【推薦】我的風景作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的風景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的風景作文1
斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，再單調的世界也是一道亮麗的風景線。
——題記
不知何時起，我總是默默欣賞別人的風景，暗暗羨慕別人的生活，流連于自己的幻想之中。不知何時起，對自己蠻不相信，對別人卻信心滿滿，沉醉在自己假設的成功中。我從未留戀自己的風景，現在回想起來，好像是從未欣賞過我的風景。
對于自己的停滯不前，我們是否反思自己。我們生活在別人的世界里，隨著別人的喜怒哀樂而變化情緒。這樣的我們只是別人的傀儡，缺少了生活的價值。其實，有時只在驀然回首間，找到了那唯美的風景。這是生命在律動，書寫生命的絕唱。
當我在電腦前寫這篇作文時，一轉頭，向窗外望去。屋外下著小雪，雪花片片飄來，這是今年的第一場雪，略顯寒意。我透過陽臺向外望，偶爾會有行人通過。陽光被壓抑的太久，它開始像沸騰的江水沖向被冰雪覆蓋的大地。不一會兒，雪化了，冰化了，綠色的幼苗又探出了腦袋，充滿生機。突然感覺它是那樣的光輝，畢竟有許多人繼承了它光輝的形象。看到這兒，我似乎又回到了過去，回憶起了過去的點點滴滴。
同樣是這條街道，同樣是這樣的天氣。讓我感受到了現在與過去的差別。三年前，我被一句句雄壯有力的口號聲叫醒了。我站在窗前，看到了當兵的人。這已以為常了，以為他們每天都要通過這兒。他們磅礴的氣勢驅趕了我的寒意，那嘹亮的歌聲響徹云霄，那整齊的.隊列，颯爽的英姿，在這兒扎了根。當時我不知道為什么人們把他們比做成太陽，聽大人們說他們像太陽一樣無私地為人們奉獻。
寒風中，他們是太陽，驅趕了我們的嚴寒；暴雨中，他們是太陽，溫暖了我們的心靈；生活中，他們是太陽，無私的為我們奉獻；行動中，他們是太陽，維護了正義，帶給我們光明。他們屹立在東方，震撼了世界。
我們經歷過暴風雪：鵝毛般的大雪撲打在臉上，凜冽的寒風直想往衣縫里鉆，我們能做的，除了顫抖，還是顫抖；我們也經歷過陽光：暖暖的金黃色的陽光灑落在我們鼻尖，我們心頭，我們能感受到的，除了溫暖，就是愜意。
突然發現，陶醉在我的風景里，是多么愜意與美好。我不在羨慕別人的生活，每個人的生活都是自己爭取的，我不在生活在幻想之中，因為，驀然回首，才發現這里風景獨美。
我的風景作文2
我們學校是三水有名的小學，這里不僅有現代化的教學設施，更是廣東省的綠色學校。校園內有大小花圃共二十多個，四季到處綠樹成陰，鮮花盛開，真像一個大花壇。
一來到學校，那新穎別致的大門就會深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠航的帆船，又像一把正在開啟智慧大門的鑰匙。
進入大門，濃郁的桂花香頓時把你帶入一個芬芳的世界，使你精神為之一爽！原來這是緊靠著大門兩側的兩排四季桂花散發出來的。
昂首朝前望去，首先進入你的視野的是一個像半個足球場那么大的大花圃。只見里面種了許多名貴的花草樹木。有秋楓樹啦、橡膠樹啦、桂花樹啦、木棉樹啦、香木章樹啦，還有許多我叫也叫不出名字的樹，它們高大挺拔，整個花圃就像一個綠色的森林。這個大花圃外方內圓。里面被彩色大理石拼成了一個大燈籠似的圖案，各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁，大樹下，偶爾擺放著石條凳，同學們在休息時可以在這里賞花讀書。
此時正是春天，樹木小草都抽出了新葉，在陽光下綠得放亮。那滿園的'四季桂爭相怒放，那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭，一串串彎著腰，不時輕打在你的頭上，牽著你的衣角，紫紅色的大榕樹葉點綴其間，嬌艷無比……
大花壇正對著的是巍然矗立著的辦公大樓，從遠處看，仿佛是一頂博士帽，它似乎預示著這里的老師們將要把我們每個人都培養成學識淵博的博士。
大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書館。圖書館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著，在陽光下，熠熠生輝。同學們在閱覽時間里都會在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識。
緊挨著圖書館的是迷宮似的教學樓群了。說它像迷宮，一點不假。56個班級，加上各種功能室均被安置在這迷宮里，縱橫交錯的連廊保證會讓首次來的你暈頭轉向。
大花圃的左側是像個感嘆號似的，由華僑人捐資興建的藝術樓了。它在感嘆著什么呢？感嘆海外人士的拳拳愛國之心嗎？在感嘆這間小學的學生們的書畫和舞姿出類拔萃嗎？我想應該是的。
緊靠著藝術樓的就是鳥巢似的體育館了。請別誤會喲，這可不是北京那舉世注目，金碧輝煌的鳥巢喲，但它也是我們心目中的一個神圣之地了。我們區上的大型會議，各種文藝表演，體育比賽都在這里舉行呢！
朋友，看見了吧，這就是我引以為豪的校園風景，我愛這美麗如畫的校園風景！
我的風景作文3
何必留戀與他人的風景，自己創
何必留戀與他人的風景，自己創造的，會更美！
造的，會更美！——題記
曾幾何時，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。
曾幾何時，懵懂的我們都留戀于他人的風景前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的風景線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的風景前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的.歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長大。無數次的成長告訴我們：活在他人的世界里，自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。經歷了無數次的成長的我們明白：自己創造的風景，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最美麗的！
因此，用雙手搭起一片藍天，單調的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的風景，自己創造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯去編織陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當太陽躍出海平面，陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長過的足跡——一個黑白的小空間。單調的小空間也需要用雙手去編織，用夢想去勾勒，單調的小空間也是曾經努力過的見證，它與那些華美的世界是等值的——因為它們同是努力的結晶……斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，或許我們曾經踏過的路上會有無數個風景線，然而那個我曾經勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足于前慨嘆！因此，再單調的世界也是一道亮麗的風景線！
當太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我整理行裝，背起行囊，自信的揚帆起航，對著陽光給自己一個smile：“這里有我的風景，風景這邊獨好！”。
我的風景作文4
背著那沉重的旅行包，在親人與朋友久久的、藏滿深沉的愛的雙眼之下，踏進那長長的車廂，揮手與他們告別，坐在床邊看變幻無窮的風景，開始人生的旅程。固然，我人生的風景也是變幻無窮的.。
我很古怪，一會兒開懷大笑，一會兒就板起臉；一會兒忍俊不禁，一會兒揮淚如雨¨¨¨我愛文學，愛那輕快悠揚的樂曲，更愛做那些文人墨客愛做的事。
坐在窗邊，看著天上青女掉落的淚珠灑落人間，也許是與嫦娥鬧變扭了吧；也許是看見了一些勞動者、那些卑微的母親的辛苦。青女坐在桂花樹的樹梢上，一邊抽泣一邊眺望人間。她的淚珠像一條條名貴的項鏈被人毫不吝嗇地扯斷似的，從天空中洋洋灑灑地掉落下來，在干燥的大地上與土壤之間化為烏有。
中秋佳節，一邊吮吸著桂花滿院的清香，一邊看著嫦娥抱著那只為她搗藥的玉兔坐在溪邊俯視著人間疾苦，她看著看著累了，便挪動身子，不斷地把天上的桂花抖落人間到人間。忽的，她看得盡了興致，便自舞起來，不時揮動著羽衣上的輕紗想要把月光投得更遠，投到每個炎黃子孫的心中。
賽龍舟日，時常蹲著湖邊，即使不時那有著滾滾波濤的汨羅江邊，也值得去冥想一番：屈原站在滾滾江水的江岸上，誦道：“長太息以掩涕兮，哀鳴生之多艱！”揮袖撒淚，為民為國想讓楚國爭霸于九州，但不得志，只好以身殉國，隨滾滾江水而去。
行舟于長江江水之中，黃色的波濤滾滾流過，仿佛萬馬奔騰之際。輪船行于江中，我為自己是個炎黃子孫而驕傲，也為自己生在這魚米之鄉而慶幸。自古以來，又有誰不為自己是中國人而自豪呢？從《九章算術》、圓周率、萬里長城、麻沸散、四大發明、絲綢到雜交水稻、運載火箭、原子彈、核電站，中國人無不自豪。
湖畔滿岸櫻花，遠眺只見粉色，近看也只見粉色地上鋪滿了一層櫻花花毯，不但踩上去軟綿綿的，連香味也源于其中。仿佛又到蓬萊仙島似的，尤為鮮見。
我有與別人的不同之處：那就是愛做文人墨客之事，也許我就是個文人吧！奇妙的冥想令我文如泉涌，思緒綿長。這就是我人生中的風景。
我的風景作文5
今天的天陰沉而昏暗，絲絲細雨纏綿而落，漫步小路，為驅除內心的抑郁。
踏著青石板，路遇一棵諾大的梧桐，樹下，一桌一椅，和諧不顯單調。抬眼望去，一身著藕色旗袍，腰間朵朵芙蓉綻放的女子，輕挽三千發絲，嘴角微揚，十里風光，小巧的梨渦若隱若現，一如寶玉筆下美而不艷的芙蓉女神，凌波微步，羅襪生塵，明霞骨，沁雪肌醉人傾城，攝人心魂印著那朦朧的雨簾，潔白無瑕的雙手，輕放身前，靈活地在刺圖上穿梭。
那絲滑柔軟的綢緞上，一梧桐傲然挺立，和著蒙蒙細雨，靜謐安詳。
這不正是此時的正是寫照嗎？若有不同，或許就是那抹淡淡的微光吧，淡黃色的金線相互交織，為這本是落雨梧桐的悲傷，平添了一抹鮮活的光亮。
希冀，重生，涅槃。
雨依舊淅淅瀝瀝的落著，處處昏暗幽深，那一人一畫帶著無限的光彩，駐足我的心中，裝點著天地的風景，經久不散。
那把小巧的傘，無法抵擋那愈下愈大的雨，也無法同時遮蓋那一人一刺繡。只見那瘦小玲瓏的.女子，將手中的傘移向繡品。我分明看見，那調皮的雨水濕透了衣袍，而女人卻恍若無睹，對著那完好無缺的繡品，女人揚起溫柔的笑靨。
一人，一畫，一笑靨，成為那處最美的風景。
不知過了多久，細雨終于停下，女人放下手中為繡品撐得傘，看了看自己早就濕透的衣袍，女人輕拿起一旁的干毛巾，擦拭自己的衣衫，手臂，手掌。帶著近乎虔誠的敬仰，小心翼翼的拿起那幅繡品，嘴角的弧度，任誰看來都會感受到她的好心情。
笑靨如花，你的美，是我最美的風景。
打量著女人離去的背影，望著行人對著那背著細長布筒的女人不時投來的奇異目光，我不禁會心一笑，心中竊喜，那只是屬于我和女人的秘密，梧桐樹下的秘密……
或許，為了尋找靈感，女人在這細雨朦朧的天氣依舊堅守在梧桐樹下，面對那幅包含希望的落雨梧桐，毫不吝惜自己柔美淡雅的笑靨，成為欲擺脫苦悶的我心中最美的風景。
不知過了多久，烏云散去，久別多時的太陽露出淡淡微芒，一如女人的笑靨，帶著的希望指引著迷茫中的我重新一段新的旅程。
我的風景作文6
尋尋覓覓中，越發地迷惘。霧無情地籠罩在星光之上；一道白光閃過，沖破迷霧。
——題記
小時候，爺爺叫我《木蘭辭》，我就迷上了花木蘭。那一年，她戎裝掩霓裳，縱馬追風走邊疆。十年霜，熱血沙場，關山古道寫華章。月色涼夢里嫵媚，看黃河東流淌。路茫茫，淡淡一笑，盡顯巾幗忠良。向東南拜高堂，家國天下綿綿長。多少事已成過往，千古流芳女兒香，天下如今還念，她當年的模樣。我心中早有一個英雄情愫，卻無從實現，我的俠骨丹心只能隨夢想破滅，埋葬在心中。
以前的我很懵懂，總愛站在別人五彩斑斕的風景中慨嘆別人所擁有；以前的我很天真，總好站在別人快樂的影子里找尋著自己；以前的我很無知，總愛哭著忍著傷痛埋沒其心中。我是多么渺小，就如一片汪洋大海中一滴魚的眼淚，即使擁有了屬于自己的風景，也沒人在意。我總是羨慕別人，可細想起來，時光不可能停滯不前，日子總是接踵而至，就算踽踽獨行，也要擁有屬于自己的風景！
不知何時，戀上了寫作。任憑筆尖在紙上游移，留下一道道深淺不一的痕跡，吐露出自己潛藏在心已久卻無從開口的心聲。在昏暗的陰天，我站在窗口，看著外面分明成線落下的雨，路上匆匆走過的行人，就不有十分傷感，卻又不知傷感從何而來。此時，我就會執筆揮動，洋洋灑灑的寫下一篇文章。
也許，這就是屬于我的獨特風景。因此，用自己的雙手勾勒出一片屬于自己的蔚藍的天，何必在意別人有什么。他們擁有花花綠綠的世界又有何只好，只有清新雅淡才是你的風格。單調黑白線條勾勒出的世界也會有韻味。我自語：“何必留戀別人的風景，風景這邊獨好！”
當太陽躍出海平面，陽關穿透那薄如蟬翼的窗戶照在我的空間里，同時點亮我的風景，漫漫長路也許留下了我走過的足跡，世界也便留下了我的身影，創建了我獨特的風景——淡雅的小空間，里面有我獨特的風景。但即便是單調的.風景也需要有人用雙手去編織，用詩意去勾勒。
我問：“何處尋找我的風景？”，我自答：“自己獨特的風采即為我的風景！”
當太陽又一次躍過海平面，又一次照亮了我的風景，我第一次收拾行囊，延續我的風景，自信的揚帆起航，又一次說：“這里我的風景獨好！”
我的風景作文7
一只透明晶瑩的玻璃杯子，帶著些許甘甜的水和在水中漂浮的茶葉，構成了我書桌上的一道風景，也構成了我生活中的一景。
起初，喝普洱茶只是父親交給我的一個差事，我可不喜歡這又苦又澀的茶水。
可漸漸地，我發現泡普洱茶是一件十分有趣的事。
周末，我做作業做乏了，有些口渴，便起身去泡茶。堅硬得像石子一樣的茶塊墜在杯底，發出的聲音細微而清脆。我性急，還未等這些茶塊落定便向杯中灌入開水，那滾著熱氣的開水便氣勢洶洶地砸上了茶塊。茶塊被溶開了，化作茶末。這時的茶，茶葉都浮在水面，像是裝滿了泥的沼澤死水。我看著它，毫無想喝的欲望，便向著水面多吹了幾下，稍稍喝了一口。呀，好燙！在水入口的一剎那，我的舌頭一下子麻了，這水奇燙，我只能將它往肚里咽，更別說品味什么茶特有的芳香。
過了會兒，嘴巴舒服了些，便又準備重泡一杯。吸取了之前的教訓，這次我改用溫水，可是這溫水泡茶又不容易了，只好慢慢等它化開。
我放了一支輕音樂，趴在桌前，就盯著這杯茶，茶葉在水中緩慢舒展著，不時還吐上一兩個小氣泡，仿佛在呼吸，茶葉的顏色也在變淡，隨著溫和熱氣的蒸騰，茶香也隨之而出越發濃郁。
茶葉在水中起舞，有的上旋，有的輕盈下落，伴著耳邊的音樂，顯得格外優美，水在這舞蹈中漸漸變化，茶色如棗一般。我沉浸其中，已然不覺剛才的口渴。這是茶的風景，因為等待，所以迷人。
觀察茶，欣賞茶，讓我的心靜了下來，水涼得差不多了，呷一口，純正清雅的茶香充斥在嘴中，而且竟然有甜味逐漸在口中散開。這時，我想起了父親曾經說過的`話“欣欣，其實上好的普洱茶，越沖泡到后面，甜味越明顯。只要你耐心等待。”
兩杯茶，兩種不同的感受，第一杯熱情，卻讓人難以接受；第二杯深沉，卻因為沉淀而香甜。
生活中的我不就像那第一杯茶嗎，有熱情更有浮躁；而唯有像第二杯茶一樣，靜下心來，慢慢等待，將熱情與浮躁轉化為底蘊，奇跡便會出現。
端著一杯茶，仿佛握著一種生活態度，一種讓我擁有等待成功的耐心。
茶，儼然成為了我成功路上一道美麗的風景。也許，這就是父親的良苦用心吧！
我的風景作文8
“你站在樓上看風景，看風景的人在樓上看你。”說到風景一詞，我的腦海里便浮現出卞之琳《斷章》中的詩句。正如詩中所寫的那樣，我們看著眼前的風景，其實自己卻在別人的眼里成了風景。時光斑駁陸離，我在最近處尋覓我的風景。雨后薄霧輕依欄下，落花微倦雛雀雙飛。哦，我的風景啊！那天狂風暴雨從遠處飄來，雨中該有多少懵懂的風景在不安啊？！我在安全的地方里想為你們祈禱——我的風景們，但此同時又在思索，上帝既然如此，就一定有他的道理。后來，我走到那個我寫了很多次的角落里看昨天的風景，花像什么都沒有發生過一樣地開著，濕潤的空氣里甚至還彌漫著一種荒唐的甜味。琥珀色的黃昏像糖，在很美的遠方為你披上一層光影，我的花兒們你們是在對我微笑嗎？白色、粉色擁抱著，仿佛在唱一首關于“蘭泣露”的'古調。我的花兒，好想把你摘下，隨我去通幽小徑上盡情冒險。但我把你摘下的同時，你的生命也在枯竭，請上帝原諒我的所作所為吧。想不到，我的花兒，你卻這樣碎在了我的暮色風景里。對不起，我代表自己和那場輕狂的暴雨向你致歉——我深愛著的花兒。蜘蛛在綠色與棕色交縱的地方結網。一些蜘蛛會把網結成八卦圖的模樣，也有一些會用細密的絲從各個角落織成一張奇怪的大網，它們自己就像死去了一般在網上靜待獵物。我看到它們的時候，紅蜻蜓安靜地躺在陷阱里，翅膀依舊透明，沒有不安，也沒有掙扎，或許掙扎過卻沒有逃出去也就放棄了。蜘蛛用它那細長的腿支撐起自己纖巧的身體，也是這樣安靜，在紅蜻蜓的上方懸掛著。它們是一種安恬的風景，只存在于這里，不在乎世俗的眼光。偶爾有風吹過，也只是前后晃動起來。我暗地里期待著，希望能看到一些改變。后來的后來，它們像這樣安靜地過來半個世紀，我才終于明白它們已經死去——在我安恬的風景里。夜色又低了。今晚的風淡淡的，只有一顆星星在空曠的夜幕上墜著。月亮又彎又細，像極了古代女子畫的眉，它的光把淡淡的云層照得像是霧氣一般。仿佛走到哪里都會聽到小蟲的嘶鳴，狗尾草也在這樣的季節里開始成熟。這樣的夜晚，試著靜下心來看遠處的景色，一切都越發像毛筆山水畫，在漸遠去的時光里沉淀了——我孤獨的風景。一只小蟲尋著光亮，開始在我的作業本上四處游蕩。他真的是太小太脆弱了，只要一點點風，就會被帶到另一個全新的世界里去，但我們又何嘗不是呢？我的風景啊，美好的，不幸的，安恬的，支離破碎的，最后——卑微的，都一一存在我的瞳仁里，夢里，心里，靈魂里。
我的風景作文9
每個人都是一個天使，即使某一天它的翅膀斷了，但它仍然是一道亮麗的風景。
——題記
橋過流水深處，屋處有一片楓樹林。溫存的，楓的顏色，閃爍著惹眼的喜色，輝映著麗日眩目的陽光，用溫暖的輕吻，感動每一片樹皮，呼喚所有生命與遠方的鍍金田野，滿眼的火紅，照亮著金色的秋天。這片風景令我陶醉。
“我注意你很久了。”隨著閃光燈一閃，哥哥朝我走來，“知道嗎，你剛剛站在那兒靜靜地凝望，真是一道美麗的風景，妹妹的美麗哥哥怎么能不捕捉呢？”哥哥笑著晃了晃他手中的相機。
“我，風景，美麗的風景？”一個念頭從我腦中閃電般地閃過。“第一次有人這么說我，”我對著哥哥笑了笑，低下了頭。
“丫頭，哥哥說的就是你，我們家的寶貝，也是我們家的驕傲，相信你自己，有你的地方就有美麗的風景，而且是最美的。”
我抬起了頭，驚喜的看著哥哥。
時間的長廊深長而深邃，我穿越在其間，努力想要尋找些什么。終于，終于，我找到了！
有我的地方就有風景！我有我的風景！
的確，在校，我是一個乖乖學生，能幫著老師做一些力所能及的事情，老師們夸我，這時候有我的風景存在！
在家，我是一個開心果，常逗得父母開懷大笑，當然，也經常把家中搞得零亂不堪，但這又何嘗不是一道風景？一道只屬于我的風景，一道有我的風景。
沒有姣好的容貌，沒有苗條的身材，但我可以睡得天昏地暗，把音樂開到最大，跟著它一起跳舞，這不是我的美嗎？這不是有我的風景嗎？
沒有富裕的家庭，沒有漂亮的衣服，可領獎臺上有我，眾人夸贊聲中有我，更重要的是朋友眼里，父母心里有我，這不證明了有我就有了風景，而且是無可替代的風景嗎？
對，有我的'風景！我，也是一個美麗的女孩兒，一個天使，雖然不是很完美，可我是乖巧的，是善良的，更是純潔的！
幾天后，我收到了哥哥寄來的照片，真的，照片上的女孩真的很美，她與落日、楓林構成了一道奪人眼球的風景！
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！”有我的風景真的很美！
“我貧窮，我低微，可當我們的靈魂穿過墳墓時，我們是一樣的。”合上《簡愛》，我輕輕地在心底對自己說：“不同的是，我有我的風景。”
有我的風景，最美！
我的風景作文10
十五年前的一個清晨，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個嬰兒呱呱地墜地了，那就是我……，如今十五年過去了，我已經長大了，已經長成一個朝氣蓬勃的少女了。
在這十五年的漫長旅途中，我看見了一路上許許多多的風景，經歷了很多，也收獲了很多。
曾經，我對學習是那般反感，上課不專心聽講，作業亂寫一通，考試成績一塌糊涂。上作文課，我常常半天寫不出一句話；上數學課，看到黑板上那些阿拉伯數字我就猶如掉進了數字迷宮。而如今，我已是同學眼中的好伙伴，家長眼中的.好孩子，老師眼中的好學生。作文課上，我引經據典，滔滔不絕；數學課上，我認真思考老師講的每一道題目，消化老師講解的每一個知識點。
曾經，我是那么的膽小愛哭。有一次，我和小伙伴們去爬山，可是到了山上以后，我突然害怕了，遭到了小伙伴們的嘲笑。他們把我甩在山腰上，爬到山頂上去玩了。我不敢往山上走，可是也不敢一個人回去，嚇的坐在大青石上哭了起來。后來，媽媽找了好久才在山上找到了我。而如今，我已經能干多了，周末我獨自一人穿過大半個城市去老家看望爺爺；假期里，我獨自一人騎自行車去補習班上課。遇到困難我再也不哭哭啼啼，而是自己想辦法解決……
我長大了，變得獨立自主了！但也失去了一些東西……
長大了，心事更多了，不在牽著媽媽的衣角要她給我買棒棒糖，不在擺弄自己最心愛的洋娃娃——我變得沉默了，不再和同學嬉笑打鬧，而是故作深沉地探討一些關于人生，理想的話題。
長大了，大人們對我的學習也管得越來越緊了。在學校要忙忙碌碌的完成老師布置的任務；回到家中，爸爸媽媽也不讓我歇口氣，做習題，背練習……讓我心煩氣躁卻又無可奈何。有時，我興高采烈地與同學約定星期天聚會，逛街，可媽媽的一句“不行”又讓我不得不乖乖待在家中。唉，我想反抗想和他們辯解，可每當看到他們眼中透出的擔憂，期盼的目光，我又不免自責，懊悔，是啊，父母不就只是望子成龍嗎？慢慢地，我明白了，當別人不理解你是，你最好保持沉默，并且試著去理解別人。
誰說“少年不識愁滋味”？我覺得，十五年，這段旅程風景中有喜有憂，也有得有失。
我的風景作文11
夜，深了。入秋后的夜晚，黑暗來得很快，很快。薄紗輕掩著窗，窗口吹來的風，令我打了個寒噤，有點冷。
22:00了，對面的大樓仍有幾家的燈亮著，恐怕也和我一樣，都是為作業而熬夜的學生吧。想到這里，我不由移至書桌，來面對那些如山的作業。
媽媽推門進來，懷里抱著那只名叫小涯的貓，手里還拿著一沓十字繡的圖案。自從我上了初三，媽媽的十字繡也忙活起來了，說是消磨時光。
媽媽在一旁的竹椅上舒服地躺下，小涯順勢一個打滾兒輕輕趴在了她的腿上，也找到了愜意的姿勢，喵---了一聲，閉上了小眼睛，一副享受的模樣。
而我呢，埋在作業堆里，手心有些汗沁出，頭也來不及抬。嘩嘩的翻書聲驚動了正在小憩的小涯，它撲騰著想從媽媽身上站起，無奈身子太笨重了，提不起來。它不高興了，喵喵的叫聲中帶著一些憤怒和不滿。我順著小涯看去，卻發現了頭已歪在一邊入睡了的媽媽。她的手上還拿著十字繡的針和線，而小涯的燥動卻已驚醒了她。
媽媽，你去睡吧。我看著她有些發腫的眼皮，還有一圈淡淡的黑眼圈。不了，我把這幅十字繡繡完，先讓小涯睡吧。她說著，卻已將小涯放入小窩里，小涯卻叛逆得舞動著前爪，細長的尾巴不住地搖擺，似是反抗一般。可是一觸摸到那小窩里柔軟的床，滑頭得鉆了進去。
媽媽繼續坐下，擺弄著針線，我見拗不過她，只能作罷。書房里，又是一陣安靜，就如同窗外月色下的風景一般。
不多時，身側的媽媽似乎又睡著了，她的那副十字繡就一直停留在許久以前繡的一處。這分明是一幅還未動工多少的`十字繡，媽媽今晚又怎么會繡的完？不過是她想陪我挑燈夜戰罷了。
我輕手輕腳想拿一條薄毯給媽媽蓋上，可是她的睡眠極淺，稍一動便驚醒了她。你去寫作業，我自己來就好。媽媽笑著對我說道。然后便低著頭，借著我的光亮，一針一線地繼續繡起來，可是，每個動作，甚至便是舉手，也顯得略微沉重和疲憊。
在這深夜中，這僅十幾平方的房間中，小涯的身子蜷縮著，頭埋在前肢前，睡得可愛而安詳，嘴邊的胡子，微微晃動；而我的媽媽，哦，她又睡著了，幾根發絲覆在了她的臉上，整個人看起來有些憔悴。許是太累了，只聽得一陣細微的鼾聲傳來。我，看著她們，看著這一人一貓的睡相，心里不覺有些溫暖滋生，蔓延。
窗外，依舊是秋風蕭瑟的寒冷，而窗內的風景，卻美好，溫馨。
這一刻，是我的風景，也是我的幸福。
我的風景作文12
在老家的門口，是一個寬闊的廢棄了的籃球場，籃球架是木制的，幾十年前早朽了。老父親在球場的南邊，緊靠老宅基莊墻植了好多樹。好多年沒有回去了，去年三叔病重，我去探望，才知道那些樹已經長得很高很大了，繁茂的樹冠，遮天蔽日。
我是在這個操場玩大的。
在那里，留下了好多童年的記憶，現在晚上做夢，也常常夢到在操場上玩耍。最有趣的故事，就是小時候，大概五六歲，我父親去城里開會，給我買了一個皮球。那真是寶貝，好多小朋友都來我家找我玩皮球，幾十戶人家，就這么一個，那時的我很是驕傲啊。一次，看見操場上大人們給籃球打氣，我們幾個小朋友也要給皮球打氣。轉來轉去找不到打氣的小孔，一個年齡稍長的說：割一下，不就有孔了。我跑到家里，拿出菜刀，那家伙用刀尖扎了一下，“噗”一聲，皮球的氣一下子放完了。我們就學著大人的樣子，給皮球打氣，可是不管多賣力，皮球再也沒有鼓起來。好好的玩具，就這樣損壞了。為此，我傷心極了，哭了好多次。有幾個小朋友和我一起哭，都舍不得啊。從此，在我心里，什么樣的玩具，都比不上我損壞了的'皮球。
現在門前的操場，已經不是我兒時的樣子了。那時，每天中午、傍晚，都能看到強健、勇猛的叔叔們，放下飯碗，不顧疲勞，奔跑在操場上的雄姿。現在，就是一個雜物的堆放地了，到處都是堆放的垃圾、雜草、樹枝，不堪入目。老父親栽植的那幾排楊柳樹，才使這昔日的操場，稍稍有了一點生機。
晚上和過去的小伙伴們聊天，說到往事，說到了皮球，說到了操場。我說，把操場清理干凈，在四周多栽一些樹，安置一些石桌椅，老人們就可以有一個聊天的地方了。
第二天，我辭別了三叔、伙伴們，就回來工作了。不知道他們把操場清理了沒有？把桌椅安放了沒有？現在正是春暖花開的好季節，如果他們做了，那些老人們一定會很高興的。他們會聚在一起，或哼著秧歌，或談古論今，昔日的老操場，又會煥發活力。
當然，我還有自己的一點小私心。我老了回到老家，就會坐在樹下的椅子上，等我的愛人回家；或者和我的愛人一起坐在樹下，回憶我們的現在。那不也是一道風景嗎？
我的風景作文13
久違的雪終是自天空紛紛揚揚地落下，鋪滿了一切，消去了世俗的喧囂，留下一片寧靜。
雪后的第二天中午，陽光刺眼，陽臺上彌漫著幾絲暖意。我透過窗往外看，遠處的高樓頂完全被雪覆蓋，樓下的草坪也近乎成了一片白，只是一些地方還會有點點枯黃流出，自家晾衣架上同樣是積了薄薄一層。這種白的沒有一點污濁的美景，搭配冬日暖陽，簡直是大自然最珍貴的饋贈，怎能不好好享受一番？
我搬來一把躺椅，拿來一張小茶幾，再到上一杯熱茶，準備好所有的賞景器物。茶用來喝是次要的，我主要喜歡它的熱氣。
我把臉湊近茶杯，只覺熱氣裊裊，不一會兒鏡片上就蒙上了一層水霧。我趕忙抬起頭，視線投向那片美景。眼前一片朦朧，分不清是草還是屋，只有一片白色夾著暗黃夾著墨綠映入眼簾。一會兒后，所有的美景又清晰地展現在我的眼前。這種看景方法算是我的奇想，當然我收獲的美景也應是其他人不曾有的了。這種感覺如霧里看花，朦朦朧朧中也會有奇妙的感覺。我又反復試了幾次，直到茶水不再有足夠的熱氣升騰，我才停止。
一口喝光了茶，再看窗外風景，路上空無一人，平日活躍的小狗小貓也不知到哪兒去了。站久了，腳酸了，我便躺在椅子上。閉上眼，隔絕事物干擾，側耳細聽，我聽到了各家各戶鍋勺叮當的聲音，聽到了嬰兒啼哭的聲音，也聽到電視節目中的歌聲，或許這會兒，是沒有人像我一樣安逸地躺在椅子上，享受陽光，享受美景的。那么剛才那一分，那一秒的美景便是屬于我的了。
站起身來，打開窗，呼吸了一口凌冽而令人舒暢的空氣，又最后掃了一眼雪后美景，聽到了雪融之聲，然后關上窗，坐回躺椅，找一個舒適的'姿勢躺下，伸個懶腰，在臃腫而溫暖的陽光包裹下昏昏睡去。
雪，讓這個世界變得寧靜，讓忙于奔波的心靈得到踏實溫馨的休息。雪景，安寧平靜的象征，我正不是向往這樣的風景嗎？心靈寧靜，才會找到屬于自己的風景。
不知睡了多久，我也不知我這樣的睡姿若是在他人眼里又會是怎樣的風景。
我只明白，心靜，景近。
我的風景作文14
我的學校是濮陽市油田第一小學，它座落在中原路龍城購物中心北邊，面南背北。這里有碩果累累的小果園，氣派雄偉的教學樓，還有干凈整齊的操場……我特別喜歡我的學校。
走進那氣派的電動大門，向前看，首先映入眼簾的就是那座古老的教學樓。雖然這座教學樓只有三層，但是，它看起來卻非常的結實，非常氣派。它好像一名忠誠的戰士，無論是春秋還是冬夏，無論是嚴寒還是酷暑，都堅持筆直地屹立在那里，時時刻刻守護著我們美麗而氣派的校園。
繼續往前走，就是前操場。前操場非常寬闊，非常平坦。走在操場上，低頭看，那干凈的地面，一塵不染，沒有一片廢紙。地面上鋪的地磚也很是整齊，白色的磚頭，還有紅色的裝飾，在陽光下閃閃發光，格外引人注目。在前操場的正中間，是國旗臺，那是升旗的地方，在國旗臺的上面，有一面鮮艷的五星紅旗，迎著微風飄來飄去，讓人感覺心情格外的舒暢，也讓人感覺非常的嚴肅。
向北望，一座雄偉的建筑就呈現在了眼前，那就是我們的.主教學樓。主教學樓一共有五層，非常高，我的教室就在四樓，那是我們學習的樂園，每天，這座教學樓都能給我帶來知識，帶來快樂，也給我帶來了很多美好的回憶。所以，我最喜歡的地方就是這座氣派雄偉的主教學樓了。
過了教學樓繼續往北走，是寬闊的后操場，那里鋪著紅色的、干凈的塑膠跑道，跑道又平坦又筆直。在跑道的里面，鋪著一層綠綠的、嫩嫩的小草，綠草茵茵，讓人感覺非常的清涼，非常的涼爽，即使是炎熱的夏天，也能給我們帶來一絲清涼。那紅紅的塑膠跑道和那綠綠的、嫩嫩的小草相稱起來看著又干凈、又整齊、又漂亮。
在主教學樓的旁邊，是一個生機勃勃的小果園。每到秋天，果園里就碩果累累，瓜果飄香。這里有：石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴總是咧著紅紅的大嘴，朝著我們笑；而柿子總是紅著臉，好像非常害羞；棗娃娃們總是喜歡背著降落傘，自己跳到松軟軟的草地里，很是調皮。每年秋天，學校都會舉行一年一度的采摘節。采摘節是我們最高興的日子了，在那天，我們會親口品嘗到小果園里的果子，真是又新鮮又美味。
美麗的校園不僅給了我智慧和知識，帶給了我無限的快樂，還帶給了我許多美好的回憶。
我的風景作文15
誰是你心中最美的風景呢?
在杭州，如果要約人相會，最好的見面地點似乎沒什么可爭議的，當然是風景幽美的西湖，它幾乎是無人不知的地標。
那天，我便和朋友約在那里見面，打算坐船去湖心亭觀景。
本想約在匯豐銀行前見面的，但這地方的缺點是人多，在此處等人的人數以百計。假日期間更如同市集，所以有必要再指定一個小范圍來碰頭。
“游船點吧！ ”朋友建議，“游船點右邊集合。” 朋友細心，西湖游船點人多，如果不說明位置，到時候總有點令人心慌。我到早了，路遠，不容易控制時間，多出二十分鐘便只好拿來四處打量人群。
那個時候正是新雨初晴，人頭攢動，西湖是我國十大名景點之一，一年四季都是極美麗的，特別是春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，三四月湖邊的風景最是惹人愛，柳枝在春風中輕輕的蕩漾，就像小姑娘跳著歡快的舞蹈，路兩旁的花也開了，有桃花、海棠、櫻花等，芬芳艷麗，游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。
來了一對情侶，在游船點前合照后離去。
來了一個小孩，被大人抱起，摸了一把柳枝，咯咯地笑著走了。
我站在一旁看，仿佛看戲一般，臺上的演員按照劇本不斷的上臺、下臺如此一輪又輪的情節串成悲歡離合，串成善惡報應，觀眾則在虛實幻設中喟嘆、歡笑、流淚，我今也是站在銀行前的定點上看眾生演出、離去、演出、離去的戲迷。
突然，我看到一位女生從我面前走過，抬頭只見一雙清澈明亮的瞳孔攝人心魄，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴，白色的鴨舌帽把她那盤起的長發和半張臉都給遮住了，宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艷而不俗，千嬌百媚，無與倫比。這樣美妙的人物風景正好與西湖幽美相互映襯，此時正如蘇軾說的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
也許是觀景時，發現了一幅美輪美奐的“畫卷”，難免深陷其中，當我回過神來時，她也許是繼續向前走了吧?我的眼前已沒了她的`身影，但卻留給我了一幅獨屬于我的風景，一段獨屬于我的美麗回憶。
人的一生會經歷許多的風景，會以不同的眼光去看待相同的風景，但我不需像他們一樣，因為我有自己的風景，你就是我心中最美的風景!
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