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            大學生學習總結

            時間:2025-12-17 10:41:49 學習總結 我要投稿

            大學生學習總結范文(優選14篇)

              總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的大學生學習總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            大學生學習總結范文(優選14篇)

              大學生學習總結范文 篇1

              當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

              作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

              1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的'管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;您現在閱覽的是

              2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。

              3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

              4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。

              這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:

              1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;

              2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;

              3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。

              在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

              大學生學習總結范文 篇2

              對于這次關于理想主義精神的政治小組學習,雖然有些地方存在些疑問,但總的來說,自己還是學到了很多東西。通過這次學習自己的思想水平進一步提高,知道了自己還有很多需要學習改進的地方,更重要的是了解到學校領導對我們的關心。

              理想主義精神是一切大學思想和大學精神的真源泉,是一所高水平大學所必須具有的文化內涵和思想靈魂。然而現在的中國大學教育并不缺少人文和科學知識而缺乏的是人文和科學精神的理想主義精神。正是因為缺少理想主義精神,才有了一些僅滿足于專業知識和技能訓練的大學生。他們放棄了自己的社會責任、誠信責任、社會正義等。出現這一結果,學生本身固然有一定責任,但作為言傳身教的大學教師更應該身體力行切實把理想主義精神落到實處,將教師最具有的新生命力的思想推廣到現代體制中去并注重學術本身而不是更多的關注于功力。

              而作為大學生,我們更應該為自己負責。學歷只是現階段的事,而思想是一生一世的事,它關系到我們以后的發展。所以我們要通過各種途徑不斷提升自己的思想。我們要會讀書會思考,掌握正確的讀書方法,并多和他人交流學習心得。通過讀書會用正確的世界觀和科學的方法指導自己認識社會,處理問題。對我自身而言,上大學之前自己很少讀書,整天埋頭于理科題目的計算,過著忙碌的備考生活。正因如此,自己是一個思想簡單的人,并很少用語言寫下自己的感受,當然,作文也是的不了高分。更重要的是,自己的視角太過狹窄,對我們文學方面的知識了解甚少。讀大學以來,自己的課余時間多了,讀的 /pic/p>

              理想主義材料中還提到,大力弘揚理想主義精神,需要充分發揮黨的政治優勢和組織優勢,將這種優勢轉化為學校發展的強勢,并要運用這種強勢將理想主義精神轉化為經院人普遍的思想共識和高度的理想自覺,從而創造出強大的精神合力。所以作為一名預備黨員我們要認真學習,深刻領會,強化理論認識,充分發揮我們的優勢。另外還要從我們自身做起,作為一名預備黨員同時也是一名學生干部,在工作中要樹立良好的工作心態,做到敢想敢干,不斷提高對自身的要求使自己的個人能力在崗位上得到切實的鍛煉;在思想上不斷反省自我,樹立崇高的精神追求,不斷提高思想認識水平認識;學習上要與扎實的學習基礎,堅持繼續學習。努力使自己成為一個有高尚道德情操的人;成為一個智識、情操、人格、意志全面成熟的人;成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的人。這要我們才能在黨組織的正確領導下,堅忍不拔,忍辱負重去做好自己該做的每一件事。

              通過這次學習我更加堅定了自己的方向和目標。在以后的生活工作學習中,我會不斷自我審視,自我教育,自我提高,踏踏實實走好自己的每一段路。

              大學生學習總結范文 篇3

              在拍完我們的畢業照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。

              回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發揮黨員的帶動作用。

              大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的.校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

              四年我始終保持了比較好的學習態度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業,學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

              在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業企業界的領袖,可以感受他們的創業激情和成功經驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

              大學生學習總結范文 篇4

              一、大學學習的主動性特點

              大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱契領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。

              因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能像中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。

              自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家做出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業了,不會自學或沒能養成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。

              在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的'創造性活動;相互討論、相互啟發的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。

              二、專業性與綜合性相結合的特點

              大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。

              大學的學習實際上是一種高層次的專業學習,這種專業性,是隨著社會對本專業要求的變化和發展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業教育的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業后對社會工作的適應性。

              一般來講,專業對口是相對的,不可能達到專業完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業后更好地適應工作打下良好的基礎。

              大學生學習總結范文 篇5

              在這一學年里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。

              一、本學年基本工作狀況

              1、首先,作為學委的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,大學教師是無法和大多數同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋梁,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑;像導員放映出勤情況、了解專業課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等,讓老師解答同學們的疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習上的問題時,應主動幫忙,用心對待。

              2、一年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。

              3、大二剛開始時,同學們都有點不合群,體現的生活態度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導員共同組織了交友活動,雖然與學習沒有直接關系但我相信只要我們團結,班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發展的基礎。

              4、大二下學期,學習明顯比上學期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的服務著,只要有最新的考試動態,我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發展的前提。

              二、經驗與教訓

              (1)經驗

              1、我擔當了一年的學委,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學間的關系等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節,從整體考慮,多位同學考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。

              2、時代在進步社會在發展,我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學委一職。平時多和同學交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學習動態。我的目標很明確,使機094的明天更輝煌。

              (2)教訓

              在擔當學委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的`聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。

              三、自己的感悟

              經過一學期的學習生活,我有三點感悟:

              1、態度決定一切,自信才會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業知識的學習,相信自己的能力永不放棄。

              2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

              每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞”。所以,班級大二時實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。

              3、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

              四、展望

              擔任094的學委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到。這一年發生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色。

              總之,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、

              提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我希望每個同學從現在開始,以現在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!4班的兄弟們加油吧!未來屬于我們!

              大學生學習總結范文 篇6

              轉眼間我已經進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。

              大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

              至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的'節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

              關于各科的課程學習我在這里談一下數學、英語和計算機的學習。數學學習,數學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業等諸多事情。現在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

              關于大學上課還有就是如何表現自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業,并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。

              考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。

              還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。

              大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等,這里我著重談一下利用網絡資源,網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯網上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業等證書時絕大部分資料是來自網絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當的選擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。

              作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創自己美好的明天!加油吧,計算機的學子們,相信我們都是好樣的!

              大學生學習總結范文 篇7

              大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的完畢了,不只不覺中自我已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向

              人家都說出生牛犢不怕虎,可我偏偏害怕這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團可以參加,公認比擬好的就有物流研習社、學習部等。由于自我的害怕而放下了參加學校這些優秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能開展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出奉獻了嗎?就這樣時機與我擦肩而過。當我清楚明白參加社團的好處的時候,我其實也不是很懊悔,而是自我默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

              沒有參加社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放下之后的時機,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比方打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的時機,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,比方上方我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關系(我想要的是清楚的、簡單的'、有用的),所以我就拼命的學習,人家都說學習能改變命運,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的缺乏吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次開展。也準備考一些對我以后開展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放下在假期和空閑時間去社會理論來進步自我,比方去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅進步了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深化的認識。

              我的優點是老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,容許別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡送,與許多同學建立起深沉的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自我發奮向上。

              二十歲以前的日子是值得回味的,大學第一年的生活也是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。將來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。

              大學生學習總結范文 篇8

              本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。

              一、課程安排原因。

              大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

              二、同學有自己的上課安排。

              因為實行大班教學,我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

              三、少數同學學風不嚴謹。

              不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

              針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

              除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

              為了使我班成為一個更加優秀的'班集體,我在此提出下學期的工

              作目標和具體措施。

              1、目標。

              努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

              2、措施。

              繼續堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

              學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯系各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

              大學生學習總結范文 篇9

              在入學之前,我對大學可以說幾乎是不了解的,存在我腦中的大學是高中時大人們對我的認真學習叮囑:你現在認真學了,等到大學時就輕松了,你想干嘛干嘛,早晨睡到什么時候也沒人管你,那是你盡管去過你想過的生活,我們也管不到你了……所以我印象中大多數人的大學生活是糜爛的。說來可笑,我是不想成為大學墮落人群中的一份子的,但好像我這半年的大學生活過得也挺渾渾噩噩,所以我對我大學的這半年不太滿意的。

              剛進大學,是對陌生事物的好奇,新同學、新老師、新環境……一切都是新的,也預示著我可以拋棄我高中時的一切,重新出發,沒有人知道你的過去,是好是壞,是長發還是短發,是消沉或是樂觀。我也秉著我的熱情、以最積極向上的態度的去參加各種部門的選拔,因為軍訓前的第一次班會選男女生負責人時我沒有勇敢的站出來有點遺憾,最初我競選了班上的班長,也許是好勝心太強,準備的演講稿也太過于花俏,同學們并沒有看好我,而是選了在軍訓時擔任男生委員的一位男同學,當時也有點小失落,班導和班主任鼓勵落選的同學繼續競選其他的班內崗位,我又上去競選了生勞委員,但最后還是以一票之差落選了,雖然表面上我沒什么,但心里還是耿耿于懷,很難過,我也不知道為什么,我不知道我錯在哪里,我想過很多種原因,但最終沒得出個結論。雖然沒有失去在下學期再競選的念頭,但我不想再競選太大的職務,而是先從小點的`職位做起,比如組織委員,以免更大的心理落差。所以在期末時老班跟我說要我下學期競選班委時我很猶豫,真的,我不知道在同學們眼中我是怎樣的,對這方面自己挺不自信。接著,我去競選了校廣播電視臺的主持人,初試時準備充分,很順利地就通過了,但之后好像自己有點飄飄然,裸考似的去復賽,由于是南方人,我的普通話還有著嚴重的問題,l,n不分,自然我被擋在了決賽的門外,之后的一次挑戰主持人大賽,我也不幸的預賽都沒過t。t接著,我又去競選了經管學院學生會的社團部,終于成功的競選成功,經過4個月的種種考核,pk掉其他四名成員,成功地從預選干事成為了正式干事,這也是我半年大學生活來最值得驕傲的一件事了。

              對于社團活動方面,因為我就讀的高中與其他高中不同,是開放式教育,有許多社團,所以我在高中時就經歷過社團招新時的百團大戰,沒有其他同學那么新奇與眼花繚亂,所以我很快就決定了我要去的兩個社團,玩轉cet與時光吉他。很幸運能加入玩轉cet社團,在那里我認識了很多其他院的同學,還一起參加了文理style大咖秀,觀看了無數讓我們捧腹大笑的節目。雖然每天晚自習后的排練讓我們忙不過來,但我們苦中作樂真的很開心,我記得我們排練時流下的汗水,也記得比賽前化妝時互相開的玩笑,更記得比賽后慶功宴的歡樂,能認識這樣一群交心的小伙伴真真是大學里最幸福的事了。

              要說在大學里還收獲了什么,我想在學生會的經歷是對我磨勵得最多的了。最開始的干事培訓教給了我們為人處事中應注意的問題、各種辦公軟件的使用等,也寫了各種策劃書和心得總結。我原本就是個極其認生的女生,對人際交往這方面不太擅長,但在學生會工作,

              也許每天你都會面對陌生的人,這就逼迫著我鼓起勇氣主動與人交往,像每天早上幫助各個社團去每個班做宣傳,我先要與班里的班長交流,經的允許才能進去宣傳,然后大方的走上臺,面對著幾十雙聚焦在你身上的眼睛流利的介紹該社團,期間還要學會與同學們互動,語氣語調也要風趣幽默,不然會顯得這個社團很無聊;再比如在學工辦值班,也要求我們主動的去與各個老師交流,看老師是否需要添茶了等等,不能因為自己的膽小就不與老師們交流。我覺得我的膽量、人際交往、口頭表達能力都在學生會里提高了不少。

              對于自己的學習方面,我是最不滿意的。因為是剛進大學,也還不知道大學到底是怎樣上課的,

              大學生學習總結范文 篇10

              我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經參加了學校組織的黨知識學習。此后,我積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預備黨員,我不斷提高自身的政治素質,堅決擁護獨立自主原那么及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。我這一學期的工作主要分為三個方面:

              第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜。

              第二是協調好各班委開展工作。

              第三是組織和開展班級活動。

              在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶著同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中催促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關系。在以后的學習生活中,我將更努力的帶著班委認真貫徹制定的工作和學習方案,力爭大家都能以優異的成績順利畢業走進自己理想的工作崗位里。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比方有些時候方案的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是珍貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候懊悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的'。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向開展。

              總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很珍貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書時機,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

              總結完大二這一學年的方面情況之后,那我就談談我在下學期的方案。我這學期的工作目標是以下三點:

              1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

              2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

              3、制定更完善的學習方案,力爭大家都能夠以優異的成績順利實習畢業。

              大學生學習總結范文 篇11

              本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

              一、思想方面

              本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

              二、工作方面

              首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的`發放。

              其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優異成績。

              再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

              三、個人學習

              作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規劃好每天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

              四、努力方向

              學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

              在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

              在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

              大學生學習總結范文 篇12

              大學生活已過了一年,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

              有些工作是我做得比較滿意的:

              1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

              2、幫助任課教師對班級同學的了解。

              3、當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

              4、在計算機等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。

              5、經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:漢語書寫大賽,書法比賽等有利于提高學生綜合素質的比賽。

              6、主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

              7、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

              8、對于個別一直只關心學習成績的同學讓他們積極與人交流融入到德智體美勞全面發展的生活中,也讓他們體會到了參加集體活動

              所帶來的樂趣。

              9、在考試前組織提醒同學們復習,讓同學們認真仔細的對待考試,并由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。

              10、為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況在大一第一學期組織同學們集體上晚自習,對于不配合的同學給予批評和督促。

              11、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。

              12、通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

              13、認真總結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。

              在工作中覺得應該要做到以下這些:

              1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

              要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的'學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,一年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

              2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

              何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。

              我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

              經過同學們一年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

              大學生學習總結范文 篇13

              時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回憶一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

              一、在學習上。

              比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期根本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常翻開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

              在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,防止片面看問題,養成思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比擬濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和根本的房地產知識,有一個比擬概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

              二、在生活上。

              我根本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比擬會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。

              可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光臨洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次時機,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

              三、在娛樂上。

              我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的根底上增強了體質。這個學期學校規定要進展游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔憂。不過經過老師的悉心教誨和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

              縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改良的`問題。例如,我在這個學期請假比擬多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得確實是這樣。但時間總是珍貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候懊悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的催促自己。詳細包括這幾點:

              (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

              (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

              (3)在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

              (4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

              總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

              大學生活是很珍貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書時機,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

              我那貪玩的心連時間的流失也不曾注意,XX年的腳步離我越來越遠,XX年的鐘聲即將在我的耳邊敲響,此時,也該我認真的靜下心來總結的時候了。回望這一年的腳印,有深有淺,有大有小,有虛有實,一切都不是那么的平坦,而是那起伏不定的波瀾,對于一個剛剛擠過高考獨木橋受過傷的人來說,那種感覺很復雜,很想回到從前那忙碌而充實的日子,又不想面對殘酷的競爭與壓力,這時候,沒有一個能幫我,只有自己,經歷了漫長而有短暫的軍訓,迎來了正真屬于我的大學,一開始,找不到節奏的我,只能跟在別人的后面滿無目的的跑,經過短期的適應,開始有了一點了解。在高考沖刺的時候,老師常常給我們說大學如何的好玩,自己也夢想自己的大學,考上了一定要好好的玩,把我從那重壓下解放出來,現在正真的經過了才知道,老師是說的善意的謊話,大學并不是想象中的好玩,大學仍需要努力,所以我消除了我那幼稚的夢想,開始我的大學生活的旅程。大學授課不再時我們高中那種模式——添鴨式,而是一節課講好多的知識,靠課堂的時間根本不可能學懂,因此,大學還是培養獨立學習的能力,對于我來說,是一個挑戰,但我相信自己一定能征服。

              剛下火車的我,那些接我們的學哥學姐就給我們講,大學的生活,最多的是時間,看你如何利用,如果不好好的利用,你就會感到空虛,空乏。剛上第一天課時就感覺到了,一看課表只有24節課,只相當于我們高中時兩天的課,因此,為了我的大學生活井井有條,我積極的參加學校內的各項活動,我參加了學生會的競選,雖然我沒有選上,我不懊悔,因為我競爭過,大膽的試過,然而,我又參加學校里的協會,計算機協會和街舞協會,主要的目的是豐富我的課余生活,增強我的知識和膽量,在實踐中讓我慢慢地成熟起來,理智的對我身邊的每一件事。

              這一學期轉眼即去,對大學也有了較深刻地了解和熟悉,這學期我沒有利用好,因此,我有時感到空虛,有時感到忙碌,這學期可能是我的過渡期吧,為了來年的充實,我一定要把計算機過掉,CAD考到優,爭取把英語過掉,把測量學好,繼續開展自己的愛好,合理的利用時間,早日成為成熟的大學生,只要努力。我相信困難會向我低頭。

              以上就是我的總結,在今后的學習中,我會不斷的努力,追求自己的理想,實現自己的目標,在學習中體會生活,在生活中體驗人生,過去了不再回來,回首過去,心中無限感慨,展望明天,相信依舊燦爛,我已揚起明天的帆,向著目標前進。

              大學生學習總結范文 篇14

              七月底,結束了緊張的期末考,大隊伍又浩浩蕩蕩地奔赴xxxx開展為期的五天的野外實習。

              除了住在賓館能夠享受空調外,其他一律還是有些許艱辛。第一天上,因為宿舍集體賴床,結果早餐沒吃爬了。還好天公作美,陽光并不猛烈。跟著可親的周云龍老師認種,一路上都很開心。老師非常通情達理得讓我們在途中休息了三次,感動啊!第一天認識八九十種植物。晚飯大家饑腸轆轆,飯菜一掃而光。之后,小組又開始認種。很累,我匆匆過一遍后,便回房間休息了。

              吸取了第一天的教訓,我們早早起床吃早餐。第二天的任務輕松了很多,很多種植物昨天已經認過了,只怪前一晚認種時我偷懶了,很多還是無法記起。下午下時,疲憊不堪。晚上,認種時,我還是硬打起精神認真認種。

              第三天,從腳一路認到頂,然后再一路直奔腳,雖然偶爾周老師停下又和我們識別心種。十一點就結束了認種,好歡喜。心酸的是,晚上吃完飯后我一直認種到十點。最后頭都快爆炸了。但是,難以置信我真的可以認出它們了。一開始,我很心灰,總覺得這些植物好沒有特點,長得真相似,而且種類那么多,我肯定做不好。功夫不負有心人,這話的確不錯。當然,最后的'考試輕松應對了。

              雖然日子短暫,但是印象十分深刻。親近這神奇的大自然,連綿的青,美麗的湖水,令人驚嘆的飛水潭,各種自有特色的植物,更重要的是有可愛的老師同學們。這次旅途,收獲知識,收獲美麗。

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