那也是一道風景作文12篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的那也是一道風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那也是一道風景作文1
欣喜若狂，是因為那天的彩虹盡現。
說起彩虹，滿滿的都是童年回憶，那時的自己繪畫過它，歌唱過它，甚至一直欣賞著它的出現到消失的美麗模樣。只是不知從何時起，心中淡忘了它的美麗，那種任何照片或是畫像都無法體現的美麗與生機勃勃。
又是一年的春天，雨季也隨之而來。只是今年的雨季不像以往一樣柔而綿長，取而代之的是那聲勢浩大的傾盆大雨，讓人既歡喜又憂愁。這陣子，天空總是灰蒙蒙的，大地到處都彌漫著雨水的味道；我記得前些天的那場雨是最大最大的。由晴空萬里突變為黑云密布，疾速刺眼的閃電再加上震耳的雷聲，來勢洶涌的'雨隨即而到，并在眾人的抱怨聲中愈下愈大……在雨后放晴，準備要踏入書香的教師上晚自修時，聽到耳后傳來一陣又一陣的尖叫與歡呼，便放下手中的一切，抓起眼鏡往外跑。當那一道色彩斑斕的彩虹映在放晴的天空里并出現在我眼前的時候，我發現自己難以抑制住心中的激動與歡喜，為那久違的彩虹，美麗依然。
那天的彩虹，是一道如此美麗的風景。而在這其中，我領悟到的只有“一蓑煙雨任平生”，才能嘗到成功的甘甜滋味的道理那也是一道風景。不是嗎？看那天的雨，淋濕了人們的衣服，濕透了人們的鞋子；澆滅了人們出外活動的熱情，增添了人們的懶意；但我們收獲了彩虹，收獲了彩虹的美麗迷人與生機勃勃，收獲了自己內心的激動與歡喜。在我們經歷了閃電雷聲、暴風雨水之后，我們留下了美好的回憶。這不正是告訴我們不要懼怕眼前的艱難險阻，并勇于前行、不后退不放棄，終會獲得猶如彩虹般的七彩人生。生活就是如此，任何美好溫暖的事只會留給那些勇敢的人，因為他們的勇敢堅持，必會收獲更多的風景。
那天的彩虹，是一道如此美麗的風景；它不僅把我帶回到美好的童年時代，幫我找回了心中淡忘的回憶；而且讓我懂得了應該拋棄心中的畏懼一路前行，更讓我懂得了不懼陌路、不懼險路，才能看到更多風景。
那天的彩虹盡現，是一道風景。
往后勇敢無懼的自己，更是一道風景。
那也是一道風景作文2
在你的生命旅途中，令你難忘的是哪一處的風景?
(一)
“5.12”這個難忘的日子。伴隨著地動山搖的巨響過后，中國四川，廢墟一片。
那位年輕的母親躬著身子，悲傷承載著千萬斤的重量，在她懷里，是四個多月大的小寶寶。那一刻，他睡得多安靜、多可愛。她說：“寶貝，記住，媽媽愛你!”他不知道，媽媽在手機上留下這句話之后便永遠走了。
當電視上出現消防人員滿是血泡的手托起這個仍在熟睡的小生命的畫面時，我哽咽了，淚水像斷線的珠子滑過臉龐。母愛啊，你是多么的偉大，讓一位母親做出常人無法做到的事。
“5.12”，我記住了這永生難忘的一景。
(二)
“8.8”這個難忘的'日子。亢奮激昂的歌聲過后，大地上熱情萬千。
中國，古老而輝煌璀璨的中華龍，終于在新中國成立的59年有史以來第一次舉辦奧運會。奧運會的成功，證明了中國的實力。作為中國人的我們，多么自豪!
當電視上出現中華人民共和國國旗與奧運旗幟共同升起的畫面時，激動地淚水順著我的臉頰滴落。中國，母親，我為你驕傲!
“8.8”，我記住了這永生難忘的一景。
(三)
“1.1”這個難忘的日子。我們迎來了改革開放30周年。
從老一輩的記憶到我們正經歷的生活的轉變，正訴說著改革開放給我們帶來的快樂。樓房高聳，公路平坦，家電俱全，衣服多樣……30年前和30年后，那可不一樣!
當電視上出現中國版圖上的繁榮景象時，自豪的淚水再次盈滿我的雙眸。
“1.1”，我記住了這永生難忘的一景。
總之，中國，中國人，我永遠為你喝彩。加油!
那也是一道風景作文3
陽光暖洋洋地照在我身上，這時已是下午放學時間。太陽已經是剩下殘年余力了。我騎著自行車隨人流出了校門。
車子騎得很慢，在幾秒后眼前就出現了一口小小的綠色的潭。周圍的榕樹密密地把它圈起來，影子落在水波蕩漾的潭里。水上的鴨子“嘎嘎”地搖擺著。在太陽的余暉中顯得靜謐而和諧……這儼然是一道美麗的風景。
騎著車依舊慢慢行走著，眼里的`景色也分秒變換著。到達公路了。左拐。這是一家修車廠。大約騎了三兩步，修車廠前的那片小小的綠草坪展現在我眼前，伴著它的還有幾個修車廠的工人。大概是休息時間吧，他們都坐在草坪上，背靠著墻，兩腿伸直了，瞇著眼，看世界。他們身上的衣服是統一的藍色工作服。不過，在隨著他們修車經驗的增加，衣服上的紀念斑也逐漸增多，直至藍色成了灰藍色。或許是因為剛工作完，太累了，他們沒有去清洗臉上、手上、腳上的污漬。整個兒看起來黑黝黝的。不少同學覺得他們很臟，所以他們看不起這些修車廠工人。但我卻不。他們樸實、勤勞；他們敢于吃苦；他們樂觀向上；他們熱愛勞動；他們……總而言之，我覺得他們很棒！
現在我正從他們身旁經過，他們的笑容都掛在臉上，黝黑的肌膚襯托出潔白的牙齒，干凈、清爽；他們的笑聲猶如鼓擊聲，洪亮、爽朗……誰說這不是一道美麗的風景呢？甚至我覺得它是世界上最美的風景。
青山聳翠，飛流直下固然是一道風景；潭水碧波，鴨子暢游又何嘗不是一道風景？學子晨曦苦讀的場景固然是一道風景；修車廠工人的休憩圖又何嘗不是一道風景？
……
路過，伴著風塵，向家前進。
那也是一道風景作文4
初夏，清晨，公園。天空中到處潑墨的頑皮孩子被抓回人間，陽光散去，一輪耀眼的太陽緩緩升起。天地間出現了新的景象。
“媽媽，你為什么這么早拉我起來！有的老男人老女人好動！”心中燃燒著一團火焰。今天是周末，也是我的解放日！母親無言以對。腳步沉重，腦袋沉重，心里的憤怒無法表達，無處釋放。
看到明媚的陽光并沒有釋放我的心情。嘿，那老頭在干什么！偷偷跟在別人后面。這位老人皮膚黝黑，骨瘦如柴，駝背。真的很猥瑣！嗯，是去撿瓶子。不就是為了一毛錢嗎？不需要這樣跟著別人嗎？
“那個爺爺很厲害，每天從早到晚撿瓶子。”我媽的聲音嚇了我一跳。“老頭有什么好兇的？我們也每天從早到晚看書。不就是我們也很厲害嘛！那你為什么不讓我好好睡一覺！"我不以為然地喊道。“不想讓你出來散步！那老頭是老教師！”“不是有退休金嗎？”我疑惑地問，這老頭是守財奴嗎？“他有退休金，但是他每天撿瓶子，就是為了那些不會讀書的孩子！每年都給希望工程捐10萬，省吃儉用，不知道畫面是什么……”
就是這樣！也許只是為了一點點希望。我沒有那么生氣，而是感慨萬千。老人轉過身，擦了擦臉上的汗水，飽經風霜的臉上露出了幸福的`笑容。
角落里，野玫瑰叢中開著幾朵小紅花。而紅色看似很淡很淡雅，尤其是周圍濃濃的綠色，更顯“晚花昏淺”。如果你看綠葉，它們是分層的，無邊無際的，沉重的，醇厚的，涼爽的，容光煥發的。一瞬間，你凝視著恍惚，仿佛整個天空都被染成了綠色。這風景讓我陶醉。風景中最美麗的是老人撿瓶子時神圣的陽光。
那也是一道風景作文5
當你仰望夜空中那輪明月時，你心中是怎么想的呢?倘若此時的你正快樂無比或遭受不幸，也許你會見月樂懷或見月傷懷。高興也罷，不高興也罷，你何必苦苦追求生活的完美呢?
當生活完美時，我們當然高興。誰不希望自己的生活，自己的人生，完完美美，一帆風順呢?為了追求完美，我們這群莘莘學子可謂是極其努力：很是聽父母的話，努力學習，力求上進。十五的月亮，萬般皆美，十五月圓之時，萬家團圓，"但愿人長久，千里共嬋娟。"
可是生活有時又是不完美的，不圓滿的，殘缺的。但我們也要反過來看，不圓滿，不完美，殘缺也不是一無是處。你瞧，那滿天閃爍的星星，都圍繞在殘月的周圍，這何嘗又不是一幅"眾星捧月"的美景呢?當你面對生活中的殘缺時，何嘗又沒有朋友們的關懷呢?你再用心觀賞一下這朦朧月色下的景物，這難道不是一道優美的風景嗎?
當生活奪去了史鐵生的雙腿時，年輕的史鐵生面對這份殘缺，每天搖著輪椅去地壇，他在那里默想、思索，于是那古老的地壇上，又多了一道風景。再后來，他寫了一篇文章《我與地壇》，于是文壇上又多了一道亮麗的風景。每當我讀起《我與地壇》，我感覺著這份殘缺給史鐵生帶來的痛苦，內心充滿了同情。然而，更令我感動的是那份母愛的真摯與偉大，我很清楚地記得，文章中的這句話"凡是有過我車轍的地方也有過母親的.腳印"。當史鐵生與母親共同面對生命中的這份殘缺時，一種震撼人心的母愛得到了最完美的體現。這一道風景，多么的讓人刻骨銘心。
但是，人是不希望殘缺的，是要求完美的。我們班的班長，就是完美的，他幾乎什么都行，樣樣在行，真是把我們大家羨慕死了。他的物理成績第一，化學、英語、數學、語文成績均為第一，連體育也第一。他人又長得帥氣，多少女孩子圍著他轉，把全班的男生嫉妒得要命。所以，追求完美是一道風景，是一道更別致的風景。
完美當然是一種美，但殘缺也是一道風景，甚至是一道亮麗的風景。
那也是一道風景作文6
雨，滴嗒滴嗒地下著，屋頂上，樹上仿佛蓋上了一層白霧，路上的行人稀稀疏疏的。我靜靜地望著窗外的雨景，傾聽著雨中的蛙鳴，享受著這雨中的寧靜。然而我的視線卻定格在了一位中年婦女的身上。那位婦女中等身材，身子顯得有點單薄，好像在發抖。撐著傘站在雨中一動不動，不時踮起腳往前面的公路望去，仿佛在等待什么。那么打的雨為什么不躲一躲呢？雨依然在下著，珍珠般地雨珠滴在地上，雜亂地濺在了婦女的褲子上，褲子已經被打濕了一大半。雨傘根本擋不住雨的淋洗，婦女的衣服已經打濕了，但她絲毫沒有要躲雨的意思。
我實在看不下去了，拿起傘，奔出去來到婦女的身邊對她說：“阿姨，你為何不躲雨呢？”她望了望我，輕輕地動了一下她的腳說：“我不能躲，我要等兒子。”
“去我家吧，外面冷，門口能望見這兒”。
“不用了，謝謝。我就在這兒等，我兒子剛考上縣里的中學，初次離開家，今天放歸宿假，很想我的。他膽小，一下車沒看見，會害怕著急的”。我知道怎么勸也沒用，看了她一眼轉身回家去了。
我站在窗前靜靜地望著那婦女，不知不覺睡著了。不知過了多久，一陣嘟嘟的的汽車聲把我吵醒了，我趕緊往窗外看看那婦女還在不。只看見一輛公共汽車停在了婦女的`旁邊。車上下來一個十二三歲的男孩，婦女看見了這個男孩走過去連忙把傘撐在男孩的頭上，把自己完全暴露在雨中，絲毫沒察覺。那男孩靠在母親的肩頭，母親用手扶著男孩的肩頭，共撐一把傘往前走去。不久，他們的身影便消失在我的視線中。
久久地我的心不能平靜，眼前總浮現那一幕，那雨中的一幕，母親在雨中焦急等待兒子的一幕，母子共撐一把傘的一幕。它成為一道震撼人心靈的風景線。
那也是一道風景作文7
我“砰”的一聲把門狠狠地關上，心里是又氣又恨。氣的是最好的朋友寧可相信別人也不相信我，恨的是自己為什么會遇到那么挫折、坎坷。心中充滿了陰霾。我深深地吸了口氣，站在窗邊百無聊賴地望著窗外。
外面的風正咆哮著，雨正沖刷著，花草樹木正與風對抗著，與雨對峙著。雨噼噼啪啪地敲打在窗上然后匯成一股股水流向地上沖刷而去。風吹得小花彎了腰，小草低了頭，樹駝了背。雨點也偏來湊熱鬧無情地打在花的腰上、草的頭上、樹的葉上，他們向下彎的更低了。就在風雨停歇的那一剎那，小花展開了笑容、小草伸展了一下腰，樹葉挺直了身，雨點從他們身上滑落下去。周而復始，他們重復著這一彎一伸的動作，在雨中闖進了我的眼中、心中。
趴下、挺直。趴下、挺直。這樣重復的動作豪無預警的輕輕撥動了我的心弦。讓我暫時忽略了內心的煩悶。
不知什么時候，風停了，雨歇了。再往外看去，院中一片狼藉，草幾乎與地面平行，花的衣裳被打濕跌落在地上，樹葉被枝條所累齊刷刷向下，一看就是元氣大傷。此時，一縷陽光透過厚重的云層將他的光輝灑在地上。草掙脫了雨的束縛，向上伸直了點。花也稍微舒展了一下腰，葉也抖動了一下。沐浴在這金色光輝中，綠油油的逼你的眼。看到這總覺得有什么東西讓我精神振奮。是什么呢？我一下子說不上來。盯著這一幕看。對！是一股向上的、不屈服的.力量逼進你的心房形成一道非常特別的風景。
經歷了如此風雨的花草都能頑強地站立起來，更何況人呢？路遙知馬力，日久見人心。朋友不相信我只是暫時的，久了自然就能明白我的心思了。和貝多芬的失聰，海倫·凱勒的失明相比，這點挫折根本不算什么。
一道風景，一點心動，一縷陽光，射進我的心中。
那也是一道風景作文8
初夏，早晨，公園。天空中那個到處潑墨的頑皮的孩子已經被人捉回了人間，霞光散去，一輪眩目的太陽徐徐地升起。天地之間出現了新的景象。
“媽媽，你那么早拉我起來干嘛！都是一些老頭子老太婆在活動！”我心中有一簇火焰正在燃燒，今天可是周末啊，是我的解放日啊！媽媽以無言應對。拖著沉重的步伐，笨重的腦袋，心中的怒火無法言語，更無處可釋放。
看到那明媚的陽光并沒有讓我的心情得到一絲解放。咦，那個老頭在干嗎呢！鬼鬼祟祟的跟在人家后面。這個老頭皮膚黝黑，骨瘦如柴，還佝僂著背，真是猥瑣！唔，原來是要撿那個瓶子啊。不就是為了一毛錢嗎，用得著這樣跟在人家后面嗎？
“那個老爺爺很厲害的，每天從早上撿瓶子撿到晚上。”媽媽的聲音嚇了我一跳。“那老頭子有什么好厲害的.？我們還每天讀書從早上到晚上。那不就是我們也很厲害！那你為什么還不讓我好好睡一覺啊！”我不以為然地吼著。“還不是想你出來散散步嗎！那個老人可是一位老教師！”“那不是應該有退休工資嗎？”我疑惑的問著，莫非這個老頭子是個吝嗇鬼？“他是有退休工資啊，但是他每天都撿瓶子，就是為了那些讀不到書的孩子啊！每年他都要捐十萬給希望工程，省吃儉用，也不知道圖啥……”
原來是這樣！或許只是為了那點點希望把。我不再那般怒火，取而代之的便是那滿腔的感動。老人轉過身來，擦了擦臉上的汗，飽經風霜的臉上露出了欣慰的笑。
墻角那叢野薔薇，星星點點地開著幾朵小紅花。但那紅色似乎很淡，淡的高雅，尤其是映襯在周圍的濃綠之中，更顯得，“晚花酣暈淺”。再看那綠葉，卻是層層疊疊，無邊無涯，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如濯，一時凝望出神，仿佛整個天空都被染綠了。這風景讓我沉醉，風景中最美的，就是一個老人在撿瓶子時發出的媲美陽光的神圣光芒。
那也是一道風景作文9
當太陽從遠處升起，光芒折射四周，將大地染成金黃，有人說這是風景；當明月高掛在漆黑的夜中，月光如溫柔的手輕輕撫摸大地，有人說這也是風景。人人心中的風景各不相同，有的巍峨壯麗；有的一枝獨秀。然而，我心中的的.風景似乎有些與眾不同——是那不起眼的野草。
草，一種植物，大家都知道。它不像玫瑰那么漂亮驚人，也不像荷花一般“出淤泥而不染”。它并沒有什么吸引人的地方，它普通、平凡，甚至還有些脆弱與丑陋。一開始我也這么認為，它比不上其他植物，以為它連植物也算不上。直到有一天，我才發現它的內在“景”。
那天，我晚飯后在花園里散步。看百花“你不讓我，我不讓你”，盡情綻放，爭風吃醋。忽然一陣疾風吹來，我連忙返回屋內，只見屋外狂風獰笑著穿過剛剛生龍活虎的花，花朵立刻低下了頭，像做了什么錯事。“是由于風太大了吧！”我嘆了口氣。
轉身正準備離去，一霎時，我瞟到了花園角落邊的一絲野草。整個花園中只有這一絲野草仍努力地撐起自己的腰桿，面對狂風毫不畏懼。于是，一場狂風與野草的戰斗開始了。
風似乎感應到有東西在阻擋它。不一會兒，它便加大了威力，如同脫韁的野馬狂奔而來。風如同皮鞭一般不停地抽打著野草，可野草卻仍舊挺立，將自己死死地面對狂風。風一次又一次地打來，草，一次又一次地挺起來。不知這樣過了多久，風投降了。
百花又開始爭相開放，賣弄自己的美麗。可我的心里卻早已沒了它們。我心中只有那堅強不屈的草。它那不肯放棄、與困難抗爭到底的精神把我深深折服了。
誰說植物身上只有漂亮的外表？它心中也有那頑強抗爭的精神。這精神多么的可貴呀！就連人都不一定會有這樣的精神。許多人在生活中遇到挫折就想放棄，就想向困難投降，我也不例外。可就連這毫不起眼的野草也會抗爭到底，難道我們人就不行嗎？
我要將這一風景牢記腦海之中，將這一小小的野草風景記在心間，鼓勵我不畏挫折不斷前進。
那也是一道風景作文10
再美的風景，也需要懂得欣賞的人去欣賞。欣賞再美的風景，也需要愉悅的心情來襯托。無論風景是好、是壞，就像千里馬一樣，遇到伯樂才知道。
十幾個歲月逝去，也許我沒有“生乎吾前”者所見識的多，但我也游歷過不少地方，見到過不少人，遇到過不少事……即使如此，在我生活烙下印記的人和事并不多，而那個，穿著小裙子、扎著小辮的女孩卻讓我記憶猶深：
那天，很晚，我剛剛開始了住宿生活。因為還不習慣，加上競賽培訓而耽誤了時間，我上晚修時差點遲到了。正在我狂奔回課室的路程中，我看到了一個小女孩蹲在樓梯口處，拿著不知從哪弄來的碎瓷片，在鋪著光滑瓷片的地上挖來挖去。她并沒有理會周邊行跡匆匆的人，然而周邊的人趕著回去上課，也無暇顧及她。在我眼里，她和他們形成了一個鮮明的對比……
正所謂“好奇心會害死貓”。當時，我心里的好奇遠遠超過了遲到的恐懼。當我經過她身旁時，我迅速地蹲下，問：“小妹妹，你在干嘛？”她沒有回答，我問的同時，也看到了，她用手中的瓷片在慢慢地刮地上的口香糖。口香糖的表面經過了長年累月的“風吹雨打”，早已變黑了，有一半卻讓小女孩刮去了表面，露出了“真面目”。鈴響了，我起身上了樓梯……
回頭，看到她認真地刮著，穿著校服的人兒匆匆德跑著……
也許，在匆匆的人兒中，沒有人會記得那個曾經蹲在樓梯口的小女孩。然而，她卻給我留下了一個倔強的小背影，那時一幅模糊而清晰的景象。
那道風景，卻讓我反思了很久，一個年紀那么小的孩子，懂得去刮掉地上的臟物。那個制造臟物的人，卻可以隨便糟蹋光滑的地板，他們有想過清潔工人的'辛苦嗎？有想過路人的感受嗎？就為了他們的一時之便？……這又讓我想起旅游景區：景區的風景很美。旅客來的時候，他們看到了很美很美的風景，但當他們轉身后，他們就看不到背后被糟蹋了的風景。所以，我們和他們走一樣的道路，卻會看到與他們不一樣的風景。
同一樣的風景，在不同人的眼里不一樣；在不同時間里也不一樣：在同一個人不同的心情的時候也不一樣……
那也是一道風景作文11
夕陽的余暉散落在街心公園的每個角落。那些疲憊的游客正三五成群的向出口涌去。紅花、綠葉、清河依舊裝點著這個美麗的公園。
夜幕即將來臨，公園里一片寂靜。只是隱約著聽到一陣窸窸窣窣的聲響。我沿著聲響開始尋覓著這聲的源頭。在梧桐樹旁，我終于察覺到了一抹白影。咦？莫非還有人？我滿腹疑問地走進，這才看清在那梧桐樹旁的小河邊有一個手拿網鉤的佝僂老漢，身穿著一件已經洗的泛白的舊布衫，一雙破舊的帆布鞋，黝黑的皮膚。此時，他正一手拿網鉤一手拿麻袋在河里打撈著什么。
難道他在網河中的小金魚？是想網魚偷回家吧？不行，我得看個究竟！想著就迂回到了他身旁，貓在樹后面。盯著他的一舉一動。
只見他把網伸入水里，輕輕攪拌，很輕很輕，仿佛怕驚動了他的寶貝般。一會兒，水中就漂起一些塑料袋子，里面還有香蕉皮、瓜子殼… …他把它們通通網住，拉上岸，送進麻袋中。一次又一次地重復著相同的動作。似乎并沒有停下來的意愿。
不知不覺的，月亮已經攀上了夜空。夜的清冷，月露出了她的.眉尖，月光灑在他的身上，只見他開始微微喘氣，雖然很輕微，卻還是被我捕捉到了。不一會兒，麻袋里已裝了三分之二的垃圾，什么都有。老漢把網放在一旁。在河邊踱步，一絲不茍地盯著河里，好像從哪里會突然冒出金子一樣。他俯近岸邊，用手捧起一捧水，放在眼前看看，又嗅嗅，這才滿意的去拿麻袋。然后提起它向出口走去。
月光下，佝僂的老人，麻袋、銀輝、漫長的小路，似乎融成了一幅風景圖。和諧、靜謐。老漢看了看麻袋，搖了搖頭，又轉而笑了笑，繼續前進。
哦，是他默默地清理水中的垃圾，讓明天美麗的公園又將以一份絢麗展現于眾人。游客們只知“街心公園”景色美麗，鳥語花香，山明水秀，而且十分溫暖，卻不知在夜幕下還有不為人知的一份美麗。老漢清理魚塘時也是一道風景，在月光的沐浴下更為美麗動人。因為，他的善舉與忘我是這公園里最美麗的風景。
那也是一道風景作文12
口水潺潺，楊柳依依，是一道風景線；桃花朵朵，人面相映，是一道風景線；亭臺樓閣，青磚黛瓦，也是一道風景線。但是，能讓我記憶猶新的是那一道刀見笑。
雨淅淅瀝瀝地下著，在深灰色的地面上，濺起一串串水花。收拾好書包，準備上學。父母這一星期都出差在外，只好讓退休多時的爺爺送我上學。爺爺沒有汽車，只有一輛破舊的老鳳凰牌自行車。長時間未用，車上多多少少也有了浮灰，爺爺用抹布仔細地擦著，把自行車擦得甚至發著微微的亮光。上學了，爺爺特地為我在后座鋪上了棉布。兩人上了車，準備去學校。天公不作美，雨下得越發猛烈，路上很滑，爺爺賣力地騎著。背上的水不知是汗水還是雨水。風起，雨大，自行車越發搖晃起來，爺爺不時的安慰我說：“別怕，別怕這是雨兒與我們嬉鬧呢！”一路上，耳畔浮現的聲音多半是自行車的“吱吱”聲。
終于到了學校，猛地想起昨天英語作業沒放進書包。在書包里“翻江倒海”了一番后，確信沒帶的事實。只好對爺爺說：“爺爺，你能回家幫我拿一下作業嗎？”爺爺依然是樂觀地笑笑說：“哦，你在學校傳達室里頭等我吧，一定要待在里面，別出來，要不然淋著雨要著涼的。”
說完，爺爺迅速躍上自行車，背微微向前傾，腳在踏板上飛一般地蹬著。這不禁讓我想起了舞臺上芭蕾舞演員那不停跳動的雙腳，爺爺的白發在風雨中“舞動”著。甚至有點可笑。為著趕時間，爺爺顧不上雨衣有沒有遮住身子，所以調皮的雨點打在爺爺身上。他灰色襯衫的某一大塊一成了深灰色。隱隱發覺爺爺的身體在微微顫抖著，似乎打了個寒顫。雨、人、車，只是這三樣也巧妙地組成了一處讓人感動的風景。
漸漸地，他的身軀變成了一個小點，越來越小，不久，這個點在我的視線中消失了。
我焦急的.在傳達室窗口向外尋著爺爺的身影。哦，他到了，車停了，爺爺把緊揣在懷里的作業本遞給我，朝我不停地笑，這時他才用衣袖擦著額頭上的水……
緊緊握著英語作業本，感覺本上還留有爺爺身上的余溫，回想著他的身影，淚水在眼眶中打轉。雨、人、車組成的風景線多好……
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