中職生會計職業生涯規劃書3000字（通用14篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，又將迎來新的工作，新的挑戰，我想我們需要好好地做個職業規劃了。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧，下面是小編為大家整理的中職生會計職業生涯規劃書3000字（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
中職生會計職業生涯規劃書 1
一. 自我評估
1.個人性格：一直以來都是一個性格的人，愿意與他人交流、溝通，表達自己的想法。同時，也是一個喜歡思考的人，尤其是在面對多種多樣的社會現象時，會思考事件的前因后果。面對事物我總是報以一種積極樂觀的態度，尤其是生活中遇到困難和挫折的時候，不抱怨、不氣餒，喜歡用身邊的成功事例激勵自己朝著目標更加更加努力。
2.個人興趣：從小養成了讀書的習慣，會讀一些給人啟發的名著，讀書的時候能讓自己更平靜。也喜歡聽一些不同風格的音樂，有重金屬也有輕音樂鋼琴曲，不同的音樂會讓我體驗的不同的人生樂趣。
3.個人能力：掌握了一些基礎的會計知識，會使用軟件處理簡單的文檔以及表格等，有英語基礎，學習能力好，能夠較快的接受新知識。有較高工作效率，能夠短時間內處理好問題。
4.價值觀及追求：“做事先做人”是我的座右銘。在我的理解當中，最重要的不是獲得了什么能力，也不是完成了什么很好的工作。而是首先成為一個品格良好的人。學會關心世界，以平等的心態看待世界才是最重要的。以誠相待、善待他人，應該是人的一生最根本也是最重要的追求。
二.專業前景
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發展。想要得到好的發展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提高專業素質和專業技巧，開拓自己的知識面。會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景.。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,，會計在整個經濟發展中起的作用將會越來越重，會計專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。會計專業的就業方向由以下幾項：
1.內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳
職業狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大。
就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。
2.外企:待遇好,學得專業
職業狀況：外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。后續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作,也更適用。
3.事務所：小所和外資大所的云泥之別
職業狀況：所有的事務所工作區別在于很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但是腦力工作量更大。但在事務所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
4.理財咨詢：方興未艾的陽光職業
職業狀況：去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道，,現在對個人理財咨詢職位的`招聘需求量正在慢慢放大。并且由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。
三. 確定職業發展目標
一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同大海的孤舟，四野茫茫;沒有方向，不知道自己應走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定其自己的人生目標。 在仔細研究了專業前景后，我認為，在會計專業的職業發展中，我更適合向著注冊會計師的目標發展。
總目標：注冊會計師
隨著中國經濟與世界的接軌，國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計人員已經不能滿足企業的需要，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業技術知識和國際事務的會計人才更為搶手。面對日益開放的中國，注冊會計師已經成為了職業發展的風向標。
因此，學習會計專業的我，在職業生涯的規劃中，希望自己也能成為一名注冊會計師，不僅能夠有良好的收入，也能夠更以自己單薄的力量彌補中國巨大的注冊會計師去缺口，同時注冊會計師更是對自身的挑戰。它需要我們具有較高的職業素養和專業文化知識，所以是對自身的一種提高。既然學習了會計專業，就要盡自己的努力做到最好。
四. 職業生涯發展路線
大學時期的基本任務是努力學習基礎知識，加強知識儲備，擴大知識面。多實踐多體會，在學習中和實踐中掌握技能，鍛煉自己。因此在大一到大三的關鍵時期，應該注重學習，打牢基礎，為以后的發展做好堅實的準備。只有基礎扎實了，才會又更好的職業發展。
英語方面：大二考取英語4級。在日漸的開放的中國，外資的不斷涌入和中國企業的不斷夸大，使得英語交流成為了重要的基本技能。不管什么專業什么職位，英語已經變得日漸重要。所以在大學期間就要有良好的英語基礎。通過大一一年的基礎學習，我的基本英語知識已經掌握了很多，但是缺少交流和不斷地復習。字大二學年。應該努力學習扎實英語知識，獲取英語四級的證書，這不僅僅是自己能力的證明也會是日后找工作的敲門磚。
專業方面：大二下學期考取會計資格證書。會計資格證書是會計行業的從業資格證書，是成為一名會計所必備的證書。想要踏入會計行業，會計證書是能力的證明也是最基本的條件。到目前為止，專業課的學習已基本涵括會計資格證書的考試范圍，所以在大二的下學期，可以在課余時間好好地復習一遍以前所學習的專業內容，考取會計資格證書。
政治思想方面：在大二上學期，我已經才加了學校的黨課學習，深入了了解了黨的基本知識。我希望自己在思想上和行動上都能做取得先進。因此非常希望。
在大學期間，通過我的努力積極關心同學，學習黨的知識，關心時事。真正通過自己的努力嚴格要求自己，成為一名合格的共產黨員。
社會實踐方面：通過大學期間的寒假和暑假時間，積極參加社會實踐，不僅僅局限于專業的時間，更要多方面接觸。一次來達到全面鍛煉自己的目的。同時，通過社會實踐，更加全面的了解社會動態，增加自己與社會的鏈接度，來確保自己畢業時能夠及時的適應社會生活。
五. 期望小結
職業規劃是指個人結合自身情況、眼前的機遇及制約因素，為自己確立職業方向、職業目標，選擇職業道路，確定教育計劃、發展計劃，為實現職業生涯目標而確定行動時間和行動方案。
生涯發展的思想信念是事業成功的基本前提。沒有發展向上的信念，事業的成功也就無從談起，俗話說“志不定，天下無可成之事”。立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，首先要確立人生志向，對期望人生取得更大發展，把自己的期望適當的提高一點當做勵志，激勵人生路的源泉動力。
因此，這份職業規劃是我對自己現狀的一個總結，也是對未來發展的一個期望。好的計劃還需要更好的實行，堅持下去，朝著目標踏出更堅定的腳步!
中職生會計職業生涯規劃書 2
每個人都有自己的人生理想，我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業生涯。
(一)自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的.場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調整自己的心態，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身，我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業，我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優勢
a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業在河南省是比較有名的，這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經驗。
b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業，很多東西都是自學完成的，與會計專業的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領導和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現現實和理想相背離的現象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業資格證，準備在會計領域里發展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計：
大三上學期：
①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。
②開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。
⑤拿到會計從業資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
①離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
②實習結束后，開始找工作。
畢業后的兩年：
面對現實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發生沖突。
b、改變自己的消極心態，用一種積極的心態去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。
中職生會計職業生涯規劃書 3
一、自我認知
(一)職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。
(二)職業能力
通過的職業發展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著優良的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了優良的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養，不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛，會從實際出發，思考分析問題要害。比較穩重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態度保守，不敢冒險。有較高的穩定性和赤誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響。
(五)勝任能力
我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業分析
(一)家庭環境分析
家里經濟條件不甚優良,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規為自強自立，擁有一份自己的事業，有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創新，教學創新，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等優良并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業，聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業形勢不明確，大學生自己也缺乏就業能力和指導，反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展，會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業，這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發展。想要得到好的發展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提高專業素質和專業技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。
三、職業定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出：
1.優勢因素(s)。
2.弱勢因素(w)。
內部環境因素：
1.一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習。
2.對數字較敏感。
3.交際能力有待提高。
4.對就業行業的細化了解不深。
5.機會因素(o)。
6.威脅因素(t)。
外部環境因素：
1.會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣。
2.人才供過于求，競爭激烈。
3.市場的發展對人才提出高要求。
(二)結論：
1.職業目標。
2.將來從事會計職業。
3.職業發展策略。
4.進入大中型企業(到廈門地區發展)。
5.職業發展路徑。
6.實務路線--管理路線。
具體路徑：
一般會計--前期從事實務操作，中后期財務總監，再到企業負責人。
四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析達到目標所需的條件，并在大學階段開始實施。
(一)短期計劃(大學)
1.時間跨度：xx年至xx年
2.總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。
3.分目標：學好各科專業知識，掌握會計行業的基本知識。英語考級主動復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4.策略和措施：xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐;xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參與和專業相關的暑期實踐。xx年報考公務員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業證書及學位證書。
(二)中期計劃
1.時間跨度：xx年至xx年
2.總目標：進入企業后開始基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業。
3.分目標：進入外貿企業，開始基礎工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由搞對象，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為：xx—xx元人民幣。
4.策略和措施：處理和與公司內部人員的關系，虛心請教經驗豐富者，慢慢形成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣，多看書學習;處理好與愛人的關系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長期計劃
1.時間跨度：xx年至xx年
2.總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3.分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養，后期注意其個性的發揮，為其提供優良的深造的經濟條件;在第xx年要做到大中型企業的.高級管理者，并在管理過程中表現優秀，深得民心;服務大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學生，減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪xx萬左右。
4.策略和措施：為小孩營造一個好的成長環境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優秀的人才學習，多走訪高校;建立自己的基金會，為貧困學生盡自己力所能及的幫助。
五、評估調整
1.職業目標評估
如果不能如愿地從事會計職業，那么，我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識，對職業的選擇進行調整，如銷售方面。
2.職業路徑評估
當發現此行業不適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業路線的行程是否太急考慮，盡量把不適應的形勢扭轉過來，如果真的不行，就要重新科學合地進行規劃。
3.實施策略評估
如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。
4.其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務，就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之，我將立足實際深入分析出現狀況的原因，再做出謹重的選擇。
5.時間評估
一般情況下，我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
人不可以沒有理想，也不可以沒有目標。優良的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書，不僅為我的生活學習更加明確的明標，也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負責，也對社會負責，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
中職生會計職業生涯規劃書 4
一、形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業中專生、大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。
此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。
二、客觀自我認識
根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的`學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應能力還不錯，在校團委組織部里當干事態度積極、勤懇、與部門同學相處友好;在班級擔任團支書一職中亦是如此。我想這主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，才使自己在人際溝通上比較順暢;能為集體著想和盡力，職業操守也相對較高，所以在工作上可以很快打開局面。
1、興趣愛好
對經濟、管理知識有著濃厚的興趣;喜歡了解法律等案例;喜好課外活動，如羽毛球、臺球及跳棋等;喜歡與人交往，參加各種社交活動;
2、職業價值觀
自尊取向、自我實現取向、志愿取向，
3、個性特征及風格
追求成功的動機極強，喜歡別人聽命行事;脾氣比較大，在某些情況下甚至具有侵略性;喜歡挑戰，好勝心和企圖心強;獨立強，傾向于發號施令，而不是請求合作;
4、能力特點
善于領導、統御和決策，能夠當機立斷;直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，擅長發現事物的可能性，能夠指導他人實現夢想;具有比較強的邏輯分析能力，能夠迅速形成概念、理論和計劃。
5、優勢
(1)、敢于采取大膽行動，富有沖勁
(2)、超出平常人的抗壓能耐
(3)、有追求成功的干勁和雄心，有目標;
(4)、動機強烈，能邏輯、分析地做出決定;
(5)、工作勤奮，誠實而率直，原則強;
(6)、有強烈的責任感;
三、個人規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段，即在校學習階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
中職生會計職業生涯規劃書 5
雖然離畢業還早，但時間是轉瞬即逝的，不會做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設定的方向前進，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設想，做一個規劃，讓自己能有一個即定的目標，這樣才好找準方向前進。
一、自我盤點
（1）自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠足，旅游，吉他等等。
（2）自己的優勢盤點：總體來說，最大的優點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應新環境。
（3）自己的劣勢盤點：缺乏很強的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。
（4）生活中成功經驗的盤點：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗。看問題要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
（5）生活中失敗的教訓：目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了，其實生活才是最重要的，學習再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的'方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多多參加院系內的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務，增加自己的責任意識。
三、社會環境規劃和職業分析
（1）社會一般環境：
中國經濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續不斷的高增長，社會還是需要很多的專業性人才的，就業環境對于有實力的人來講是很好的。
（2）財政專業的特殊社會環境：
隨著市場經濟的發展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業情景，還是有一定的安慰感。
中職生會計職業生涯規劃書 6
這天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格構成和潛力發展一個重要的階段，大學生做好職業生涯規劃規劃，結合自己的職業生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業心理準備不足，主要體此刻自己主角轉換不夠及時和自我認識，自己了解不夠準確，職業潛力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處，科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
(一)職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣于自己對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務能夠很好完成。
(二)職業潛力
通過的職業發展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力，同時也具備了良好的人文素養和交際潛力。經過長時期學校及社會的教育和培養，不論是相關的專業潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活簡單，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自我消化，盡量不影響他人情緒，有必須的自我防衛，會從實際出發，思考分析問題要害。比較穩重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。
(四)職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態度保守，不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自己的潛力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執，富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;
(五)勝任潛力
我的優勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷，對事情思考到太細，到起了相反的作用。
二、職業分析
(一)家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規為自強自立，擁有一份自己的事業，有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院，擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創新，教學創新，為我們帶給了如學習氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，尤其是本人就讀的會計學專業，聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國此刻大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業形勢不明確，大學生自己也缺乏就業潛力和指導，反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展，會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業，這也為以后會計人員的發展帶給了更多的選取機會。
會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業，它的入職門檻相比較較低，難就難在以后的發展。想要得到好的發展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提高專業素質和專業技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的`是，能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。
會計專業四大職業方向：
第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地，與世界多個城市有貿易往來，工業有必須基礎，文化教育比較發達，其建設具有國際國內雙重良好的投資環境，中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人，風景優美，環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。
三、職業定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出：
優勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環境因素
必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數字較敏感
交際潛力有待提高;
對就業行業的細化了解不深
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環境因素
會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣
人才供過于求，競爭激烈;
市場的發展對人才提出高要求
(二)結論
職業目標
將來從事會計職業
職業發展策略
進入大中型企業(到廈門地區發展)
職業發展路徑
實務路線--管理路線
具體路徑
一般會計--前期從事實務操作，中后期財務總監，再到企業總經理
四、計劃實施
根據上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析到達目標所需的條件，并在大學階段開始實施。
(一)短期計劃(大學)
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐
3、分目標：學好各科專業知識，掌握會計行業的基本知識。英語考級用心復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。
4、策略和措施：20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業證書及學位證書。
(二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標：進入企業后開始基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業。
3、分目標：進入外貿企業，開始基礎工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為：20xx—5000元人民幣。
4、策略和措施：處理和與公司內部人員的關系，虛心請教經驗豐富者，慢慢構成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣，多看書學習;處理好與愛人的關系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長期計劃(畢業后十年)
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3、分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養，后期注意其個性的發揮，為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者，并在管理過程中表現優秀，深得民心;服務大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學生，減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4、策略和措施：為小孩營造一個好的成長環境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優秀的人才學習，多走訪高校;建立自己的基金會，為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。
五、評估調整
1、職業目標評估
如果不能如愿地從事會計職業，那么，我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識，對職業的選取進行調整，如銷售方面
2、職業路徑評估
當發現此行業不適合我的話，那么我就要多方面地思考，從職業路線的行程是否太急思考，盡量把不適應的形勢扭轉過來，如果真的不行，就要重新科學合地進行規劃
3、實施策略評估
如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。
4、其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務，就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，能夠思考到相應行業的其它公司求職。總之，我將立足實際深入分析出現狀況的原因，再做出謹重的選取。
5、時間評估
一般狀況下，我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
人不能夠沒有理想，也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書，不僅僅為我的生活學習更加明確的明標，也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負責，也對社會負責，盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
中職生會計職業生涯規劃書 7
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的`浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我認識
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。
優缺點：我最大的優點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎能力，專業初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業認識
我是一名國防生，一年后畢業就要進入部隊，我現在學習的是會計專業，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業是大學中大眾化的專業，全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、未來職業規劃
我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標是考取英語六級，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做準備。
進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。
為了達成這個目標，我準備在未來的一年里，早上六點起來跑步，每天學習至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。
目標就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現在的學習時光，學習更多的知識進入部隊后與實踐結合，報效黨，報效祖國。
中職生會計職業生涯規劃書 8
第一部分自我分析
職業興趣喜歡干什么；職業能力能夠干什么；個人特質適合干什么；職業價值觀最看重什么；勝任能力優劣勢是什么。我的優勢能力我的弱勢能力自我分析小結：
一、職業分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析：
1、家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2、學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3、社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4、職業環境分析行業分析（如xx行業現狀及發展趨勢，人業匹配分析）
職業分析（如xx職業的工作資料、工作要求、發展前景，人崗匹配分析）企業分析（如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等，人企匹配分析）
地域分析（如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等，人城匹配分析）職業分析小結：
二、職業定位綜合第一部分自己適合做技術類的工作，喜歡對能力有挑戰的地方，南方較適合自己；
第二部分（職業分析）的主要資料得出本人職業定的分析：
1、內部環境因素優勢因素：弱勢因素：
2、外部環境因素機會因素：威脅因素：結論：職業目標將來從事（xx行業的）xx職業職業發展策略舉例：進入xx類型的組織（到xx地區發展）職業發展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）具體路徑舉例：xx員初級xx中級xx高級xx
第三部分計劃實施
1、短期計劃（大學計劃）27年～20xx年如大學畢業時要到達如：大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主，或為了實現xx目標，我要
2、中期計劃（畢業后五年計劃）20xx年～20xx年如畢業后第五年時要到達如畢業后第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等3.長期計劃（畢業后十年或以上計劃）20xx年～20xx年如退休時要到達如畢業后第十年要第二十年要如事業發展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下：本人現正就讀大學x年級，我的.大學計劃是（請補充）
第四部分評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情景以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的資料：職業目標評估（是否需要重新選擇職業）假如一向那么我將職業路徑評估（是否需要調整發展方向）當出現的時候，我就實施策略評估（是否需要改變行動策略）如果我就其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估）
2、評估的時間：一般情景下，我定期（半年或一年）評估規劃；當出現特殊情景時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
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一、職業環境分析
（一）家庭環境
按照現在社會的發展水平，我生活在一個普通的家庭，處于中等吧。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育，我們會懂了一點事。現在的我們都長大了，家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎，知道做人的基本原則，和生活的能力。
（二）學校環境
院堅持“以學生為本”的教育理念，高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育，在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合，努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業，培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。
（三）一般社會環境
現代社會是一個理工科的社會，對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注，很容易導致人的異化。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復興之期，因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
（四）目標地域環境
應該會選擇在浙江省內的城市，但是也不確定會出去，因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方，有著不同的發展。想去經濟發達的地方，例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的，不要有很大的差別。
二、目標職業分析
（一）目標職業名稱
工程設計、計算機多媒體技術
（二）目標職業知識、技能、態度品德要求
培養目標：培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力：熟悉園林工程項目管理工作；掌握各項施工規范和技術措施；具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力；掌握園林工程結構知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力；具有一定的協調能力和審美觀，具有現場處理問題的能力；具有一定的'規劃設計能力；具有較強的自主學習能力，以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度，要對自己嚴格，去喜歡自己的專業，這樣才能讓自己學好。
（三）就業和發展前景
面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等，從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。
三、差距分析
分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足
差距與不足：對于園林工程，現在好對自己的要求不夠嚴格，因為學得不夠好，還沒有真正的去學好，對于設計這方面，還差好多。還需要調整好自己的心態，想想自己要怎么去學習，還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力，把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識，以前想學計算機，沒有學，現在可以自己多去了解。邊學邊努力。
四、SWOT分析
（一）我的優勢（strength）及其使用
我的優勢在于會認真做一件事，禮貌，待人真誠，珍惜。在學習中，會努力，熱愛學習，樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情，努力讓自己成功。
（二）我的弱勢（weakness）及其彌補
我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做，從而因為粗心常常干不好一件事情，所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小，沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。
（三）我的機會（opportunity）及其利用
只要認真讀好大學，認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的，獲得更好的職業。通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業領導能力。
（四）我面臨的威脅（threat）及其排除
現在面臨就業難的問題，因為中國的人口多，還有很多種原因導致了大學生的就業難問題，還有現在自己的能力不會很強，必須努力提高自己的能力，這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀，因為機會都是存在的，要抓住在自己手中的機會
五、職業分析小結
存在、立足于這個社會，選擇職業是非常重要的。每個人選擇的職業都會有所不同，根據每個的特點、特長、優點和缺點。都會分析出好多，職業的選擇要看自己的能力，剛開始對自己的要求不能過高，也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心，這樣才能干好事情，這樣才能成功。我們往往會因為生活的環境，經濟情況選擇自己的職業。從小事干起才更有能力去干大事，所以我們要從現在起慢慢的努力。
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一.前言
現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規劃，也能夠說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優缺點、興趣，能夠結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們供給了指導，使我們有了前進的方向，幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路，為我們供給豐富的空間和戰士自我的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二.自我分析
1.我的性格：我的優點是個性樂觀進取，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有職責感，有必須的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事研究全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不明白該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自我的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每一天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應當盡量把自身要求同社會聯系起來，到達雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我提高，創造出更好的人生價值。
4.我的能力：專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。英語(能到達四級水平)，計算機(能到達二級水平)，自學初級日語。其他技能：有必須的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三.專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1、會計學師事務所
2、各單位的會計學
3、從事一些非會計學的工作
4、考公務員
就業機會：保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協調員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師、教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員、信托會計師、保險業者
潛在用人市場：政府部門銀行金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學，學院自營企業
(2)前景分析
第一.內資企業：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內企業異常是民營企業，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才，并且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企：大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，并且還有很多后續培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業發展過程不利，難以獲得全面的'財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪僅有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢：此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
第五.公務員、教師：有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業就業前景好
第一，注冊會計師是一個熱門職業。
第二，注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四，從以往的數據看，也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
四.職業分析
(1)個人的職業選項：首選管理會計師，其次是財務管理師
(2)選擇理由：由于兩個職業目標十分相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優勢)：個人方面，這兩個職業客觀要求從業者有細心、職責心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內向的人，有較強的職責感，有必須的邏輯思維能力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都很適合，并且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我必須的提議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自我的決心，家人的支持是我選擇的動力。
W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決；個性散漫自由，效率有時比較低；寫作能力不好；耐心不夠，容易煩躁；意志不堅強，缺乏勇氣；口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。
中職生會計職業生涯規劃書 11
自我評估：
我是一名會計專業的學生，已經學習了基礎會計、財務管理、稅法等課程，具備一定的專業知識和技能。同時，我也擁有一定的計算機操作能力和數據分析能力，這些能力對我未來的職業生涯都有幫助。
職業規劃目標：
短期目標：通過CPA考試，成為一名會計師或審計師。長期目標：成為一家公司的財務主管或財務總監，為公司的發展做出貢獻。
職業發展路徑：
在實現短期目標的過程中，我需要繼續深入學習會計專業知識，掌握更多的專業技能和工具，如財務報表分析、稅務籌劃、內部控制等。同時，我也需要提高自己的溝通能力和團隊協作能力，以便更好地與同事和客戶進行交流和合作。在實現長期目標的過程中，我需要積累更多的行業經驗和人脈資源，不斷提升自己的領導能力和戰略眼光，以便更好地應對各種復雜的財務問題和挑戰。
職業技能和素質要求：
作為一名會計人員，需要具備扎實的會計專業知識、熟練的計算機操作能力和數據分析能力、良好的溝通能力、團隊協作能力和領導能力等。同時，也需要具備誠實守信、嚴謹細致、認真負責等職業素質。
職業發展計劃：
第一年：通過CPA考試，提高自己的專業水平。同時，加強自己的計算機操作能力和數據分析能力，以便更好地應對各種復雜的財務問題。第二年：積累更多的行業經驗和人脈資源，提高自己的溝通能力和團隊協作能力，以便更好地與同事和客戶進行交流和合作。第三年：繼續提高自己的專業水平和綜合素質，爭取成為公司的財務主管或財務總監的候選人。長期計劃：不斷學習和提高自己的職業水平，成為一家公司的.財務主管或財務總監，為公司的發展做出貢獻。
實現規劃的具體步驟和時間表：
第一步：加強專業學習，提高專業水平；第二步：通過CPA考試；第三步：加強計算機操作能力和數據分析能力；第四步：積累更多的行業經驗和人脈資源；第五步：提高溝通能力和團隊協作能力；第六步：爭取成為公司財務主管或財務總監的候選人；長期計劃需要長期堅持學習和提高自己的職業水平。
總結：
通過以上規劃，我將明確自己的職業發展方向和目標，并制定出具體的行動計劃和時間表。在未來的職業生涯中，我將不斷學習和提高自己的專業水平和綜合素質，積累更多的行業經驗和人脈資源，為公司的發展做出貢獻。同時，我也將不斷反思和調整自己的職業規劃，以適應不斷變化的市場環境和職業需求。
中職生會計職業生涯規劃書 12
一、個人信息
姓名：xx
性別：x
出生年月：20xx年xx月xx日
性格：外向
學歷：大學本科
專業：會計
二、自我分析評價
1、興趣愛好：
業余愛好：讀書，聽音樂，看電視。
偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品：《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。
2、優勢
（1）自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標，為了能夠實現這些職業目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。
（2）職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
（3）職業個性--敢于創新，堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈！
（4）職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！
（5）勝任能力優勢：敢于創新；堅持不懈；具有積極向上的心態；對自己充滿信心；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達能力。
三、職業分析
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析，我們家在城市，父母在私營企業上班，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環境分析，我就讀的學校是天津農學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業環境分析，由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。
四、各階段目標
第一階段：大學一年級
目標：建立起自己的朋友圈；
實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。
差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關系網還不夠大，在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關系圈，多去結交校內其他專業的人，擴大自己的朋友圈。
第二階段：大學二、三年級
目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己；了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備；學好自己的專業知識。
實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發言，爭取鍛煉自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力；多在網上查看相關企業的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍，努力提高專業修養，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業以外，經常復習所學到的知識。另外，多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境，需求有一個大體的構思。
預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認識的人；能基本了解企業的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業相關企業的要求；學習方面，做到專業知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經驗。
第三階段：大學四年級
目標：珍惜實踐的機會，將自己的專業知識在實踐中強化；要找個比較好的'工作，成功就業；
實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗；立即出去找工作，多參加應聘。
預期達到的效果：在實踐中對所學的專業知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段：大學畢業五年內
目標：事業上能有比較大的發展，收入超過3500元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。
預期：成為助理會計師，工資在3500以上。
五、對職業規劃的看法
1、職業規劃肯定得有，但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷，對未來的 都是趨于理想化的，最后能實際實現多少基本沒有預測。
2、職業規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
結束語：
一分好的職業規劃，將領導我們朝著自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！
中職生會計職業生涯規劃書 13
一、了解自身情況
如果想要進行職業生涯規劃，首先需要了解自己的實際情況，包括自己的職業定位、職業核心能力以及職業發展方向。了解自己的職業定位，有利于更精準地選擇崗位，也能夠讓自己在工作中更加自信。同時，要掌握自身的職業核心能力，提高自身的專業技能水平，從而更好地勝任崗位，實現職業成長。此外，還應該根據自己的興趣愛好和個人情況制定出職業發展方向，有針對性地構建自己職業生涯規劃。
二、選擇合適的行業
會計行業是一個廣泛的領域，在不同的行業中會計師的工作內容也有所不同。因此，在職業生涯規劃中，我們需要根據自身情況選擇一個合適的行業。選擇一個合適的行業可以更好地發揮自己的特長，提高工作效率，并有可能獲得更多的機會。對于職業初學者來說，初期多選擇外部考慮好就業市場前景，選擇就業熱門行業以及收入較高的行業，為自己的發展打好基礎。
三、注重積累經驗
要在職業發展中取得成功，積累經驗是非常重要的，經驗的積累直接影響獲得更高的職位和更高的薪酬。因此，在職業生涯規劃中，注重積累經驗就顯得尤為重要，可以通過多參加工作項目，多接觸不同類型的客戶，來積累更為廣泛的經驗。同時，還可以自己通過參加會計培訓、讀書、參加學術講座等方法來不斷擴展知識面，提升自己所掌握的知識和能力，從而更加適應職業生涯的變化。
四、持續學習
對于會計從業者來說，職業知識是非常重要的，尤其是會計領域的先進知識。因此，在職場中，持續學習就顯得尤為重要。不斷學習并提高自己的能力，可以讓自己在職業生涯中有更多的機會和挑戰，更好地實現自己的職業規劃。因此，除了不斷學習外，還應該積極參加各種培訓、學習課程等，進一步擴充知識面。
五、建立人際網絡
在職業生涯規劃中，建立人際網絡也是非常重要的`一步。建立廣泛的人際網絡，可以拓展工作及業務機會，同時也能夠拓展自己的社交圈子，為自己的職業生涯打下良好的基礎。通過參加各種職業活動，結交各類人士，可以獲得更多的職業機會和更廣泛的社交平臺。
六、梳理成長路徑
在進行職業生涯規劃時，不同階段所需的技能和知識都是不同的，因此需要構建一個適合自己的成長路徑。成長路徑一般由初級、中級、高級等不同階段組成，每個階段需要突出的核心能力和所需要學習的知識都需要具體分析和梳理出來，才能達到更好的職業生涯發展。
七、不斷反思與調整
盡管一個人在職業生涯規劃時所做的努力已經非常充分了，但真正做好職業生涯規劃仍然需要不斷地反思和調整。對自己的工作進行及時評估，并據此進行調整，可以更好的適應并發展自己的職業生涯，走向成功的生涯道路。
總之，在會計職業生涯規劃中，不僅需要對自己的內部情況進行了解，還需要根據實際情況選擇合適的行業及工作路徑。同時，注重經驗的積累，持續學習，建立廣泛的人際網絡，更要不斷反思和調整。這樣才能構建一個能夠在會計職業生涯中實現成功的職業生涯規劃。
中職生會計職業生涯規劃書 14
一、前言
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會達到的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要是自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分的準備去將來畢業后實現自己美好的夢想。人生是短暫又漫長的，在這有限的生命中我們必須規劃好目標，即以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌，生命是一段路，生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起掛花自己的未來，開創屬于我們的理想。
會計，是一個較為特殊的行業，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業中規劃著自己的生涯路線，所謂的職業生涯規劃，就是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。
所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處，希望我的職業生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
綜合規劃的需求，完成相關的性格測驗和人才素質評估報告，全方位，多方面的對自己進行了分析。
1、性格類型
結合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現欲望，我有較強的自尊心，做事力求完美。我仔細、執著，腳踏實地，善于處理人際關系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業類型屬于常規型。
2、職業興趣
結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑、散步或者看書來調節自己的身心，讓自己放松之余又學習新知識。
3、職業技能
結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細節。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結合測驗得出我最突出的職業價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5、勝任能力
優勢能力：善于交際，積極傾聽，協作力強，愛好學習，注意細節，適應力強。
弱勢能力：工作社會經驗不足，處事能力較弱為人較為直率。
自我分析小結：我從小就比較獨立，自尊心較強，造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純，社會經驗不足。
三、職業分析
會計是專為企業提供會計信息或財務（金融）信息所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計職業主要是審核和詮釋數據記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計可能會涉足設計財務系統，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
由于會計提供的金融（財務）信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質，其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
會計專業培訓給學生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力，也可為將來事業的發展打下基礎。該專業將為我們學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業生涯做好準備。
1、社會環境分析：
（1）據專家預測，未來熱門職業是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規劃師和注冊會計師兩個職業都和財務專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關，專業的會計事務所、其次，各個企業、再其次，政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據，但沒有數據證明，大家也明白，每年新增的企業數以萬計。有企業產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業。
（2）對自身的發展分析
會計部門在企業里絕對是一個核心部門，無論是企業有灰色收入或者是要發獎金，都得經過會計的手。所以可想而知，企業的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠不會害怕自己的經驗會過時。
（3）國內經濟發展趨勢
自加入世貿組織以來，我國的經濟一直保持著快速穩定的發展，對外開放日益擴大，對于學生的就業選擇國家也提供一定的相關的優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強對專業的學習認知能力，從競爭中不斷地充實拓展自己，以過硬的技術來不斷鍛煉自己。
（4）國營外資等企業成為畢業生的首選
公務員、銀行職員、會計師等高薪職位吸引很多畢業生向往，在外資企業需求較高，工作穩定并且有益于自己未來的發展。
2、職業環境分析：
(1）近幾年來，山東民營企業的經濟在不斷的發展，尤其是在新的`開發區中企業如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。
(2）政府重視
山東財政十分重視自身的財政收入，對于山東的發展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
職業分析小結：
綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的發展需求是吻合的，并且有好的發展趨勢。我只需要拿到相關的證書，積累相關的工作經驗，踏實的掌握好專業方面的技能，一定能夠實現自己的目標。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。
四、職業定位
結合第一部分（自我分析）和第二部分（職業分析）得出本人的職業定位SWOT分析：
外部環境因素
機會因素
1、社會對會計專業需求較多
2、學生的就業優勢
3、濟南新開發區的大力發展有利于就業
威脅因素
1、目前國際金融危機導致企事業單位招收人數的減少
2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員
優勢因素：
1、在高中期間有假期去從事相關方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動，積累相關經驗
弱勢因素
1、社會工作經驗不足，實際操作能力不強
2、自尊心強，過于追求完美
根據以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業生涯總目標：
1、職業目標—將來從事注冊會計師的職業
2、職業發展測略—在山東地區發展
3、職業發展路線—走專業技術路線再走管理路線
4、具體路徑—出納——會計師——注冊會計師
五、計劃實施
1、近期規劃
一方面穩定自己的基礎，另一方面要把重心轉移至本專業的學習上，力爭在專業方面達到最好的狀態，主動參加對專業課的學習，多加練習相關方面的技能如記賬、開發票、打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作，參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗，體驗賺錢的樂趣。
畢業后可以開始利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能的在做出較為充分準備情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規劃
剛開始工作時必須先適應企業的文化，我必須要去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子，多聽少說，主動的向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。
與上司和同事搞好關系，相處融洽，在工作中充分發揮自己的優勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。
樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強自己的心理承受能力，加強對周圍環境的適應能力，爭取做到家庭事業兩不誤。
3、長期規劃
通過幾年的實際工作經歷，建立廣泛的社交范圍，具備應付突發事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務狀況、風險，或是有人想從事較動態的風險管理工作，在了解公司的運行操作之后，可以適當的向管理層發展，向著更高的職位進軍。
六、評估調整
計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業的合理定位，并不斷加以調整，致力于能夠實現能做的工作，通過了解實際情況，熟悉并快速適應周圍的事物，確保自己規劃的可行性，才能更好的實現自己的理想。
七、結束語
時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出，才能有收獲。
以上是我自己對將來的規劃，可以說經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
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