡玩兒,從不做功課。在他看來,折磨瀟湘是一種樂趣。他常常把瀟湘做的飯菜里放入一袋鹽,讓瀟湘去掃地下室;曾經在瀟湘睡覺時把一整盆涼水倒在瀟湘身上,凍得瀟湘發燒三天;他曾經把自己身上撕爛一個小口子,誣賴瀟湘,讓地主抽了瀟湘十幾鞭子……

              瀟湘每次都默默忍受,因為她知道,這是金錢社會,沒人敢反抗地主。

              今天,瀟湘又挨打了。她又冷又餓,還被罰掃院子。在冷得刺骨的寒風中,瀟湘哆哆嗦嗦的靠墻坐下,縮成一團。忽然,他眼前出現了一大片金光,瀟湘感覺特別溫暖。

              那是一個和藹的老爺爺。老爺爺用沙啞的聲音說:“泡沫,你愿不愿意隨我回天堂去?”

              “泡沫?是我的`名字嗎?”瀟湘問。“是的。也是這個名字,讓你的命運這么悲慘!”老人臉色突然變得嚴肅了,“隨我回天堂去吧,那里有你的幸福!”“好!”渴望幸福的瀟湘,不,泡沫說。

              老人拉起泡沫的手,走上一級級金碧輝煌的階梯,通向天國……

              第二天,地主驚奇地發現瀟湘不見了,留在地上的,只有一張字條和一簇泡沫。

              紙條上寫著:我的名字,叫泡沫。

            中考滿分作文 篇3

              “秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,這是曹丕心中的秋天;“迢迢新秋夕,亭亭月將圓”,這是陶淵明心中的秋天;“荊溪白石出,天寒紅葉稀”,這是王維心中的秋天。

              但是在我的心中,秋天是美麗的;是凄清的;是孤寂的……“雨徑綠蕪合,霜園紅葉多”。我走在校園里的小路上,飄落的楓葉在秋風中起舞;美麗的菊花在秋風中開放;白色的蒲公英在風中飄蕩。抬頭仰望,天空晶藍晶藍的,潔凈地好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。金秋的.陽光溫馨恬靜,秋風和熙溫柔,藍天白云飄逸悠蕩。

              第二天早晨,我睜開了惺忪的睡眼,趴在窗前,看著眼前的美景,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里。過了一會兒,初升的太陽照亮了整個小鎮,水面上閃耀著一個個白色的光點,好像一匹在風中漾動的絲綢,沒有人能描繪它朦朧眩目的美……

              “天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星”,傍晚,我躺在床上,皎潔的月光在秋風中漾動,正如“二零一三年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。”我徘徊在清幽的樹林里,對眼前的秋景不知所措,秋風蕭瑟,但是秋風也充滿了生機,因為是秋風帶來了新鮮的水果;是秋風帶來了鮮紅的楓葉;是秋風帶來了迷蒙的晨霧。所以,秋天并不只是凄涼的,它還是美麗的,充滿生機的……

            中考滿分作文 篇4

              形形色色的人與我擦肩而過,唯獨你,駐扎在了我的生活中,久久不肯離去。

              ——題記

              生活如此多嬌。生活中的點滴小事,猶如剛剛經歷過一番德在我的腦海里一遍遍,不厭其煩的播放著。然而這些發生在我身上的事情,都有一個相同點——有你的參與!

              你算是我的半個家人了,事事都有著你的操心與陪伴。在我饑餓的時候,你會幫我買面包;學習遇到難題時,你會迎刃而解;做錯事的時候,有你的諄諄教導;生病時,你總會皺起眉頭,體貼的喂我吃藥。我曾經想過這樣一個問題,如果生活中沒有你的存在,現在的`我又是一個怎樣的我呢?

              還記得上初二的那年,我們呼吸著那新鮮的空氣站在操場上,面對著那鮮艷的五星紅旗。看著那徐徐升起的五星紅旗,內心不免有一些的澎湃。然而在這莊嚴而又嚴肅的時刻,意外發生了。聽事后的目擊者說明:以我所占地為圓心,身高為半徑,做了一個扇形。沒厘頭的暈倒,讓我感到不安。我會回得了什么病吧,心里胡思亂想著,你已經來到了我的身前。看見你的身影,內心平靜了很多。你溫柔的攙著我走到一旁,眼睛里的擔心顯而易見,但口頭卻嚴厲地訓斥著我:讓你平時好好吃飯,你非不聽,現在有你好受了吧!便免得我表現出了非常委屈的表情,可心里卻如冬天里的陽光一般,溫暖著我,久久無法散去。眼前一片模糊。你見我這個樣子,也便不忍心再訓斥下去,問我是不是哪里還有些難受?我微微搖頭,心里卻說,對不起,又讓你操心了。

              來到你辦公室,你便將我扶在一旁,你卻翻找著什么,看著你那忙碌的背影,內心很滿足。當我醒來才發現不知何時睡著的,身上有你給我蓋的毛毯,而桌子旁有你不知何時沏的蜂蜜,捧在手里還很溫熱。你說我可能是因為低血糖才導致的眩暈。我點點了點頭,抿了一口,心卻是甜的。

              后來我才明白,我也是會長大的,雖然已經不用再讓你為我操心,但我的生活卻還是需要你的存在。有你,我的生活才會完整。

              即使現在的我們不在一個城市,但,我心有你!

            中考滿分作文 篇5

              時光飛逝,日月如梭,原來的小女孩已經成為亭亭玉立的大姑娘了,原來的小小子已經變成玉樹臨風的帥小伙了。轉眼間,我們就要離開這所生活了三年的初中,心里有太多的.感慨和留戀。

              我留戀的是老師殷切的批評和知道。原來我們總是對老師的批評充耳不聞,依舊我行我素,錯誤一犯再犯,真是好了傷疤忘了疼。每當老師說“XX,你這么簡單的單詞都錯,找我重默!”“XX,你這個字不規范,拿回重寫 !”“XX,這么簡單的計算題都過不了關,過來我讓你做幾道。”往往這時,我的心里總會有一些無奈:單次回家背背不就行了,字多看看就好了,題認真做就不會錯了,何必那么麻煩呢?雖然心里抱怨,但還是要按照老師的要求做。當我不再因為單詞拼寫而懊悔不已;不再因為字不規范被白白扣分;不再因為計算題馬虎被擠出班級前列。我便明白了老師的良苦用心。感謝您的諄諄教誨,讓我在初中生活中改正了一個又一個的錯誤。

              我留戀的是同學們在操場上揮汗如雨的瞬間。體育中考是我們面前的一道坎,只有邁過這道坎才不會輸在起跑線上。每天早晨我們面對著清晨的第一縷陽光開始跑步。雖然是初春,但跑完步還是會大汗淋漓。總是能看到同學們咬牙堅持的身影;邊跑邊給旁邊同學鼓勁的微笑,休息時拿出紙巾幫對方擦汗的動作。就好像中考不是一場比賽,而是一個游戲,每個人都樂在其中。

              我留戀我的初中生活,有批評,有汗水,有歡笑。無論是好是壞,都將是我們人生中一顆閃閃發光的星星。以后想起初中的趣事,想必一定會忍俊不禁。

            中考滿分作文 篇6

              氣溫零下3℃。天氣似乎冷得可以令人窒息。

              父親將試卷狠狠地扔在我的頭上,留下一句“你是不是不想讀書”便推門而去。剩下我,呆呆的,望著試卷,什么都沒說,只是眼淚像掉線的珠子一樣不停地滾落。為什么你從來都是這樣?為什么在你的語言里永遠是無情的冷漠?我的心再一次冰凍,不是因為室內寒冷的溫度,而是因為父親的話語。

              我第一次感到一種前所未有的痛苦。

              在這樣一個屬于花季的年齡,在這樣一個寒風刺骨的冬季,父親沒有對我噓寒問暖,殘留的只是不再信任的眼神和一聲聲地嘆氣。這一晚,我哭到深夜。

              第二天,我很早就醒,睜開眼睛,輾轉反側,想很久。當我走出房門時,突然發現,早已坐在客廳的沙發上。那背影有些凄涼,不再如以前那般結實。那不是曾經背過我無數次的脊梁嗎?為什么現在變得那么陌生?或許,是太久沒注意吧。

              聽到我的腳步聲,父親徑直走過來。我抬起頭,凝視著一雙布滿血絲的眼睛。不禁一怔,原來,父親也徹夜未眠。

              “想明白嗎?爸爸不是真的想放棄你,只是實在不敢相信。”仍然是那樣冷漠。可是,依稀聽出幾分關心。是真的嗎?你沒有騙我嗎?你會相信我依舊是那個讓你驕傲的女兒嗎?是騙我的,對吧?你是失望透頂。我的眼淚如泉水般的`涌出,清澈地在父親的面前毫無保留地落下。其實,我一直在堅持,堅持著讓你看到我一點也沒有受傷地微笑,堅持著讓你看到你倔強的女兒所做的一切,堅持著“我是堅強的”的事實。只是,這一切似乎都太勉強。

              父親像是出于本能的反應,靜靜地走過來,抱著我,撫摸著我的頭,這些動作是那么溫柔,一種無法比擬的幸福感油然而生。

              這時,腦海中清晰地浮現出曾經父親與我度過的美好和令我感動的時光:

              小時候,爸爸帶我去游樂場。

              小時候,只因為我任性地想要奶奶,父親在雨天送我回鄉下,結果被車撞,差點撞瘸一條腿。

              小學時,爸爸給我送作業,耽誤一場重要會議,差點被老板炒魷魚。

              ……

              我總是以為,現在幸福對我來說已成一碰就會碎的虛幻泡泡,可直到這一刻,我才恍悟:我擁有的一切都是父親給予的!只是因為青春的叛逆,些許的遺憾,讓我早已淡忘這一切的一切。

              我笑,在今天的日記里,我清清楚楚地寫11個大字:

              父親,原來你一直在我身邊!

            中考滿分作文 篇7

              打開回憶的箱子,往事一件件涌了出來,有的令我傷心,有的令我失望,有的令我驕傲,但那一次,我覺得自己好不錯。

              那天是期末考試,我緊張的收拾了東西準備進考場,我悄悄地把以前抄的英語單詞放在文具盒里,又拿了眼鏡。

              最開始是聽力測試,還是比較簡單的,但是選擇題有幾題很難,我眉頭緊皺,一直在思索這,這時,我看見我旁邊那個人馬上就寫完了,我抬頭看了看老師,一位在看卷子,另一位在緊盯著窗外發呆,不知道在看什么,我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子,就一眼,我把手伸向了眼鏡,我摸到了眼鏡框的冰涼,又迅速的把手縮了回來,怎么辦?

              這時哪位盯著窗外發呆的老師開始回過神看了,她在我周圍轉來轉去,我緊張的手心都開始出汗了,突然由于手滑,我的筆掉到了地上,我急忙慌張的去撿,可是監考老師卻搶先一步,把筆拾起來放到我的桌子上,說:“要遵守考場紀律,”我點了點頭,開始繼續想我的題,終于經過我的一番冥思苦想后,我想起來了,這幾道題老師都講過,我開始奮筆疾書起來,經過一番戰斗我的`卷子終于寫完了,可是還有幾道沒寫,可是我沒有再想過去看別人的了,我信心滿滿的交了卷,隨讓值得了96分但我忍讓覺得這個成績很好很真實。

              我把這件事小心翼翼放回了往事的那個寶箱,我仍然在回味我最不錯的那一次,我驕傲,因為我戰勝了自己,我大聲地對自己說:“那一次,我真的很不錯。”

              【評語】這篇作文記敘了期末考試的事情,敘事順應事件本身的起伏,語言自然生動,毫不做作,如“打開回憶的箱子,往事一件件涌了出來”。行文緊扣主題,寫出了十足的趣味。

            中考滿分作文 篇8

              世上沒有后悔藥可以吃,一旦你做錯了事,在那一瞬間,就已經成了過去,沒有后悔藥可以吃,后悔已經來不及了。我也曾經歷過后悔的時,但是那次的事,我卻從來沒有這樣懊悔。

              記得那是四年級時的第一學期。一天,我去上學,經過學校門口前面的花圃,在花圃的前面,坐著一個乞丐。他的頭發亂蓬蓬的,很雜亂,嘴唇略微發紫,很干裂,兩只手骨瘦如柴,身上的'衣服破爛不堪,這脆弱的生命,仿佛被災難折磨得奄奄一息,讓人不禁產生一股同情的情緒。許多人都施舍給他錢,他忙在那里說:“謝謝,謝謝。”我身上正好有5塊錢,是準備體育課買飲料和零食的。到底要不要給他呢,他那么可憐,可我等一下怎么辦?想了一下,我在自私這邊站住了腳,決定不給了,裝做什么都不知道的樣子走進了校門。

              一節早讀課上,我越想越后悔,后悔當初為什么選擇了自私,而不選擇支助呀!他是那樣的可憐!我的良心遭到了多大的譴責!早讀課上,我絲毫沒有心情讀書,透過窗戶,看著那個乞丐,他正在狼吞虎咽地吃著好心人給他送去的食物,我越看,懊悔的心情就越加深一層。早讀課后,我連忙沖下樓去,拿著剛買的零食和飲料,想給那個乞丐,可當我沖出校門,而那個乞丐卻走了,我望著他一瘸一拐的遠去的背影,手中的零食和飲料掉了下來,目送著他小時在茫茫的人群中。淚水在我的眼眶里直打轉,接著,一滴一滴的滴在了零食和飲料上。

              我從來沒有這樣懊悔過,從那以后,我以遇到那些可憐的乞丐,只要身上有錢,我就一定送給他。

              這對我來說,是一個教訓,也是一次寶貴的人生經驗。

            中考滿分作文 篇9

              聽雨時,也是我頭腦最清晰的時刻,同時也是最能讓我心事如潮的時刻。

              ——題記

              又是夏雨傾盆的時節,總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽,是因為不曾懂得語文之美,而今,在語文課上,我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋,更有一種情懷,一種情結,一種精神的升華。

              我喜歡把上語文課比作聽雨,是因為語文如雨一般能夠蕩滌人心。

              聽!“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨立,微雨燕雙飛”,如和煦春風般的雨聲。聽!“山河破碎風飄絮,身世沉浮雨打萍”,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期,巴山夜雨漲愁池”,如絕塵回響般的雨聲……

              真像雨聲啊,在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者,讓他俘獲人的.內心,肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔起那份感恩,那份執著。

              雨霧朦朧,讓人恍若走進了曾經。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀

              美“——天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。去體會那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧,甲光向日金鱗開”。

              所以,我感到語文課如一陣雨,每當下課,卻總有些從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。

              在語文課上,曾學過一詞,詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。”這是語文告訴我們,人生境遇不同,看到的聽得到感受也各異。

              頓時,狂風起,雷電吼,大雨下,我感受到了語文的生命,狂風告訴我,“君子當行如風”;雷電告訴我,“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我,“人活得當淋漓盡致”。

              一切又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝。大雨依舊,風景仍舊,多了的只是心靈的喘息,歲月的回響和心靈的升華。

              語文課上,書聲依舊,雨聲悠遠……

            中考滿分作文 篇10

              這天一直在下雨,春樹給臥病在床的父親喂了飯后,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看著朦朧的遠處發著呆。

              春樹是個不幸的孩子,他家是村里的貧困戶,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子里

              春樹是個不幸的孩子,他家是村里的貧困戶,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。春樹小時候被開水燙傷過臉,臉上留下了難看的疤,雖然村民們都很純樸,沒有排擠他,但他內心深處卻有一塊疤,他很自卑。他努力學習,成績優異,卻讀完高中后就回家干活,照顧父親——家里沒有足夠的錢,父親身體越來越差。

              春樹很喜歡看課外書,從課外書里,他看到了外面的世界,外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父親,他的臉,都讓他無法在外面的世界討生活。

              雨漸漸停了,他站了起來,他想到外面走走。他很郁悶,想散散心,走著走著,看到一個果農在采摘水果。那果農見著他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。來,揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊,可好銷了,它是要運到全國各地的呀,貴著呢!”春樹看著一棵棵橘子樹,它們的形狀并不好看,扎根在這大山的泥土里,卻結出這么甜美的果實,他好像明白了什么。

              回到家,看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片,背后有幾行字:弟弟,大城市雖美,但繁華背后也有著無盡落寞。你這么聰明,一定能在家鄉有所作為的.!

              若干年后,還是這個山村,那里雖不富裕,但村民都很淳樸。你只要走進那里惟一的小學,就會看到一群小學生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那么自信,那么洪亮動聽。他在這里教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“大哥哥”,他教的小學生,有的考上大學,去了大城市,有的畢業后,留在了這所小學。這么多年,也算是桃李滿天下了。

              有記者采訪他,問他為什么要在偏僻的山村里辦小學。他平靜地說:“只想讓更多人能接受教育。”記者想采訪他早年經歷,他不好意思地說:“以前,總想著去外面,但又去不成,后來一想,本身出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這里辦了學校,雖然去不了遠方,也不負春光。”

              各領風騷 人生精彩

              個體生命之于廣大的自然界是渺小的,然而,個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇本身的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑借努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的,將本身的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的,用本身的鏡頭展現豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式,人的精彩始終來自堅持。

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