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            中考滿分作文

            時間:2025-12-05 18:30:46 中考滿分作文 我要投稿

            中考滿分作文15篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            中考滿分作文15篇

            中考滿分作文1

              迎向風雨人生好比在原始森林里行走;前方的世界是未知的;我們隨時都會遇上危險;存挫折、困難。但面對這狂風驟雨;我們應該怎樣抉擇;是迎難而上?亦或是后退;躲藏?當得知升學考試失敗后;我大哭了一場,我感受到了現實的殘酷;我想逃離這一切;逃離這可怕的失敗;逃離父母那失望的眼神,我一路狂奔;我想尋找到心靈的港灣。

              終于;我來到了一個地方,這里是這樣的寧靜,這里有青蔥的樹木;嫩油油的小草;藍得如藍水晶般的天空;還有那碧波蕩漾的湖,更重要的是這里沒有升學考試的失敗;沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸著這沒有任何雜質的空氣。

              我躺在一棵挺拔的松樹下;與溫暖的泥土親密接觸;好舒服呀,在這一刻;我仿佛忘記了一切痛苦與憂愁,可這平靜的氣氛并沒有持續多久,我又猛然想起了那次失敗,它不停地糾纏著我;不停地在我腦海里打轉,打破了我原本已平和的心境,我不知到該怎么辦,

              此刻的藍天白云;都已不能使我平靜,我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了尋找荊棘叢;讓那尖尖的棘;刺破自己的'心臟;用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。

              我又想起了霍金;他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風驟雨;把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎,但他并沒有放棄;而是在等待春暖花開的日子里;用信心和希望寫下了果殼里的宇宙—<<時間簡史>>,無論是荊棘鳥還是霍金;他們都選擇了在挫折與困難面前;昂起了頭;迎向風雨,勇敢地接受人生的考驗,而我又有什么理由去逃避這一切呢?逃避并不是解決問題的方法,

              逃避只能獲得心靈片刻的安慰,而迎向挫折;迎向風雨,勇敢地接受挫折的挑戰,暴風雨地考驗,才是戰勝挫折,解決問題的最好方法。于是;我跑回了家,因為;我要迎向風雨。

            中考滿分作文2

              說起來你們可能不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹。

              還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。

              那是五年前的一天上午,父母出去干活了,我做完老師布置的假期作業后無事可干,就叫來了幾個好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。大家玩得很激烈,結果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個人仰馬翻,倒下去的時候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹從挨近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時便捷些,我“將功補過”,拿來鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來,然后很隨便地就將它扔在了一旁。

              父母回來后,對我的做法很是吃驚。他們對我說:“孩子,沒有一個生命不是在受挫中長大的,你應該明白生命其實很頑強呢。葡萄樹的莖干是折斷了,可是它的根卻還活著呀,所以它還肯定會長出新芽的!為何要把它的根挖掉呢?”于是,父母又將我挖出來的葡萄樹根很認真地栽回了原地。

              第二年春季,那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽,到秋季的時候,它已經長得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年,它長得快要高過房檐的'時候,父母不得不給它搭了一個架子,很快地,它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋季的時候,它甚至還掛上了第一串葡萄呢……

              近年來,特別是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心靈的煎熬,但每每這個時候,我一想起這棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹,我的內心也就有了戰勝心靈煎熬的無窮的勇氣,從而一步步讓自身強大起來,再沒有哪些挫折能讓我臣服。

              目前你們相信一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的理由了吧?肯定是了!

            中考滿分作文3

              可能是因為處在叛逆期,所以那段時間我在學校表現得極差,經常和老師對著干,不服從管理。以至于因為有一次考試我把卷子借給別人抄,所以老師把我調到了比較后一排。

              坐在比較后一排的大都是差生,我跟他們無話可說。想看看黑板,抄抄筆記,又無能為力。誰叫我平時不注意保護眼睛,成了近視眼呢!所以每節課只能呆呆地看著黑板,愣愣地看著書,或搞小動作。

              比較近,學校里來了一位實習老師。她穿著一件碎花長裙,一頭烏黑的披肩長發,一雙滿含笑意的眼睛,給人一種很清新的感覺。

              她笑盈盈地走進我們班級,面向我們說:“我是你們的實習老師,叫張某。比較近一段時間將由我帶領大家學習。我對每位學生的情況,都會了解的清清楚楚的,希望我們能夠相處愉快!”

              我不屑地看了她一眼:她真有那么大神通?她會知道我是近視眼嗎?她會知道我不想坐在比較后一排嗎?沒想到,過了兩天她真的注意到我了。

              那是一節自習課。照例,大家都在埋頭寫作業,我也不情愿的攤開作業本,裝模作樣地寫起來。其實,除了造句這樣的題目可以讓我自由發揮,其他的我都無從下筆。

              突然,她走到我身邊,輕聲地說:“我可以看一下你的本子嗎?我先是一愣,然后假裝若無其事的朝她那邊推了推。“春姑娘披著綠色乘輕風來了……這句話寫得很有靈氣!”她一邊讀一遍稱贊道。說著,便拿起我的作業本朝講臺走去,并把我的`作為范文念給同學們聽。

              后來,在一次中我得了滿分,她很高興,和班主任說我近期表現得很好,并要求把我調到前排。她還對我說:“在這個世界上,有比較后一排的位置,但不應該有一直坐在比較后一排的人!”聽了這句話,我怦然心動,一股暖流涌上心田……

              或許,那不是什么名言警句,但卻可以讓我怦然心動,銘記在心,做我指路的明燈!

            中考滿分作文4

              即使地球不再轉動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛的長河里,我陶醉……陶醉于愛,陶醉于親情,陶醉于外婆最無私的奉獻。

              永遠忘不了外婆那布滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時,是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織于我的周圍,始終難以散去。稚童時,是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的.風兒,讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢鄉,久久不愿醒來,只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛始終未曾消退,盡管不再是輕輕地撫摸,不再是緩緩地搖扇,卻能在每一個瞬間使我感動,讓我陶醉。

              還記得那個令人難熬的夏日,熾熱的空氣仿佛正在燃燒,頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥,令人難以忍耐。而此時父母因為工作需要只留我一人在家,正當我不停地抱怨時,是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午,她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家,為我洗衣,做飯,把家里打掃得一塵不染。而到了晚上,當我在房間里做作業時,她總是在外頭安靜地看看電視,而那電視的聲音,更別說我,連她自己都不知是否能聽清。無論再怎么困倦,無論再怎么勞累,她總是默默地等著我,陪著我,生怕我哪時有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過了一個月,天天如此。在這個難熬的,近乎窒息的夏日。

              我心中的太陽

              今天,我想說說心里話

            中考滿分作文5

              在一個風和日麗的下午,大家一家三口開著車一塊兒到了啟東的黃金海灘。

              還沒有來到海邊,我好像已經聞到了一股濃濃的大海味,里邊還夾雜著一些咸味與腥味,這個時候,一些也去海邊游玩的人,陸陸續續的從大家身旁走了過來,瞧,他們有些穿著游泳衣,有些戴著游泳圈,有些攜帶燒烤,甚至有人還帶帳篷。或許他們是想深切地領會一下大海的景色、味道,享受大海給他們的愉快、涼爽吧!

              隨著著大家激動的心情,車子終于到達了海邊的堤岸上。剛下車,一股海風便撲面而來,輕撫著大家的臉蛋。

              “哇!這大海一望無際,天連著水,水又連著天,好一番美景啊!”在旁邊的父親嘖嘖贊嘆。“歐歐歐”不知什么地方傳來了一陣鳥叫,我抬頭望去,呵,原來是海鷗呀,我猜它們一定是來歡迎大家的。忽然在旁邊的母親發話了“這大海還真是大伙的保養品,能提供大家舒暢的心情。”

              啊!不好!我跘到了一個石子,真討厭,干干凈凈的'衣服給弄臟了,唉。咦?那不是一個貝殼嗎?我快點撿起它,洗去表面的沙子,心中暗暗竊喜:“我還沒有開始找它呢,它倒好,自己找上門來了。

              “快點脫了鞋來水里玩,可涼爽了!”我還沒有來得及回答,父親就已經趕過去了。

              看見父親已經下海了,我和母親也快點脫了鞋子跑向了大海,海水打在腳上,涼涼的,非常舒服,腳底下踩著軟軟的細沙,只感覺癢癢的。我和母親牽著手跟著父親往前走,忽然,一個大浪向大家撲來,大家來不及閃躲,全身都被浪花打濕了,大家互相看著他們的狼狽樣,都忍不住哈哈大笑起來了……

              可是夏季的天氣說變就變,大家還玩的非常快樂的時候,天空忽然飄來了不少的烏云,還沒有等大家反映過來,豆大的雨點就落了下來,大家快點跑上岸,躲進了車里。

              雖然大家沒玩的非常盡興,也被大雨淋濕了,但大家玩的還是非常高興哦!

            中考滿分作文6

              成長的煩惱相繼而來,好像從未斷續過,好像永遠都是無盡頭的,好像都是讓我望而生畏的,好像然而煩惱多了,人的負擔又加重了,肩上的負擔常常把我壓得喘不過氣來,所以我選擇了解決。

              上初一一段時間了,可是我卻從來沒有向父母講一些關于學校的事情,甚至連我的好朋友的名字也不敢和父母講。因為我害怕,我害怕父母會了解更多關于我的生活。終于經過了一段時間的心理戰,我鼓起了勇氣要向父母說我在學生生活的'第一件事。碰巧那天是過了圣誕節后不久,于是我將同學送給我的禮物展現了個父母看。可是父母的臉上沒有掛著一絲的表情,他們只是認為我的同學太浪費了。我頓時仿佛一下子跌進了山谷,重重地摔了一跤,讓我很難再爬起來。我于是發誓再也不像他們傾吐我在學校所發生的事了。但是我又忍不住了,因為我覺得不管是好事還是壞事,都應該與父母分享,所以我又鼓起了莫大的勇氣,向他們說了出來。這一次,他們的反應與上一次的反應截然相反,這讓我很高興。直到現在,我依然會向父母分享我的好事壞事。因為我不希望與父母產生代溝,也不希望讓他們擔心。

              這一個煩惱解決了,但另一個煩惱又接踵而至,那就是學習時間不能合理安排。待這個煩惱解決了,又一個煩惱又相繼而來。但每次卻都被我解決了。煩惱再多也不要害怕,因為總有破戒的時間。

              要是生活遇到了煩惱,不要心煩,不要意亂,也許它只是曇花一現,很快就會過去的;也許它只是和你開個玩笑,讓你的人生更加地有趣味。

              揮手自茲去,好想和它說再見,但它永遠卻不會再見。

            中考滿分作文7

              “這一天,我開始仰望星空,發現,星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖,我開始不再彷徨也不再抱怨。。”很喜歡這首“仰望星空“,它教給了我放飛夢想,展望未來。

              展望未來,能使你擁有遠大的目標,懷揣著希望,蠶化繭成蝶,葉茁壯成樹,那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。

              展望是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的淡淡悠然,社會的黑暗,構造了一個腐朽的歷史,如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴,而不是展望未來,也許我們就不會感受到秋菊繞舍,淵明揮豪的淋漓。

              展望是司馬遷的丹青,《史記》,所有的花都很美麗,所有的過程都很痛苦,。是的,司馬遷忍受著殘酷的`官刑,用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡,也造就了一代“史家之絕唱,無韻之離騷”的輝煌,試想,如果不是展望未來,憧憬未來,將憤怒、痛苦化為動力,能有如此大的成就嗎?

              展望,不僅于個人,更于國家,華夏擁有五千年歷史的泱泱大國,以沉重的步伐走來,走過華美的唐詩,走過工整的宋詞,走過繁榮的明清小說,走過萬里長征,走過八年抗戰,走過“十一五”走向輝煌的明天,走向燦爛的歷史舞臺。

              然而,展望未來,不僅僅是說說而已,而是將它付諸于行動,如果說成功是一首歌,夢想是曲,汗水是詞,而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程,將地平線留給世界,直到成功把我們包圍。

              展望未來,為了最初的夢想,去追逐,用青春的汗水澆灌,用溫暖的懷抱擁抱世界,用堅定的信念編織成功的搖籃!

            中考滿分作文8

              是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情?

              是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心?

              ……

              是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。

              遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發,興高采烈的展望未來。

              正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任……或許,再過幾十天,我們就要進入社會,或者是上了大學。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白,月是故鄉明。”在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!

              也許,親情是一種聲音。在我們勞累時,它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進時,它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨,我們要有鷹的.斗志,水的生機和活力!

              我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……

              這種親情,讓我們魂牽夢縈;這種親情,讓我們感動得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂,永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽!

            中考滿分作文9

              自從媽媽無情地離開原本溫暖的小家后,印象中,爸爸變得暴怒無常。一個小小的動作會惹得他大發雷霆,一句短短的話語也會惹來他的嚴詞厲色。 于是,本來就對爸爸無太多好感的我,與他之間的傷痕更深。這時,長輩們總會勸我:“要理解你爸爸,他不容易。”可我做不到。我開始羨慕晨曦中送孩子去學校的父母,我開始幻想在斜陽下一家人牽手漫步的畫面,我在癡想重新擁有一個完整幸福的`家。

              可漸漸地,我才發現,他是我生命中最重要的人。

              那天,陽光燦爛,屋子里卻異常寒冷。爸爸正坐在床頭吸著悶煙,一支接著一支,滿屋的煙頭,滿屋的煙霧繚繞。我就站在爸爸的旁邊,靜靜地,冷冷地看著他,想到如今家的破敗,他的頹喪,想到我小小的年紀就承受了這一切本不該屬于我的痛,我再也抑制不住,我使勁力氣哭喊著:“爸爸,我不想這樣過!我想有個家!”爸爸看到我如此從沒有過的舉動,怔住了。

              他起身狠狠地將煙頭掐滅,然后深深地嘆了口氣,告訴了我一些我之前并不知曉的家事。原來,媽媽的棄家而去,并不是因為爸爸脾氣暴躁和少言寡語,而是我目前難以理解的感情上的問題。我也終于明白了,媽媽為什么很少回家,很少愛爸爸,很少照顧我們姐妹倆。以至于現在,媽媽與我也不曾聯系過。而爸爸呢,因為媽媽的漠不關心,這個家一直是他獨自承擔,默默地痛苦著。姐姐輟學后,為了我能繼續讀書,爸爸更是起早貪黑,省吃儉用,難怪整天都是疲憊不堪的樣子。

              講完后,爸爸一臉凝重。又似乎下定什么決心似的,望著我良久才對我說:“靈,沒有媽媽,我們三人照樣活!”此時此刻,我禁不住淚流滿面,這就是我的爸爸,一個不善言辭、忍辱負重的爸爸!

              人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我在重拾了這份沉甸甸的父愛時,也遙祝身在遠方的媽媽能收獲屬于自己的幸福。

            中考滿分作文10

              讀書是一種道德,讀書是一種修養,讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發現自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書不僅能提高人的修養,書里可以讓你學到很多東西,正所謂十年苦讀無人問,一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。

              在古代有許多皇帝為了選拔人才便設置了科舉考試,科舉考試就是讓那些有才能的人經過十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國家效力,這不就是讀書給了他們權力和地位嗎?

              “學入逆水行舟,不進則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經過風風雨雨,這樣才能到達彼岸,讀書不僅能讓你從中學到一些做人的道理,讀書也能成就一個人的事業,在我們的`國家曾經有一位讓人難忘的革命戰士“周總理”他在小時就曾經立下誓言要為中華覺醒而讀書,從此他努力讀書在他長大時便成了我們國家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?

              讀書并不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領會它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進去。

              與好書交朋友,它會讓你領悟它的作用,當然書讀多了未必不是件好事,當你簽名的時候這時就是它亮相的時候了,一個人的字就能看得出他有沒有讀過書,簽合同的時候當然也必須用到了,大字不識一個,這時被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處,一個人只有努力讀書,才能有美好的將來,沒有讀過書的人只有受累。

              好書引我成長,好書成就未來,書的力量是偉大的,讀書是一個人的夢想,讀書也是一種樂趣,所以我們必須學會尊敬我們的學業,好好讀書,像我們的周總理一樣為祖國奉獻我們的一部分。

              讀書真好,讀書不僅能讓我們從中學到更多的知識,也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書,天天向上。

            中考滿分作文11

              有人說,日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺中驀然回首,才發現盡管成長的道路沒有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記

              時間飛走了,夢的腳步停留下來;皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了,月亮的笑容浮現出來。生命是一本書,日子像一張張書頁,書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來,是夢的前言;倒過去,是夢的后序。

              若多如花的季節里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。繽紛多彩的日子中尋覓一種色調,得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的'清純,青色的涼爽,藍色的憂郁,色的夢幻。還有白色的純潔。

              平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬雪的悄無聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風,春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實與快樂,幸福與永恒。

              迷失的日子里,總想找一個方向,卻不知道哪里是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措,路這么遠,我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞,在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!走過日子這條小道,你總會居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”同時又會憶起當初的快樂與那份甜美.

              當日子如過眼煙云一樣消散一去不復返,你總有說不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。

            中考滿分作文12

              也許每個人對愛有不同的感受,但每種感受都來自那一份感受。——題記

              愛,不一定要轟轟烈烈,不一定要有多偉大,愛也許就在身邊,在細微處......

              抬頭望望藍天,又是一如既往的枯燥的一天。回到家,坐在臥室里做作業。不一會,一陣菜香飄來。我緩慢的抬起頭,如行尸一般,又開始重復那做了上萬遍的動作——站起來,推開椅子,關上窗,打開門,坐下,端起已盛好的飯,自顧自的開始吃了起來。

              母親,父親也相繼坐下。我心里為這無聊的.生活感到煩悶,頓時也覺得這飯菜毫無香味,吃起來如嚼蠟一般。于是乎,我微微抬起頭,仔細看向了桌上五顏六色的菜。平時不仔細看還沒發覺;現在,在我仔細的觀察下,我卻發現桌上擺的,全是我愛吃的菜,父母愛吃的竟什么也沒有。

              這時,一個動作吸引了我。只見父親的筷子落在我最喜歡的一盤菜上,他猶豫了一下。接而,在空中畫了一個漂亮的弧線,終而落在另一道菜上。這時怕我又因為沒愛吃的菜而任性的餓肚子,所以……可是,我又何曾想過少夾點父母愛吃的菜呢?想到這,我自嘲的勾起了嘴角——我根本就不知道父母愛吃什么!又何談少加點呢?我心里越發難受,眼里包著的淚水含滿了辛酸。我大口大口的吃著飯,不敢讓自己停下來,生怕一沒忍住,淚水會不爭氣的落下。

              待我

              我在也忍不住,淚水落了下來,滴在碗里。“怎么了?”母親見狀急忙問道,父親也放下碗關切的看著我。“我……我……辣到眼睛了!”我放下碗,飛快的跑進衛生間,輕輕啜泣著......

              睡前,我回憶起白天的種種,我的淚又來了。

              但,我也禁不住的反思:那次吃飯,桌上不是我愛吃的菜?哪次吃飯,我沒吃飽?哪次吃飯,我不是坐下就吃,吃了起身?我忽而明白,愛也許不會很偉大,愛也許就在飯食間,在生活的點滴中。

              愛就是這樣平凡著,偉大著。

            中考滿分作文13

              一次偶然的想法,我愛上了一件樂趣無窮的事—攝影。你一定會說:“攝影有什么奇特,不就是照照片嗎?”不,攝影確實沒什么奇特,奇特的是照相機鏡頭中的一個個大自然的美麗景色。

              春天,油菜花開了。帶上照相機,去拍下它們吧!蜜蜂、蝴蝶在那跳舞,風兒姑娘輕撫你的臉龐,花香陣陣撲鼻而來。你難到體會不到大自然的美麗?體會不到其中的生機勃勃?

              夏天,樹葉綠油油,小草又長高了一截,隨著鳴蟬陣陣歡迎的歌聲,去拍下那綠樹成蔭的場面吧!鳥兒在枝頭給你送來清揚優美的樂曲,小草為你鋪下柔軟的綠地毯。你難道體會不到大自然的熱烈?體會不到其中的蓬勃向上?

              秋天,落葉如蝴蝶在空中飛舞,田野上傳來蘋果樹為慶賀果子成熟而唱的歌曲。去拍下那美麗的風景吧!農民在田地里收糧食,紅艷艷的蘋果掛在枝頭。你難道體會不到大自然的喜悅?體會不到一種豐收的快樂與喜氣洋洋?

              冬天,在窗外下起了鵝毛大雪,到處銀裝素裹,拿起相機拍下它們吧!接住一朵雪花細細欣賞,體會她的美麗與精致。到處都是白色,還有孩子們堆成的可愛雪人。難道你體會不出大自然的純潔?體會不到一種高尚的.情操?

              春、夏、秋、冬,各有各的風韻、美麗。大自然給了我們這一切,為什么不好好珍惜?請打開你的心靈,將這一切融入你的靈魂。那么,大自然的美麗就不言而喻了。

              其實,這傾心一愛,愛的不是攝影而是大自然。我是想通過照片,把大自然賜予我們的愛展現出來。讓我們體會這種愛,并把這種愛融入血液。如果人人都有這樣一種愛,那么再潮濕陰暗的角落,也會成為一個充滿陽光的樂園!

            中考滿分作文14

              世界萬物都有衰退之時,在又爬上了下一階之后,便會烙下印痕,并隨著自然的變化,隨風而去。

              每個生命誕生的那一刻,也許并不怎么受人矚目,卻都是獨一無二的存在。

              成長,是無窮無盡的,身理上的、心理上的,錯過的時間、緊緊把握住的時間,從我們被賦予了生命,直到我們失去了身軀后,我們還是在成長,并且輪回于這個世界,就像一圈圈的年輪環繞著;為前世犯下的錯誤贖罪,在今世活出更好的自我。

              額眉間的皺紋,一條條都顯示著我們正急遽的衰老;手上因粗重工作而生成的薄繭,看似不會造成多大的傷害,卻往往在最重要的時候背叛,因為摩擦而突然產生的疼痛,讓人感到不適;絲絲白發,訴說著腦力激蕩過度后的結果,雪白的白發,飄蕩在空氣中,似乎不覺得自己以無言的方式說出了內心之話語,我們在這個世代里生活著,就算面容已經老去,就算身軀漸漸的不便,只要保有一顆赤子之心,就不怕歲月的'摧殘。

              有什么東西是永遠陪伴著我們的嗎?從一開始誕生在這世上,直到死去,那也只是一生的時間,但是永遠呢?是這輩子、下輩子、下下輩子,甚至是更久遠的以后,都會陪在我們的身邊的,我想只有我們自己而已吧,樹木會老去,花朵會凋謝,而人會死去,沒有人能在我們身邊待到永遠,我們只能珍惜身邊的人、事、物,然后尋找那可能會陪伴我們一輩子的潘朵拉。

              友情、愛情、親情,每一份愛對我來說都是不可或缺的,我希望這每一份愛都能陪著我到永遠,但是我知道這只是奢望,根本就不會有永遠,但我仍然懷抱著希望。

              七歲那年,我外公在疾病的打壓下,從此與這個世界辭別,或許就是因為外公的離開,才讓我非常的早熟,小小年紀就已經了解這世界的死亡是無差別的,任何人都可以被帶走,然后在我們的記憶里烙下深深的刻痕,我們帶著刻痕成長、老去,并且離開這世上,一圈又一圈,環繞著整個世界轉著。

              當年輪不存在之時,或許我們的輪回也會終了吧。

            中考滿分作文15

              窗外,風景如畫。

              我的窗外,一棵老樹,風景中的特寫。我愛戴,我敬畏,我成長的坐標,我要讓他扎根在我的心中!

              春風,消融嚴寒,剪開束縛,他那嫩綠的枝條帶著麥粒大小新芽,在我窗外曼舞;盛夏,蒸蒸日上,枝葉蓬勃,他那冠蓋如云的樹葉,為我遮風擋雨;深秋,風兒蕭瑟,土兒干涸,他把片片綠葉打扮成金色時光的使者,催我讀書,不負好時光;嚴冬,北風呼號,白雪皚皚,他銀裝素裹傲霜雪,提醒我修養品格,冰清玉潔。

              這,就是我的`窗外,這就是我學校教室的窗外!你嫉妒嗎?

              四年了,這棵老樹一直就在窗外陪伴著我,春夏秋冬依舊,風姿綽約依舊,我想,他還將持續依舊到永遠。三年級時,是春。它十分欣喜。寂寞了兩年,終于又迎來了我們的回歸。四年級時,是夏。它與我們的關系更加融洽,生長的也更加茂盛。五年級時,是秋。它隱約地看到了我們將要離開,不禁有些傷感,落葉落得更早。六年級時,是冬。它要與我們分別了。我們與它的相處不是一朝一夕,不是一兩個月。四年了!

              考試時,只要試卷做完,都會向窗外的老樹望去,用心靈和他聊天。這時,他便是我的“網友”。

              午休時,會向老樹看去,小玩“眼神游戲”。經常玩得熱火朝天,甚至作業完成不了作業。這時,他便是我的“朋友”。

              傷心時,我漫步到走廊上,透過走廊的窗戶遙望天邊。老樹總會吹著口哨,把只有我能聽懂的歌曲送入我的雙耳,一絲一縷很溫暖地安慰我,讓我想點開心的事。到此,我的心情頓時“陰”轉“晴”。

              一棵老樹,不求回報,無私奉獻;一棵老樹,溫暖備至,真誠相待。似朋友一般親密無間,噓寒問暖;似戰友一般舍己為人,共打天下;似老師一般循循善誘,諄諄教誨。

              一棵老樹,我的窗外。

              一棵老樹,我心靈的窗戶,我心靈的朋友,我心靈的老師........

              最后一年了,我會發奮圖強,努力沖刺,來回報我窗外,不,我心靈深處的老樹!

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