【推薦】小雞寫作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小雞寫作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小雞寫作文 篇1
奶奶家的后院出生了許多小雞，我帶著好奇心來到了后院。
這些小雞還不到一個拳頭那么大，毛茸茸的，顏色各異，有白的，黃的，黑的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
每天清晨，小雞都在雞籠里“嘰嘰”地叫著，好象在說：“快開門，我們要出去玩。”等奶奶一開門，小雞便爭先恐后地涌到院子里，有的拍派翅膀，有的伸伸腿，各自做起“廣播操”來。新的一天開始了，小雞們迎著朝陽“上班”了。它們扇著翅膀，像蝴蝶似的'“飛”來“飛”去，到處尋找各自的食物。有兩只小雞在花圃下發現了一條大約兩寸長的蚯蚓，開始它們不知道這是什么東西，望著那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的蚯蚓，都不由地倒退了幾步，顯得很害怕，后來，發現蚯蚓對它們并沒有什么威脅，就小心翼翼地向前跨了一步，又跨了一步。突然，其中的一只小雞朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨了啄，就在地上連扭了幾下，準備逃跑，兩只小雞歪著頭楞了一會兒，終于醒悟過來，連忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄得不能動彈了，與是它們各自叼著蚯蚓的一端，又展開了一場精彩的“拔河比賽”，引得其他的小雞也從四面八方跑來掙搶。
中午，太陽暖洋洋地曬著大地，吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息，只有一兩只不安分的搗蛋鬼，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆上去翻找東西，嘴里還不時“嘰嘰嘰”地唱上幾句只有它們自己才懂的“流行歌曲”。
下午，睡過“午覺”的小雞們，精力十分充沛，都在雜物堆里和小樹叢里玩耍，一會兒跑到這里，一會兒又竄到那兒，十分開心。玩過一陣子，它們又開始尋找食物準備自己的晚餐了。
傍晚，太陽下山了，晚霞映紅了西天，小雞們跑到雞籠前“嘰嘰嘰”地叫著，好象在說：“放我們進去，我們要休息了。”主人聽到叫聲，打開籠門，它們一窩蜂似的涌進去，在籠子里圍成一圈，相互緊挨著，依偎著，顯得格外親熱。
這些小雞多么可愛啊！
小雞寫作文 篇2
這兩天，我家陽臺上時不時會傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲，這是為什么呢？因為我家來了兩個新朋友我在菜市場上央求奶奶買的兩只小雞。
這兩個小家伙的毛都經過了染色，一只是紅色，一只是黃色，搭配得非常喜慶。剛到我家時，兩個小可愛還有點生疏，不動也不叫，瞪著眼睛東瞅西看。但很快它們就熟悉了環境，歡快地唱起了歌。我用紙箱做了一個小房間，小雞們就在這里安了家。
我仔細觀察發現，紅雞比黃雞要略大一些，但還分不出公母。它們毛茸茸的.，翅膀已經長出來一點白毛，腦袋小小的，嘴尖尖的，兩只腳也特別的小。一動不動時，它們就像兩個小毛球；走路時，它們挪動雙腳，跺著地面走小碎步，可愛極了。
奶奶說：這么小的雞應該吃小米。來，我教你怎么喂雞。邊說著，奶奶把泡在熱水中的小米放在了一個小盒子里，端進養雞的紙箱。小雞看到小米，立刻跑過去，一口一口地啄了起來，就像在不斷地點頭一樣。為了搶到更多的小米，小紅雞甚至跳進了盒子里去吃。隨著小米的進肚，小雞變得更有精神了，我很高興。
奶奶又說：小雞不能只吃，還要喝一些水。于是我往小盒子里倒了一些水，小雞慌忙去喝水。它們喝水時的樣子特別可愛，先用嘴勾起來一些水，再一抻脖子，一抬頭，就把一口水咽了下去，真有意思。吃飽喝足了，它們開始享受陽光，小紅雞喜歡閉上眼休息，而小黃雞則是站在那里發呆，時而會用嘴戳戳毛，撓撓癢。
我問爸爸：兩只小雞要有個名字才行，它們叫什么好呢？爸爸想了一會兒說：《詩經·國風·鄭風》中有兩句話，分別是‘風雨凄凄，雞鳴喈喈’、‘風雨瀟瀟，雞鳴膠膠’，我看，紅雞就叫喈喈，黃雞就叫膠膠吧。我說：這個名字不錯！喈喈和膠膠，可不就是雞叫的聲音嘛！
雞是人類的朋友，是最常見的家禽。奶奶說，以前農村家家養雞，那時是為了下蛋、報曉，而現在我們買小雞卻純粹是為了好玩。可我覺得并不單純是為了玩，它們是我的新朋友，我要好好喂養，讓它們茁壯成長。
小雞寫作文 篇3
一個陽光明媚的下午，我和媽媽、姐姐去了人民公園轉了一圈。
回家的時候，我們在路旁買了四只歡快、可愛、嘰嘰喳喳亂叫一團的小雞。一回到家，我和姐姐立馬找了一個大箱子，把這四只毛絨絨的小雞塞了進去。一開始它們還嘰嘰喳喳亂叫，然后我和姐姐下了樓，抓了點沙子上來，讓沙子和小米搭配起來，沙子可以磨碎小米。
我湊近小雞一看，它也挺可愛的。又黑又圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，胖乎乎又圓溜溜的小肚子，它的小腳丫還能畫竹葉。它們四只小雞歡歡喜喜在一起，有時候還會刨刨我給它們吃的小米，好像在尋找寶藏一樣。
小黃雞它們整天湊在一起嘰嘰喳喳的，像在討論什么事情一樣。討論完了以后，其中有一只小雞向我沖來，小翅膀一扇一跳，越過了箱子。只聽“撲”一聲，那只頭上斑點很深的小雞跳了出來。那只小雞先啄啄我的鞋，再像啄米一樣啄啄箱子，然后，小翅膀又一扇，還跳回了箱子里。我看它們湊在一塊，分不清誰是誰，所以，我準備給它們取幾個好聽的名字。
第一只，頭上斑斑很深，我就給它起了名字，叫“斑斑”。第二只，頭上的`斑點有點淺，就叫它“點點”。第三只，頭上的斑點最淺，姐姐給它取名“叮叮”。第四只，頭上根本就沒有斑點，姐姐叫它“當當”。這四只小雞好像聽懂了我和姐姐的談話，馬上嘰嘰喳喳興奮地叫了起來。
這四只小雞是我永遠的好伙伴，它們一直會給我帶來快樂！
小雞寫作文 篇4
我最喜歡的動物是小雞，它很可愛。
小雞的身體毛茸茸的，像一個黃色的絨球球，它的腿又細又長，爪子像樹枝一樣。它圓圓的頭上長著尖尖的嘴巴和一對黑黑的'眼睛。
小雞喜歡在地上到處跑，跑起來像個絨球球在地上滾，還總愛“嘰嘰嘰”地叫。幾只小雞在一起吃東西的時候，總是愛搶來搶去。
我喜歡小雞，還因為我們中國地圖是雄雞的形狀。
小雞寫作文 篇5
在我三年級時，媽媽送了我一個孵蛋機，又從鄉下找了幾個受過精的小雞蛋，我開心極了。
我立刻把雞蛋放入孵蛋機里，把電源插上，孵蛋機就運轉了起來，簡直就像在烤香腸一般，在里面轉動。我非常激動，一眨眼就過了三個月，小雞終于破殼而出。我興奮不已，立刻給幾只小雞取了名字，小黑、小黃、小白、小花……我把小雞放在盒子里，常常給它們吃小米，喝水。
又是幾個月過去，小雞的翅膀硬了許多，跳得也很高了，爸爸卻想把小雞送給別人，因為我一不在，小雞們就跳了出來，在盒子外跑來跑去，到處拉屎。爸爸和我商量這事，我毫不猶豫地回答：“不行，不可以把小雞送人，要留下我的小雞。”爸爸不說話了。
第二天，我去上學，爸爸偷偷把小雞送人了。我回來才發現小雞不見了，我問爸爸，爸爸說，小雞被他送人了。我一聽，淚水一滴一滴流了下來，我一直在哭，雖然我的淚水已經哭干了，但我還是沉浸在痛苦之中。媽媽來安慰我，說：“不要哭了，雖然小雞送人了，我們還可以去它們家玩呀！”聽了媽媽的安慰，我從痛苦中走出來了。
過了幾年，我還是沒有去它們的家。我非常想留下小雞，可是不能如愿，這些我親手孵出來的小雞，我像它們的`接生員，非常有感情的，它們后來怎么樣了？我不再知道。一想到小雞，它們那可愛的樣子就浮現在我的腦海中。
小雞寫作文 篇6
今天，我跟著爸爸、媽媽到洞岙爺爺家去喝酒。閑著無聊，便來到阿婆家的雞棚里看小雞。
我走近雞棚近距離地觀察起來。這個雞棚是由許多廢棄的門板、木頭和一張寫字桌搭建而成的，頂上還鋪著許多黃色的稻草，看上去十分溫暖。我往雞棚里一瞧，下面也墊著厚厚的稻草。奇怪，雞棚那么溫暖，為什么剛才阿婆說要把小雞捉到大盆子里，并放在屋里過夜呢？我把這個疑惑告訴阿婆，阿婆說：“小雞出生沒幾天，需要非常暖和的窩，呆在雞棚里會被凍壞的。”原來如此呀！
我發現小雞還很小，它們一看見有生人來，整個雞群便躁動不安，小雞們都往后擠，一雙雙黑色的小眼睛驚慌地注視著我，還不停地發出“嘰嘰”的叫聲。這時只聽阿婆說了聲“捉雞了”，就迅速地把一只小雞捉出來遞給我，我緊緊地握住小雞，生怕它逃走了。小雞可害怕了，不停地撲扇翅膀，我飛快地把它放進盆子里，蓋上蓋子。就這樣，我把所有的小雞都捉了進去。這時一只小雞竟然趁我不注意偷偷地鉆了出來，立刻被我發現了，它驚慌失措地四處逃竄，但還是被我俘虜了。
我把這個盆子端進屋里，仔細觀察起小雞來。只見它們都擠在一起，身上毛絨絨的，摸上去溫暖極了。它的頭上有一個粉色的小小的'雞冠，兩只小眼睛“咕嚕”、“咕嚕”地轉著，看上去十分靈活。它的小黃嘴“嘰嘰”地叫著，這聲音真是悅耳動聽。最漂亮的要數它的羽毛了，兩旁是黃色的，中間是黑白相間的，就像披著一件精致的裘皮大衣。
要去吃飯了，我留戀地告別了小雞，心里想：“我下次一定會再來看你的！”
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