【精品】景色的作文19篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的景色的作文，歡迎大家分享。
景色的作文 1
我愛春天的綿綿細雨，我愛夏天的疊疊綠葉，也愛秋天的金色田野，但我更愛冬天的皚皚白雪。
隆冬季節，大雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞。好像是來探路，又好像是來迎接親人們的。漸漸地，雪花的兄弟姐妹們多了起來，看不進數不清……擠擠挨挨，手拉著手，肩并著肩，像是來趕集似的。不一會兒，雪便占據了整個世界，它們為大地披上了一件潔白的衣裳，一眼望去，到處都是銀裝素裹，美極了!看，那筆直的水泥路已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩!走在路上，雪與我訴說他們的溫柔爾雅，風與我交換眼神，這一切，真莫過于人間仙境!盡管我的`頭，肩上，身上，甚至睫毛上都落滿了雪，可我卻感到無比的輕松、愉快。他們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的小伙伴，在同我玩耍、嬉戲……燈光的雪最令人驚訝，強烈的光線照射在雪上，雪就像一面面小鏡子，紛紛揚揚，閃閃發亮;又好像有許許多多的小眼睛在觀賞這神奇的世界。
冬天，我愛你!但我更愛你那飄飄搖搖的漫天飛雪!
景色的作文 2
我看見過許多美麗的風景，比如：水平如鏡的西湖，紅葉似紅的香山、怪五星羅棋布的黃山……這些，在我眼里都算不上最美。可是，有一件事，卻深深地映在我的心中，而它，才是我眼中最美的風景。
在一個炎熱的下午，陽光明媚，辣辣的陽光猶如一把利刃刺向大地，天空中，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正在哭訴，“你這惡毒的`太陽，什么時候才能落下啊!”而足球場上，幾名運動員正在追逐一顆正在快速滾動的足球。他們跑得實在太快了!快得像一支離弦的箭。他們的汗流得太多了吧!一揮頭。而其中，就有我和我的隊友——陳鑫奧。
過了一會兒，我和鑫奧抓住一個空位，立馬帶球奔去，緊接著，說是遲那時快，我一個飛球直接傳給鑫奧，鑫奧接到球后馬上轉身朝球門帶著球快速跑去，可正當他準備射門時，突然，球被鑫奧一腳踩停，緊接著，他竟朝操場以極其快速的速度跑向一個小角落。這究竟是為什么呢?
原來，他是為了幫一個小孩子。在我們趕到他旁邊時，只見一個小弟弟坐在地上，雙腿膝蓋紅腫，這顯然是摔倒的結果，我們只想著踢足球，一點兒也不顧小孩的安危。我們勸鑫奧說：“我們不應該多管閑事，還是專心踢足球吧!”但鑫奧和我們不同，他也知道踢足球比較重要，但在他眼中，幫助同學更重要，他答到：“老師上課講過要幫助同學。”一說這話，我們下子恍然大悟，理解了鑫奧的想法。于是，我們幫助鑫奧一起，把小孩送到了醫務室……
謝謝你，鑫奧，讓我在管自己和善良之間選擇了善良。
從這件事中，我知道了，善良是人的根本，只要人人都擁有善良，世界一定會處處充滿愛。在我心中，它是世上最美的風景，它將伴隨著我，走過今生。
景色的作文 3
清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優美的.舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
景色的作文 4
暑假到了，我和爸爸媽媽去濟源小溝背景區爬山。
早上從鄭州出發，到了下午五六點才到，我們住在了當地的農家。到了晚上，我往天上一看，哇！這么多星星，就像一口大鍋上鑲了很多鉆石閃閃發亮，還有一個明亮的月亮被其他的小星星包圍著，好像在聽月亮伯伯講故事。我看得正著迷，“陽陽，快睡覺。”，不知道媽媽什么時候走到我身邊喊到，沒辦法我只好睡覺去了。
第二天吃過早飯我們開始去爬山，剛走了一會我就感覺累了，我對媽媽說：“我累了，我想坐車。”，這時，正好有一輛車過來，媽媽就給了司機10元錢，司機叔叔開車帶著我們向前走，一路上，我們邊說話，邊欣賞路兩邊的風景。突然，我看到了一塊大石頭，像熟透了的桃子一樣，周圍還有許多小石頭，就像許多小猴子抬著桃子在前進。司機叔叔把我們送到了山頂上，我把我們帶的地墊鋪到了地上，我躺在地墊上，不一會兒就睡著了。當我醒來時，大人們都準備下山了，我就和他們一起又跑又跳的向山下跑去。
雖然登山很累，但是我得到了很多收獲，增長了知識，我度過了快樂的'一天。
景色的作文 5
傍晚時分，媽媽帶著我和姐姐一起去公園散步。
走進公園彎彎曲曲的石頭路上，清風微微地吹過，一股股清香撲鼻而來。路的兩旁開滿了五顏六色的花朵：有紫紅的、淡黃的、粉紅的、雪白的爭奇斗艷，向來來往往的`人們散發出陣陣芳香。可愛的小蜜蜂在花叢中唱著歌跳著舞，感謝花兒們帶給它們幸福和快樂。
沿著小路一直向前走，來到了網紅橋，網紅橋像一條巨龍，威武地站在湖中央。夕陽夕下，調皮的太陽把天空染成了金黃色，散發出萬道霞光，霞光灑落在平靜的湖面上，一陣微風吹過，湖面泛起了層層波紋。
我和姐姐邊走邊聊，不知不覺中，天色已晚，樹上的知了已經迫不及待地爬上了樹梢，又出現了那清風半夜鳴蟬的熱鬧景象。花兒們在優美的蟬聲中漸漸地進入了甜美的夢鄉。
在螢火蟲的點點燈光照耀下，我發現一只知了貼在樹根上，忘情地歌唱，我躡手躡腳地走到那只知了旁邊，以迅雷不及掩耳之勢把那只知了給抓住了。我本來想把知了拿回家養，但看到它在我手中苦苦掙扎，我于心不忍，只好把它放回了樹從。
夏天的傍晚如此迷人，讓人心曠神怡，流連忘返，我喜歡夏天的傍晚。
景色的作文 6
在豐寧，有一個美麗的草原，叫做壩上草原。我早有耳聞，真想親自去看個究竟，這次終于能親自探探這美麗的壩上草原了!
我們坐著大巴，走了幾個小時，終于快到了壩上草原了。這段路走的，時而驚險，時而平穩，還時不時的跌跌晃晃，令人膽顫心驚，平生沒走過這么險的路……
哇!美麗的草原終于到了，我也終于領略了這壩上草原的美麗，這壩上草原不亞于其他草原。當其他草原還是光禿禿的時候，而壩上草原卻是遍地的'綠草。初入草原，撲鼻的是一種城市里沒有的芬芳清香，是人頓時感到清新。坐在草地上，也忘記了所有煩惱，只留下了快樂!我騎著黑色的馬兒，在草原上慢跑，觀光著草原的美景。草原的地面有突著的，也有平著的，凹凸不平，馬兒一顛一顛的，感覺還不是一般的舒服呢!還有一些可愛的小羊，正專心地咀嚼著小草，細細地咀嚼著……這幅畫面可真像人間仙境啊!
初次來到豐寧的大草原，感到步入仙境。這種美是一番獨特的美，是獨一無二的，是上天所賜予的最美的美!
景色的作文 7
今天，我們一家人去了奉化的農場，享受了美麗的田園風光和勞動的快樂。
農場位于奉化溪口鎮，陽光充足飽滿，暴露在陽光下的小嫩芽昂首闊步。這里有很多地塊，有正方形，圓形，三角形，不規則的。蔬菜種類繁多，有土豆、芹菜、西紅柿、卷心菜，其中胡蘿卜苗、豆莢最為突出。一棵胡蘿卜苗驚喜地探出頭來，葉子翠綠，圓圓的，好可愛！在陽光下，他們看起來更有活力，讓人看起來很開心。
農夫的叔叔正忙著給它們澆水，它們的葉子沙沙作響，好像在爭水！從遠處看，一片綠色，像一條綠色的毯子，給這個寂靜的構圖花園增添了無限的生機。
在一個豆莢地里，我們拿起豆莢，豆莢很長，掛在樹枝上，像熟睡的`蝙蝠，有些剛剛長大，紫紅色的。有的是成熟的，嫩嫩的，像小孩子一樣，肚子鼓鼓的，好像使勁就要摔倒。
花園旁邊有一些花，紅、黃、紫、白、五顏六色！有的像蝴蝶，有的像仙女，有的像糖果，仿佛比彩虹更美。比賽，一個接一個，昂著頭，仿佛在向人們展示自己有多美。遠處有許多白鷺在悠閑地尋找自己的食物。
啊！多美的景色啊！菜園，小花，白鷺，農民伯伯勤勞的背景，構成了一幅和諧美好的畫面，甚至比一些景點還要美！
景色的作文 8
雨后難得清爽的夜晚，我鐘愛雨和雪，但我討厭雨天和雪天給人們生活帶來的種種麻煩。雨和雪能夠使我安靜。這種安靜的含義，并不是是我呆坐在那里無事可做，而是在這靜謐中，浮于腦海的一切都似乎變得格外有意義。都想做，都不知從哪一件事做起。
女兒癱坐在沙發上看著她的《蘇菲亞公主》。老爸老媽在旁邊目不轉睛地盯著他們的孫女，妹妹在搗鼓著她的藍牙耳機并不斷地抱怨著售后的差勁兒。微信視頻里正在聽著歌的老婆開著車在回家的路上。飲水機上的指示燈從紅變綠，再由綠變紅。似乎通過這種方式在吸引著室主人的注意。金桔和檸檬徜徉在殘留的半杯雪碧冰水中，只有時鐘的滴答聲陪伴著他們一起消融……
打開窗戶，室外的空氣少了許多烤串兒味道的彌漫。銹跡斑斑的空調外機會不會在慶幸挨過了前兩周烈日的`暴曬，等到了自己的歇息？來往車輛的喇叭也銷聲匿跡。烏黑的空中應該有云吧。他們躲藏在哪里呢？突然好渴望自己在一家飛機上，透過飛機的玻璃窗戶。看到視野下方的我時，會不會同我一樣在這靜謐中尋尋覓覓著什么？
景色的作文 9
來到學校門口，首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻，墻的最上方屹立著四個金光閃閃的大字“實驗小學”。墻的中間，鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。
走進校園，空氣里彌漫著一股清香，令人心曠神怡。再往前走幾步，便來到操場，這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨，花兒們吮吸著可口的小露珠，小露珠呢，調皮的鉆來鉆去，好像在和花兒綠葉捉迷藏，一粒粒，晶瑩剔透，宛如美輪美奐的珍珠，可愛極了！中午，花兒們競相開放，所有的花爭奇斗艷，姹紫嫣紅，煞是好看！“叮鈴鈴”踩著悠揚的下課鈴聲，同學們紛紛來到操場，有的來花壇邊賞花，有的坐在操場邊的樹下讀書，看！那寬敞的塑膠跑道上，同學們玩的正歡：有的'跳皮筋，有的丟沙包，還有的在打乒乓球，真是熱鬧非凡！
兩棟教學樓矗立在校園最醒目的地方，像兩個巨人守護著我們的學校。走進教學樓，左右兩邊是寬敞的走廊，教室的窗戶透明的就像沒有一般，同學們擦的真干凈呀！走進教室，一排排桌椅擺放得整整齊齊，黑板被擦的蹭亮，地面也被打掃得一塵不染，干凈整潔的教室真是讓人心情愉快！
這就是我們的校園，歡迎大家來參觀！
景色的作文 10
在離我家不遠的烈士公園秋島上，有一處荷塘，這里四季風景優美。
去秋島的路上要經過一條天然的走廊，兩旁整整齊齊地排列著一種我叫不出名的樹，就像列隊的士兵迎接檢閱一樣。荷塘邊種的全是柳樹，一到春天，你就可以近距離地感受“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。荷塘里的荷葉一不留神就會偷偷地從水中鉆出來，滿池荷葉慢慢長大，像千萬把綠油油的小傘。明亮的露珠像個頑皮的孩子在荷葉上滾來滾去，風一吹，荷葉仿佛一群跳芭蕾的小女孩翩翩起舞。荷葉上那些晶瑩剔透的小水珠就會“嘩嘩”全部倒進荷塘。如果有蜻蜓飛過，你會不會想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”？
夏天，荷花欣然怒放，花瓣粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘，像觀音的蓮花寶座，偶爾緊挨著的`兩朵就像一對形影不離的好朋友。花蕊是金黃金黃的，長大后就成了蓮蓬。放眼望去，恰是那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
到了秋天，荷葉被秋風撕破，只剩滿池折斷的莖桿在水中哀傷，一池碧綠褪去，滿塘枯敗。曾經的蓮蓬也已變黑，只剩幾個倔強的依然挺立在那里，可謂“荷盡已無擎雨蓋”。
冬天，荷花、荷葉都枯死了，只“留得枯荷聽雨聲”。
這兒的荷塘真美！你發現了嗎？
景色的作文 11
城市的天空是狹窄的，它被鋼筋水泥砌成一塊一塊；鄉下的天空是廣闊的，放眼望去是一望無際。
每次去鄉下，都是我最快樂的.時候。在那里，讓我暫時忘記了成堆的作業，忘記了所有的煩惱，忘記了一切一切……
鄉下人家做飯是用土灶臺的。那土灶臺用磚頭搭起來，非常堅固。當我每次回鄉下燒火做飯時,都會在灶膛里放幾個土豆,烤熟了趁家里人不注意的時候，挖出幾個吃吃；有時，我又會往灶膛里放幾根小竹竿，待生火的時候就會發出啪啪的聲音，像放鞭炮一樣，嚇了在旁做飯的爸爸，弄得我抿著嘴無聲地笑著。
鄉下人家都在自家院子里吃飯。每當吃飯的時候，大家都開始忙碌起來，抬桌子的抬桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜，忙的不亦說乎。小孩也不例外，和大家一樣要搬好幾趟來回。然后,大家一起齊聚到院子里，天高地闊地吃起來。吃飯的時候，桌底下會鉆出幾只小狗，咬著主人的鞋子，喚著要吃。此時，主人會毫不猶豫地扔下幾根骨頭給小狗吃。可是，雞鴨看到了，很不服氣，跳到桌上撲著翅膀抗議。主人急忙往地下撥些米飯，它們才善罷甘休，低著頭安靜地啄食起來。
無論是什么時候，無論是什么季節，鄉下永遠是一道美麗的風景線。
景色的作文 12
在一年的所有季節中，我最喜歡的季節是秋天。因為秋天是收獲的季節，秋天來了。地里種的水稻是金黃色的。微風吹過，稻子輕輕搖擺，宛如金色的海洋。麻雀準備偷米。麻雀正要飛走的時候，小田鼠跟著它，對麻雀說：“等一下，我等著，我們一起去偷米。”
果園里有許多成熟的'水果，包括蘋果、香蕉、梨和葡萄。看那邊的蘋果多紅！紅色就像一個小火球。那邊的樹上掛滿了小燈籠，但事實上，那些小燈籠是小橘子。他們擠壓我，觸摸我，親吻你，你擠壓我。沒有停下來的意思。
同樣，在花園里，草也枯萎了。爭誰先變黃，菊花桂花開。菊花桂花不爭如枯草，默默長在那里供人觀賞。桂花一朵朵散發著清香，整個花園都有桂花的香味。菊花的花瓣一朵朵美麗。我覺得桂花和菊花是有區別的。桂花甜如蜜，但不如菊花。菊花好看，但是沒有桂花香！一個好看，一個好聞！他們應該互相學習！
人們常說春天是最美的風景線，但秋天也是一道美麗的風景線！這也讓我想起了唐代詩人劉禹錫的《秋詞》。“自古秋悲寂寞，我說秋勝春朝。晴空之上，鶴會引詩。”
景色的作文 13
轉眼間，天氣由炎熱轉為涼爽，秋天隨著一場秋雨緩緩的到來……
校園里的景色也變為了“秋”的主題，雖然樹葉還沒有變黃，可這秋風已預示著秋天的來臨。秋天的風不同于其他季節中的任何一個。春天的的風是溫柔的，像母親的手撫摸著你；夏天的風是熱情的，像一把火燃燒著你；冬天的風是刺骨的，像無數把冰刃在你臉上隨意切割，而秋天的風是涼爽的，像你剛剛洗了一個澡一般清爽。
秋天的沁園是一片翠綠的世界。遠遠望去，里面林立著幾棵高大的樹木，那些樹木像一位慈祥的老人，在熾熱的夏天，給你遮住太陽，留下一片陰涼。漫步在沁園的石板小路上，你會聞到一陣陣草的清氣，花的香氣。幾場綿綿的秋雨過后，那些樹木愈發長得枝繁葉茂，給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛，任誰看了都不忍心離開。
地上的小草也是多種多樣的。偶然發現，這地上的'小草和樹的葉子一模一樣，這些草難道是大樹孕育的新生命？雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋潤，青得逼你的眼。
最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆，它們像一個個調皮的娃娃垂下了腦袋，讓走過的同學都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”！
我愛這秋天的沁園！
景色的作文 14
我的學校寬廣又明亮，環境清幽，走進校門的時候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂器材，走到教室里，天花板有著不可思議的'裝置藝術，再然后回頭看，就可以看到來來往往的車子，我的學校真棒!
平時大家在上課時都聚精會神的聽課，有時會有同學在偷偷說話;下課時，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學在玩“墻壁鬼”，個個都身龍活虎，也玩的不亦樂乎，等到上課時大家都滿頭大汗;放學時，大家互道再見后，就依依不舍結束這快樂的一天。
在學校里，我最喜歡的地方是圖書館，圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書，感覺很溫馨，圖書館里有很多書，各式各樣的藏書，就像一個知識的寶庫，帶給我們一個充滿知識的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺得我的學校真棒，可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里，我有很多好朋友，過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。
景色的作文 15
清晨，草原上籠罩著一層薄薄的清霧，看上去灰蒙蒙的，粗獷中帶著點羞澀。中午，草原在陽光的照耀下金燦燦，就像金色的海洋。傍晚，在夕陽的照耀下，草原五彩斑斕，就像世外桃源。晚上，在皎潔的月光下，草原又顯得格外寧靜，就像一個文靜的小姑娘。
遠遠眺望，一望無際的大草原和廣闊無疆的天空連在了一起。在天地相接的地方，出現了一群牛羊，有白的，有黑的`，還有花的。此時一陣秋風吹來，不禁讓我想起了一首詩，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。
近觀大草原，不遠處的野鴨湖顯得波光粼粼，就像一個婀娜多姿的少女，靜靜地躺在母親的懷抱。附近還有一對鴛鴦好像孿生兄弟一樣不停地追逐嬉戲著。
仰望天空，正好有一群大雁往南飛，它們不斷地變換著隊形，一會兒排成“人”人字，一會兒排成“一”字，就像人民空軍守護著祖國的邊疆。
低頭看去，有一只很機靈的地鼠，鼓著眼睛，晃著腦袋，噘著嘴巴，從地洞里探出半個身子，只見它敏捷在各個地洞之間穿梭，享受大自然帶給它無窮的樂趣。
廣闊的草原和迷人的景色真得讓人留連忘返。
玩兒到深夜十點多。我們才依依不舍地離去了，啊，美麗的草原！你深深吸引了我，我愛你……
景色的作文 16
晴朗的天空，蔚藍如洗，陽光明媚，白云白云，風唱著季節的挽歌。窗外的梧桐靜靜地飄著，樹葉像蝴蝶在風中翩翩起舞呵呵呵呵秋天，那是你的腳步嗎？
傍晚停下來坐在楓林里。二月的霜葉比花還紅在我的長期期盼中，你悄悄地來了。霧狀的云是你的白衣服，田野里大片的.金子，還有你燦爛的笑容。你帶著風姑娘去刷樹，紅了葉子，散了，去了花卉幼兒園給菊花寶寶唱歌。在我眼里，秋天是最美的季節。
雖然春天陽光明媚，鳥兒載歌載舞，但它比不上秋天果園里飄出的濃郁果香。那些甜美的果實是農民叔叔辛勤勞動得來的。
雖然夏天樹木五彩繽紛，陽光明媚，但它不像秋天的樹木那樣紅。夏天，樹蔭可以緩解夏天的炎熱，而秋天金黃的樹葉給人一種清新、愉快、舒適的感覺。
冬天，雪在飛舞，雪花從天空飄落。把它們放在手心里很酷。這種感覺太棒了。秋天是金色和紅色的季節。火紅的葉子，像蝴蝶一樣，從樹上飄落下來，形成了相思和相聚的地方。
秋天，我用最遙遠的思念和最溫柔的關懷，把你留在我生命最深處。
景色的作文 17
三月的微風帶著濕潤的芳芳氣息，吹過山巒和田野——春天到了。春風吹到了溪澗，溪澗的冰化了。吹到了原野，原野的雪消了......她吹到哪里，哪里就變樣，真是個了不起的魔法師。
柳，如同一位婀娜多姿的少女，“芙蓉如面柳如眉”，在春風中亭亭玉立著，微微飄動著她柔軟的秀發，絲絲拂面，她舞呀舞呀，好像在炫耀春天對她的安撫。一簇簇迎春花在枝頭綴滿了黃色的花蕾。在哪交錯的枝條下面，一顆小芽在美夢中醒來。他們破土而出，舒展著幼嫩的綠葉，隨著微風輕輕地晃著頭。
春姑娘來到了小河，為她披上了毛茸茸的綠毯，星星點點的野花。粉紅的'l藍色的，黃色的，橙色的，紅色的......在綠草中盡情的開放。
山青了，水綠了。湖泊似鏡的閃著光。山坡上的桃花，杏花......競相開放。一群小蜜蜂‘嗡嗡“地在花間飛來飛去;幾只蝴蝶也飛來了，她們美麗的翅膀在花叢中時隱時現。
一年之計在于春，春天是萬物欣欣向榮的季節。從迎春花，杏花那里。我看到了春姑娘的笑臉。
景色的作文 18
春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春季。
自己的校園，也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立在春風里。
在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿，仿佛在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的'臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發出香香的氣味兒。
看!樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多群控吧兒飛到大家校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。
在校園里，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠是最美的，您為大家奉獻的太多了，我不管將來走多遠、走多長時間，都不會忘記你的美麗。
景色的作文 19
在我寫這一篇習作時，已經是下午了，在這一天結束之際，我望著窗外，那一幕把我驚呆了。
太陽殘存的余暉撒在仍然充滿生機的小樹上，仿佛一個無力的敵人正在對抗一個充滿力量的勇士，一劍就能把它砍倒在地。這時候，一陣微風吹過，所有的大樹如同一個個回到童年的小朋友們，在夕陽的余暉下翩翩起舞，又好似一位位正在觀看比賽的拉拉隊，在給自己的隊員加油鼓勁。冬天的時候，萬物毫無生機，枯死的枯死，可唯獨我窗前的'那一棵柚子樹依然生機勃勃。而到了春天，萬物復蘇，可唯獨我窗前的那一棵柚子樹長得最茂盛，那都是大樹媽媽的功勞，長大的它們，用自己的生命，換來了明年更飽滿的自己。
而那一棵柚子樹旁邊長著一棵樺樹，它高挑美麗，把柚子樹遠遠比在了下面，可是它太驕傲，它只看到別人和它的差距，卻永遠沒有意識到自己的不足，到了冬天，只靠它那美麗而又單薄的外衣是不可能抵擋得住強風的攻擊的。不論它怎樣高貴，到了冬天，光禿禿的它，一無所有，每天只能遭到人家的斜眼。
我發現窗外不止是景色，還是本書，它讓我明白了：沒有十全十美的人，要努力做出一個最好的自己！
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