【實用】小雞寫作文錦集9篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小雞寫作文9篇，歡迎大家分享。
小雞寫作文 篇1
那是在四年級的春天，有一天放學，在學校門口的草坪處，圍了很多同學，我也跟著湊過去看，原來有一位叔叔在賣小雞。叔叔用一個框子裝了好多可愛的小雞，這些小雞擠在一起，“嘰嘰嘰”地叫個不停。還用圓溜溜的眼睛看著我們，顯得特別可愛。身上帶有零錢的同學紛紛掏錢購買，我也想要一只可愛的小雞。可是我沒有帶錢，只好失望地離開那些可愛的小雞。
我一路小跑回到家，急忙問媽媽要了錢，就又一口氣跑到學校門口，原來賣小雞的草坪四處空落落的`，一個人也沒有。我我問媽媽小雞是母雞生出來的嗎?媽媽告訴我：是用雞蛋孵化出來的。我聽了心里暗暗想：我也可以用雞蛋孵化小雞呀!想到這兒，我偷偷溜進廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出兩個雞蛋，然后藏著我的被窩里，用被子蓋好才去些作業。
晚上寫完作業，我悄悄去看我的雞蛋，根本沒有小雞的影子。我又想：可能是時間太短了，小雞還在殼里睡覺呢。該睡覺了，我怕媽媽發現我的秘密，趕緊洗刷完畢上床，小心地把雞蛋捂在心口，盼望著雞蛋快孵出小雞。
手摸著雞蛋，心里想著小雞。不知不覺中我就進入了夢鄉。“佳航，快起床了。”聽到媽媽喊我，我揉了揉眼睛坐起來。咦!怎么身上黏糊糊的?啊!我驚呆了，原來是我的雞蛋寶寶不但沒有孵出小雞，而且還碎了、弄得我身上都是黏糊糊的。媽媽看出來了，哈哈大笑起來。我卻一下子哭了起來，媽媽急忙說：“傻孩子，你這樣是孵化不出來小雞的，要想孵化出小雞需要很多條件才行，你想要小雞，媽媽可以給你買兩只。”媽媽這么一說，我一下開心起來。
同學們，你們有這樣子的經歷嗎?
小雞寫作文 篇2
在一片無邊無際的大草原上，住著一群雞，它們無憂無慮地生活著。在草原的不遠處的`一棵樹上，住著一只雄鷹。
有一天，它在草原上空飛翔，看看中午飯吃什么。突然，它看見一群雞，心想：這下我可以飽餐一頓了。說完，便向雞群飛去。母雞感覺有黑影飛過。一抬頭，果然是“黑影”，母雞趕緊把小雞召來，排在她的后面，說完雞媽媽張開有力的翅膀，翅膀馬上蓋住了小雞。
老鷹俯沖下來，雞媽媽用翅膀左抵右擋，還是難以招架。這時候，老鷹卻在上空停下來了，母雞很奇怪：老鷹怎么會不抓呢？于是，雞群們蹲在地上休息了，老鷹等待的時機終于到了。它沖下去，捉住一只小雞就跑。
等雞媽媽醒悟過來時，已經晚了，雞媽媽失聲痛哭。晚上睡覺時，她夢見了白天捉走的那只小雞正向她招手。
從此，小雞們懂得了：母愛無邊。
小雞寫作文 篇3
爺爺家里養著一群小雞，我可喜歡它們了。
一雙雙黑珍珠般的眼睛，一張張嘰嘰叫個不停的小嘴，一身金黃色、毛絨絨的'“衣裳”，胖乎乎的，遠遠望去，像一粒粒黃色的球，真可愛!
每次去爺爺家時，我的第一件事情就是給小雞喂食，第一次給小雞吃東西的時候，我剛一靠近，它們就一轟而散，把我嚇一跳，突然一只小雞轉身向我跑來，還歪著頭看看我并勇敢地站在我面前，我急忙將食物撒給它，看它吃的津津有味，其它小雞才敢爭先恐后地靠近。現在小雞們已經和我成為好朋友了，才幾天它們就長大了不少了，我知道他們最喜歡吃的是：小米、玉米、青菜和茶水，小雞們每次都是在狼吞虎咽地啄米或玉米時，頭還不停地向上昂，這樣才吃得快，最后才去喝我爺爺泡過的茶水。喝完茶就算是吃飽了，都跑去曬太陽，任憑我再喂啥它們也都不吃了。它們在玩耍時，還會耍雜技，一只小雞站在一只母雞的身上嘰嘰嘰叫著好像在說：“看，我多威武呀!”其它小雞紛紛散開，似乎怕那只小雞掉下來，有的還打起了滾兒，可真淘氣。
你們說這群小雞開愛不開愛?
小雞寫作文 篇4
小雞和小鴨住在同一個村莊，他們有自己拿手的特點，也有自己的弱點。他們常常比賽來嬴取勝利。小雞總是輸給小鴨，心里很不服氣。
有一天，小雞和小鴨相遇了，小雞氣兇兇地說：“咱們來一次捉蟲比賽。”“好啊，反正還是我贏，那就來一把。”小鴨得意又傲慢地說道，還帶著輕蔑的語氣。
比賽開始了，小雞低下頭，把嘴往下一啄，在往上一拉，嘴里就拖出一條又肥又嫩的乳白色的'蟲子。輪到小鴨了，他學著小雞，低下頭，把嘴往下一啄，在往上一拉，滿嘴都是泥土，地上被刻了一道道的痕跡。這一場比賽，小鴨子輸了。
接著，小鴨子很不服氣，說道：“才贏了一盤，不算什么，那你能跟我比游泳嗎？”，小雞聽了發愣了，突然，小雞的眼睛里閃道一道光芒，他知道如何應變了，“嘿，好啊。”，他一本正經地說：“我先回家練習一下。”小鴨子非常驚訝，然后，小鴨子一口簽應了小雞的要求，他們各自回家，做好充分的準備。
比賽那天，小鴨子和小雞不約而同地來到了河岸邊，蜻蛙也來河邊當裁判，大家迅速地做好了準備，只見蜻蛙手舉著一片碧綠的荷葉說：“預備，開始！”小鴨撲通一聲跳入水中，并諷刺小雞不敢下水，還等小雞，而小雞去慢悠悠地放下手里的船，用辦往下一推，將船推入水中，又迅速地跳進船里，向終點劃去，小鴨見大事不妙就拼命往前游，小雞也使勁往前劃，不一會就到了終點。
小雞贏了，別說他有多么興奮，多么自豪，因為他是用智慧贏得了這場比賽。
小雞寫作文 篇5
上午，語文老師把我們帶到操場上，分成四個小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的全部扮演小雞。
在老師“一、二、三、開始”的口令下，游戲開始了。“老鷹”李濤張開雙臂當翅膀，十指當鷹爪，做著鬼臉兇狠狠地說：“老鷹來了！”“小雞”們嚇得渾身發抖，急忙躲在“母雞”后面。“母雞”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護著它的“孩子們”。“老鷹”李濤東竄竄，西跑跑，總繞不過“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿臉通紅。
過了一會兒，“老鷹”李濤微笑著，巴結似的靠近“母雞”鐘思琪，突然來個聲東擊西的假動作，從右側竄出來抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的，呆愣在那里。
要換人了，被抓到的.“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開始了。我們可開心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……
游戲結束了，我們依依不舍地離開操場回到教室，臉上都露出了快樂的笑容
小雞寫作文 篇6
周一下午，白云朵朵。老師陪著小朋友在操場玩老鷹捉小雞的游戲。小明當老鷹，老師當母雞，小貝和其他同學當小雞。小明趁老師不注意火速地抓小雞，老師急忙張開手保護小雞。
他們一邊玩一邊笑得可開心，操場上充滿了他們的歡聲笑語。
小雞寫作文 篇7
有一天，陽光燦爛，雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子，可是有一只小雞不想捉蟲子，就悄悄地走到一邊玩去了。
正當小雞玩的開心，忽然一只小花貓從籬笆里面鉆了出來，它瞇著眼，伸出舌頭，逼近小雞，小花貓好像在說：“哇！看起來好美味。”可小雞卻害怕的'身子直發抖，還一邊叫：“媽媽，媽媽……”雞媽媽聽見有聲音，飛快地跑，把小花貓趕跑，小花貓連跑帶跳的逃去了。
小雞不好意思的回到雞媽媽的身邊說：“媽媽對不起，我以后再也不亂跑了。”雞媽媽卻說：“沒事。”
小雞寫作文 篇8
今天，我家來了一只小雞，它叫小黃球。
它的名字是這樣來的`：它的全身長滿了黃色的絨毛，它有一項絕技，會把自己縮成一個黃色的小絨球。
有一次它變成了一只小黃球，我不小心踩到了它，便對我唧唧喳喳叫個不停，我明白了它的意思，連忙說：“對不起，我是不小心的。”總算它不再叫了，便又大搖大擺地走進了房子里。
小黃球吃飯也很講究，它先吃一點兒小蟲，然后吃一點兒米粒，再吃點小石子，最后喝幾口水。
你看我家的這只小雞是不是既淘氣又可愛，而且架子十足。
小雞寫作文 篇9
這兩天，我家陽臺上時不時會傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲，這是為什么呢？因為我家來了兩個新朋友我在菜市場上央求奶奶買的兩只小雞。
這兩個小家伙的毛都經過了染色，一只是紅色，一只是黃色，搭配得非常喜慶。剛到我家時，兩個小可愛還有點生疏，不動也不叫，瞪著眼睛東瞅西看。但很快它們就熟悉了環境，歡快地唱起了歌。我用紙箱做了一個小房間，小雞們就在這里安了家。
我仔細觀察發現，紅雞比黃雞要略大一些，但還分不出公母。它們毛茸茸的，翅膀已經長出來一點白毛，腦袋小小的，嘴尖尖的，兩只腳也特別的小。一動不動時，它們就像兩個小毛球；走路時，它們挪動雙腳，跺著地面走小碎步，可愛極了。
奶奶說：這么小的雞應該吃小米。來，我教你怎么喂雞。邊說著，奶奶把泡在熱水中的小米放在了一個小盒子里，端進養雞的紙箱。小雞看到小米，立刻跑過去，一口一口地啄了起來，就像在不斷地點頭一樣。為了搶到更多的小米，小紅雞甚至跳進了盒子里去吃。隨著小米的進肚，小雞變得更有精神了，我很高興。
奶奶又說：小雞不能只吃，還要喝一些水。于是我往小盒子里倒了一些水，小雞慌忙去喝水。它們喝水時的.樣子特別可愛，先用嘴勾起來一些水，再一抻脖子，一抬頭，就把一口水咽了下去，真有意思。吃飽喝足了，它們開始享受陽光，小紅雞喜歡閉上眼休息，而小黃雞則是站在那里發呆，時而會用嘴戳戳毛，撓撓癢。
我問爸爸：兩只小雞要有個名字才行，它們叫什么好呢？爸爸想了一會兒說：《詩經·國風·鄭風》中有兩句話，分別是‘風雨凄凄，雞鳴喈喈’、‘風雨瀟瀟，雞鳴膠膠’，我看，紅雞就叫喈喈，黃雞就叫膠膠吧。我說：這個名字不錯！喈喈和膠膠，可不就是雞叫的聲音嘛！
雞是人類的朋友，是最常見的家禽。奶奶說，以前農村家家養雞，那時是為了下蛋、報曉，而現在我們買小雞卻純粹是為了好玩。可我覺得并不單純是為了玩，它們是我的新朋友，我要好好喂養，讓它們茁壯成長。
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