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            風景話題作文

            時間:2025-12-17 10:21:42 寫景作文

            【實用】風景話題作文匯編六篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的風景話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【實用】風景話題作文匯編六篇

            風景話題作文 篇1

              春天已經來到,她把美麗都展現給了人們。

              春天,柳樹發芽了,長出想毛毛蟲似的柳絮。它們是那么可愛。小芽有大有小,有黃有綠。春風一吹,柳樹姑娘的長發悠悠飄起,當時它是那么美麗,那么優雅,又叫人一見就生愛慕之心春風就像母親給自己的女兒扎辮子。柳樹有時像一個溫柔的小姑娘,有時又像一個既活潑又淘氣的孩子。春天,被柳樹點綴著,是那么美麗動人。

              春天,迎春花開花了。這些姑娘們到每年的春天里,她們都開出優雅的小黃花。

              她們每天都給人們跳舞。她們一個一個的站在田野里,清風輕輕一吹,姑娘們跳起優美的舞蹈,唱起了優美的歌曲。她們有時像個舞者,有時又像一個歌手。她們都穿著嫩黃的紗裙,是那么的優雅,像一個亭亭玉立的大姑娘。迎春花給春天增加了更多生機,使春天變得生機勃勃、萬紫千紅。

              春天,是那么美麗,又是那么富有生機!

              盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

              原野上,小草偷偷地從土里鉆出來。嫩嫩的',綠綠的,微風一吹,小草有的點點頭,有的彎彎腰,以不同的姿態展示自己的活力。各種不知名花也不甘示弱,他們紛紛披上了艷麗的衣裳,紅的、粉紅的、白的、它們漫山遍野的開放著,向我們宣告春姑娘來了。

              廣場上,小朋友們都在放風箏,空中的風箏各種各樣,有長龍,有蜜蜂、有飛機有調色盤,有顯微鏡……這些風箏在空中翩翩起舞,那美妙的姿態給春姑娘帶來了勃勃生機。

              你看,調色盤風箏旁邊還有一個粗粗的毛筆風箏,那,就是我的。因為我長大后想當畫家,用手上五顏六色的水彩筆畫出一幅幅美麗的畫卷。此刻,我似乎看見了一大堆繪畫工具……那個顯微鏡風箏是于越的,他長大后想當科學家,研究太空上的奧秘。

              看那,一本大大的作業本,在空中緩慢的飄蕩,那是陳柳伊的巧手做的,她的愿望是當一名作家。還有,那個音符風箏是黃春曉的,朋友們,猜猜她的愿望是什么呢?

              春天,帶給人們一片綠色,帶給我們一串串歡笑,帶給人們一幅美麗的畫卷。

            風景話題作文 篇2

              人生在我的眼里就是“成”與“敗”二字。

              作為一名初中生,初中生活給我最深刻的印象就是“檢測正排著一字長蛇陣”向我“微笑”著走來。這不英語才剛剛檢測完。89分。

              我想大家都經歷過,考89和考90分的感受,考94和考95的感受,考99和考100的感受……我想大家也經歷過考89和考90分時父母對你的“評語”,考94和考95時父母對你的“評語”,考99和考100時父母對你的“評語”。我想大家還聽過:“我不注重結果,只注重過程。”可當過程很好,結果不好時,難免有一些心灰意冷。其實,我這就是“成”與“敗”。

              每一個人都有自己的觀點和想法,我也一樣,我是一個倔強的女孩,只要我覺得對的事情,只要是我要堅持的事情,無論別人怎么說,哪怕他告訴我你做的一切都是徒勞,我還是會做下去。當結果,真如他人所說,我想自己也不會后悔,雖然這也是“失敗”,但我認為這失敗我輸得光彩。

              其實,人生就是“成”與“敗”二字。只不過要看你怎樣失敗,怎樣成功,你的失敗后不后悔,你的成功燦不燦爛。

              面對89,我失敗了,我傷心,我痛苦,我不甘心,可這又能怎樣呢?回首走過的路,沒有一條令我有半分猶豫之情的。遙想岳飛這位民族英雄,他受了多少委屈和無奈,有人說他是愚忠,倘若他反的話,早就坐上帝位了。可我不這么覺得,他的一生在他心中只有“精忠報國”這是他不動的信念,無論他的君主再怎樣昏庸無能,他只想做一個好臣子。雖然他的結局是凄涼的,可他的人生是光輝的,他有家人,他有對手,他有他的“岳家軍”!閱讀《滿江紅》中的“莫等閑白了少年頭,空悲切!”可以看出他不后悔自己的`人生。我想這就夠了。我也一樣希望我自己的人生路無論怎樣都不要后悔。

              我喜愛散文,并不是說我有這個優勢,所以喜歡,而是我認為散文是一種心靈的釋放,我不愛約束,愛自由自在,想說什么就說什么,也沒有顧忌那么多,對于未來也沒有想那么多,也沒有想獲得若貝爾的雄心壯志,也沒有渴望自己將來成為一名多優秀的文學家,只想與筆為伴,不追求,外表的華麗。真的在小學五年級之前,我愛用華麗的詞語,優美的筆調來寫屬于自己的文章,現在越來越覺得放下表面,用最質樸的東西覺夠了。我現在只向往和林清玄先生一樣和筆一起,“恬談自然,蘊含佛理”。

              對于這次的大賽,同樣也沒想那么多,只想看看我和伙伴的實力而已,從而進一步的提高。對于我的人生“下一秒中,命運會如何轉動,沒有人會曉得。”所以只希望我走的每一步都問心無愧,不留遺憾。

              我就是我,沒有人可以替代。正如楊紅櫻阿姨所說,每個人的頭上都有屬于自己的美麗天空,每個人都可以在那片天空下好好地活著。那么我這個平凡的女孩,也有一片自己的美麗天空,那我的天空會有怎樣的風景呢?我想一定比雨后的彩虹更加絢爛奪目!

              我的天空,我的成敗,我的人生,我的風景!

            風景話題作文 篇3

              冬天造物主的杰作開始瓦解。

              和煦的陽光照耀著坐在窗前讀書的我,陽光透過樹葉的間隙,在書頁上灑了一些碎金子。這篇文章的名字叫《春》。讀完后我不禁伏案深思——春到底在哪呢?于是,我背起旅行背包,開始進行一場名叫“尋覓春天”的旅行。

              我漫步在靜謐的小河旁,看蒼翠欲滴的綠萍在水面上慵懶的飄浮著,河畔上高大的垂柳仿佛是著綠裝亭亭玉立的少女,溫暖的春風拂著她們柔順、飄逸的長發,她們在和煦的春風中默默地微笑著。

              如果說柳是春的使者,那么那些姹紫嫣紅的花朵則是春最為明艷的一張明信片。溫婉的桃花、優雅的梨花、輕柔柔的山茶花、華麗的薔薇花、頗具西域風格的明麗的郁金香、鵝黃透明的蒲公英陸續登臺,春天在一片花團錦簇中顯得無比榮華瑰麗,但我最愛的卻作文是那一簇樸素而優美的滿天星。她默默躲在春天的角落中,不追求名利,不愛慕虛榮,暗暗地綻放出一片屬于自己的.天地。她的花是小巧玲瓏的潔白,鵝黃透明的花蕊勾勒出一個素靜的少女。正如她的花語——我甘愿作配角。

              拾一片長出的新葉,你會嗅到春天的氣息,朝氣蓬勃、欣欣向榮。撿一朵芬芳的落花,不由得想起《紅樓夢》里林黛玉的詩詞:花飛花落花漫天,紅消香斷有誰憐。想到這,心里不由得有一些惆悵,但,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,鮮花的凋零原來是為了來年春天花朵綻放得更加絢爛。

              “尋覓春天”的旅行到此結束。我明白了:春天在靜謐的河畔上,在花團錦簇的花園中。更重要的是,春天在人的心里。采一朵鮮花送給你身邊的人,幫助、給予、付出,也許你就會收獲整個春天。

            風景話題作文 篇4

              一道風景線

              人生之大,風景線無處不在,無處不有,美麗的風景線能讓我們賞心悅目,而內心的風景線更能讓我們的人格升華。

              韓紅帶隊去高原義診,為高原上的人民帶去了溫暖。網上不少評論說她只是在作秀。然而韓紅應對這些惡評只能悄然理解,不理會別人的惡言冷雨,專心做她的慈善,難道這不是一道亮麗的風景線?

              云南魯甸地震的時候,解放軍同志盡自我最大的努力解救被困人民,絲毫不顧自身的安危。誰敢說這不是一道亮麗的風景線?

              在非洲,埃博拉病毒不斷向非洲人民伸出魔爪,而志愿者及醫生們為了保護他們,用自我的雙手向埃博拉宣戰,不也是一道亮麗的`風景線?羅丹說過:“世上不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”美麗迷人的風景線時時刻刻在我們的身邊,只是我們卻沒有發現。因此我們要細心觀察身邊事物,細心欣賞身邊的一切。

              一片落葉,一簇紅花,一棵小草,這些都是美麗的風景線;韓紅義診,解放軍救人,醫生治病,這些都是內心美麗迷人的風景線。

              細心觀察,或許,你就是下一道迷人的風景線。

            風景話題作文 篇5

              雨終于停了,幾滴殘留的雨水緩緩從樹葉上,從自行車把上滑落,滴落到地面上,為大地添上一抹靈秀。

              伴著下課鈴聲,我和一群學生一起走出校門,來到自己的車旁。

              看著自己的自行車,我發了愁:這可怎么騎?車座,車把上全是雨水,即使上學前特意套了一個塑料袋也無濟于事。如果直接座上去,會把衣服弄濕的!回去怎么和媽媽交代?我掀開塑料袋,在心底里咒罵這場不識時務的雨來,打算就這么騎回家。

              “如果不介意的話,用這個擦一擦吧。”一旁突然響起了一個聲音。我詫異地轉過頭去,看到一個女還正對我微笑,手里拿著包紙巾。

              我條件反射般接過了那包紙巾,楞楞地說了聲謝謝。她卻笑了笑,走遠了。

              我楞楞地站在那兒,甚至忘了趕緊擦車子。

              我從未見過那個女孩,我也不知道她的姓名,班級,甚至連她的面貌都沒看清。這樣一個萍水相逢的人,卻不求回報地解決了我的困境。

              我緩緩轉過頭,用紙巾擦干了雨水。心中卻有一種叫溫暖的'東西在蠕動,一種叫愛的情感在萌發。

              擦干凈了雨水后,我推出車子,卻看到另一個人也在為雨水發愁。我把剩余的紙巾給了她。她楞了一下,隨即開心地說了聲謝謝。

              走的時候,我用眼角的余光瞄到,他又將紙巾給了另一個人……

              一包紙巾,傳遞到一個又一個同學手中,紙巾漸漸減少直至沒有。可就在這一個又一個傳遞中,有一些東西逐漸消失,填滿了紙巾袋,那是笑容,是感激,是愛。

              在這個雨后的黃昏,我發現,世界上處處都有愛——現在,它就在那一包紙巾中間。

              微笑,仿佛是一道亮麗的風景線。

            風景話題作文 篇6

              我的家鄉在大連,大連有許多吸引人的地方。例如:金石灘,星海公園,勞動公園和中山廣場。但我最喜歡的地方是中山公園。

              中山文化公園的位置信息就在七十九中學學校附近,或少年宮的附近。

              我在中山公園里學生最喜歡的地方是:孫中山石像廣場,也就是我們中山文化公園的中心進行位置,早晚以及人們會圍繞著石像,翩翩起舞。中山城市公園的外圍是一圈平坦的紅色跑道,許多人每天都在老師那兒跑步運動健身,全長共一公里。跑到自己周圍環境全部工作都是非常茂盛的樹林,真像一群站崗的士兵,沿著跑到走一走,途中能看見一些發展健身活動器材,那就是中國健身區了。那里人沒有很多,有的在爬天梯,有的在玩雙杠,還有的在做仰臥起坐,大家一直都在一個積極的健身,還有一些小亭子,那是供人們生活悠閑乘涼的地方,那里面有社會許多老人在學習吹奏出了各種形式各樣的.樂器;優美的音樂教育仿佛讓你走進了世外桃源,人間仙境。

              春天,中山公園的鮮花盛開,春天的鮮花盛開,仿佛迎接春姑娘的到來。

              夏天到了,很多孩子來扮演孫中山銅像廣場。在一些跳繩,有的在騎自行車,還有撲克牌,真有意思啊!

              秋天,菊花文化開了,我仿佛像成為一只中國蝴蝶,飛在菊花的世界中。有幾片樹葉掉下來,只見他們幾個問題小朋友自己撿起一個完整的樹葉,好像想拿回家當標本呢!

              冬天,雪花像蝴蝶一樣頑皮,落在房子下面一會兒,落在樹枝上一會兒,不時飄在行人的臉上。有幾個孩子在打雪仗;我忍不住和他們玩,完全不管雪花落在我們身上。

              中山公園的景色真美,我喜歡中山公園我喜歡我美麗的家鄉:“大連!”

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