風景的作文（大全9篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風景的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
風景的作文 篇1
窗前擺放著一張老式的書桌，書桌后掩映的白色紗簾隨風輕盈地摩挲著地面。陽光暖暖地投射下來，在木縫間樂融融地跳著舞。
書桌上空飄著淡淡的奶香，那杯泛著瑩瑩光亮的溫水，放大著書頁里藏不住的幸福。
母親常說我是她的眼睛，看到的都是青春里的五彩斑斕。我總是執拗地揚起臉，雙手捂住眼睛，告訴她這里蘊藏的是漆黑的一片。母親還是習慣地用手戳戳我的腦袋，然后笑瞇瞇地轉身離開。我開心得仍像個孩子似的沖著她的背影吐舌頭。
母親是個地道的婦人，沒有文化，沒見過外面的'世界，就連自己的名字也寫不出一個。即便如此，但她愛我，和所有的母親一樣。她看著我皺皺巴巴的出生，看著臍帶慢慢地脫落，看著我咿咿呀呀地學語，補著我在外面瘋跑磕破的褲子，我收獲著和其他孩子同樣多的母愛。我也會背著新鮮的知識回家，告訴她小蝌蚪也有自己的媽媽，告訴她有一只坐在井里的青蛙，告訴她人體有206塊骨頭，告訴她曹雪芹是個男娃。我們不曾交換彼此的關愛，因為“我們”不是你和我。我常常給母親背誦書中的句子，朱自清的，魯迅的，席慕容的，北島的，村上春樹的，告訴她他們筆下的不僅僅是文字，而是一幅幅瑰麗無比的畫卷，是一個個人生路上的指明燈，是能從心底里開出的繁花兒。母親說我說這些話的時候，眼里是透著光兒的，像是冬天里初雪。我打趣兒地說她“我不是你雪化后的泥濘吧。”母親搖了搖頭，把我摟在懷里，告訴我“我是她眼中最美的風景。”我仍是笑，傻傻地笑。
許多年過去了，母親仍是樸實無華，簡簡單單的一個女人。可我卻能在她的眼睛里看到最美的風景，這里有我，或許還有你。
風景的作文 篇2
勞動創造了幸福，勞動創造了奇跡，勞動更創造了勤勞美麗，樸實無華的惠安女，以前，在我眼中，惠安女似乎和平常人一樣，并沒有什么天壤之別，但在我真正的了解了惠安女，才領略到惠安女的特色，可以說，泉州的“東亞文化之都”是有了她們的襯托，才更美麗。因為，她們是泉州的一條靚麗無比風景線，不信你瞧——
惠安女獨特的風情在于她的外在美——奇特的服飾，她們的服飾在民族文化中獨樹一幟，讓人看了覺得有濃重的傳統韻味，也帶有現代氣息，當你看見帶著橙黃色斗笠，頭巾上有著鮮艷的色彩與花紋，上面穿著短短緊緊的衣服，不管嚴寒酷暑總是露出肚臍，下面穿著寬松的褲子，圍著銀色的長腰帶，那就是惠安女，惠安女以奇異的服飾，無窮的魅力，給人以視覺上巨大沖擊。我發現，她們的服裝為的是帶動，之所以衣服短，是怕在勞作時，被海水弄濕了衣服，褲腳寬，是因為能再海水弄濕后盡快的被海風吹干，這種獨有的'特色，不就是惠安女的外在美嗎？
惠安女的內在美體現于她們的吃苦耐勞，別看惠安女外表柔嫩，她們的內心可堅硬了。你瞧，那精美的石雕就是由她們橋多天的手藝打造而成，不論是下海捕魚，扛石頭，雕石修房建路，不管重活，細活樣樣能做，是生活的主力，她們從不會怨天尤人，反而不卑不亢，算得上是巾幗不讓須眉，她們以自己的勤勞雙手，堅韌精神撐起了半邊天，毫不夸張地說，惠安女是我們全世界人的楷模，盡管惠安女雙肩扛著超大的重荷，使她們柔弱的身子骨變得堅固，但是勤勞仍沒有被磨滅，這種美麗躍然紙上，更為泉州增添了難以言表的魅力，不是嗎？
“天生不愛傾訴苦難，并非苦難，并非苦難已經永遠絕跡，當洞簫與琵琶在晚照中，喚醒普遍憂傷”。聽，這就是贊美惠安女的詩句。惠安女雖沒有離奇曲折的生動故事，也沒有感人肺腑的豐功偉績，但是泉州繁華少不了她們汗流浹背的奮斗。如今，作為一句新時期的小惠安女的我，我將繼承惠安女身上的優良品質，并把它發揚光大，讓惠安女這朵東亞文華之都的花兒，開得更鮮艷！
風景的作文 篇3
她的身體緩緩旋轉，旋轉進幽暗，又旋轉進清明，旋轉進幽暗、又旋轉進清明。幽暗與清明之間，她的長發鋪散在她的胸前，柔順地貼著裸露的肌膚，包裹著她那具嬌小的身體。兩臂張揚起落，雙腿慢步輕移，纖長的手臂無規律但又不失協和地舞動著，蓮步輕點，宛如流連于花叢的白蝶。身體是那樣輕靈，肢體是那樣協調，柔弱無骨的手緩轉著，柔弱無聲。
清晨揉碎了陽光，斑駁了時光，但點亮了舞動的她。暖色的晨陽攜著柔軟，毫不吝嗇地灑在她的手臂上、腳尖上，似在給予她力量。
那一天的舞蹈課，她的腳裹著一層厚厚的紗布，走起路來竟有些微跛。高高盤起的烏發，挺立的胸脯，似是接收到我們的目光，回眸對我們輕輕一笑，好似春天還未被人染指的'花。仍是相同的動作，一次又一次，一遍又一遍，不停下身形，那被紗布纏著的腳尖倔強地點起，她的臉上布滿了細密的汗水。是因為疼痛嗎？她緊咬著有些發白的嘴唇，就是沒喊出一聲痛，明明，臉已白得幾乎透明。
我知道，沒受傷的腳尖都忍受不了如此高強度的練刃，更何況纏著紗布！那每一步都如刀割啊。盡管如此，她的每個動作還是如點水蜻蜓之戲舞于睡蓮旁。下了課，她獨自一人留在空蕩蕩的教室，默默地放起音樂，又開始舞動。過了一會，大概是累了吧，她終于停下了腳步。她坐在了地上，臉緊貼著地板緩緩閉上眼睛，像是渾身被抽光了力氣。她長吁了一聲，淋漓的汗水綴在每一個毛孔，隨著呼吸，啪嗒落下……
鮮艷的陽光把山的某部照耀得細致真切。風把天空刮得一如既往的干凈，山頂在云霧中飄渺，若有若無。她仍在跳，腳尖不知何時被血染成了鮮紅的花，地板上留下一道道棕褐色的痕跡。未久，她好似感到了痛楚，低下頭，蹲了下去。一圈一圈地解開紗布，看了看發紅流血的腳尖，又裹上，最后搖了搖頭，嘆息一聲，背上書包，迷戀地看了一眼教室，離開了……
她曾經跳舞跳得并不好，剛學時就是一只“丑小鴨”，是我們中最笨的一個，可卻最熱愛舞蹈。每當她跳舞失利時，她總是自我安慰，努力做得更好。終于，她登上了最耀眼的舞臺，成一只白天鵝，閃閃發光。我們每個人的成功不在于名利之間的獲得，努力的過程才是優秀的象征！
風景的作文 篇4
夜深了，我敷衍地洗了把臉，帶著一天的疲憊睡了。
還有多久到呀？我想快點到那里！
別著急，今天帶你玩夠。
女孩焦急又期待的眼睛里放著光，直直地坐在座位上伸著脖子向窗外看，一會兒看看左邊的風景，一會數數右邊的路牌。父親則悠閑的開著車，音響里放著歡快的歌。
父親很少帶女孩出去玩，所以女孩格外珍惜這每一次同他一起出去的機會。
到咯！還來不及停穩車，女孩就焦灼地打開車門，把男人從車里拽出來向植物園門口奔去。
慢點跑，不著急。他被她拽得來不及走，差點摔了個踉蹌。
匆匆忙忙的檢票過后，女孩基本上都是跑跑停停，恨不得一下就能看完整個園區，她實在太開心了。他跟不上她了，只能在后面拍拍照，任由這個孩子玩耍。
爸快來看！這花長得和動畫片里一樣！
我笑了，夢里多少總有些奇怪的東西，何況一朵花，連你們都是我夢里的人。
仔細看那些花，長得簡直和動畫片里一樣，淡紫色的五騙花瓣，鵝黃色的花蕊，連邊緣都像是孩子稚嫩的手顫顫巍巍的握著筆畫出來的。女孩抱起來了一盆，卻不敢碰，只看看，聞聞，生怕這嬌嫩的小花被自己破壞，的確孩子是善良的。
我們一起拍張照吧！他依舊是寵溺的眼神看著女孩，拍照時還用了俏皮的兔子特效。
正低頭挑選照片的功夫，他往前望去，發現女孩早已在遠處了。跑的還挺快，他心想。于是小跑過去到她身旁。
你看這個花，上面還有小玻璃珠子。那花盆是玻璃的.，花的周圍還有許多玻璃珠子，不過很小，足有兩個米粒那么大。陽光從樹葉之前的縫隙映射下來，輕柔的光剛好落在她捧著的那盆花上，配合著珠子，閃閃發光。
好啦快走吧，后面還有更多好看的花呢！
這時女孩卻蹲下了，他知道這是她慣用的小伎倆，于是無奈卻又情愿地讓女孩騎到肩膀上。
父親肩上坐著女孩，走在園中的小徑上，陽光斷斷續續地照著父女二人，這是我見過極其美的風景。看著他們的背影越來越遠，越來越遠，直到像是走進黑色的巨大深淵。嘭一下子全都沒了。
天亮了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴我睜開眼睛，卻不像剛睡醒的樣子，想著剛才的夢，那是我未曾謀面的風景。
風景的作文 篇5
自然，是一支畫筆，桃紅柳綠的鮮艷，青樹翠蔓的生機，金色田梗的豐收，銀裝素裹的淡雅……一年四季，年年如是，卻從不會讓人感到周而復始的麻木。自然，總會在一些微小的細節上添上幾筆，在相同的季節為你演繹不同的風景。因此你需要有一雙發現美的眼睛，去尋找自己心中的風景。
陽春三月
春風又綠江南岸，可謂道出了我心中所想。
單是一個綠字，便給人風情萬種的無限遐想。南方獨有的白墻黑瓦，雖說古韻十足，柔美婉約，卻免不了幾分單調。唯有映著這婀娜多姿的點點新綠，才能真正顯出江南之春的神韻。包裹著新鮮士壤的氣息的春風，掠過漣漪點點的水面，撩起柳樹依依的長發越過黑瓦白墻的屋舍，帶來了風花雪月的浪漫。我心中的春之風景，皆在靈動二字。
仲夏六月
映日荷花別樣紅，道出了我心中的炎炎復日。
單是那出淤泥而不染的高潔氣質，就讓我深深地戀上了這美麗與芬芳并存的植物，以及生養它的夏季。依在大樹下，看著陽光點點透過葉縫照在我的身上，聽著蟬聲不停，伴著夏風搖曳的荷花立在我的身邊，捧一本書。這才是我心中夏日應有的風景，濃烈里的靜謐。
金秋十月
霜葉紅于二月花，道出了我心中的秋高氣爽。農民齜著嘴笑，肩上扛著金秋的收獲，洋溢著勞動的`喜悅與自豪。在夕陽的余暉下，到處一片火紅，大雁排排南飛，農民踏上了回家報喜的路……人美、物美、景美，這是我心中秋天應有的風景。
嚴冬三九
千樹萬樹梨花開，那銀裝素裹的清新，無過多繁鎖的裝飾，像是國畫中特有的處理方式——留白，又像是大自然將一桶白漆盡數灑上……冬天是一張白紙，未來會如何繽紛，全看你的付出。付出應付出的，才能擁有你心中的風景。
自然，是擁有山河的神明，我在與她擦肩之際呢喃出了我心中所想，神明說：自己所想，便應自己去發現，你心中閃閃發光的風景，永遠在等你。
風景的作文 篇6
翻騰著的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹的大路后面，向著蘇醒的大地射出萬紫千紅的光芒。逐漸，撥開耀眼的云彩，太陽像火球一般出現了，把火一樣的紅光傾斜在樹木上、平原上、海洋上和整個大地上。
啊!看到這樣的`風景，心情不禁的好了很多，現在我站在山上，看著這優美的風景，想起了曾經一個雙腿殘疾的朋友對我說的那些話：“這個世界變化無常，你們這些健全的人卻不懂得珍惜，你們只顧得哪里的風景優美，往哪里去，但是你們想過沒有，我們這種連自己的生活都不能自理的人，最希望自己能到藍天下去呼吸新鮮的空氣，可是現實打破了我的夢想，你們忽略了太多更美的風景。
我站在山頭看著另一個山頭，發現有太多太多我忽略的風景，現在我站在這個山頭上，我發現我曾經討厭的大石頭，現在反而更想看了，我好像從好幾年前遺留下來的每一次波折，而且他們個個都奇形怪狀，看起來特別有趣。
我決定在回家一路找尋我不曾看到過的風景，原來這么多我忽略的風景就在眼前，有一個老人因為腿腳不方便，但是因為全家旅游，她又不想掃興，但是腿腳又不方便，最后還是跟隨者兒子到達了旅游景點，好像開觀光車的司機看出了怎么回事，便主動下車去扶老人上車，并提供一切免費服務，幫助別人往往是我們忽略的最美的一道風景線。
我到了一個草坪上，躺在草坪上想：我一直以來希望自己可以看遍世界優美的挪威峽灣風光、美國倫敦白金漢宮……，去攀登世界最高的大草原青藏高原、湖面低于海平面415米的死海，但是，我卻忽略了那些不起眼的風景。
我終于明白了朋友對我說的那些話，我要去抓住那些被忽略的風景。
你聽，那是什么聲音?那是小蟲翻動泥土的聲音。你看，那是什么東西?那是剛鉆出土地的一顆顆嫩綠的小草。那些都是我們忽略的風景。
風景的作文 篇7
俗話說的好：風景如畫。走在鄉間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現著大自然的美麗多彩，十分養眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽下，幾重青山外，遠行人漸行漸遠……
人生也像一副風景圖，在不斷變換的的風景中，我們可以一點點體會人生，獲得感悟，從而不斷地成長。
在升入初中的第一月考中，我成績不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過起來，這就像是畫卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。
假期時，與志愿者們一起去敬老院獻愛心，幫忙打掃衛生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時，我也感受到了快樂與滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透著心情的愉悅，感到陽光就在身后。
生活中的點滴小事就是筆與墨，只待時間與你我靜靜地在名曰生活風景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的，每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個人生命的風景圖。
風景在路上，需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上，享受著慢時光。也請你抬抬眼，看看遠處的風光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的`飛鳥，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上，請你關掉車里的音樂，看一看車窗外，最最自然的風景，黃土、灰雀、風中的樹葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調的小生命的鳴叫……
風景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。我們看著周的風景，卻不知自己已經融入了另一幅風景。
所以，我們本身就是一道風景。我們要努力讓這道風景更加動人，更加美麗。我們要保持昂揚的姿態，與氣、友善地對待周圍的人與事，讓自己變得更加優秀。
好好地規劃人生，好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點學習與生活。
風景的作文 篇8
我想去杭州西湖找寫作文的素材，反正也只是幾小時的路程，媽媽也答應了。但計劃趕不上變化，叔叔因為臨時有事，不能去了，這使我好一會兒消沉，媽媽見狀安慰我讓我出去走走，我因為跟她賭氣便自己一個人跑出來了。
幾乎是一出門我就后悔了，下午一二點正是太陽最為毒辣的時候，小徑上跟本沒有什么人，即使有也是騎著車迅速穿過。我一個人漫無邊際地走著，也不知目的地是何處，但我不想回家。這幾天來的壞心情一下子全部爆發出來，沒有網絡，被迫地早睡早起，還有今天不能去杭州的遺憾，一時之間讓我想要馬上離開這地方。
走得太久，我都要麻木了，江浙這邊的高溫果真不是吹的，我感覺自己都要五分熟了。在高溫的逼迫下我決定妥協，回家。我拿一瓶水，往回走，一只白色的蝴蝶忽然飛來停在我手上，然后蹁躚地飛走了。可能是當時童心泛濫，我竟追著那蝴蝶跑。
追了一會兒，我想它可能累了，所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小，大概兩個指蓋那么大，但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的向日葵，在陽光下散發出柔光。那蝴蝶休息夠了，又飛了起來，我因為剛才的光景與追它的樂趣整個人都“活”了過來。不過因為暑假太久沒鍛煉，我望著它飛進一個小巷里，就沒再追了。
那小巷里有人家，因為這里早出晚歸的習慣，我估摸都在午睡，便大膽往里走了點。或許是江南地段水土養人，這里的植物都長得特別好，在陽光下散發出綠油油的光彩——一片生機。那葉子與花都是從墻外后垂下來的，自由所以自然，就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟著“綠色通道”向里走去，沿途到好幾簇牽牛花，雖然花瓣緊合，但我也想像得出清晨伴著露珠又該是怎樣的一片姹紫嫣紅。而那只白蝴蝶突然從中飛了出來，身后還有一只黑色的，翩翩飛去。
或許那只能看人頭攢動的西湖怕還不如這寧靜優美的小巷。我的怨氣消盡了，我哼著新學的'歌一路向家走去。
“小枝悄爬上城墻，回憶童年好時光……”
所以，當我回家，看到奶奶正在青石板上洗著衣裳看我回來了，用不標準、帶著地方口音的普通話對我說“回來了啊”的時候，我真真切切感受到了身邊的美好，忽然想起曾經所看過的一句話：歲月安穩，現世靜好。
原來，身邊其實也有風景，身邊的風景也動人。
風景的作文 篇9
“你站在樓上看風景，看風景的人在樓上看你。”說到風景一詞，我的腦海里便浮現出卞之琳《斷章》中的詩句。正如詩中所寫的那樣，我們看著眼前的風景，其實自己卻在別人的眼里成了風景。時光斑駁陸離，我在最近處尋覓我的風景。雨后薄霧輕依欄下，落花微倦雛雀雙飛。哦，我的風景啊！那天狂風暴雨從遠處飄來，雨中該有多少懵懂的風景在不安啊？！我在安全的地方里想為你們祈禱——我的風景們，但此同時又在思索，上帝既然如此，就一定有他的道理。后來，我走到那個我寫了很多次的角落里看昨天的風景，花像什么都沒有發生過一樣地開著，濕潤的空氣里甚至還彌漫著一種荒唐的甜味。琥珀色的黃昏像糖，在很美的遠方為你披上一層光影，我的花兒們你們是在對我微笑嗎？白色、粉色擁抱著，仿佛在唱一首關于“蘭泣露”的古調。我的花兒，好想把你摘下，隨我去通幽小徑上盡情冒險。但我把你摘下的同時，你的生命也在枯竭，請上帝原諒我的所作所為吧。想不到，我的花兒，你卻這樣碎在了我的暮色風景里。對不起，我代表自己和那場輕狂的暴雨向你致歉——我深愛著的花兒。蜘蛛在綠色與棕色交縱的地方結網。一些蜘蛛會把網結成八卦圖的模樣，也有一些會用細密的絲從各個角落織成一張奇怪的大網，它們自己就像死去了一般在網上靜待獵物。我看到它們的時候，紅蜻蜓安靜地躺在陷阱里，翅膀依舊透明，沒有不安，也沒有掙扎，或許掙扎過卻沒有逃出去也就放棄了。蜘蛛用它那細長的腿支撐起自己纖巧的身體，也是這樣安靜，在紅蜻蜓的上方懸掛著。它們是一種安恬的風景，只存在于這里，不在乎世俗的眼光。偶爾有風吹過，也只是前后晃動起來。我暗地里期待著，希望能看到一些改變。后來的后來，它們像這樣安靜地過來半個世紀，我才終于明白它們已經死去——在我安恬的風景里。夜色又低了。今晚的風淡淡的，只有一顆星星在空曠的.夜幕上墜著。月亮又彎又細，像極了古代女子畫的眉，它的光把淡淡的云層照得像是霧氣一般。仿佛走到哪里都會聽到小蟲的嘶鳴，狗尾草也在這樣的季節里開始成熟。這樣的夜晚，試著靜下心來看遠處的景色，一切都越發像毛筆山水畫，在漸遠去的時光里沉淀了——我孤獨的風景。一只小蟲尋著光亮，開始在我的作業本上四處游蕩。他真的是太小太脆弱了，只要一點點風，就會被帶到另一個全新的世界里去，但我們又何嘗不是呢？我的風景啊，美好的，不幸的，安恬的，支離破碎的，最后——卑微的，都一一存在我的瞳仁里，夢里，心里，靈魂里。
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