風景的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
河流對河流說：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧.。”
——泰戈爾
或許青春就有那些尖礪與背離，或許成長就有那些叛逆與感傷，或許留心彼岸的風景，就能感受到親情的溫暖。
留心彼岸的風景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物，我常常勸母親把它扔掉，母親皺眉不肯，于是我與她冷戰。有一天，母親又在愛惜的.擦拭著那輛自行車，她忽然轉過頭微笑著對我說：“我們去汽車吧！”我靜靜地望了一眼，答應了。
那是我與母親的十年，母親載著我騎向通往學校的河岸旁的一條小路，破舊的車輪在泥土上攆出一條條印記，忽然，母親握著的車把一歪，我急忙扶住她的肩膀，她腳尖點地，才穩住車，轉過頭關切地問：“沒事吧！”而后笑著回憶道：“當年我和你外婆，也使這條岸，這輛車......”
那是母親與外婆的十年，聽了母親的話，心里深處被觸碰，情感悄悄地蔓延而上......終于明白為什么母親不舍得扔掉這輛車，當年的母親也一定和我一樣留著學生頭，穿著白襯衫與解放鞋，乘著這輛車走過彼岸，微風拂過，前座的外婆黝黑的長發隨著漂亮的珠花揚起......溫暖如昨日。
那是我們一家人的十年，坐在飯桌前，一家人團聚一堂，母親微微地笑，似一片秋日落地的葉子，對我說：“你以后也一定會帶著你的孩子，騎著那輛車，走我們走過的那條路。”或許在岸邊一路上說說笑笑的母女，早已成為一道風景......
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣；這條路，有綠樹村邊合，青山郭外斜的魅力，更重要的是，有我，有母親，細細想來，我們又何曾留意過彼岸的風景呢？街邊的樹葉多了幾分鵝黃，我們熟視無睹；路邊的小草萌發了新綠，我們視而不見；母親的兩鬢又多了幾絲白發，我們倏然不知。
母親，我不會再吵著要扔掉這輛車。
母親，我會用明亮的眼睛，映出沿途彼岸的風景，收藏在心里。
我想對車輪說：“我不能留住你的印記，就讓這邊的風景留在心里。”
風景的作文 篇2
“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補習要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。
一次，是我的生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的`速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……
我們除了玩滑板之外，還玩傳說中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……
時光荏苒，這些伙伴中大的已經上了高中，小的如我，也已經跨入初中大門。
整天在“書山”“學海”中攀爬、遨游，曾經的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。
伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。
再見了，曾經的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！
可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！
風景的作文 篇3
我的家鄉是安陽，這里有很多風景優美的地方，但我最想說的是王相巖。
一來到王相巖，我就看到連綿不斷的山峰，像波濤起伏的大海，雄偉壯觀。滿山的樹郁郁蔥蔥，好像披上了綠色的衣服。我和爸爸、媽媽在山下休息了一會兒，就開始興致勃勃地登山了。
來到山上，就像是來到了樹的海洋，各種各樣的.樹都有。在綠色的海洋里，一株株年輕的松樹蒼翠欲滴，亭亭向上。可愛的小松鼠在茂密的林間小路上竄來竄去，一轉眼就無影無蹤了。
王相巖的水也很美。飛龍瀑從天上飛快地直往下瀉，在瀑布落下的地方，正好形成一個深潭，名叫仰天池。仰天池的水清澈見底，水里有許多小魚，有時魚擁擠在一起，好像在快樂地做游戲，有時它們仰著頭一動不動，好像在欣賞王相巖的美景。
王相巖的景色太美了！真讓人戀戀不舍！
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