猜猜他是誰作文(熱)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
我們班上有一個人，我們都對他太熟悉了。他呀，個子矮矮的，一個橢圓的腦袋，頭發又短又黑還很硬，好像無數根針。一雙水汪汪的'大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的星星。
他很愛打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進。在一次籃球賽上，只有他和其他班的三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進去，結果我們班大獲全勝。他真厲害呀！
他不僅喜歡體育，還是個小書迷呢！有一次在圖書館看書，我看見了他，他拿著一堆書，我夸贊他說：“你太棒了！”他只是微微一笑，說：“書籍是人類進步的階梯。”這時我才恍然大悟，難怪平時他寫作那么好，因為他是個“小書迷”。
聽了我的故事，你一定知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文2
我們自然作文班有位八九歲的男孩，他身高一米四，體重六十多斤，黑黑的，瘦瘦的，看起來很有精神。
他理了一個小平頭，所以頭發很短，都能看見頭皮了。他長著一張非常可愛的圓圓臉；皮膚黑黑的，小嘴一笑像個小月牙；他額頭上有一道疤，天天抹著除疤的`藥，弄得跟包公似的；他的鼻子高高的，牙歪歪的，非常搞笑。
他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子，非常可愛。
我喜歡這個同學，喜歡他那可愛的樣子。我說完了，你不了知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
我有一個好朋友，她長得瘦瘦的，高高的。她有一雙像寶石一樣明亮的眼睛，一對月牙般細細的眉毛，整個人十分靈動。她的`頭發像柳枝一樣細長，皮膚像雪一樣白凈。
她是一個活潑可愛的人，每次我不開心時，她就是我的開心果，總會講笑話逗我笑，趕走我的不開心。
但是她有一個缺點，那就是字寫的有點丑。
聽了我的介紹，你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
他戴著一副眼鏡，腳上大部分情況都會穿運動鞋。而且，上個星期五，他穿得是紫色的衣服。
有時候排隊，我不小心擠到他了，他就會打我或踢我一下。
他勤學好問，寫字非常漂亮。我們都稱他“李大師”。
他喜歡運動，踢足球、跑步、跳繩，樣樣都行。他還對這些運動的技巧精通的不能再精通了。而且，在足球節的'時候，他非常的神勇，一連進了好幾個球，難怪他還是我們班的體育委員呢！
猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文5
他是一個活潑開朗的小男孩。他個子十分高大，他經常穿著T恤衫、短褲和籃球鞋。他有一頭烏黑發亮的頭發像一位一位戰士筆直地站在他的頭上，眼睛十分明亮像兩顆閃亮的星星，他的鼻梁高高的.、向外突出，他還有一張可愛的小嘴巴，下巴尖尖的，像刀鋒似的。
他是一個樂于助人的小男孩。有一次我在上美術課時，我發現畫本忘帶了。我生怕老師罰，這時我看了著周圍，看了他的白紙。于是我向他借，他二話不說把白紙借給了我。我十分感謝他。
他十分喜歡運動，比如打籃球、踢足球、跑步。其中他最愛打籃球，我和他比賽，我總是輸。
你能猜到是哪個同學嗎？
猜猜他是誰作文6
她的個子很高，一張圓圓的.臉蛋，一頭又長又黑的頭發，彎彎的眉毛下有一雙葡萄樣的眼睛。
有一次，我們在跳舞，我出去上了一下廁所。有一些動作沒有學到，我心里又傷心又害怕，我怕老師知道我不會跳，會批評我，正傷心的時候，她看見后走過來輕聲對我說：“我來教你。”于是，她耐心地教我，我認真地學，不一會兒，我就學會了，心里非常感謝她。
她的愛好是畫畫、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都沒有放棄過。
這就是她，樂于助人、堅持不懈的她。你們能猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰作文7
他是我的好朋友，他長得高高的，胖胖的，就像一個大皮球。他是單眼皮，但是他卻有一雙大大的'、圓圓的眼睛。他笑起來時，臉上還有兩個小酒窩。
他是一個樂于助人的人。有一次我正搬著一打重重的書走在路上，已經累得氣喘吁吁了。這時，他突然走過來，幫我搬走了一打。我心里很感激他。
雖然他看起來呆呆萌萌的，但是實際上他很聰明。
你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
我們班有個帥氣的小男生，他的頭發又黑又順，總是留著帥氣的發型，他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，這雙眼睛有時還會說話呢！
他學習非常好，有一次在語文課上，老師提出了一個比較難的問題，好多同學都不會，他回答出來了，還回答的'非常好。還有一次我們數學考試，他做題非常快，很快交了卷子，發卷后還得了一百分。
他會吹薩克斯，他吹薩克斯很刻苦，有一次，我們寫完作業都出去玩了，他還在練薩克斯。他經常把他練習的視頻發給老師讓老師輔導。8月4日的時候，他登臺表演《送別》，得到了臺下觀眾的熱烈掌聲，取得了三等獎的好成績。
這就是我的同學，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文9
她有一頭烏黑發亮的秀發，圓圓的臉蛋白里透紅，淡淡的.眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，笑起來很燦爛。
她很愛看書，自習課上我們都在寫作業，她卻津津有味地看著課外書。她的學習成績很優秀，每次都考得很好。字也寫得特別好看，還得過特等獎呢！
她性格比較活潑，下課的時候總喜歡和一群同學玩三字經，而且她跑得很快，同學們每次都抓不到她。不過，她有時候上課開小差。有一次上語文早讀課，我們在讀書，她卻偷偷地在桌子底下做手工，老師都沒發現。
同學們，你猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰作文10
今天，我給大家介紹一下我的好朋友，你們猜猜她是誰？
她的頭發烏黑烏黑的像小馬的尾巴一樣。
她平時活潑可愛、幽默可笑，經常把我逗得哈哈大笑。我們經常一起玩手指游戲。
有一次，一個同學不小心被擠倒了，她就立馬去扶，我覺得她很樂于助人。
她喜歡捏泡泡泥，她捏的栩栩如生，簡直像真的一樣。還喜歡折紙，有青蛙、紙箱子、小搖籃……她平時一只手戴著粉色的.手表，一只手戴著紅色的小貓手環，真是臭美！
這就是我的好朋友，你們能夠猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
他有一雙靈巧的手，兩只眼睛不大也不小，笑起來有兩塊兒肉會擠到眼睛。這個假期他還長胖了不少，之前老師都說他瘦，現在卻都說讓他減肥了。
他還是我們班的折紙高手，折的每樣東西都栩栩如生，都像有靈魂似的'。厚厚的一沓紙，不到十天就用得精光。
他為什么這么厲害呢？還得從一年級說起，上一年級的時候，為了折紙，他中午從來不睡覺，因此媽媽給她買了一本高難度的折紙書，在之前他只會折個紙飛機，在不知道折廢了多少張紙以后，他終于學會了書上所有的花樣，大家都可佩服他了！
你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰作文12
他掉了兩顆牙，長著一雙又大又明亮的眼睛，臉白白凈凈的，是個中等個子，眉毛彎彎的.，像個月亮。
他是一個大書迷。有一次，上數學課，老師把定課外書的同學叫上來，把書遞給了他們。回到座位，他就津津有味的看看了起來。那時候，數學老師正在講課，老師說:“這道題誰會？會的請舉手。”但全班沒人舉手。老師挑他回答，但是他沒一點反應，老師喊了又喊，但是還沒反應。老師走到他的座位旁邊，他還不知道。老師敲了敲他的桌子，他才看見你老師，老師把他書沒收了，他還哭了呢！
同學們，你們猜一猜，他是誰？
猜猜他是誰作文13
他有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛，還有一個像西瓜似的大肚子，走起路來搖搖擺擺的，像企鵝一樣。
他特別喜歡打籃球，有一次外面刮著很大的'風，我從操場走過，發現他還在那里練習投籃，無論走到哪，他都會帶著那個籃球，那個籃球就像他的好朋友，一直陪伴著他。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文14
今天，我要給你們介紹一位大帥哥。他是一位老師，他的皮膚黑黑的，個子高高的，腿和手臂都很長。他經常穿著背心和運動短褲。
他的性格很隨和，不會因為一點小事情就大發脾氣。
另外，他也很幽默，他會和我們說很多很多的.笑話。我印象最深刻的一個笑話是：“有一次，一位同學摔倒了，他正好路過。那個同學對他說，老師，我想回家喝咖啡。”這個笑話太好笑了。他就是這樣一個，會經常跟我們分享日常趣事的人，給我們帶來很多歡樂。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文15
她是一個非常可愛的人，有一頭長長的黑發，經常扎著高高的馬尾。她個子不是很高，眉毛彎彎的`，像兩個倒過來的小括號兒，一笑起來，眼睛就會瞇成了一條縫兒，看起來特別的可愛。
她特別愛笑，經常笑瞇瞇的。有時候，我講一個小故事，她就會笑個不停，講到好笑的地方，她更是會哈哈大笑起來。
她喜歡跳舞，早在幼兒園的時候，就開始練習舞蹈了。在我們學校她可是舞蹈大班的學員呢！她刻苦練習舞蹈基本功，每次一下課就能見到她練習的身影。她還會利用課外活動時間教我們跳舞呢！每次元旦演出的時候，舞臺上總會出現她優美的舞姿。
你們猜到她是誰了嗎？我來告訴你吧，她就是我們班里“小舞蹈家”孫佳慧同學。
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