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            理解的作文

            時間:2025-11-20 13:45:28 寫作作文

            理解的作文

              在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的理解的作文,歡迎閱讀與收藏。

            理解的作文

            理解的作文1

              我一直在想,如果我能像朋友一樣和父母相處,那該有多好。我非常渴望得到父母的理解。

              當我去購物中心買衣服時,我顯然有我想要的款式,但是我媽媽總是給我買她認為漂亮的和她喜歡的'。不管我說什么,我母親都漠不關心。

              最讓我難過的是最后一次考試。因為我不在狀態,我的表現不正常,我的結果也不令人滿意。我自己也感到后悔,更不用說我有多難過了。當我回到家的時候,我也很沮喪。此時,我真的很想得到父母的理解和安慰。結果,當我父母看到結果時,他們不分青紅皂白地責罵我。我已經非常難過了,但是他們仍然讓事情變得更糟。我以為不是因為你前天晚上吵架了。我也沒有好好休息。我一整天都心不在焉。我一直都在擔心你。我甚至沒有完成我一直擅長的語文試卷。

              此時此刻,我希望能得到父母的理解。我希望我能從他們那里聽到一句安慰的話:“別擔心我們,努力學習。”或者一句鼓勵的話:“我這次考試考得不好,但下次我會振作起來的!”但他們沒有。也許他們也因為爭吵而心情不好。只是責罵,甚至不聽我的任何解釋,不愿意和我交流。

              我很委屈,但是我有一個好朋友安慰我,我感覺好多了。從童年到成年,我們倆什么都談,互相安慰,互相理解,互相支持。我想如果我的父母和我是好朋友,并且能像這樣互相理解,那就太好了。

              爸爸媽媽,我渴望理解,我渴望像朋友一樣和你們相處。

            理解的作文2

              小鳥有自己的天空翱翔;魚兒在自己的海洋游蕩;小馬在自己的草原馳騁;同學們也有自己的天地。而我的天空,我的自由在哪里?

              天空下著蒙蒙細雨,陰沉沉的,空氣中彌漫著憂傷的氣味。在我到家時,天還晴朗著,可回到我的屋子,才發現,我的媽媽在翻看我的卷子。我說:“您為什么看我的卷子!”可你卻說:“怎么啦?我這是關心你的學習,這有什么錯!”我哭著跑出了門,廣闊的'大地任我灑下傷心的淚花。

              同學約我出去踢球,當我興高采烈的準備出去時,您冷不丁地說了一句:“干什么去呀?”我說:“同學約我去踢球”,您說:“提什么題,還不做題去!”我只好病怏怏的做那枯燥無味的題來,同學打電話來,問我怎么了,我無奈的說我被“扣留”了,這時您走了過來,我一驚,匆忙的關掉電話,您面色“兇狠”的說:“干什么呢?還不做題,等著考試打零蛋呢!”我如長了一條沉重的尾巴,一步步的挪到了書桌前,一點點的啃著題海。

              媽媽,為什么我不是小魚,可以遨游大海;為什么我不是小鳥,可以飛翔天空;為什么我不是小馬,可以馳騁草原。

              我渴望理解,渴望屬于自己的天空啊……

            理解的作文3

              周五下午放學,小芳趕去教室角落借這個《十萬個為什么》,但是拿回家發現壞了好多。不修補,可能會掉下來,變得不完整。但是如果修好了,學生們會認為是她弄壞了書。

              這個怎么辦?小芳在心里盤旋。這時,她仿佛聽到一個熟悉的聲音:“不要緊!不補,隨它去,反正沒人知道!”這不是“魔鬼”的聲音嗎?剛想把書藏起來,突然覺得“天使”好像長著白色的翅膀在飛。她好像很生氣,指著小芳的鼻子說:“你怎么能這樣?”如果下一位讀者急需查找資料,發現這一頁不見了,應該怎么想?你最好乖一點,補一補!”小芳正在進行激烈的思想斗爭,門鈴驚醒了她。她迅速藏起書,跑去開門。

              啊!原來她鄰居同學來了。此時的`小芳就像一只熱鍋上的螞蟻——,趕著請這些意想不到的朋友吃蘋果,嘗花生…

              同學們在吃蘋果聊天的時候,小芳急匆匆地跑進屋,鎖上門,拿出膠水,匆匆忙忙地把書補好。同學們發現她不在身邊,看到門鎖上了就敲門,小芳開門。同學們看到柜子上新修的《十萬個為什么》這本書,好像什么都懂了。小華厲聲問:“你把書弄壞了嗎?”小芳連連搖手說:“不,不!是我看到它壞了,修了它!”這時,小明臉紅了,低下頭說:“對不起,不要怪小芳,我不小心把它毀了……”

              這時候大家對小芳的誤解就消除了。同時,小明也因為自己的老實被同學原諒了。大家又成了好朋友!

            理解的作文4

              理解就像一陣清風,爽朗了我們的心情;理解就像一場大雨,滋潤了我們的心靈;理解就像一盞明燈,照亮了黑暗的光明。

              記得之前看過一本書,書中記載著這樣一個故事:

              在明朝年間,京城有個大官,他弟弟因為家里要建房子,但是鄰居間房子時超出界限了,兩家便爭吵起來,差點大打出手,他弟弟便不遠千里捎了一封家書給他,希望他在京城當大官的哥哥能替他做主,大官看后笑了,寫信回道:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”意思是說你不遠千里寫封家書給我就是為了一堵墻,你讓他三尺又有什么關系呢?秦始皇當年修建的萬里長城還在,但人已經不在了,這說明這些外在的東西生不帶來死不帶去的,又有什么必要爭吵呢?互相理解不是會更好嗎?大官的.弟弟看了這封信之后,頓時心生慚愧,心想:兄長都如此寬宏大度,我真是無地自容!他讓出了三尺寬的地方,鄰居看到這般情景,便也退讓三尺,兩家相互理解。后人將那條巷稱為“六尺巷”,一傳十十傳百,成為千古佳話。

              這個故事對我的觸動非常之大,也讓我明白了人只有相互理解,才能感受到愛的存在,可見理解真的很重要,如果人都不能夠相互理解,是不是很可怕呢?

              有個人曾經說過:“善于理解別人的人,會發現世界上到處都是一扇扇門為你敞開著;不善于理解別人的人,會發現世界上到處都是一堵堵墻堵死你想前進的道路。”

              所以,我們每個人都要學會理解對方,讓理解成為一種習慣,理解萬歲!

            理解的作文5

              夜深了,一絲清風把月光帶到了我的窗臺上,四周靜悄悄的。我躺在床上輾轉難眠,腦海中一直浮現今天的那一幕……

              今天早上我和王子峻進行乒乓球比賽:一個球定輸贏,我先發球。我右手拿拍,左手將球拋到空中,待球到胸口時,右手一抖,一個漂亮的下旋球飛出。王子峻把球拍藏在桌下,這是什么新花招?不過我可不怕,我一定比他強。王子峻等球到桌下時,把球拉了過來。我眼疾手快,把球削了過去,王子峻又把球削了回來。

              突然,我發現球快落到地上了,便猛地一拉,球像火箭一樣飛了過去。王子峻沖過去,總算接到了我這一記刁鉆球。我沒等他回過神,把球拉到了他的.左邊。王子峻跑不過來,只好眼睜睜地看著球落地。“耶,我贏啦!”我興奮地大喊起來。

              我躺在床上靜靜地想:媽媽,我能贏這個球也有您的功勞。在我打算xx乒乓球時,是您逼我學下來的,如果我當時放棄了,就贏不了這個球。我還想到了很多:如果您沒讓我去學畫畫,我每次比賽就不會得獎;如果您沒讓我去學聲樂,我就不會被選為領唱;如果沒有您的認真輔導,我的成績不會像現在這么好……我理解您,我的母親!我感謝您,我的母親!

            理解的作文6

              媽媽,你什么時候才能理解我呢?

              媽媽,我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是,無論我再怎么努力,任憑別人再怎么夸我,我始終不是你心目中地“乖乖女,因為,我得不到你的理解”——記得小學三年級的時候,我和一個同學約定去公園玩,你也答應了。可到了那天,你卻反悔了,把我的同學無情地攔住了。“你要是不把第一章地奧數題做完,就休想出去!”望著那由一個個阿拉伯數字天書,我不僅落淚了。你非但不傷心,卻還把書“啪”地扔在地上,關上門,把我留在房間里做題。我再次落淚了,蜷縮在墻角,任憑豆大的淚珠滴下,也不去擦。媽媽,難道你不知道,貪玩是小孩子地本性嗎?媽媽,你為什么不理解我……還記得有一次,我從同學家里借來一本《福爾摩斯》,每天做完作業便津津有味地捧著這本書。可是,有一天你卻呵斥我:“看什么看?看看你的作業,那么差!以后不許再看這些無謂的書了!”你的而哈與如一把錘子,重重地錘在我心上。

              還有一次,我把初中的.月考試卷那出來。當你又看到試卷上地紅叉時,又生氣了:“你怎么不好好學習?你為什么辜負了我對你地期望……”媽媽,你可知道,我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水?可是,你卻只看到這一個并不代表所有地分數!媽媽,為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……

            理解的作文7

              野草理解風兒,所以,春風到來之際,草兒綠了;種子理解大樹,所以,在大樹風燭殘年之時,它看見了一抹綠色;世界理解壞人,所以,在子彈穿過心臟之刻,壞人看見了光明。

              世界多么需要理解啊!

              因為得不到理解,曠世奇才屈原投江自盡,這不是因為這位愛國詩人想不開,而是因為他得不到人們的理解和支持,這個時候,他所期望的理解就變成利刃,一下一下的刺進心臟,如果有眾人的理解,在他的筆下一定會生出更多的千古絕唱,也許他也會健康長壽的。

              世界多么需要理解啊!

              街邊的拾荒老人多么可憐,每天流浪、乞討。如果路人理解他們,也就不會指指點點地使老人受傷,雖然他們看起來貧賤,可是他們心靈純潔、充滿愛心。有一次,我看見街邊的一個老人把討來的餅干給了餓肚子的小狗吃。

              世界多么需要理解啊!

              至今我還清楚地記得有一個學生因白血病做化療,導致頭發脫落,她擔心會被同學嘲笑,而不敢去上學。而事實上,她的擔心是多余的,此時她的'老師正在給同學講述世界各地各具特色的帽子,并鼓勵學生都戴上自己認為最漂亮的帽子。當那個學生走進教室的一剎那,她驚呆了,看到同學們戴著各式各樣的帽子,她激動得和同學們相擁而泣,老師也露出了贊許的微笑,此時此刻是老師和同學們的理解徹底消除了她的自卑感。

              理解就是這樣被愛心包圍著。沒有理解,人類也就沒有了靈魂,蒙娜麗莎也就失去了笑容,整個世界也就失去了生機。

            理解的作文8

              中國的漢字多得數不清,從我識字開始的那天起,也認識了許許多多的漢字。可隨著年齡的增長,對一個漢字中的“愛 ”字有了新的理解。大家都知道,“愛 ”的范圍很廣,有母愛、父愛、關愛和友愛……。但面對一種“愛”則感到羞愧。那就是偉大的母愛。

              每當看到媽媽省吃儉用,從不亂花一分錢,從不去買一件名牌衣服。我還認為她很傻的。而我卻常常化錢大手大腳,買了一大堆玩具、小擺設和各種漂亮的衣服。

              每當看到媽媽把好吃的零食遞給我吃時,我會將它一掃而光,從沒有想到媽媽是否吃過。

              每當媽媽問我在學校情況時,我常常卻會不耐煩地對它說:“沒事!”媽媽搖搖頭,便回到房間中繼續工作。

              時光如流水,有一天,我突然發現,媽媽頭發上又添了幾絲銀發,媽媽眼角處的皺紋又多了幾條,媽媽的手變得更加粗糙。

              現在我長大了,懂事了,想想以前的`做法,我哭了,它讓我更明白了效的一句名言:誰言寸草心,報得三春暉。

              “愛”這個字,讓我明白了一個做人的道理,那你說說看,我能不愛它嗎?

            理解的作文9

              愛,是偉大的,是無私的。小時候,我只懂得被人愛,卻從沒去愛過人,也沒有理解過他們的愛。

              吃飯時,父母把我喜歡吃的食物放在我面前,把他們喜歡吃的菜都夾在我的碗里,可有時那些食物不合我的口味,我便大聲叫嚷起;到商場購物時,我看見好玩好吃的東西,就吵著要父母或爺爺奶奶給我買,我從就不知道賺錢的辛苦;父母和親朋好友疼愛我給我買了許多東西,可我卻不曾想過如何去回報他們。在我看,這一切都是理所當然的事,那時的我并不理解。

              自從我的弟弟妹妹們出生后,大家把原對我的愛分給了他們一些。我一開始認為他們是偏心我的弟弟妹妹們,所以,我常常獨自一人躲在房間里傷心。

              學會理解

              有一次,媽媽發現了,她問我怎么了,我把原因告訴了她。她聽后,笑了笑,語重心長地對我說:做人不能這么小氣自私,你只肯別人愛你,不讓別人愛別人,你這樣做覺得對嗎?再說,別人愛你,你也得去愛別人呀!要做到;我愛人人,人人愛我,你理解了么?;我聽后,似懂非懂地點了點頭。

              后,我在大家的帶動下,嘗試著去愛別人,關心別人。現在,我終學會了去愛別人,去理解別人的.愛。吃飯時,已不是父母給我夾菜了,而是我給父母夾菜了;現在我也不會纏著父母給我買那些好玩好吃的東西了,我還會幫父母做我力所能及的事,關心他們,疼愛弟妹。看著他們的笑臉,我也高興,原愛別人是一件多么快樂的事。

              現在我終于理解了,懂得去理解別人的愛,享受別人的愛。

            理解的作文10

              世界上沒有不愛孩子的母親,但不是每個孩子都理解她的痛苦。

              后悔嗎?有人曾經問他的母親。我知道,這意味著我后悔生了孩子。那時,我總是豎起耳朵,靜靜地等待媽媽的回答,但每次我回答,我都有點失望。媽媽總是微笑,不管她是在開玩笑還是在后悔。哦,媽媽,因為我后悔我為什么出生。我總是這樣問我媽媽。

              我媽媽也沒有回答。她只是用平靜的眼神看著我。是的,她的眼睛總是那么平靜,就像鏡湖一樣,沒有與世界抗爭的味道。

              時光飛逝,十分鐘,二十分鐘,半小時...我終于失去耐心,毫不猶豫地走出了房子。當我走出門檻的.那一刻,我的眼淚不情愿地流了出來,但我不知道的是,我的母親,一直很平靜,也默默地留下了眼淚。

              我的心很冷,當我媽媽笑著說她后悔的時候,當我媽媽沉默的時候。她后悔生了我嗎?在這種情況下,你為什么生我?你難道不忍心殺死搖籃里未出生的小生命嗎?或者...

              終于有一天,我又問媽媽。她把我帶到客廳,示意我坐下。最后,我聽到了我想要的答案:我不后悔生下你,相反,你讓我驕傲。我不明白。我母親似乎看出了我心中的疑慮,說,“當人們問我是否后悔時,我其實想說我不后悔,但我不想破壞氣氛,所以我繼續他們說的話。哈哈,你這么在乎我的意見,有你女兒真好。”我注意到母親的表情,她的臉上總是掛著幸福的微笑。

              最后,我明白我媽媽并不后悔。所謂后悔只是一個玩笑,一切都是誤會。

              現在,烏云散去,又是晴天。

            理解的作文11

              已是夜深人靜的時刻,我獨自一人在昏黃的燈光下讀書。皎潔的月光斜射我的房間,更顯得萬籟俱寂。睫毛和眼眸來了好幾次親密接觸,今天似乎格外疲倦。我托著下巴在桌邊打了個盹。“正正”一個親切的叫聲把我從夢中驚醒,我連忙回過神來,應了一聲。媽媽問道:“想睡了吧?”我“嗯”了一聲,又連忙撒謊似說:“不……還沒有。”媽媽笑著說:“我就知道你要這么說,我知道你馬上要進行中考了,學習任務繁重,拿去,我給你沖了一杯牛奶,提提神。”說完便走了。我握著熱乎乎的杯子,心里一陣愉悅,又重新振作認真復習。原來,幸福是一杯滿滿的牛奶,寄予著無限期望。

              原來,幸福是一句真誠的問候。

              又是一個倒霉的天氣。天下著淅淅瀝瀝的大雨,老天真是冷漠無情,說變就變。密密麻麻的人群在馬路上往返穿梭,像一個個落湯雞。我慶幸自己竟帶了一把救命傘。于是不慌不忙地撐起傘來。突然,擁擠的`人群將一個瘦弱的女孩擠倒在路上,滿身沾了泥。我急忙跑過去一把攙起了她,她朝我露出純真的笑容。

              原來,幸福是一瞬間的攙扶。

              幸福就是這樣,平凡卻又偉大。只有用心體會,才能理解其中的奧妙。

              ……

            理解的作文12

              父愛如山,頂在你的身前,母愛如水,滋潤你的心田。沒有父母哪有我?沒有父母,那有未來?這句話并不錯。沒有父母,我又該從哪里來?沒有父母為我創造的一切,我又該如何面對未來?

              我的爸爸平時一向嚴厲,但有時也很親切,在我眼中,父親生氣如虎,高興如貓。我爸爸也是一個能言善語的人,雖然我爸爸學歷不高,但他就憑一長嘴就能創造奇跡,在生活中往往比別人過的好。

              雖然爸爸在工作上的地位已經不算低了,但爸爸也很后悔,當初不好好讀書,不然日子比現在過的更好。爸爸懂的知識很多,有時也會跟我講道理。記得有一次,爸爸說了別人,雖然惹事的不是爸爸,但事后爸爸便對我說:“不要像爸爸這樣……”

              我的媽媽時而寬容,時而嚴厲,甚至有時在教育我的過程中沮流滿面。在我初中之前,一直以來,在我心中母親是最寬容、體貼的。但自從上了初中,我來到了父母身邊,開始了新的生活。在這初一的時光中,我才正真知道,母親不是一直寬容的,而是無法控制自己,其中的主要原因還是我。

              我的`父母雖然都有嚴厲的時候,但這都是為了我。誰的父母不會為了自己的孩子呢?在這個世界上,只有父母才是最好的。

            理解的作文13

              天很黑,很黑!

              望著手中那不及格的試卷,我的心像懸在半空中的石頭,懸著,懸著!我的心不禁顫抖著,如何去面對媽媽!如何去面對老師!

              時間是否有停止的時候!

              我蹣跚的向家走去,空中下起了下雨,烏云密布正如我的'心情一樣!心好像在哭泣!馬上就要到家了。

              風狂吼著!

              站在家門口,顫抖著拿出了鑰匙。突然門打開了,望著媽媽那慈祥的臉和我手背后的那張不及格的試卷,我的臉紅了!媽媽攙扶著我進了家門,笑著對我說:“寶貝兒!快點洗洗手馬上吃飯了!”媽媽走進了廚房,我的心怦怦的跳著!

              媽媽不停的夾菜給我,我的臉更紅了!我顫抖的雙手把那不及格的試卷從背后拿出來,頭卻低了下來......

              媽媽看了看,憤怒的把試卷扔在一邊,我的心做好了準備......

              媽媽把手放在我的肩上,這是豆大的淚珠從臉旁劃過,我哭了!媽媽說:“下次認真點!”我淚如泉涌,我明白了這是母親對孩子的寬容!

              第二天,老師叫我拿著試卷到辦公室,我的心又懸著了!老師把我的試卷放在一邊對我說:“下次仔細點!”然后又和我嘮嘮家常,我的心陽光四射。我明白了這是老師對學生的理解和信任!

              寬容,理解,信任我明白了!

            理解的作文14

              前兩天看王立群教師講《大風歌》,講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個人易其主、六易其主,被古往今來的學者不屑,但王教師的一句話讓我感觸很深:人要學會理解寬容別人。

              每個人都有缺點,所以需要理解寬容。人都期望能去理解寬容別人,但做起來不容易。

              能夠理解寬容別人的人,必須有一顆善良仁愛的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解寬容閃爍著人性智慧的光芒。

              人的心靈如一個容器,那么不斷地學習和感悟,提高個人修養,增加自身內涵,就是增大容器的容積,這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬,宰相肚里能撐船”。

              我一向認為:理解并去寬容別人,也是寬容了自我,凡是斤斤計較,對雙方都是一種折磨,而理解寬容能讓心靈不再狹隘,還自我一個更為廣闊的'天空。

              生活需要陽光,而人與人之間更需要理解寬容,它能消除人與人之間的冷漠與隔閡,免去了更多的矛盾和紛爭,使人際關系更融洽和諧。它是春天的柔風,吹走了冬的寒意,讓人心里溫暖愜意;它是秋天的細雨,消去夏的煩躁,讓人心里寧靜舒爽。

            理解的作文15

              走進了時光的隧道,打開記憶的大門,讓我想起了那件令我感動一生的事情。

              那是一天上午的第四節課,我四肢發軟、渾身無力,我想是發燒了,情不自禁的爬在了桌子上,老師看我不聽課還發呆,就狠狠的踢了我的桌子。老師緊鎖眉頭,重重的批評了我幾句。放學了,見到媽媽我掉下了委屈的眼淚。媽媽知道了情況以后,抱了抱我說:“你是勇敢的孩子,你應該理解老師,老師也是為了你好。”“可我發燒了,老師還要批評我!”“你應該告訴老師你發燒了的事情。”

              我們直接去了醫院,一量三十九度,打針、吃藥,下午也沒有去上學,媽媽和我又說起上午發生的`事情,媽媽希望我真正的理解老師。自從老師接這個班,她對我的關心是數不勝數的,她在批評中鼓勵我,還在進步中表揚我,每一節課對我的觀注最多。我理解老師,相信老師也會理解我。后來,我到學校,老師果然十分關心我的病情,還摸摸我的頭,府下身溫和的對我說:“以后有事情告訴老師,好嗎?”

              原來理解是相互的,想要讓別人理解你,你首先要理解別人。

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