關于快樂的運動作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂的運動作文5篇,歡迎大家分享。

快樂的運動作文 篇1
生命在于運動,每個人恐怕都有一項喜愛的運動,而我,一提起運動,我就興奮,運動是我生命中不可缺少的一部分。每天,我都要運動,一不運動,我就渾身不自在,手癢癢,就說昨天那件雨天打球,被我媽罵得狗血淋頭的事吧!
在奶奶家,我和哥哥都不停的搓著手說:“這老天天天下雨,好久沒有打球了,難過死了!”我看看窗外興奮的說:“雨停了!”哥哥抓起球,就往外跑,剛來到球場,天公不作美,又下起了雨。雨又細又密,不一會兒,就把我們的`頭發、衣服淋濕了。球在水里濺,我們在水里跑,為了搶一個球,在泥潭里打起了滾,成了兩只泥猴,褲子、鞋子上都沾滿了泥,可我們還不想回家,直到天完全黑了,才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家,媽媽見我滿身爛泥巴,脫口而出:“你這小子,看我回家不揍你!”說完在我屁股上踹了一腳,“你不是讓我多運動嗎?現在我運動了,你怎么又說我?”便扮了一個鬼臉,我和哥哥耐不住心中的喜悅,異口同聲的笑了起來。
在自己將家中,每天與爸爸短兵相接,家里硝煙彌漫,你們知道我們在干啥嗎?我們在家中打羽毛球,因為我們家在一樓,所以不用擔心會打擾人家。每天只聽見拍羽毛球的聲音:“乒乒乓乓”一刻也不想停,從以前一打就趴下的我,不知怎么也有了鋼鐵般的意志,咬著牙,應對著爸爸的一個個大力扣殺,每天打到深更半夜,家都快被拆了,墻壁上傷痕累累,燈泡已缺胳膊少腿,可“戰爭”還在繼續,有一天,我將爸爸殺了個片甲不留,爸爸狼狽而逃的時候,我不禁大吼一聲:“我運動,我快樂!”
生命在于運動,讓生命發射出無限的光彩,我沐浴在運動的陽光下,茁壯成長!
快樂的運動作文 篇2
我的快樂,其實一直都十分的簡單。它一直都在我的身邊,只是我一直都沒有發現而已。
最近,雖然倒霉不斷,但是我卻不斷的告訴自己,我要快樂,我會快樂!
總是想寫點什么,提筆,卻把快樂忘卻,到處都是強迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千,卻不知如何敘寫。苦和悲已經成了初中的伴奏,這個年代少樂多愁!我又何嘗不想快樂呢?其實我真的很想快樂!
問弟弟,他說快樂就是要一套變形金剛!
問爸爸,他說快樂就是我學習好呀!
問媽媽,她說快樂就是一家人身體棒!
那我呢?他們說等著你去創造!
獨自漫步湖邊,湖光倒映著天上的繁星點點,一排排等光驅走了黑暗,湖映光,光照水,光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過了一種放松!漫步廣場,好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來了!那應該叫快樂吧!
似一只小鳥,似一直剛飛出籠的小鳥,似一直剛飛出籠找到食物的.小鳥!一種比擬不了的心情,,好久沒有這么快樂了!一種激動,一種快樂的眼淚總在醞釀,終于眼睛承載不住它的重量,順臉頰而下,少時的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美,快樂還難尋么?哦,其實我很快樂。
和弟弟一起看小品,抱頭大笑,一起搶爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快樂!其實我很快樂!
原來這些都是快樂!快樂那么簡單呀!淚都美,快樂還難尋么?其實我很快樂,每一個人
都可以快樂。原來快樂就是一種創造!
我的快樂一直都十分的簡單,只是我沒有發現而已。朋友們,現在和我一起出發,尋找我們的快樂吧!
快樂的運動作文 篇3
運動,是什么?有人說,運動能讓人強身健體;運動能使人精力充沛……而對于我而言,運動使我快樂。運動是我生活中不可缺少的那一項目,也是我難以割舍的愛好。
我的快樂源于運動。
每日的清晨,伴著溫暖的陽光,清脆的鳥啼聲,運動就從這里開始,美好的一天也是如此……
拉開窗簾,映入眼簾的就是人們跑步的身影,他們聽著音樂,哼著小調,邁著有力而又輕快的腳步,快樂地運動著。這時,我的腦海中就浮現出,“運動”這兩個字眼,這是使人過目不忘的兩個字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的內務,帶著激動的心去迎接這美好的一天,去感受運動的快樂。
一下樓,就是學校的足球場了,我注視著學生們參加八百米賽跑時的場景,他們在綠茵茵的田徑場上揮灑著努力的汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發光芒,心里似乎想著:“快樂,我快樂的'源泉啊!”我知道,他們的眼中蘊藏著希望。其實,運動并不令人厭煩,運動器材應有盡有,運動可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。
我運動的理由有很多:當我孤獨時,運動使我更加樂觀向上,同時也是我的伙伴;當我心情郁悶煩躁時,運動使我心靈更自由,心情更舒暢;當我四肢發軟無力時,我也有選擇運動,運動使我精力充沛,無憂無慮,快樂有趣……
學生生活不僅僅止于學習,還在于運動。像我這種體質不太好的人,往往在課余時間自由奔跑,強身健體,揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風采,自信和堅定。
對我而言,運動時的你最自信。運動并不是令人厭倦的;細細感受,運動是使人心曠神怡,使人快樂,使人自由的。這就是我快樂的源泉——運動。
今天,你運動了嗎?
快樂的運動作文 篇4
周一下午,學校舉行運動會,同學們早已按捺不住,躍躍欲試起來。運動會開始了,先要比試的是隊列。班級同學精神抖擻地進場,個個抬頭挺胸,動作整齊劃一,隊伍排成了一條直線。經過進場和三面轉法的比試,我們又進行了廣播操比賽,同學們一絲不茍,雙臂伸得筆直,每一個動作都做得非常到位。
做完廣播操,大家開始分散活動了。原本安靜的'操場一下子沸騰起來。同學們有的參加跳繩比賽,有的拍毽子,有的舉實心球……操場上不時傳來吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外,積極加入投籃的隊伍里,投籃隊伍前排起了長龍。“一個、二個、三個,全投中了!” 隊伍前方傳來了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了,我也不甘示弱,兩腳分開,把球對準籃筐用力投了進去,只聽見“哐啷”,“球進了!”身后的同學興奮地幫我數著。
同學們在操場上奔來跑去,玩得不亦樂乎!操場上充滿了歡聲笑語。運動會結束了,同學們都感到意猶未盡,希望時間能再多停留一些。
快樂的運動作文 篇5
“往后退,有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲,我開始了五一假期玩皮劃艇的運動。
我們剛抵達目的地,聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語一點點地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正,在空中嬉戲的小鳥,它們一個個劃過天際,最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語,水草借著微風在河里旅行。
到我們上船的時間了。一開始,我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著,微風似乎在與我們賽跑。“爸爸,你看……”我們只顧著欣賞風景,沒有注意方向,船撞上了蘆葦叢。“不著急,我們后退。”爸爸鎮定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動,船慢慢出來了。“太好了,出來了!”我開心地哈哈大笑起來,眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落,我們戴上了草帽。大風伴著急雨,水面上驚起一大陣圓暈。大風、急雨、波浪,如此惡劣的`環境,小船卻能如此平穩向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難,勇往直前……
在與爸爸劃完平穩的雙人艇之后,我想挑戰一下單人艇,在這斜風細雨中,用自己一個人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙,手緊握船槳,用力劃動。船開始動了起來,而且一點點變快,直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當我得意忘形的時候,船劃進了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中,我每將槳從水中劃出來,都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經過一番努力,小船終于順利地劃出了水草地帶。突然,蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音,我回頭一看,只見張同學不幸落水了。他頭發濕透,眼睛被雨淋得幾乎掙不開了,嘴里大聲呼喊“救命!救命!”。救生員馬上趕來,把他從水中救起……這時,我感覺四周都是綠的,樹是綠的,水也是綠的,小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚,望著這斜風細雨,我不禁想起了蘇軾的《定風坡》:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。”玩皮劃艇是這樣,生活和學習也是如此。
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