實用的風景作文600字【合集】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的風景作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
風景作文600字 篇1
每一個站點都有風景，但請記得回首看看，曾經的風景和曾經的自己。
——題記
暑假抽空就會陪弟弟看《熊出沒》，有時候真的覺得自己很幼稚，都這么大了還看得這么起勁。記得小時候我也說過“我長大以后要像熊大熊二那樣保護森林！”，而如今回想起來，那個聲音已變得如此渺遠。
動畫片中，光頭強時常會因為想賺更多的錢而破壞森林，熊大熊二也總是想盡一切辦法阻止光頭強。在某一集當中，光頭強幫小河貍實現了航天夢，卻意外地也實現了自己的飛行夢。在這部動畫片中，我仿佛看到了我的小時候，即使我常常犯錯，也沒有遭到朋友的拋棄，他們總是給予我更多的鼓勵；即使我常常有一些荒誕的想法，也沒有遭到父母的否定，父母總是小心呵護著我心中每一個小小的夢想。
可長大以后，這些小夢想卻逐漸地逐漸地失去，慢慢地慢慢地走遠。
淅淅瀝瀝的小雨下著，我回到老家，墻上記錄著我每一年的身高，貼滿了幼兒園的的小貼紙小獎狀，還有……寫在墻上的每一個夢想。這么多年過去了，一切的一切都還在，但夢想，卻飛出了天窗。我感覺自己走在一條灰色的路上，兩旁是灰色的風景，離曾經的自己越走越遠。
我們常常埋怨自己太累，每天都在漫無天際的書堆里喘息，看不到從前湛藍的'天空，也看不見姹紫嫣紅的風景。可是在我們迷茫不知所措的時候，你是否能時常回頭看看，看看曾經姹紫嫣紅的風景和曾經天真無邪的自己；在你迷失在黑夜里的時候，你是否會仰頭看看，自己命名的那顆星星；在你徘徊在書山題海的時候，你會不會聽聽自己內心的聲音，趕上自己最初的夢想。即使我們長大后站在了更高的舞臺上，也依然可以是那個天真無邪的小孩，即使我們長大后在努力實現目標，也依然可以躺在草坪上幻想著無數的美好。
每一個站點都有風景，在我們努力眺望前方的風景時，請不要忘記回頭看看，去看看你采過的花，走過的路，最初的夢想，和曾經那個純真無邪的自己……
風景作文600字 篇2
西北風呼呼地刮著，吹得樹木和行人瑟瑟發抖。但在我看來這西北風卻是溫暖的，因為它刮起了我的回憶，那段回憶讓我想起了那最美的一道風景。
前些天，突然下了一場小雪。北風摻雜著雪花，讓人不寒而栗。我家院中的那棵海棠樹擺動著腰肢。樹枝上殘留的海棠果，一個個鮮紅鮮紅的，搖搖欲墜。不知何時，雪停了，遠處飛來一群麻雀，我出于好奇站在窗邊看它們要飛往何處。不曾想他們竟落在我家的海棠樹上！哦，原來它們在覓食，看中了我家的海棠樹上的.果實。
麻雀們落到樹上，先是站在枝頭上東瞅瞅西望望，確定沒有危險后便放心大膽地啄起果子來。不知是它們太餓了還是沒怎么在意，全然沒有發現站在窗后的我。我一動不動，生怕驚擾了它們。
麻雀們張開錐形的小嘴，向又紅又大的海棠果猛烈進攻。吃完一個又吃一個，還不時地用它們那雙小眼睛環顧著四周，十分警惕。有的小麻雀一不小心把果子啄掉了，便飛下樹來，像紳士一樣不緊不慢地品嘗著美食。有兩只麻雀看中了同一個海棠果，于是爭奪起來，不知怎的，一只麻雀不再爭搶，飛到另一個樹枝上眼巴巴地看著。有的麻雀站在枝頭上快樂地唱著歌。我忽然發現，這場面太美了！鳥兒自在地啄食著果子，而我又不去驚擾它們，這何嘗不是另一種風景呢？
麻雀吃飽后，悠閑地叫著，過了一會兒，它們撲棱撲棱翅膀，飛走了。看著他們的“殘羹剩飯”，我不禁好笑，心想：這些鳥兒還真饞。我還把這風景取了一個名字，叫“麻雀啄食圖”。
用心去感受，用眼去觀察，仔細去發現生活中的美，就能看見別人看不見的風景！
風景作文600字 篇3
記得剛上初中時，我對學校禮儀隊感到既陌生又好奇。每天一走進學校，就感覺到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎的，我的心底也油然升起一種羨慕之情:每天早上披上紅底黃字的緩帶肅立在校門口，看著那么多老師、同學從面前走過并問好，這是一道多么亮麗的風景線啊!
開學才一個月，班主任捧著一疊緩帶走進教室，說我們班也要選禮儀隊員。我“死纏蠻說”，終于被選上了。雖然我們的禮儀隊沒有西裝領帶，沒有旗袍，雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門口向老師同學問一聲好，但捧著那剛發到手的緩帶，我還是感到沉甸甸的。
第二天，我們早早地來到了學校。因為是第一次，幾個女生七手八腳地弄了半天，才把緩帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情，像一只只小鳥兒蹦到校門口。已經有同學陸續進校T。“快排隊，站好!”
“喊不喊?”
“喊吧!”
領隊的同學深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲:“同學早!”“同—學—早—”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊。“怎么搞的!”大家暗自著急。領隊的同學又喊了一聲:“同學早!”這一次大家協調多了，精神百倍整齊劃一地喊道:“同、學、早!”見到老師，除了要喊一聲“老師早”外，還要齊齊地鞠一個實實在在的90度的躬。老師們也都一個個下了車，和藹地點點頭:“同學們早!”親切的語言讓我們倍感溫暖、自豪。
現在，每天早上，當我推車走進學校，第一眼看到的總是一道亮麗的風景線—在大門兩旁齊刷刷站著的'禮儀隊的同學。他們向我們展示著文明禮貌、健康向上的校園風貌。這時，總會有一個清脆的聲音響起—“同學早!”我J合里一暖，精神一振，給我一天的好心情。我從中感悟到了校園的文明風尚，而中華民族禮儀之邦的優良傳統也在這一道連續的風景線中發揚光大。
風景作文600字 篇4
人這一生要走很長很長的路，沿途必定要經過很多風景，其中當然不乏讓你怦然心動的美麗風景。但你要清楚，不是所有你喜歡的風景都能屬于你。有些風景，你只能是路過，只能是欣賞，然后，要毅然決然地繼續向前，走自己的路。
向前走，走過不屬于你的風景，也許，這是你第一次遇到這么美麗的風景，這里的鳥語花香、風和日麗讓你產生了錯覺，以為這就是你尋尋覓覓終于找到了的港灣，你想在這里放松身心、休養生息。
是的，這里曾給了你那么多的陽光那么多的美好那么多的快樂那么多的夢。但是，你沒有想到，這里，也會有季節的變化，春天終究抵不過時間最殘酷的腳步。蕭瑟的秋風終于還是來了，它吹落了紅的花，綠的葉，吹走了歌唱的鳥飛舞的`蝶，也吹走了你心中的陽光。溫暖漸漸離你遠去。
也許，即使這樣，你也不忍離去，你舍不得那曾經的美好，那曾經的夢。你幻想著，春風能再次吹開那愛的花朵，讓愛的陽光再次溫暖你的心房。
但你知道不知道，這只是你的一廂情愿，你再怎么努力，也喚不回春天的，因為，這里的風景原本就不是屬于你的，你不可能擁有它。你只是路人，是過客，這里只是你人生旅途中的一個驛站，不是港灣。
不要心生怨恨，這里的風景沒有錯，是你的錯覺誤導了你。對于這里的風景，你應該心存感激，感激它曾帶給你的快樂和美好，感激它曾讓你的生命長河中泛起一朵浪花，感激它讓你的記憶里多了一幅美麗的圖畫。
請把它珍藏好吧，珍藏在你心靈的一個角落。也許，在以后某個閑遐的午后，當你愜意地品著香茶的時候，會突然想起這段經歷，想著這曾經的風景，一個微笑會浮現在你的嘴角。
走吧，走吧。整理好行囊，收拾好心情，向前走，走過這美麗的但不屬于你的風景。不要留戀，不要回頭，前面一定還有更美麗的風景在等著你。
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