【熱門】小雞寫作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小雞寫作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小雞寫作文 篇1
我家有五只小雞，它們都是一群活潑快樂的小雞。我家還有三只很霸道的.大雞，總是搶小雞的東西吃，真討厭。
我討厭這三只大雞，而又喜歡這五只小雞，這五只小雞團結一致，終于把大雞趕到了角落里！想吃什么就吃什么。
我家的小雞也是五只會下樓梯的小雞。有一次，我把小雞們放到一個有臺階的地方，小雞們跟在隊伍里，一個挨著一個下樓梯。
我家有兩只小雞還會跳躍。今天，我把這兩只小雞放到另一邊，中間隔著一分米的距離。兩只小雞揮了揮翅膀，一下子就跳了過去。
你們說我家的小雞厲不厲害呢？
小雞寫作文 篇2
今天，我爺爺給我買了一只小雞，我非常的高興，常常看著它吃米。
這就是我那只可愛的小雞。
我家養了三只小雞，它們一身黃色的羽毛，尖尖的嘴巴，還有一雙紅紅的爪子。我給它們取了一個好聽的名字，最頑皮的叫皮皮，跑的最快的叫快快，貪吃的小雞叫“貪吃鬼”。
有一次，皮皮捉到了一條蚯蚓，“貪吃鬼”看見了，就向前去搶，皮皮咬住蚯蚓的頭，“貪吃鬼”咬住蚯蚓的尾，你掙我搶的，好象一場激烈的拔河比賽，最后，還是“貪吃鬼”贏了，它露出了得意的表情，好象在說：“我贏了！我贏了！”看著它得意的樣子，我也笑了。
咯咯咯，咯咯咯。家里的老母雞今天孵出了幾只小雞。小雞有兩只紅紅的腳丫，小巧的嘴巴和好聽的聲音，尤其是它那一身金黃色的毛絨絨的羽毛更加惹人喜愛。
中午的時候我翻來覆去總是睡不著就去看小雞。大母雞一見到我就咯咯的叫起來，小雞也跟著起哄，我很奇怪這是為什么，就去問奶奶。奶奶摸著我的頭，笑著說：“它們這是餓了，該喂點東西了”。我急忙抓了一把小米來喂它們。看他爭搶吃小米樣子我高興極了。從此，奶奶家的小雞就由我來喂了。
今天上午，我和PTH一起上完作文課，就去買小雞。
我們回到家，用鞋盒把它們裝起來，放在陽臺上讓它們“曬太陽”。
我用一個小盤子弄了一些水和米給它們吃。有一只小雞一邊喝著自來水，一邊吃著香噴噴的`飯。另一只小雞似乎沒看見似的，望著另一邊。后來，這只小雞知道這兒有東西吃了，就來吃了。而已經吃了好久的那只小雞，竟然走進了盤子里，不給另一只小雞吃。
我喜歡這兩只小雞！
今天大媽和小弟弟去我奶奶家的時候帶來了兩只小雞，它們很可愛。
兩只小雞吵架的時候也很可愛，它們還互相斗嘴呢。奶奶喂小雞吃小米，它們低著頭，一下一下啄米吃。它們老是嘰嘰喳喳叫個不停，大媽把它們抱在手里，它們就不大聲地叫了，只是小聲的叫。大媽說它們是不害怕了，很安心又溫暖了。
兩只小雞可愛的要命，我要愛護它們，把它們養大。
小雞寫作文 篇3
下課了，同學們像小燕子一樣飛出教室，來到操場。
同學們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的'玩“老鷹捉小雞”……
特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當“老鷹”，小紅當“母雞”，剩余的人當“小雞”。
小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。
就這樣，小明左閃右躲，都沒捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息，同學見小明坐在石頭上休息，也就放心了。
突然，小明堅持不懈，一下子站了起來，同學也馬上站了起來。
結果捉到了一只“小雞”，在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。
都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開心了
就在這時，鈴聲響了，上課了，同學們戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。
操場上又恢復了往日的安靜。
小雞寫作文 篇4
我家的小雞可愛極了！可能是剛生出來的原因吧，它只有我拳頭這么大。黃黃的絨毛披在它身上，摸起來舒服極了，真像個毛茸茸的毯子。尖尖的小嘴巴像仙人球上的一根小刺，被啄一下讓人生疼的。
這位“小姑娘”剛來到我家時，膽小的它連東西也不敢吃。后來，它漸漸地適應了，才開始吃食了。我給它取名叫“蓉蓉”。
后來，蓉蓉在這個家開始調皮起來，似乎認為自己是一家之主。有一次，我做完作業去籠子邊“拜訪”蓉蓉。它見我來了，左走走右走走，嘴巴不停地啄著鐵籠，似乎要把籠門啄破。我恍然大悟，知道它要吃東西了。于是我拿著大白菜喂它。忽然，我感覺手指生疼，原來是蓉蓉這個淘氣包在“咬”我。我氣得跳起來，一下就打在蓉蓉的小腦袋上。 “嘰”的一聲，蓉蓉的叫聲進入我的耳朵。我一下子心軟了，輕輕摸它的頭。蓉蓉好像受了委屈一樣低著頭。
我想，不如把它放出來玩玩，于是便打開了籠門。只見蓉蓉“呼”的一聲“飛”了出來，哎呀，它可真淘氣呦！你看，它一會兒跑來跑去，一會兒啄東啄西。忽然，它停了下來，好像在想什么。突然，它在旁邊的涼鞋上留下了它的 “簽名”。我感到一陣陣惡心，情不自禁地大叫：“啊！”一氣之下，我拔下了它的一根毛，蓉蓉“嘰”的一聲蹦得老高。
真是只可愛、調皮的小雞，我可真受不了這位“小公主”呀！
點評：
習作的主角雖是一只小雞，但全文的`內容生動、豐富，趣味十足，足可見小作者與小雞蓉蓉的感情非同一般了。本文最大的優點正是字里行間流露出的真情實感呢，這種感情來源于小作者與蓉蓉的共同生活，來源于小作者對蓉蓉的喜愛之情。不管是描寫喂白菜的場景，還是蓉蓉在涼鞋上留下“簽名”的趣事，小作者的語言樸實而生動，具有畫面感。聽，那“嘰”的一聲多么可愛，多么具有感染力啊！
小雞寫作文 篇5
媽媽給我買了一只小雞，黃黃的頭，它有尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，黑黑的`翅膀，白白的肚子，可愛極了！
這只小雞很活潑，它一直跟著我，只要看不到我，它就唧唧的叫，真好玩。有一次，我蹲下來，它一下子飛到了我腿上，真是嚇我一跳。別看它小，跑得可快了，想停下來時都會滑倒。
小雞吃東西很有趣。有一次，我給它喂蚯蚓。我扔下蚯蚓，只見小雞快速叼起然后跑到角落里，再放下蚯蚓不停地啄著。
我奇怪地問媽媽："媽媽，小雞為什么要跑到一邊吃蚯蚓呢？"
"因為它怕會有其它小雞跟它搶吃的。"媽媽笑呵呵地說。
小雞吃完東西就喜歡把嘴巴貼在地上磨來磨去，好像在磨刀一樣。真有意思。
可是有一天我放學回到家，發現小雞已經死了，我傷心地哭了。最后我把小雞埋了。以后，只要有誰提起"小雞"這兩個字，我就會想起我的可愛的小雞。
小雞寫作文 篇6
小雞看見別人有牙齒，吃東西很方便。小雞想：為什么我沒有牙齒呢？小雞看到山羊爺爺在吃草，就走過去問：山羊爺爺，您有牙齒嗎？山羊說：我有啊！小雞問山羊爺爺：羊爺爺，為什么我沒有牙齒呢？山羊說：可能你太小了，牙齒沒長出來吧！過一會兒，山羊又說：不對，我們小山羊也有牙齒啊！
小雞聽了，失望地走了。它走著走著，看見了牛伯伯。牛伯伯！小雞叫了起來，小雞問：牛伯伯，您有牙齒嗎？當然有了，沒牙齒怎么吃草啊？小雞問：為什么，我沒有牙齒呢？牛伯伯答：這，我不知道，我們大牛、小牛都有牙齒呀！
小雞傷心地往回走，不知不覺就走回了家，小雞哭著問媽媽：媽媽，我怎么沒有牙齒呀？雞媽媽說：我們是靠石子在胃中磨食物來消化的，所以我們沒有牙齒，我們吃食物的時候要吞小石子的。
小雞恍然大悟說：原來我們雞的'‘牙齒’在胃里啊！
小雞寫作文 篇7
我很喜歡小雞，在閣樓上養了四只可愛又“嚇人”的小雞。說它可愛，小小的頭上嵌著一雙黑眼睛，像海綿里的黑珍珠；尖尖的小嘴，漂亮又鋒利，頂著一個小小的淡橙雞冠。全身還披著一件黃色的大衣，小翅膀上長長的飛羽已經不知不覺冒了出來。這樣看一點“嚇人”的樣子都沒有，別急著下定論，且聽我一一道來。
有一次，我放學回家，和往常一樣去找小雞玩，小雞居然不見了，把閣樓翻了個遍，還是沒找到。這小雞難不成被老鷹叼走了不？我抬頭看看天空，無意間看見房頂上有只雞，仔細一看，發現三只小雞在房頂找蟲子吃。
我驚訝極了，它們是怎么上去的，如果摔下來，肯定摔成肉泥。于是，我拿來蘿卜菜想騙它們下來，可是它們當蘿卜菜是空氣，依然埋著頭啄著，偶爾抬頭瞪你嘲諷一番。我就耐心等他們自己下來，可是他們好像和我對著干，半晌不下來，連接近我都不接近。無奈，我用掃把把小雞驅下房頂趕到一起，雙手一摟，一起抓了下來。可是還差一只，我疑惑之時，只聽一聲“誰家的雞啊？”原來最后一只最狡猾的小雞從房頂上跑到鄰居家里吃玉米去了，我只好把雞趕回來，向鄰居道歉。這只雞回來時還抬起頭，神氣十足的.，像是干了什么好事一樣。
它們餓了吧，我把小雞帶到樓下小公園里去玩，順便在一旁挖蚯蚓帶回家做實驗。剛挖了幾下，一只藍色蜈蚣爬出來，有無名指那么長。我嚇了一大跳，急急忙忙躲到一邊。沒想到那可愛的小雞仔似乎特別靈敏，爭先恐后連忙跑過來，一起拼命啄那只蜈蚣，像是在爭搶美食，把蜈蚣啄得遍體鱗傷，趴在地上不動彈了，最后美滋滋的一口一口啄著，吞著，吃進了肚子里。地上一片零亂，還順便把一條蚯蚓給刨了出來，叼走，啄成幾份，再吃下去，拍拍翅膀，一番得意洋洋。
這四只小雞，真是“戰斗雞”啊！
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