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            大學生職業生涯規劃書

            時間:2025-12-14 21:05:22 職業規劃 我要投稿

            【薦】大學生職業生涯規劃書

              時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,讓我們做好職業規劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?下面是小編收集整理的大學生職業生涯規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【薦】大學生職業生涯規劃書

            大學生職業生涯規劃書1

              在大四的學長學姐將畢業之際,各種聘請會也接踵而來,然而隨著聘請的結束,用人單位和應聘者都對聘請結果都不滿足,一方面是用人單位急需專業人才卻沒有合適的人選,另一方面是高校生沒有找到合適的工作,畢業生就業率一年比一年差,并且這種現象一年比一年嚴峻。如何才能解決高校生就業與人才市場需求的難題,使我們在今后就業的時候不再面臨找工作難的問題?我想這一方面需要高校(教育)與人才市場相連接,更重要的是高校生在四年的高校生涯中努力熬煉提高自己,使自己在畢業的'時候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優秀?這就需要我們從一開頭就結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做好職業生涯規劃,并根據規劃的內容逐步提高自己,在經過一番努力后,就業信任就已經不再是難題。現在的求職的高校畢業生許多,但真正優秀的不多,而現在用人單位對優秀的人才求賢若渴,所以一個好的職業生涯規劃,外加的努力,我們就能贏得一個好的將來。

            大學生職業生涯規劃書2

              前言:

              職業生涯規劃是指個人和組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。隨著私家車迅速進入千家萬戶,中國汽修業也進入了發展的黃金時期,汽車維修業和汽車保修設備行業在市場的洗禮中形成了利潤豐厚的汽車后市場,僅汽車保修設備行業目前的年銷售額就已經超過了100億元人民幣。因此,中國汽車后市場的前景備受矚目,從而將引爆汽保市場的強大市場潛力。但是,有前景卻并不意味著一路坦途。汽修市場經歷過轟轟烈烈的草創時期后。在發展的現階段卻要經受新一輪的考驗。

              目錄

              一、自我分析

              二、對專業的了解

              三、職業目標

              四、·規劃發展階段

              五、結束語

              一、自我分析

              曾經的我

              弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學習的又一次生命轉折點。

              現在的我

              此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。回想起初中的我,對自己太不負責了,班主任曾經多次教導,但總沒放在心上。在學習上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現在感覺挺好的,來到了職業技術學習再次接受更高更專業的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業,是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。

              未來的我

              未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現在開始努力學習,接受更多的教育,投入全部心思去學。掌握每一節課的內容,每一點的專業技術,以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到,把自己所學的專業技術掌握好。三年之后,到4s店里面工作,從中吸取工作經驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質。相信明天的我將會像秋天的季節來臨一樣碩果累累。

              自我優缺點

              優點:(1).自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

              (2).對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。

              缺點:(1).口才欠佳,交際面較小

              (2).考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心。

              (3).信賴隨和。

              二、對專業的了解

              中國汽車維修行業面臨的形勢

              近幾年汽車市場發展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車保有量已達到3600萬輛,其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產生了深遠影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務成為社會焦點,維修行業面臨新的挑戰。

              中國汽車維修產業狀況

              目前,中國汽車維修產業繼續保持繁榮態勢,業務及營業收入持續增長,企業數量保持高速增長,產業內部企業經營模式發生轉變,隨著外資進入,產業國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經營市場發展潛力巨大,前景十分廣闊。未來幾年內,汽車維修將繼續保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業數量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學習好汽修,掌握一門過硬的本領,就業前景非常廣闊。

              汽車技術含量不斷提高,維修作業方式發生根本變化

              隨著汽車技術含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數據進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產廠家推出最新的專用檢測設備和儀器,為機動車維修行業注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術保障,同時對維修技術人員也提出了更高的要求。

              三、職業目標

              近期職業目標----基層汽修維修人員

              中期職業目標----中級汽修維修技師

              遠期職業目標----高級汽修維修技師

              四、制定措施

              (一)階段措施→短期目標(中職三年打基礎)

              首先在學習上,需要刻苦努力學習,提高自己的各科成績。重點學習目標放在英語和計算機上,每天限時限量背英語單詞和讀口語,珍惜每一次上機房練習的機會,能順利通過等級考試。專業知識不松懈。在課余時間,多參加學生社團和學生部門工作,在其工作中吸取更多的工作經驗。在工作中能善于觀察和提問,勤于動手,為今后工作需要打下一定基礎。在學習專業時,需理論和實踐相結合,做到合二為一。這更有效地使我們掌握技能和鞏固專業知識。

              (二)階段措施→短期目標(到維修車間做維修人員)

              把自己在中專三年中所學的技術和知識運用到實際工作中去,聽從師傅的.指導,認真謙虛學習,加強鞏固自己的技術。在實際工作中,掌握一般的維修工作。具體操作中多掌握一些技巧,能做到“檢測→故障→排出→維修好”。

              (三)階段措施→中期目標(中級技師)

              爭取拿到中級技師證書。在平時多了解一些關于汽車維修方面的新知識,再強化自己的維修技術能力。積極配合其他人員的工作,多向其他維修人員溝通與學習。留心觀察比自己年資高有著豐富經驗和高水平的技師師傅,看他們怎樣對待問題和處理問題的方式方法,謙虛請教,使自己的職業水平不斷提高。積極參加公司的培訓和活動,與同事們互相學習,互相鼓勵,互相進取。

              (四)階段措施→遠期目標(高級技師)

              邊熟練工作邊掌握豐富的工作經驗,加強技術的操作能力,希望能拿到高級技師證書。向取得高級技師證書的同事或朋友學習,向他們咨詢有關高級技師證書的考核要求和技術能力。希望以此刻苦鉆研學習,爭取能通過。

              五、結束語

              職業生涯設計,不僅僅是一份作業,更是自我反省,自我構造的過程。它指導著自己的目標與夢想,讓你在現實中實行自己的規程。審視內外環境的變化,調整自己前進的步伐。它的存在為我們前進的方向指明了燈路,相信只要我持之以恒,為之努力,明天的我將會是一個全新的我!一份耕耘,一份收獲。我堅信,只有用勤奮和實踐作為雙翼,才能讓我在人生的天空飛的更高、更遠。

            大學生職業生涯規劃書3

              一.自我認知

              1.職業興趣:

              個人比較喜歡設計這行,從小學開始愛上了畫畫,高中便開始學畫畫了,成為了一 名美術生,也因為這些,我選擇了設計這行,因為家里有學環藝的哥哥,讓我對這行也有了一些認識,產生了濃厚的興趣。

              2.職業價值觀:

              個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發展潛力。

              3.職業能力:

              訓練扎實的手繪繪畫能力,學好關于環藝專業的軟件,還有很好的管理能力,可以從事管理以及設計方面的工作。

              4.性格特征:

              目前,個人性格內向,不過會慢慢改正。

              個人認為以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨著時間和環境不斷變化的,只能作為參考。

              二.職業分析

              1.家庭環境分析:

              從家庭上分析,父母給予我很大支持, 我是家里的長女,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都很高,哥哥姐姐也都是從事設計的,在這個專業上也給予我很大的幫助。

              2.學校環境分析:

              眾所周知,湖南工藝美院是一所高職大專院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

              3.社會環境分析:

              當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

              4.職業環境分析:

              1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。

              2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃,景觀規劃師

              3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京,蘇州,重慶,杭州等地區

              三.職業定位

              優勢因素:

              1.家里的親戚有從事這行的,可以跟著一起學習。

              2. 綜合發展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。

              3.在校學習時多參與一些項目增加自己的經驗。

              弱勢因素:

              1.性格反面內向,還需提高。

              2.自制力不太行,訂好的事有時候容易動搖。

              機會因素:

              1.國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

              威脅因素:

              藝術類的學生增多。

              職業目標:

              職業目標和發展途徑

              (一) 職業目標 我的職業目標是成為設計師,就業二年內做上一級設計師一職。

              每年的分目標如下:

              年度 目標

              20xx年 1好好學習,為以后打下良好基礎。2多交朋友,多參加活動。

              20xx年 1為畢業努力學習。2多學知識。3出去實習。

              20xx年 1順利畢業,完成學業。2找工作。

              20xx年 1從底層開始做起。2努力升職。

              20xx年 1做到設計師助理一職。2繼續努力。

              20xx年 1做到設計師一職。2努力創造自己的作品。

              中期目標的具體實施計劃:

              畢業后1-3年,去大城市公司應聘,從事設計師這行。

              備選方案:進入一些大公司實習,就算拿零工資,拿出不怕苦的精神也要堅持下去,抓住每一個學習的機會,打一些零工補貼生活費,畢業后不向家里拿錢。

              長期目標的具體實施計劃:

              畢業后3-10年

              此時已經有了工作經驗,找一份公司的工作,做設計師,繼續堅持學習,不松懈,積攢錢財,爭取自己創業。

              工作10-20年

              從事設計至少工作10年后對該領域有了各方面徹底全面的了解。時機成熟后,

              可以考慮自己創業,開設計公司。

              四.評估調整

              1評估的內容:

              (1) 職業目標評估

              在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的`,為了生存有時也要學會放棄。

              2) 職業路徑評估:

              舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

              (3) 實施策略評估:

              個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

              2.評估時間

              大學畢業后一到兩年

              結束語:

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

            大學生職業生涯規劃書4

              一、前言

              職業生涯是一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業工作經歷過程?所以我們要對自己職業生涯進行有效地規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效地自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。

              隨著社會的進步和整體教育水平的提高,護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰醫學,教育網收集整理!在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。 在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

              二、自我評價

              我是一名助產科護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產人員,有個好工作穩定的收入。

              平時我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網、看小說,性格樂觀豁達。做事目標明確;但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己

              中國有句古話 江山易改,本性難移 ,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養起來。經常鍛煉,增強體質,為今后的護理事業打好自身身體基礎。在我選擇護理專業的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩

              三、 內外環境分析

              當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

              四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

              2、 我這一生要完成的幾件大事 第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識,讓自己能很快適應科室的'工作。 第二、在工作中不斷探索自己的而職業深度,研究自己的職業背景和要點重點,努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。 第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力

              1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

              2、20xx-20xx年

              熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作

              主要完成內容

              (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。

              (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,

              (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,

              3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認真工作,為公民進自己力所能及的義務和職責。

              五、調整與評估

              計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

              六、自身情況

              (二) .家庭經濟情況

              家庭經濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳......

              (三).職業目標

              如果對自己一點規劃都沒有的話,我覺得快要OUT了,就像小沈陽說的:

              眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。

              規劃如下:

              1、第一年:實習給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

              2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰護士大學生職業生涯規劃書職業規劃。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

              3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。

              4、第四年:努力改善生活水平,構賣一套屬于自己房子。工作上節節高升!

              5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。。

              能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養 愛傷觀念 ,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

              五、結束語

              總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成

              坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

            大學生職業生涯規劃書5

              引言:

              成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會由于商品經濟的發展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

              而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究 “以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必

              須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。

              一、自我分析

              1、性格:

              1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

              1.2個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

              1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

              1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

              2、優勢:

              從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創業道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感,有不服輸的.倔勁。

              3、劣勢:

              工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

              4、職業興趣:

              職業興趣前三項是:企業型、事業單位型、社會型。

              5、職業能力:

              可從事關于機電方面的各個行業,尤以設計制造為強項。

              6、職業價值觀:

              看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。

              二、職業分析

              我來自農村,從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業的選擇,是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學專業為機械設計制造及其自動化,而機械設計制造及其自動化專業是機械領域的一門學科,已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。我們所處的學校,十分適合學習,因此對所學專業均掌握優秀。

              雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰?經過本專業的老師和同學的共同努力,把機械設計制造及其自動化專業拓展開來,分為“機電系統及其自動化”和“電子信息工程”,并以工業產品設計為基礎,應用計算機造型、

              設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。該專業培養適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了工程力學,機構力學,電路原理、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、機械概論、畫法幾何、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。

              未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。

              近年來,中國經濟發展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業壓力,加之大學生的數量不斷增加,無疑給就業難加上了重磅!據調查分析,前幾年沒有就業的高校畢業生加起來有480萬之多。加上11年的萬畢業生,需要就業的畢業生達到了千萬以上,就業壓力一

              年更勝一年。專家指出,2015年的失業率可能超過9.4%,將是官方登記失業率的兩倍。溫說過,要把大學生就業放在首位。

              三、職業定位

              1、SWOTF分析

              內部環境因素

              優勢因素(S)

              1、年輕、精力旺盛、熱情;

              2、性情平和、樂于助人;

              3、責任心很強;

              弱勢因素(W)

              1、對工作的質量要求太高;

              2、對新事物過于熱情;

              外部環境因素: 機會因素(O)

              1、現今國家對電力行業大規模投入。

              2、專業知識與文化程度較高兼備的人才缺乏

              威脅因素:現今激烈的競爭

              2、結論:

              職業目標:機械工程師

              職業發展策略:進入沿海或國外某機械企業公司 具體路徑:大學畢業—機械技術員—機械工程師

              四、計劃實施:計劃實施一覽表

              分期目標(計劃內容)

              短期(大學最后一年) 2012—2016年 成為機械設計制造及其自動化的優秀畢業生 1、暑假:機動車駕駛證; 2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試; 3、9月-10月:參加普通話培訓業測試并取得好的等級; 4、11月起:服從學校安排實習。

              中期(畢業后五年計劃) 2016--2021年

              為成為機械工程師而努力:

              1、虛心學習、堅持不懈;

              2、努力掌握最前沿的專業知識;

              3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;

              長期(畢業后十五年計劃) 2021-2031 成為機械工程師對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。

              五、評估調整

              最后,我們都知道職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

              1、評估內容:

              1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業選擇方向。依據社會的發展形勢和社會需求,進行比較明智的職業選擇。

              1.2當出現行業的危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發展方向,跟隨時代的發展。

              1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。

              1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。

              2、評估的時間

              一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調整。

              3、規劃調整的原則

              3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。

              3.2實事求是:調整應根據自己的能力和汽車行業的發展而進行。

              3.3彈性原則:目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。

              3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。

              六、結束語

              有人說,不要過度去規劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態的發展,去不斷和完善和調整自己的規劃。規劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”

            大學生職業生涯規劃書6

              前言:

              我們對未來充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。 大學生職業規劃 ,也就是說,對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的.職業生涯進行合理規劃,為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的基礎上的,時不我待,歲月匆匆。從現在起,我們就應該力爭主動,好好規劃一下未來我們要走的的路,去描繪我們最美好的后大學時代。

              一、個人資料

              姓名:xxx

              性別:男

              出生年月:198x年5月12日

              籍貫:xx

              性格:外向

              學歷:大學本科三年級

              專業:冶金工程

              座右銘:走到哪里,我都是一個中國人。

              愿望:事業有成,家庭幸福。

              二、自我盤點

              1、興趣愛好:

              業余愛好:看書、聽歌、看體育節目、畫畫

              心中偶像: 鄭伊健、巴菲特

              喜歡的文學作品:《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》

              喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》

              喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》

              2、優勢盤點:

              家庭生活條件的堅苦,讓我養成了不怕苦不怕累的精神,在未來的工作道路中,要繼續保持這種精神,積極務實的投身到自己的工作中去!

              3、劣勢盤點:

              因為來自農村,沒有任何基礎,決定了我的起點相對而言要低。而且,到目前為止,還沒有任何工作 經驗 ,各類榮譽證書太少。

              4、優點盤點:

              樂觀,開朗,對來總是充滿希望!

              5、缺點盤點:

            大學生職業生涯規劃書7

              在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

              作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

              一、自我分析

              1.價值觀

              我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

              我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事..獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足.是一種極大的滿足.

              2。性格

              比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

              3。興趣

              平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

              4。能力

              計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維.可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強.但缺乏耐心、毅力。

              5.職業興趣

              我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

              6。職業個性

              喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者.在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

              7.職業價值觀

              希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的`人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

              二、自我分析小結

              所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響.要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交.在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力.

              三、未來人生

              職業規劃(未來5至15年規劃)

              1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

              2.具體規劃

              (一)。即日起至大學畢業

              a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。

              b.學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野. c。鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

              (二)。大學畢業后5年內

              目標:

              a.找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人.

              b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

              c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

              d.不排除經商的可能。

              (三)。大學畢業后5/10年

              目標:

              a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

              b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

              c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

            大學生職業生涯規劃書8

              一、引言

              記得去年9月1號剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過?四年之后的發展道路又應該延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,在一年后的今天,通過對大學生職業生涯規劃課的學習,我已經不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。

              二、自我分析

              1、感性認識

              從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節上的精確性,希望盡可能做得完美。從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個全面發展,能歌善舞,具有親和力,比較平易近人的才女。

              綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。

              2 、理性認識根據職業測評結果,我具有社會型,現實型和研究型的復合型特征。

              一面屬于社會型,是因為我比較容易適應新環境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創造性與挑戰性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。

              三、職業分析

              食品質量與安全專業專業是以生命科學和食品科學為基礎,研究食品的營養、安全與健康的關系,食品營養的保障和食品安全衛生質量管理的學科,是食品科學與預防醫學的重要組成部分,是連接食品與預防醫學的重要橋梁、通過對食品生產、加工的管理和控制,保證食品的營養品質和衛生質量,促進人體的健康、食品行業對于各種專業人才的需求一直是比較穩定的,人口的增長和新食品的開發都為增加就業提供了機會,所以食品營養專業就業前景還是十分樂觀的目前人們特別關注食品安全,因此食品安全方面的人才就業應該不成問題、同時,人們對于食品營養和健康飲食的需求也使營養學家和膳食學家有穩定的'就業。

              食品營養與安全專業就業的保證主要依靠食品生產全面系統的質量管理,從而使營養與食品安全從過去的監督管理,擴展成包括食品生產、食品營養、食品安全、食品毒理、食品質量控制的諸多領域,在生命科學和食品科學的各個領域中發揮越來越重要的作用。

              畢業后可到全國各級食品衛生監督部門、食品企業、社區的食品營養與安全服務部門、餐飲業及教學、科研等單位從事食品生產、食品營養與安全的管理、公共營養等方面的工作。

              也可在食品科學、營養與食品安全、食品生物技術、食品工程等方向繼續深造。

              四、職業定位

              食品質量與安全專業就業可以考慮注冊營養學家、要成為一名注冊營養學家,你必須完成食品營養專業本科課程,參加實習項目,并通過注冊考試。畢業后可到食品企業、政府管理部門、食品質量監督、以及食品研究所或高等院校等單位可從事食品生產、食品質量與安全的管理、食品企業的產品策劃和設計、研究、開發和教學等工作。

              我的理想是成為一名營養師,我會一直朝著這個目標而努力奮斗。

              五、計劃實施

              大學四年的時間,說長不長,說短不短,關鍵在于怎樣更加行之有效地利用這段時間,關鍵在于怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業之后的機遇與挑戰,我根據自身的特點分析,并針對自身能力素質與目標的差距情況,特制定以下計劃:

              大一學年:

              我決定利用這一年的時間完成大學生基礎科目的學習,認真扎實位自己的專業課學習打好基礎,踏實地一步步邁向自己的理想。尤其重點學習化學,英語等重要科目。每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰四級習題真題,并總結重點難點和易錯易混知識點,在此一年中爭取通過四六級測試,為以后更深入的學習打好基礎。

              在生活工作方面,要加強與同學的互動,在實踐中歷練自己的工作能力。

              大二學年:

              鑒于這學年的課業很緊張,我決定將重心放在專業課的學習上,認真學習專業知識。在老師的建議指導下,通過各種實驗自己探索,取得對專業知識更深入的理解。不懂的地方向老師請教,一邊發揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成項目并力爭優秀。

              除此之外,在上學期考取計算機二級證書,于這個暑假系統的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結,爭取在九月份通過國家計算機二級考試。

              與此同時,我會選修一些自己感興趣的科目進行學習,例如:日語,服裝設計等等,以此擴展自己的知識面,豐富自己的學習生活。同時也拓寬了自己的發展之路。

              大三學年:

              這學年的顯著特點是,專業理論課增多,實驗難度性增大,學習任務加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學年放棄在校動漫社團的工作任務,專心搞學習做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學習任務的同時,通過學校信息門戶網站和朋友的關系,在校內校外聽取一些相關課程和講座,在專業方面掌握行業前沿動態,在非專業方面關注社會焦點及國家政策趨勢。雖然本學年不用進行英語課程的學習,但是我堅持晨讀,積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,繼續保持優秀的英語成績,爭取成為一名復合型人才。

              下學期也開始實習工作,我會好好把握實習的機會,從實踐中深入認識專業工作。

              大三暑假:

              通過網絡資源和人脈資源,爭取一些專業實習機會,到企業中去實戰,豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。

              大四學年:

              在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業走向就業,由學校走向社會。

              以上只是一個大體的方向,具體的細節方面仍需根據實際情況仔細斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關注一些校園招聘會,嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結自我提升自我。我認為,健康是革命的本錢,除了在能力素質方面提升自己,我還要加強鍛煉,增強體質,繼續保持樂觀開朗,積極進取的心態。

              六、調整評估

              職業的勝任條件

              (1)專業要求

              研發型:研發產品的最終目標都是市場,因此除了必須掌握一定的專業知識之外,還應該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;質檢型:能夠掌握化學專業尤其是分析化學課程的基本理論,基本知識,基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現代分析儀器和質檢儀器,了解工作流程及相關法規。

              (2)非專業要求

              英語方面的能力:能夠熟練掌握英語的聽說讀寫,已通過CET—4和CET—6等級考試并取得證書;計算機方面的能力:能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件,已通過國家計算機二級(C語言)考試并取得證書。

              七、結束語

              只有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學,這一

              步一步的學業規劃,使我產生了一個質的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業的時刻,在那戴上學士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。

              放飛夢想,揚帆起航,規劃自我,造就輝煌!

            大學生職業生涯規劃書9

              首先說一說進入計算機專業的目的,我個人是因為十分喜歡IT業,很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業,夢想著進入計算機專業后能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進來后卻大失所望。計算機專業的學生有很多以前對計算機不怎么了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業是IT業,工資最高的也是IT業,抱著這個因素,大多數考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業,而大多數學生也天真的認為從計算機專業畢業后就能夠像電視里演的大多數白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

              進校后他們發現其實他們在專業課方面什么都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業是要靠悟性的,而興趣是培養悟性的第一步,然后他們會發現越往后學專業課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業,找個單位安心上班。

              有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業玩家一樣,有的每天只知道泡在網吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!

              1、家庭環境分析

              我家住在河南漯河市的郊區,是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業后能找到一份收入比較高的好工作。

              2、學校環境分析

              我就讀于鄭州輕工業大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發展,因此學校對我們這個計算機專業相當重視并投入了大量的經費用于發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

              3、社會一般環境

              中國政治穩定,經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下,中國計算機事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

              4、計算機職業特殊社會環境

              當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發展,人們充滿信心。硬件的發展為軟件提供了良好的`發展平臺,而軟件的發展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發展較晚,尤其是計算機的發展更是很遲,因此對計算機的專業人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

              再說現在計算機專業大學生的學習和生活。大多數計算機專業的學生對本專業的發展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業有關的書,跑去拿來一看,全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書刻苦鉆研,真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據我了解,近幾年在國內好幾所高校的計算機專業的畢業生的畢業設計竟然是做網頁,在大學了四年,學完了《數據就構》、《軟件工程》、《C語言》等專業課后,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!

              這就是大多數計算機專業的學生,在我在大學玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。

              如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后,發現自己沒有當程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:

              1、學習網頁制作,將來去網站工作!

              2、學習3DMAX等軟件,去作動畫!

              3、學習美術設計!

              4、學習網絡,

              5、在保證能順利畢業的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業玩家或做一個或幾個網絡游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)

              6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業知識,但比起你的專業課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業,計算機真的不適合你!

            大學生職業生涯規劃書10

              一、自我探索

              1。職業興趣小結

              現在,我越來越喜歡空中乘務這份工作,在從事這份工作中我明白了在以后的人生道路中,當對別人感到不滿時,先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學會什么叫做體諒和理解。真的,那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷里。他使我養成了很多好的生活習慣,禮貌用語說的更加自如頻繁,到哪里都習慣性的把用過的東西整理好,方便后面需要用的人,這樣良好的生活習慣對我們以后的生活也是非常有好處的!

              以前作為乘客的時候,讓乘務員幫我做些什么覺得是天經地義的事,如果她忘記了或者做錯了,我就覺得是他不重視我,我會很不高興,這也讓我現在作為一個乘務員更了解乘客的想法,盡量做到服務好每一位乘客,但是我現在更了解到作為一個乘務員有多么的不容易,以為并不只是給一個人服務,要同時記住不同乘客的不同需求是多么有難度。雖然很辛苦,但是當可愛的乘客非常感激的跟你說“謝謝”時,當你的服務得到別人的肯定時,當那一對老夫妻對你豎起大拇指時,所有的辛苦都是值得的。

              2。職業價值觀

              隨著我對空中乘務這個專業了解的越來越深,讓我越來越了解這個職業的價值所在。他讓我更加懂得如何完善自己,磨練自己,通過學習空中乘務的這段時間,我的人生觀、價值觀、世界觀也發生了改變。去發現自己的價值并為今后的就業打下堅實的基礎,同時它更教會我們要勇敢的.面對一切堅強的生活。

              3。自我性格特征探索(結合個人性格分析)

              二,職業探索

              1。工作本身

              工作內容: 主要的職責是在民航飛機上確保乘客旅途中的安全和舒適——例如為乘客供應飛機餐等餐飲;指導乘客使用機上安全設備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機等等。因為近年來恐怖活動和劫機活動的威脅,維護客艙內的保安也成為現在空中乘務員的越來越重要的職責。 工作環境:在目前的就業形勢下,一份既可以旅行又可以獲得報酬的工作幾乎無人能夠抗拒。

              空乘的工作時間表比較靈活,而且休息日就是休息日,不用把工作帶回家。大多數的航空公司職員都能夠享受一定的乘機優惠,有機會免費乘坐飛機仍然是空乘崗位的一大吸引力,雖然他們需要等待飛機上有未售出的空座。

              另外,美國航空的職員可以用150美元的低價獲得乘坐頭等艙機會,而經濟艙的座位僅需花費50美元。另外,空乘人員的薪資待遇也較為可觀。一名資深空乘的年薪大概超過5萬美元,新來的空乘人員年薪一般在2。5萬左右。

              2。職業的典型生活:空乘每月可以休息很多天,這也是該工作的另一大福利。

              3。怎么得到工作

              進入職業的途徑:學校培養

              勝任的標準:要求有一定英語和其他語種的聽說能力,具備一定的社交禮儀,了解空防與安全、氣象知識、醫療常識與、急救、客艙服務、民航旅客運輸等知識。對他們的外語能力的要求有更高的要求。

              想當“空姐”“空哥”,僅靠漂亮的臉蛋很難過關。企業在招聘的時候,對視力、身高、體形都嚴格要求,僅視力一項就需要過4關,體能測試、心理測試、外語測試、專業服務等門檻也很難逾越。此外,有責任心、認真、投入程度都是現在用人單位更加看重的。培養空乘人員吃苦耐勞的精神,以勝任這份非常辛苦的工作。

              外語能力是空乘服務的最大瓶頸。國際航班對空乘員工的英語要求很高,要求會機上禮儀、服務用語、廣播詞,能與旅客進行無障礙的英語對話,一般只有高職、大專或本科生或擁有高水平語言能力的人方能進入。

              4。工作待遇

              薪酬:由工作時間長短決定,工作時間越久,經驗越豐富的員工工資越高 福利待遇:衣食住行全免費,工資就是零花錢。衣——每個航空公司都有統一的制服,制服都是免費提供給空乘。例如阿聯酋航空公司為每位空乘準備了2頂帽子,5件襯衣,2條西褲,2件夾克,2條皮帶,2雙皮鞋,以及拉桿箱,全部免費提供。同時還包括衣服的免費清洗、以舊換新等。

              食——在飛機上,經濟艙的空乘就在經濟艙就餐,商務艙的空乘就在商務艙就餐,頭等艙的空乘就在頭等艙就餐。下飛機之后,公司已在五星級酒店為空乘安排了食宿,并且還給予駐外補貼費。

              住——多數航空公司都會在基地為空乘處安排公寓,房租、水、電、氣等費用都由公司承擔。伊蒂哈德航空就為每兩名空乘提供一套三室兩廳四衛的公寓。

              行——在機場與住處之間全由公司派車接送,空乘不需要再花錢坐公車或打車。航空公司為了保證每位空乘都有一個好的精神狀態,每個月只要求空乘飛行80—100個小時,相當于國內辦公室工作一半的時間,其他時間都是可以自由支配的。

              每年,空乘都會有公司提供的30天帶薪年假,可以集中或者分開享受。公司考慮到來回會耽誤假期,特意額外提供了2天來回路程假期。部分航空公司還為空乘每年提供一套免費機票,空乘可以自由選擇目的地。除此之外,外航對空乘的親戚朋友也提供了很好的福利。作為外航空乘的親戚朋友,也可以享受到1折的優惠機票。例如伊蒂哈德航空公司每年還會為員工提供10套1折的優惠機票。除了可以有機票打折的優惠外,航空公司的空乘還可以在航空公司協議酒店享受打折優惠。航空公司為每位空乘都提供了醫療保險、人生意外保險以及社會保險。阿聯酋航空公司為空乘提供了覆蓋全球的醫療保險,不管在哪個國家生病了,都會得到免費的治療,并且還可以讓醫生上門診斷。成為一名外航空乘,薪資和良好的福利待遇并不是這個職業最吸引人的地方。

              作為一名國際空乘,不僅可以周游世界,見識到各種不同的人、不同的事、不同的風景,也可以和不同國籍的同事一起共事,結識各國的朋友,豐富自己的人生閱歷。

              5。未來的發展

              職業本身的前景:由于我國越來越發達,所以空乘的前景更是光明,大多數空乘人員培訓學校都是供不應求。 職業晉升和發展的途徑:主要還是依靠個人的努力和飛行時間 培訓和繼續教育的機會:航空公司每年都會給空乘人員提供培訓機會。

              6。工作帶來的影響

              從事該職業人員的生活方式:由于航班時間的不同,導致我們休息的時間作息不規律。

              對休閑、婚姻、家庭的影響:對休閑來說我們在外旅游的機會增多了,婚姻會導致兩個人經常不在一起,而家庭就是我們沒有太多的精力和時間放在家庭上面,特別是沒有太多時間陪伴父母和孩子。

            大學生職業生涯規劃書11

              大學生職業生涯規劃書

              漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大理想,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,這也正是我自身成才的現實需要.為此,我將自己在大學期間以及在職業生涯中有下列要求:

              (一) 剖析自己,訂立近期目標.

              進入大學生活將近一年光景,我發現大部分的同學都很空虛,即使是那些加入學校社團的人也一樣的,我也不例外.他們無目的的加入,機械化的運轉,最后落的兩手空空是也.有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結果無言面對江東父老.

              我嗎?性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西.因此我加入了編輯部,我覺得這是一個好的選擇.對于我的專業,我自己對它并不是太感冒.剛開始我不適應,可后來有計算機的輔助,我發現我越來越喜歡它啦.它對我的異想空間的潛力爆發有很大的幫助.所以在大學三年里,我不僅要將自己的專業知識學好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就.機械設計專業更多的`是看與做的緊密結合.因此在學習理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應該大量的借鑒別人的成果或著設計方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創新能力.

              (二) 著實行業實情,奮力補足自己。

              機械制造行業是一個傳統行業,是一個需要經驗的行業。它需要一個積累過程才能在技術上達到一定的高度。而目前就行業現狀來看,制造方面的人才不多,潛心技術的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇,同時也給我們指定了一點途徑------加強技術的精湛和經驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業的導向,因為國家政策才是我們制造行業的風向標。最后,我們還得關注社會環境的變化,隨著科技發展以及自動化的全面上市,在制造行業我們更的加強對自己的關注,利用更多的業余時間去充電,了解更多的數控.自動化和信息技術等對自己有用的知識,這對今后自己持續發展是有很大幫的。

              (三)社會環境影響,索定遠大目標。

              空間越大,環境變化越快,各人的人生目標也會發生改變。就像《大學十年》的作者一樣在不同的環境中開發自己不同的潛力,同樣也可以實現自己的目標。“三十歲以前,靠轉業掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。”我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當今的行業市場。在環境的改變中,我要學會適應環境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經脈,大腦的另一片荒林又被開發了。未來的事情誰也無法預測,不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。每個人都有美好的將來,并不會對自己的現狀感到滿足,一個長久當士兵的人,總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業停留在技師的水準上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來,我還想擁有自己的企業,自己的產品,有自己的技術來打造自己獨特的風格。

            大學生職業生涯規劃書12

              現在的社會是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

              一、自我認識

              1、我的愛好:性格有時活潑開朗,有時內向,不善于和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱;我還是喜歡運動的,比如跑步球類,但是對舞蹈系比較感冒;平時上網,看電影;對于學習,通常前半學期比較積極,后半學期開始懶散,導致成績不理想。我更喜歡做各種實驗。

              2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

              3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

              4、自我潛力分析。我覺得不是每個人都有自己的潛力,只是把自己沒有發揮的問題發揮出來而已。高中的時候,我理科和數學都很好,英語很差。我覺得我的邏輯思維更有潛力。

              5、至于一個人的職業定位的確定,我覺得職業定位可能更傾向于實踐導向、社會導向、企業導向,因為我們生活在一個客觀真實的社會中,一定要講實際,從實際出發,這才是你成功的最根本。社交離不開你的生活。只有你適應了社會,你才能受到社會的歡迎。企業定位大概就是創業吧。你敢于奮斗和創造,以更好地適應社會服務社會。

              二、職業分析

              隨著社會的不斷進步,進一步的改革開放將為經濟發展注入新的生機和活力。我是一名化學專業的學生。我要分析一下下面的醫藥,化工科研,質檢行業的環境。醫生是一個相對穩定的職業,雖然風險很多。質檢是一個比較冷的職業,找工作比較難,工資也比較低。

              三、職業生涯目標的確立

              通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

              四、行動方案的制定

              自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的.沉穩,不急噪。

              努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的。興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

              五、評估和回饋

              自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

              我可以在這里進行我的第一次職業生涯設計,讓我對自己有了更好的了解,對自己的目標有了更清晰的認識,對自己的學習動力有了進一步的提升,對自己的人生目標和職業目標有了確立,讓我的學習有了目標和針對性,對未來的自己充滿了信心,相信自己未來會成功,敢于面對生活中的挫折和困難。充分發揮自己的潛力,這讓我知道自己的局限和弱點,接受現實,勇敢面對,這也讓我開始樹立積極的心態,學會如何調整心態。以后能更好的適應社會。面對競爭。

            大學生職業生涯規劃書13

              前言:

              臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。

              自我評估:

              自己的性格偏內向,做事時認真踏實肯干,對于自己的分內、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業。同時由于自身比較膽小,導致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經過在學生會三年的鍛煉,現在已經有了很大的改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的`心愿,所以在專業學習方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優勢臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文。

              環境評估:

              隨著高等醫學教育事業的迅猛發展,醫學院學辦學條件不斷改善,招生規模不斷擴大,臨床醫學專業畢業生的質量和數量都有大幅度提高。經過多年的不斷培養和補充,特別是一二線城市的醫療人才狀況得到根本改善,很多醫療機構正在進行人事調整和改革,用人指標有限,而大部分醫學院校畢業生都渴望進入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學歷要求比較高,而且人員數量多有飽和,想進入比較困難。雖然現在的就業形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學習,反而應該更加努力地學習、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來的階梯。

              目標樹立:

              1)能在一家三甲醫院工作,醫院科室的性質屬于中西醫結合

              2)成為一名優秀的臨床內科醫生,最好是消化內科的臨床醫生

              3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師

              策略實施步驟:

              大四:大四是已經可以接觸臨床的時間,加上學校所開設的大多數臨床課,應該在學好課本知識的同時,積極去臨床實踐,獲取屬于自己的臨床經驗,為以后的工作打下最基礎的鋪墊。

              大五:在上好本科最后幾門基礎課的同時,在臨床科室進行實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。由于自己的專業不涉及考研,用節省下來的時間,多向老師求教,了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念,空暇時鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個結實的革命本錢。

              研一:認真學習該階段的學校課程,同時在導師的帶領下,更加認真對待醫院工作,仔細了解老師的課題,開始為自己的畢業課題著手準備,考慮自己畢業后希望工作的臨床科室,收集該科室的用人需求,同時更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。

              研二:認真完成自己的畢業課題,爭取在最后一年考取執業醫師資格,同時開始尋找工作醫院,要是不能找到合適的醫院,就先選擇基層醫院,為以后積累工作經驗,同時利用空閑時間鍛煉身體。

              評估和反饋:

              夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的

              在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識臨床醫學專業。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。現在制定的規劃與現實還有很大的差距,在整個過程中,我們需要不斷對自我和職業探索,來及時修正我們的計劃。

            大學生職業生涯規劃書14

              一、專業培養目標

              培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的醫學檢驗專業技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。

              二、專業核心能力及核心技術

              掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規范的'基本操作能力。掌握必須的醫學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯系的能力。 核心技術包括:臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等

              三、專業核心課程與主要實踐環節

              專業核心課程:醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。

              實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。

              四、就業面向

              各級各類醫療衛生機構,醫藥、食品企業,生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。

            大學生職業生涯規劃書15

              畢業了,對于個人的未來,其實我也是有一些的想法,同時也是清楚自己以后想做什么樣的工作,而去做好職業的計劃,去讓自己有明確的目標也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自己,為目標而努力,把職業道路去走好。

              一、自我分析

              本人來說,其實也是偏外向的,也是比較愛好和他人打交道,不是很坐得住,其實也是比較偏向于和他人溝通的工作,在校期間,自己也是努力的來把專業的.學習去做好,同時也是認識了很多的朋友。和人的相處友好,我也是進入到學生會,參與了很多的社團活動,讓自己的交際圈得到增長,在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學到了很多優秀的東西,而這也是讓我更加的認識到自己,清楚自己是怎么樣的一個狀態去投入到崗位工作會更好的,而在假期,我也是去做一些兼職,了解社會,了解此后自己想要去發展的行業,以及自己善于能做的工作有哪些,漸漸的也是找到了自己的方向,對于自己的認知更加的明確了一些,而畢業,也是讓我更有機會去到職場得到展現,同時自己的學習其實也是做得不錯收獲了很多,但同時也是要在以后連續的去學習。

              二、職業發展

              走上職場,進入社會,我也是明白作為畢業生,自己的體會少,沒有太多的社會資源來使用,所以也是要從基層做起,而這也是可以讓我更全面的了解這個行業,這個崗位具體要做的事情,其實越是基層,更是能對社會的了解更為深入,而也是有利于以后自己的發展和進步,不管以后到什么崗位,只有基層的工作自己清楚了,那么才能更好的去帶領團隊,去把發展做的更好,在行業有一席之地。當自己積存體會足夠的時候,也是可以更好的去讓自己得到好的發展,而這也是需要靠自己日積月累的努力才夠的,制定了目標和自己的發展方向,然后也是要去放手做好。

              進入社會,其實我也是清楚,不再像學校那么的輕松,有很多的困難,很多的問題等待著我們去處理,去做好,解決掉才能走的更好,自己的付出也是會比學校里面更多才會有更好的回報,我也是相信自己可以去做好,把職業之路走的順暢的,計劃好的路,自己也是要一步步來,有耐心,有信心去做到。

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