運動健將作文（通用32篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的運動健將作文 ，歡迎大家分享。
運動健將作文 篇1
我們班有位運動健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應這么快，腿和手都那么細，那么有力。“飛毛腿”曾經多次代表我們班級參加運動會并奪得桂冠和優秀的成績。
記得在一次運動會上，“飛毛腿”正在參加200米。那時我們班的同學都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發令槍響了。“砰”的一聲，起跑線就發出許多“彩色的箭”。“飛毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過發條似的.，讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步，這使他遙遙領先，無人可比。
正當我們都認為“飛毛腿”穩拿第一時，突然，令人異想不到的事情發生了，有人竟然超過了他！我們班啦啦隊的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”。“飛毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
運動健將作文 篇2
你是我們班的運動健將，在運動會上屢建奇功，曾多次奪下第一名的稱號，在校里，你是功夫達人，跆拳道你已經晉升到紅黑帶。在六一兒童節那天，你在舞臺上大顯身手，讓觀眾的喝彩響徹云霄，在班上，你是一個開心果，每天都笑瞇瞇的，讓不愉快的人變得愉快起來。
記得有一次你參加了學校里的800米長跑比賽。以信心十足的說：“放心吧！我一定不會輸給其他人的。“到了比賽的那一天，你信心十足地站在起跑線后面過來準備運動，我在賽道旁觀賽，想：你一定會奪得這次的冠軍，比賽開始了，所有的運動員都已緊張的'日子準備的，裁判一吹口哨，所有的運動員都像離弦的箭一樣跑了出去。而你只是從容的跟在后面，從那副樣子可以看出來出來，你根本沒費多少力氣，跑著跑著，別的運動員已經筋疲力盡了，但你還是精神飽滿的，當終點的距離只有半圈時，你開始加速，一會兒，那些毫無體力的運動員被遠遠的甩在了后面。當然也順利的奪得的第一名為我們班，增添了光彩，得到了第一名之后，你激動得手舞足蹈。
彭榆軒，如果這個班上沒有你，那將會變得枯燥乏味。
運動健將作文 篇3
嗨，大家好！我叫陳展鵬，在城一小四（5）班讀書，今年11歲。別看我長得瘦瘦的，身高才1米37，一副瓜子臉，看起來文文靜靜的，我可是一個特別愛運動的小男孩。
記得去年，也就是三年級第一學期的時候，我參加了學校舉行的擂臺賽——1分鐘跳繩比賽。那天下午，裁判員一聲令下，我就飛快的.跳了起來，前三十秒我跳得很快，后來的三十秒我的體力有所下降，跳的腳是又疼又痛，口也非常渴。可是我看到同學們都在為我加油，老師也在旁邊為我鼓勁。我渾身立刻又爆發出了力量，忘記了疼痛和口渴，咬牙堅持了下來。最終功夫不負有心人，我取得了冠軍，同時也獲得了中年級跳繩擂主稱號。
還有一次是三年級的第二學期，我參加了校春季運動會的一百米短跑，一路過關斬將闖進了決賽。裁判員一聲令下，我就像一匹脫了韁繩的野馬沖了出去。在比賽中，我遇到了老對手。前五十米是他領先，后五十米他的體力明顯有所下降，我就以飛快的速度超過了他。最終我奪得了冠軍。我就是這樣一個熱愛運動的小男孩，你們是不是覺得我很棒呢？
運動健將作文 篇4
一雙炯炯有神的眼睛散發出無限的活力，似乎每一個角落都飽覽眼中。一頭烏黑的濃發與滿面紅光的面頰，仿佛戰勝了歲月的無情，仍然精神無比——這就是我的姥姥。
這樣“精神抖擻”的外貌，得益于姥姥酷愛運動的喜好。姥姥不但熱愛運動，更是一個運動健將，對各項運動都略知一二，她跳起繩來輕松自在；抖起空竹，運用自如；抽起冰嘎嘎兒，令人贊服……不管刮風下雨，姥姥都堅持運動。記得那是一個隆冬的'早晨，北風呼嘯，猶如一老虎怒吼著，聽著聲音就不禁瑟瑟發抖。樹在寒風中搖曳著，窗戶也擋不住寒冷的漫延，世界似乎都被寒風籠罩了。巨大的風聲把我從夢中吵醒，怎么也睡不著了，窗外瓦上也結了一層霜，在房間里的我也感到了一絲寒意。這時，突然從風聲中傳來一陣腳步聲與摩擦的響聲，我不禁產生了疑問：這么冷的天，怎么還會有人在運動呢？！強烈的好奇心讓我坐了起來，從窗戶往外看，啊！這不是姥姥嗎！只見姥姥手緊握劍，在寒風中舞動著，那動作干脆灑脫，鮮紅的劍穗飛舞著，猶如冬日里的一把熊熊燃燒的烈火。這樣堅定的意志，好像把寒風也擊垮了，變得力不從心。望著隆冬中那個舞動的身影，我不禁贊嘆姥姥的運動精神。
性格開朗的姥姥，學歷也很高，可以說是“文武雙全”。有一次，我被一道復雜的難題所困擾，絞盡腦汗也不濟于事，這時姥姥走了過來，很快幫我解決了難題。
姥姥性格開朗，熱愛運動，是一個名副其實的運動健將
運動健將作文 篇5
我最好的朋友名字叫方夢琪，她很瘦，但她有一點矮，長著一張瓜子臉，兩道烏黑的眉毛下，鉗著一雙烏黑發亮的大眼睛，非常漂亮，更重要的是她是一名運動健將。
一天，老師說了再過幾天就是女子籃球比賽了，要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因為在體育課上，老師也選了幾名籃球打得較好的女生來比賽，所以全班人就很快的推選出了幾名女生，其中就有方夢琪。別看她個子矮小，但她投球有百分之九十五都可能投進去。
鐘表上的時間已經到了下午兩點十分，比賽正式開始。開賽不到兩分鐘的時間，方夢琪就已經用自己精湛的投球技術為我們班贏鬟兩分，看見對方開始討論戰術后，有用自信的`氣場回到了賽場上，沒過一會兒，我們班上剩下的得力隊員們一起幫助方夢琪得到籃球，沒過一會兒，敵對的計劃落空，我們又獲得了一個兩分球，雖然在獲得6比0之前有很多次出界，但上半場我們還是以6比0贏了上半場，在中場休息的時候，王斌和老師給隊員們指導。下半場開始了，我們班的隊員首先拿到了球，傳給了方夢琪，果然，“神投手”方夢琪又為我們班爭取到了一個兩分球，敵隊也用了九牛二虎之力來奪球，獲得了一個兩分球。不過最終還是我們班以8比2的成績贏得了601班。
這個為我們班投了四次球，而又贏得了601班的人就是我的朋友—方夢琪!
運動健將作文 篇6
一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，再加上一張能說會道的嘴巴，略胖的身材，大家猜猜他是誰？他就是我們小區的“運動健將”，人送尊稱“澤哥”。
澤哥力氣大，跑得快，在小區里幾乎顏值爆表，每場足球賽都有他的身影。只見球賽一開始，他就一個狂奔從對手腳下搶到球權，一個飛踢把球踢上了二十多米的`高空，好家伙！這球一落，直接卡在樹枝上下不來了！澤哥上前去，使勁搖晃樹，球不僅下來了，還來了個“樹葉直下三千尺，疑是末日來人間。”如果站在樹下，好似許多不明生物撲向你只見我踢著球，借助自己的敏捷，躲過敵軍一次又一次地“餓虎撲食”，這時，遠處的澤哥大喊：“給我球！”我立馬給他球，他得道球后，又是一陣狂奔，猛地一踢，“球進了！球進了！”我們隊歡呼起來！
澤哥不僅踢球好，跑步也很厲害！有一次我騎自行車玩，見到了澤哥，便對他發起來挑戰書看看是他跑的快還是我的自行車騎得快，他滿口答應，隨著我們找來的發令員的一聲令下，我倆開始了激烈的比賽，一開始，我就比他落后，不一會澤哥就沒人影了！等我到終點時，他都在終點快睡著了。
這就是澤哥，一個真正的“運動健將”，我要為他點贊！
運動健將作文 篇7
我們班有一位運動健將，他是我的同桌。
他有一點點胖，眼睛大大的，像兩顆水晶石，清澈透明。他的鼻子高高的，像一座小山丘。他的眉毛又細又長，像兩個彎彎的.月亮。他喜歡笑，笑起來還有兩個小酒窩，看上去可愛極了!
他很喜歡運動。他七歲就開始學習打籃球，他的籃球打得很好。他在運動會上還幫我們班拿下了好名次，比如：跳遠比賽第二名、五十米跑第三名、丟沙包比賽第一名等。他家里還掛滿了各種運動比賽的獎狀。有一次，我請教他怎樣可以跳得更遠?他告訴我說：“只要你手臂彎曲，用力搖動三下，起跳時手臂正好往上帶動身子，就能跳得遠。”我按他說的做，果然跳出了一米二五的好成績。看來，他還是一位運動小老師啊!
他不光喜歡運動，還是一個樂于助人的人。有一次，我參加跑步比賽，一不小心摔倒了，他看見了跑過來把我扶了起來，我很感激他。還有一次，我們班有同學沒有帶筆，他二話沒說，從自己的筆盒里拿出了一只最好用的筆給了那位同學。上個星期，我有一道題不會做，去請教他，他也很認真地告訴我這道題的解題思路……
他是我們班的運動健將，也是一個樂于助人的人!
運動健將作文 篇8
歐陽逸瀟是我們班的運動健將，他足球、籃球、跑步等運動項目樣樣精通，其中最擅長的`項目是足球。
有一天，我們幾個同學去小廣場踢足球。歐陽一拿到球，就飛快地跑起來。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結果歐陽往后退了幾步，左躲右閃，連過兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過去了。我和陳前名還沒緩過神來，歐陽已經向球門跑去了。他過人的技術真高超啊！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽用一個漂亮的大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽像獵豹一樣跑在最前面。
半個小時過去了，太陽火辣辣地烤在我們身上，我滿頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來。我累得已經快趴下了。這時，有的同學靠在墻上大口地喝礦泉水，有的同學站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽還在堅持，就抿了一小口水，繼續踢比賽。
熱愛運動的歐陽是當之無愧的運動健將，我以后也要向他學習，做個和他一樣的“如風少年”！
運動健將作文 篇9
我們班上有一位運動健將，他不瘦也不胖，不高又不矮，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚，他有六塊腹肌，他就是我們班的鄧云瑞。
他經常運動，比如，老師剛說：“下課。”他就沖出教室來到操場，有時跳繩，有時跑步，還有時踢足球。每到課間操場上都有他運動的身影。放學后，他也不時會約著好朋友一起玩游戲。
我記得上次運動會，他參加男子50米跑步比賽，獲得三年級組第一名，這次的男子50米跑步比賽，三年級八個班每班選一個人來參加跑步比賽，我們班選的是男生中跑得最快的鄧云瑞。鄧云瑞來到起跑線，等待運動員達到，等待裁判員發令。過了一會兒，只聽：“噓”的一聲，八個人如同離弦的`弓箭一樣沖了出去，剛開始差距不大，但是，快到終點的時候差距變大了，你瞧，鄧云瑞挺著胸，快速地邁著步子，迅速的向前擺臂，用盡全身力氣向前沖出去。只聽見同學們的吶喊聲此起彼伏：“鄧云瑞，加油！加油！鄧云瑞你能行，你可以的！”最后大家歡呼：“歐耶！鄧云瑞，我就說你能贏！”那是鄧云瑞贏了第一名，第一名！
鄧云瑞真不愧是我們班的運動健將呀！
運動健將作文 篇10
我們班有一個人，他長得有點兒像機靈的猴子。他雙腿非常發達，像一臺快要發動的馬達。他跑起來飛快，超過了很多同齡人的速度。于是，他很自然的成了我們班的運動健將。
我記得有一次在運動會上，他把所有的'項目全報了。同學們一知道這件事都非常吃驚，連我也驚訝地看著他。他說：“運動會的項目怎么就那么一點兒，都不夠我塞牙縫的！”我說：“項目哪里少了，你知道你報了多少個嗎？”我話還沒有說完，他就去參加第一個項目了。第一個項目是跳高，只見發令員手中的槍聲一響，運動健將就飛奔過去，到跳高的指定地點時，他用他那超出常人的大長腿猛得一跳，就直接跳了過去。他跳完之后就回到了班級的休息區，喝了一大口水之后就向第二個項目跑去。第二個項目是60米壘球，每人有三次機會，只見他拿起一個帶著一點白色粉末的壘球，借助一小段助跑，然后用力地把壘球扔了出去，只見老師說：“六十二米。”運動健將繼續撿球用力的扔，似乎對剛才的成績不滿意，第二次丟了六十四米，第三次丟了六十七米，運動健將這才滿意。他跑到第三個項目的地方，這個項目可不簡單，是一百米跑。他已經做好了跑步姿勢，只聽一聲槍響，他就像一只離了弦的箭，射了出去，結果和我想的一樣，第一名。上午的項目結束了。
馬上到了下午，運動健將跑到四百米的跑道上，發令員槍聲一響，運動健將再次飛奔，在第二條跑道被別人反超了，不過一秒之后，運動健將又反超了他，徑直向終點跑去。又是第一名，全班歡呼雀躍。
他是運動健將，也是我的偶像，有他這個朋友，我真開心！
運動健將作文 篇11
現在是2040年，第37屆奧運會又在中國召開了。作為一名成功的運動員，我參加了好多項目，準備為國爭光。
我的第一個比賽項目是跳水。我飛速助跑，從20米高的跳臺一躍而起，閃電般地做了50個正翻、50個側翻、50個后空翻，然后像一根冰棍似的插入水中，沒有濺起一點兒水花。滿分!激動的評委一致要求為我額外再加100分，可惜規則不允許呀。
我的下一個項目是1000米跨欄。“砰!”比賽開始了。其他選手都像鳥一樣飛走了，我卻在跑道上打起了盹兒。當他們離終點僅有10米的時候，我打了個哈欠，突然發力，像“神9999”火箭一樣，閃電般地沖到終點撞線，輕松獲得冠軍。
該跳遠了。我飛快地助跑，然后輕輕一躍，在空中展示了超人般瀟灑的動作。因為太過自我陶醉，我忘了控制自己，一不小心就跳到了100米以外的觀眾席上。金牌的'歸屬自然毫無懸念啦。
接下來是乒乓球項目。比賽時，我漫不經心地揮著拍，乒乓球像被施了魔法似的，在對手的頭、頸、手、肚子附近轉來轉去，對手毫無招架之力。見時間不早了，我想快點結束比賽回家吃飯，就使勁一扣球。球落到對方區域后，竟然反彈飛出了賽場，直射天空，消失得無影無蹤。裁判拿著天文望遠鏡四處尋找，最后在天王星旁邊發現了被我打飛的球，它已經成為天王星的一顆新衛星啦!天文界迅速以我的名字為它命名，從此，晨晨星球就誕生了!
運動健將作文 篇12
我班里有個動健將名叫Simone。他長得特別瘦，也沒有特別高，所很炅話。在他鷹似上閃看又大又亮的棕色眼睛，在高高的鼻子上帶著一雙藍色和橙色的'眼鏡。除了休操這方面白的，無滄哪總運動他都很好，所以沒此休育課上要分隊的時候他者是第一個被選上。
他足球堤得特別好，但籃球也打得不錯。有一次在學姣的休育涅上老師讓我們進行籃比賽。我高三極了：我是一個專業籃球隊圓。分隊的時侯，我和Simone在同一隊。我很好奇他籃球打得怎么樣，就問他！“你籃球打得怎么樣？”他漫不經心的回答說“還行吧”。之后我才發現我沒有聽過這么大的謊言：只見籃球在他手中一下都左一下到右，三步并作兩步，運球上籃，球在籃筐上轉了兩圈，又迅速掉入籃筐中。而且，因為她的身材所以跑得快的原因，沒有人留得了他。我驚訝的看著他，發現這個從來沒有學過籃球的男孩打得比我還好。
他不單是個運動健將，而且成績好人好朋友多。如果她性格和運動才能一直這樣下去的話，那他肯定會變成一個很棒的運動員特別是足球員。
運動健將作文 篇13
太陽烤著大地，他汗流浹背，彎著腰，拿起水杯，打開蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿“血”復活，又開始跑步了。
在我們班，有個“運動健將，”其實也算是個“運動全才，”他會跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動都會，在體育上，堪稱“完美。”但他讓我印象最深的原因并不是因為這個，而是——他的毅力。
有一次，前幾天他剛剛去做手術，修復完幾天，他就回來上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒回學校幾天，本來是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰能勸得住他?
上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽說了他前幾天剛動手術，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計劃”好了。
同學們個個摩拳擦掌。我點了人數，發現，正好和他一起跑，他走過來，拍拍胸脯，笑嘻嘻的.對我說：
“林詩語，你可不要看我前幾天剛動手術，然后讓我。我告訴你，可別這樣。”
我笑了笑，并沒有說什么。
經過大家的激烈接力，轉眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個得意的笑容。可是只見他咬著牙，抿著嘴，臉色發白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過我，可他還是跟我比……回想那一個場景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛運動的心。
這就是我們班的“運動健將，”猜猜他是誰?
運動健將作文 篇14
瘦瘦的身材，長長的腿，偶爾嘴里還發出一些嘀嘀咕咕的奇怪的聲音。他就是我們班的體育健將——張藝侃。
雖然在體育課上，他對體育老師老是讓我們練立正有些不滿，但是只要有比賽，他總是第一個沖上前去，把自己的體育才能像石榴剝開了皮露出里面的'籽一樣展示出來。
有一次，我和張藝侃幾個同學打排球，那時我還一點也不會打，我不敢上場，就站在旁邊看。他看我很想打球的樣子，就說：“鄭晰元，你也來打吧？”我說：“我不會啊！”他笑笑說：“沒關系，打一打就會了。”接著，他就耐心地教我怎么發球，怎么墊球。開始打球了，張藝侃把球扔過來，不用說，我還沒接到球，球就自己飛走了。我心里很緊張，但是張藝侃卻給了我一個鼓勵的眼神，我明白了，他是在告訴我：不要著急，慢慢來。在他的幫助下，我終于學會了打排球。我心里想，張藝侃真是一個熱心的人。
還有一次，我們班組織50米接力賽。老師要男生一隊，女生一隊。因為我跑步是男生中最慢的，我看到有的男生很失望，還有男生不想讓我參加。我心里很難過。這時，張藝侃走過來說：“我們每個人的能力是不一樣的，如果你們也被大家說不讓跑，你們會有什么樣的感受呢？”大家一聽，都不說話了，我也高高興興地加入了隊伍。張藝侃真是一個善解人意的人。
通過這些小事，我看到了張藝侃同學的優秀品質。他是我身邊的好榜樣。
運動健將作文 篇15
說到運動健將，我們班的同學肯定會異口同聲地說：“李章生！”說到李章生，兩個字：厲害！跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運動會的史冊上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說到壘球，李章生扔得那叫一個字：遠！有次他參加校運動會，面對的.是高手如云的賽場。李章生身著紅色運動衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽見一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無懸念。同學們見了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上，進行跳高測試。
這次測試，對于大多數人來說是高難度的，能及格已經是阿彌陀佛了，但這對李章生來說，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預備、助跑、起跳、過桿、落地，那么自然，那么優雅，輕輕松松地，他就拿了個“優”。
你看，我們班的“運動健將”李章生，名副其實吧？
運動健將作文 篇16
我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓練;要么在射擊館練習射擊。他最酷愛的運動就是打籃球了。上大學時，他還是校籃球隊隊長呢!
前幾天，我剛看了一場我爸的籃球比賽。他手里拿著球，對方迅速建起幾層防線，目光死死地盯著球，時刻準備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著“三威脅”的動作，一邊尋找突圍的機會，一雙炯炯有神的'眼睛仔細地觀察著。功夫不負有心人。終于，我爸看到了一個突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運球，一個快速變向，突破層層防線，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢飛了出去，只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過。“唰”的一聲，球精準地進了籃筐，那么悅耳，那么動聽!不一會兒，我爸又一次搶到了球，他右手運球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊友。隊友趁沒人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進了籃筐。“好球!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發出了各種贊嘆聲。比賽結束了，看到我爸大汗淋漓地走下場，我也不禁地感到非常“爽”。像這樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。
運動健將作文 篇17
我最好的朋友名字叫方夢琪，她很瘦，但她有一點矮，長著一張瓜子臉，兩道烏黑的眉毛下，鉗著一雙烏黑發亮的大眼睛，非常漂亮，更重要的是她是一名運動健將。
一天，老師說了再過幾天就是女子籃球比賽了，要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因為在體育課上，老師也選了幾名籃球打得較好的女生來比賽，所以全班人就很快的'推選出了幾名女生，其中就有方夢琪。別看她個子矮小，但她投球有百分之九十五都可能投進去。
鐘表上的時間已經到了下午兩點十分，比賽正式開始。開賽不到兩分鐘的時間，方夢琪就已經用自己精湛的投球技術為我們班贏鬟兩分，看見對方開始討論戰術后，有用自信的氣場回到了賽場上，沒過一會兒，我們班上剩下的得力隊員們一起幫助方夢琪得到籃球，沒過一會兒，敵對的計劃落空，我們又獲得了一個兩分球，雖然在獲得6比0之前有很多次出界，但上半場我們還是以6比0贏了上半場，在中場休息的時候，王斌和老師給隊員們指導。下半場開始了，我們班的隊員首先拿到了球，傳給了方夢琪，果然，“神投手”方夢琪又為我們班爭取到了一個兩分球，敵隊也用了九牛二虎之力來奪球，獲得了一個兩分球。不過最終還是我們班以8比2的成績贏得了601班。
這個為我們班投了四次球，而又贏得了601班的人就是我的朋友—方夢琪!
運動健將作文 篇18
俗話說得好：三百六十行，行行都會出狀元。在我們班就有一位體育健將，名曰：林致瑞，昵稱：老油條。
為什么叫他“老油條”呢？下課時間我們一起玩耍的時候，他總要和我們一起做游戲。當他玩游戲輸了的時候，他總是耍賴皮，所以大家都叫他“老油條”。
“老油條”個子高，皮膚較黑，一笑就露出兩排白白的牙齒。當他在操場上跑步時兩條腿就像伸縮機一樣，快得猶如一根離弦的箭。他的運動潛能似乎就像天生的，在四年級的期末體育考試中他以2。1米的跳高成績名列前茅。一年過去了，全班仍未有一個同學能打破他四年級跳高的成績，真是令人佩服，難道這就是大師級別的飛毛腿嗎？
“老油條”不僅在跳高上很厲害，他還是一位長跑小能手。在一次學校運動會上，400米長跑拉開了序幕，參加這次比賽的同學個個都是班里面“響當當”的.人物。我們班的林致瑞同學也在其中。“啪”老師手里的發令槍響起，只見“老油條”兩條腿仿佛一輛車在高速路上行駛一般，整個人在一瞬間迅速向前推移了一大步，他使勁地上下揮舞著雙手，兩只腳也跟隨著雙手一前一后地擺動，就像流星般的速度越來越接近終點，他與其他選手不分上下，個個都是精神小伙，看得大家心心驚膽戰，神色凝重。最終，他以1分33秒的成績獲得了第一名，為我們班又獲得了一張獎狀。
我們班的同學林致瑞雖然在生活上“老油條”，但他在學校里是一名了不起的運動健將。我們都很佩服他！
運動健將作文 篇19
我們班上有一個運動健將，他的名字叫“薛之灝”。他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，笑起來會露出兩顆大門牙。
他有一個特長就是跑步，每次跑步都是最快的.，誰和他比都會輸給他，所以大家都叫他“飛毛腿”。一次體育課上老師要求我們在跑步時不能被后面的人追上，只見薛之灝像箭一樣跑了出去，把所有人遠遠丟到了后面，就這樣他得到了第一名。
還有一次在運動會上進行接力賽比賽，在前兩棒時我們處于落后，這時隊友傳給了薛之灝最后一棒，在我們的加油聲中，只見他像發出去的子彈似的沖了出去，不一會就超過了其它的選手贏得了比賽取得了第一名，我們大家都高興的跳了起來。
沒有多久，我們十月的運動會上的長跑比賽也要開始了，長跑是個比耐力的項目，薛之灝報名了，我們大家都為他加油，全年級有十個人參加，我們班就他一個人，開始他落在后面，但他并不著急保持不變的速度跑著，最后又加快了一點，跑到一半時，又加快了一點，，這時已經超過3個人，前面還有4個人 ，還有一圈時，他突然加快速度，超過一個人，又超過一個人，我們眼睛都看直了，最后10秒他趕超他的前面人，最后以第一名的成績取得冠軍，我們全班對他喊：“你是最棒的！”
這就是我們班的運動健將一薛之灝。
運動健將作文 篇20
我的表妹糖糖身體很健康，她跑的非常快，甚至她能堅持跑幾百米都不帶休息。而她才兩歲十個月而已，所以我就稱她為運動健將。
每天晚上我都要和她一起去公園里散步，表面上我很喜歡和糖糖一起散步，但實際上我最討厭和她一起散步了，因為她一到公園就嚷嚷著要和我一起玩跑步的游戲，我也就只能無奈的答應了，要知道我是不喜歡跑步的，但誰讓我是她姐姐呢！
我跟她足足跑了幾百米，我有一些累了，于是我對她說：“我們休息一會兒吧，我有些累了。”“不嘛，我還要跑！”糖糖奶聲奶氣的.說，你“在陪我跑一小會兒，”我說好吧，于是我又跟著她足足跑了幾百米，心想這下終于可以休息一會兒了，到時候她肯定會累的精疲力盡，然后肯定會讓媽媽抱著走。
可是過了一會兒出乎我的意料，糖糖只是說她有一點點累，想休息一會兒，并沒有累到連走路都讓媽媽抱的程度，而這時的我卻已經累得筋疲力盡，腿都站不直了，我后悔極了，要知道現在的下場當初就不應該再陪糖糖跑了，這真是誰陪她跑誰受罪！
不過現在我感覺好多了，因為長時間跟著糖糖跑，原來不喜歡跑步的我現在也愛上了跑步，所以我現在的身體也很健康，跑再遠也不會累了，雖然以前我很討厭糖糖，但是現在我真的很感謝她，她讓我愛上了跑步，使我的身體越來越健康了。
運動健將作文 篇21
我有一位好朋友，他叫劉宇軒，是一位運動健將。
他長得濃眉大眼，虎背熊腰，非常帥氣，他不但是我們班響當當的學霸，而且體育非常棒。
記得在2019年春季運動會上，他毫不猶豫地報了兩個項目，其中有一個項目是100米短跑。運動場上，發令槍一響，只見他像兔子一樣向前沖去，越跑越快，別的選手都被他遠遠地甩在身后。在同學們的加油吶喊聲中，他第一個沖向了終點，獲得了冠軍。他高興得手舞足蹈，還激動地圍著操場跑了兩圈。而我，只能空手而歸。
比賽結束后，我認真地問劉宇軒：“你的獲獎秘訣是什么呢？”他打趣地說：“你是不是想奪我的狀元？沒門兒！”我一本正經地說：“我想向你學習經驗，可以嗎？”“好吧，是這樣的，我從檢錄處出來后，信心百倍，等上了跑道，我先做熱身運動，還有，在跑步的過程中，千萬不能東張西望，而是要集中精力向前沖！”
“啊！怪不得你能箭步如飛，像雄鷹一樣第一個飛到終點，獲得那金燦燦的獎狀，真棒！”
“過獎，過獎，那我要回家啦，再見！”
“好的，以后，我也要向你看齊，刻苦練習，不斷進步，加油！”
他聽后，轉過身來沖我笑了笑，眼睛也瞇成了一條縫，他的`笑臉，在陽光的照耀下，就像一朵盛開的花兒一樣。
運動健將劉宇軒是我學習的榜樣，他的成績是刻苦努力取得的。我要向他學習，認真學習知識，鍛煉強健體魄，努力做到全面發展。
運動健將作文 篇22
一年一度的草堂小學春季運動會已經進入到第二天賽程，今天天氣晴朗，碧空如洗，我們班的同學也迎來了令大家最期待的項目：50米短跑決賽。因為昨天袁啟天同學得了50米初賽的第一名，于是她代表我們班參加50米短跑決賽。
賽場上，袁啟天正在做熱身運動，她穿著氣派的`運動鞋，梳著漂亮的小辮，一副雄赳赳、氣昂昂的樣子。現在輪到三年級決賽了，袁啟天站在5號跑道上，她炯炯有神的雙眼目視著終點，隨時準備沖出去。“嗶——”裁判員一聲哨響，運動員們都如同一群脫韁的野馬飛了出去，他們的腳上下翻騰著，雙臂用力地擺動著，他們跑過的地方還會刮起一陣陣微風。
漸漸的有一個身影脫穎而出，其他同學都被她甩在了身后，這時旁邊有同學激動地大聲喊道：“袁啟天加油！袁啟天加油！”我定睛一看，發現那真的是袁啟天，我也跟著大喊：“袁啟天加油！袁啟天加油！”她的步伐有力，節奏均勻，頭發被拋在了腦后，劉海也被風吹了起來，露出了漂亮的額頭。
賽場下，同學們越喊越有勁，他們覺得袁啟天一定能得第一名。老師也沖上去為運動員們拍照。
場上的袁啟天也是越跑越快，第一個沖過了終點線！只見她叉著腰、站在終點線旁大口大口地喘著氣，汗不停地從紅通通的臉蛋上流了下來。回到班上，我們班的同學們都紛紛圍過來為她歡呼，老師也滿臉笑容地走過來夸獎她跑得特別快。
接下來她又去領獎，還為我們班加了9分！老師又告訴我們一個讓大家震驚和興奮的消息：袁啟天比全年級第一名的男生還跑得快，要代表學校去參加青羊區的比賽！
真不愧是我們班的飛毛腿！
運動健將作文 篇23
我們家有個運動健將。她長得特別瘦，經常扎個馬尾辮，看起來活潑又可愛。為什么我叫她運動健將呢？下面我來說說她的故事吧！
去年我們過生日那天，媽媽給我買了個呼啦圈，讓我運動減肥，我怎么都不會轉。我家那個運動健將拿起呼啦圈每天試著轉幾下，沒想到她兩三天就學會了，而且一分鐘能轉100多個呢！而我和媽媽咬著牙關練了十幾天，費了九牛二虎之力，才會轉幾個！轉不了幾個還累的我氣喘吁吁，滿頭大汗。看著呼啦圈好像長在她身上似的，轉起來還像個翩翩起舞的'蝴蝶似的，我和媽媽就只有羨慕的份了！你說這運動健將厲害不？
她不僅轉呼啦圈學得快，跑步也是能手。每次我們跑步時，我都在她前頭十幾米開始跑。可她不但很快追上我，還很快超過我、把我落的遠遠的！看我在她后面追的連呼嚕帶喘的，她就在前面邊輕松地跑邊調皮地回頭沖我鬼笑，你說這運動健將可氣不？
最近，我們一起比賽跳繩，看誰先跳到100個。我已經偷偷練了很久了。可是比賽時，跳到70個我就沒有力氣了。我不想放棄，堅持著，跳得很慢也很累，“71，72，73……”加油，加油！我給自己暗暗鼓勁。而她呢？不慌不忙，臉不紅心不跳，身輕如燕，一直在跳啊跳啊，不但不降速，還有提速的趨勢。結果不出大家所料，我輸了！那個運動健將還意猶未盡地說要再比一場，我擦一把汗，氣喘吁吁地說：“我可不想跳啦，再跳就把我累死啦！”你說這個運動健將牛氣不？
聽了運動健將的故事，你一定知道她是誰了吧？對呀，她就是我的姐姐。如果你也喜歡運動，就來和我家的運動健將比一比吧！
運動健將作文 篇24
盼望著，盼望著，秋風來了，運動會也踩著堅定的步伐與我們相逢了。
“五（4）五（4），團結一致，神采飛揚，再創輝煌！”隨著有力而激昂的口號聲，開幕式開始了。每個班級都是花樣百出，有的穿著校服樸素而整潔；有的穿著漢服，與眾不同；有的穿著我們喜歡的.藍精靈服飾，手里拿著氣球，放飛夢想放飛自我。而我們穿著水手服，男生像“水手”，女生像坐在頭等艙的“小姐”，高貴不輸氣質。拍照達人“無人機”為我們錄下珍貴的一幕。
緊接著是激動人心的——接力賽！同學們互相加油，伴著一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速沖鋒，輕而易舉的超越了別人。看著同學們這么努力，我不禁緊張起來，：“如果我拖同學們的后腿怎么辦？萬一跑歪了怎么辦？會不會掉棒？”我心里緊張又害怕，就在這緊要關頭，同學們安撫我說：“別太緊張了，盡力就好。”“可是……我……”“每個人都有優點和缺點，如果沒有拿第一，明年繼續努力。再說咱們也沒少訓練呀。”聽了同學們的安撫，我一點也不緊張了。我蹲下身子，盯著前方屏住呼吸，接過棒子邁開步，此刻風聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著，心中似乎有一個信念提醒我：沖……沖……沖，不能停，一定要穩拿第一的寶座，你是最棒的小個子！終于我成功的穩住了第一的位置。
最后一班和三班好幾個大長腿后來居上追了上來，幸好“小黑馬”扳回一局，最后沖刺“金跑神”飛速前進，一步兩步三步……成功了！耶！同學們相互擊掌激動的擁抱在一起。
這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受，還讓我明白了團結就是力量，蚊子如果一齊沖，大象也會被征服，耶耶耶！
運動健將作文 篇25
不久前，我們學校舉行了一年一度的三跳比賽。
首先進行的是跳短繩比賽，我們一群同學幫著高老師一起數。到了我們班的盧嘉禾了。大家的手有節奏地拍著地面，不愿少數一個。“365個！”高老師宣布最終結果，“ 太棒了！”大家不約而同地歡呼起來。盧嘉禾臉上掛滿了豆大的汗珠，在同學的贊揚聲中下場了。
接著，我們又進行了踢毽子比賽，同學們都發揮得很好。
終于，最精彩的長繩比賽就要開始了。我們班的`隊員抱著“得第二就行”的信念上場了。“預備——”甩繩的同學聽到裁判的口令，便有節奏地甩起了繩子，腿也隨著長繩下蹲。“開始！”三個班的同學都不斷地沖進去，互不相讓。到我了，我一個箭步沖了進去，和平時的方法一樣，跳了起來——哎呀，腳反了，不過沒有絆倒，真是萬幸！這時，我發現孫校長也在幫我們數，旁邊還有許多老師和同學在圍觀，不禁有些緊張；再看看同學們，一個個都繃著臉，全神貫注地盯著繩子看，似乎這樣就能減少自己的緊張感。“301，302……”孫校長的聲音傳入了我的耳朵。哇，已經三百多個啦，平時練習的時候只能跳兩百多個呢！我的心中暗暗高興，現在別說第二了，第一也極有可能！旁邊的同學也喊得更起勁了：“加油！”“不要緊張，放輕松，這次我們贏定了！”“堅持啊，不要斷！”……那聲音此起彼伏，隊員們聽了，好像吃了興奮劑，體力又回來了，雖然頭上都冒出了晶瑩的汗珠，卻跳得比之前更好了。一旁的老師們數著數著，臉上都露出了欣慰的笑容。“327個！第一名！”負責登記的麻老師說道。“哇，這個班真好啊！”“大哥哥大姐姐們好厲害啊！”贊揚聲不斷地向我們襲來，同學們好像吃了蜜糖，心里美滋滋的，樂開了花。
這次的三跳比賽，我們班得了團體總分第一名，大家心中都充滿了自豪，紛紛說道：“運動健將們，加油！下次爭取再得個第一！”
運動健將作文 篇26
我們班有一位大名鼎鼎的“運動健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。
一個小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她看起來文質彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動起來可是班級里數一數二的，是名副其實的“運動健將”。
她這個“運動健將”的稱號可不是吹的哦！一次運動會跪拋實心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實心球記錄，真是太稀奇了！有些同學疑惑地問：“你……你是怎么扔實心球的？實在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠。”“方法是什么？方法是什么？”同學們焦急地問。“首先，要做好準備動作，兩手緊緊地拿住實心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著，你想象空中有一條線，兩手用力沿著那條線扔去就好了。”她認真地解釋道。“這方法真好，”同學們佩服地說怪不得你能扔那么遠。”她笑了笑，害羞著地低下了頭。
她不僅擅長扔實心球，還是個跳遠高手。記得一次跳遠，我看見她的.方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會發出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開，先蹲下，再站起來。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒有任何聲音，跳遠對她來說，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著用她這種方法，居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想著：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠，“運動健將”的稱呼非她莫屬。
這就是我們班的“運動健將”，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是樓妹含，一個能靜能動的可愛女孩。
運動健將作文 篇27
在我們班的三十八位同學中，各有各的性格特點，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂于助人的“熱心腸”，有的是寫字特棒的“小書法家”，還有的是每次都得優的“小作家”。那么，今天我要寫的這位就是我們班的“運動健將”，你猜一猜他是誰呢？
記得去年冬天，學校為了迎接20xx年元旦的到來，舉辦了長跑比賽，老師要求每位同學都要參加。輪到我們三年級同學比賽了，先是女同學比賽，然后是男同學比賽。我們三年級三個班的六十多位同學，一起站在雪白的起跑線前，等待著發令槍響的聲音。只見他站在隊伍的最前邊，已經迫不及待躍躍欲試了。
只聽“嘭”的一聲，發令槍響了，同學們迫不及待地向遠處跑去，他也像離弦之箭一樣沖在前邊。我們跑的路線是從學校出發，到前邊曦城那里左轉，到中間的路口折返，然后再返回學校的操場。跑到折返處的'時候，我已經累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的后邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學校大門口的時候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實在是沒有一點力氣了。我往前邊看了看，他已經開始沖刺了，飛快地向終點跑去。他超過了一個又一個人，最后，他獲得了三年級男生組的第四名，沖過終點的那一剎那，他別提有多興奮了！
比賽結束之后，老師在班里表揚了他，同學們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長跑比賽，最近一段時間，每天晚上放學之后，他都要在操場練習跑好幾圈，看來，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背后都蘊含著無盡的汗水。我在內心深處更加佩服他了。
親愛的讀者，現在你知道這位“運動健將”是誰嗎？對了，他就是我們班的杜梓豐同學，你猜對了嗎？
運動健將作文 篇28
他，是我們班公認的運動健將；他，有著一身古銅色的皮膚，那是因為他常常在陽光下訓練；他，有著一雙大眼睛……他是誰？他就是符政賢。
記得有一次上體育課時，老師讓我們進行一場50米跑步比賽。小賢握了握拳頭，扭了扭腰，跳了跳，充滿信心地向自己點了點頭。
啊，輪到他跑了！只見他半蹲在起跑線上，左腳緊緊頂著起跑線，右腳膝蓋跪在跑道上，兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點，眼睛直盯著前方。那樣子，就像是一只雄鷹準備展翅翱翔。“預備——”，老師抬起左手。隨著老師聲音的延長，開始小賢的`右腿慢慢地繃直，就像是一只弓慢慢地張開，隨時準備著飛出去。“跑！”老師一聲令下。“啊——”，他一邊大叫，一邊向前沖去，就像是脫韁的野馬，像是一匹受了驚嚇的羚羊，像是閃電一般。奔跑著，飛馳著。漸漸地，他的速度開始放慢，但他依然保持著大幅度的揮擺雙手與跨步。這時，風不吹了，鳥兒不叫了，花兒也不搖了，仿佛為小賢擔心。在一旁的啦啦隊大喊“加油！終點就在前面了！”小賢聽了，擺臂的頻率越來越快，跨步的距離越來越大。他猛然抬起頭，閉上雙眼，奮力向終點奔去。“沖啊！”跑道的一旁響起了狂熱的呼喊聲，拉拉隊們恨不得上去推他一把，因為終點就在眼前了。“啊——”，小賢大吼一聲，低下頭，向前猛地一沖。鮮紅的終點線掛在了他的身上，就像榮譽的綬帶一樣戴在了他身上。沖過終點線后，他一邊與同學們擊掌，一邊做出勝利的手勢。“我贏了！”他大喊一聲，仿佛要告訴全天下的人知道：他贏了！
他，是我們班名副其實的運動健將；他，有著驚人的爆發力；他，有著一種好勝的性格。或許，正是如此，他在班里才能被稱為“運動健將”！
運動健將作文 篇29
高手在民間，健將在我班。
一年一度的運動會又拉開了序幕，我班的運動健兒們自然是如魚得水，大顯身手了。
這首選人物當然是百米“炮彈”——郭凌婧。
100米決賽開始了。聽，槍聲一響，郭凌婧便飛速地沖起來。前半程似乎看不出領先的優勢。突然，跑到中途的她用全身的力量大喊了一聲“呀——”這一喊，那氣勢恰如一發炮彈驚天動地、騰空而起、呼嘯長空。她兩眼圓睜，怒視前方，咬緊牙關，如炮彈呼嘯而出，沖向了終點。哈哈，果然不讓我們失望，郭凌婧輕輕松松拿到了第一名。剎那間，大炮變為多彩的煙花，大家歡呼雀躍，為她自豪。
“大炮”如此猛烈，那鉛球小將——邱雅培呢？
看，天空中劃出了一道優美的弧線，如彩虹一般美好，但又不像是一道普通的彩虹。瞧，邱雅培鼓大嘴巴，雙手把鉛球扶著右肩上的鉛球，一個后轉身，仿佛把吃奶的力都用上了，用力一扔，于是，那道美麗的彩虹便展現在人們的面前了。這時，我感慨到，這朵花是不凡的，更是與眾不同的。果不其然，最后她以六米的好成績完美的結束了她的'比賽。
兩位女將如此出色，那我們班的三級跳遠男將——施朝峰又如何呢？
一陣疾風過去，一股爽爽的涼意撲面而來，令人好不暢快，這風就是奔跑的施朝峰帶來的。只見施朝峰一陣助跑之后，三步邁出，如同做輕功水上飄，然后再來個魚躍龍門，仿佛沒有一絲的聲音，最后完美落地——好似武林高手，在風沙中穩穩落下腳步。他拍了拍手，再來個潤發的微笑，就這樣輕松的取得了優異的成績。
這就是班的運動健將們，他們是一幅畫，讓賽場變得多姿多彩；他們是一首歌，把動人的旋律深入人心；他們是一首詩，把青春的美好寫成了拼搏。
運動健將作文 篇30
要問起我們班誰體育最好，我相信我們班的人肯定會給出一個明確的答案-----林杰成。
我們印象中的運動健將都是長得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我們班的運動健將林杰成
這個是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通，就連我們的評委都只能望其項背。
一個課間，我們一大群人呼嘯著飛奔到學校的乒乓球臺，個個躍躍欲試，摩拳擦掌，準備大展球技。這時，林杰成邁著穩重的步子來了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的`曹瑀，毫不客氣的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光閃過一絲灼熱的光，大喊：“林杰成！今天我要挑戰你！我要摧毀你的不敗傳說！”林杰成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對上了！
兩人目光如電，他們中間仿佛已經擦出了火花！
曹瑀發球了！球被林杰承巧妙地打出，以極其刁鉆的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之勢飛出，林杰成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過了網，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林杰成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退后數步，又是一記大力度的暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！
這才短短不到一分鐘，兩人已經你來我往的打了好幾個來回，并且招招都是殺招！高手對決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！
這僅僅是學校的強大實力的冰山一角，雖說兩人最后也沒分出勝負，但是足以窺見林杰成的運動能力是多么強大！
這就是我身邊的運動健將----林杰成。
運動健將作文 篇31
“我要背著重重的殼，一步一步向前爬……”在那綠油油的草地上，緩緩地爬來一只小蝸牛。他一邊唱著歌，一邊賣力地向前爬，爬得氣喘吁吁，汗流浹背，也沒爬多遠。
小蝸牛爬得很慢，經常被別的小動物嘲笑。長期以往，小蝸牛感到非常難過，于是它一心想成為運動健將，那怎么才能讓自已爬得快呢？它絞盡腦汁地想呀想，想到了運動隊，期望通過訓練能讓自已有所長進，但是每次去報名參加運動隊，隊長總是一口拒絕他。
這天，小蝸牛又想去運動隊試試，可它知道去了也沒用，正愁眉苦臉時，他的面前出現了一位白胡子老人，老人和藹地對他說：“小蝸牛，你不是想成為運動健將嗎？我這里有一顆神奇藥丸，吃下去就會變成運動健將了！”剛說完，老人就不見了，小蝸牛往手上一看，手中果然有一顆圓溜溜的藥丸。它將信將疑地將藥丸往嘴里一扔，就在吞下去的那一瞬間，小蝸牛感覺自己的腳變靈活了，一爬，果然腳上像裝了加速器一樣，爬得飛快。小蝸牛心里樂開了花。
小蝸牛興沖沖地跑去運動隊，隊長又要拒絕它，小蝸牛自信滿滿地說：“放心吧，我不會讓我們隊丟臉的，如果在比賽中輸了，我再也不來了。”小蝸牛說完，還寫了一份保證書，隊長被小蝸牛的'誠心感動，答應讓它加入了。在專業的訓練下，小蝸牛爬得更快了，跟閃電的速度都可媲美了。
森林里一年一度的運動會開始了，輪到小蝸牛出場了，觀眾見了，哄堂大笑：“連小蝸牛也來參加比賽，哈哈……”小蝸牛聽了雖然很生氣，但它化生氣為力量，以最快的速度向前爬，最后贏得了冠軍，觀眾們驚訝極了，嘴巴都張得老大，可以塞進一個蘋果。
小蝸牛得了冠軍，捧著黃澄澄的獎牌，心里別提有多高興了！從此，再也沒人嘲笑他了。
運動健將作文 篇32
一年一度的運動會終于又到了，同學們迎著春日的陽光，伴隨著美麗的春天，大家迎來了歡快精彩的校園運動會。
一大早，師生們就來到了凹形的操場上，他們有的布置場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙的不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著《運動會進行曲》的驟然唱響，運動會開幕式拉開了序幕，整個賽場頓時沸騰起來，各班隊伍依次入場，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步列隊在主席臺前。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的'朝氣與活力。
當校領導宣布運動會比賽正式開始時，整個操場頓時歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場比賽，跳短繩，雖然，這個運動我非常不喜歡，技術不好，給班級拖了后腿。但其他同學個個精神振奮，躍躍欲試，只聽老師一聲令下，同學們又快又穩地跳了起來，只見他們手里的繩子像彩環似的快速飛舞，繩子打在地上發出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節拍一樣，同學們們越跳越歡，最終我們班級得了第二名。
接下來開始拔河，我們班上的同學自信滿滿，胸有成竹，因為班上有五位“重量級”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕松自在的獲得了第一名。
當400米短跑開始時，所有同學都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個項目，比賽時刻，只見她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開始了，她邁出雙腿，飛快的像終點沖去，經過短短幾秒鐘，她獲得了第一名。頓時掌聲雷動，喝彩聲不斷。
這次運動會，我們班大獲全勝。這都是我們平時注重鍛煉的結果，期待來年再接再厲。
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