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            美麗的風景線作文

            時間:2025-12-19 13:48:42 寫景作文 我要投稿

            美麗的風景線作文15篇

              無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的風景線作文,希望能夠幫助到大家。

            美麗的風景線作文15篇

            美麗的風景線作文1

              一天,我到公園去玩,看見一個乞丐在乞討,我覺得他怪可憐,他不說話也不伸手,只要是用他的眼睛去可憐巴巴的看別人,前面還放著一個碗,碗里有幾張一元的鈔票,我就上前去打聽,原來他是一個無兒女的人,又不能去找工作,只能出來乞討。聽到這時,我的心一陣痛,政府不是有扶貧的專業部嗎?為什么不給他們提供工作呢?準許給他一元錢時,我突然想起昨天我看到的一條新聞,說有些人假冒乞丐來賺錢,于是,我就在邊上一邊玩一邊看他;這個乞丐面部清瘦,胳膊和腳都看得到骨頭,胖自然不是他的體型,我一邊看一邊想:他不像是那種人啊!后來的'一件事讓我徹底打消了他是那種人的念頭,也打消我不給他錢的念頭。

              一個三輪車的司機剛走到公園,不知道為什么車不動了。那個司機下來再使出吃奶的力來推,可車只是動了幾米。他望望四周說道:“誰來幫幫我?”他連喊了好幾遍都沒人回應,司機只好去推,乞丐說:“我來幫你,”司機望了望,哦,他們推呀推呀,終于到達目的地——修車店,在修車的時候,那個司機不止一次的提出給那個乞丐錢,可那個乞丐也不止一次的推辭掉,他說:“我可不是為了那幾個錢來幫你的。”

              這位乞丐幫助別人,而不求回報的精神一直在我腦海里浮現,如果世上的人都像乞丐,那樣幫助他人不求回報的精神,那么我們的世界將更加美好。

              就像季羨爺爺說的贊美,德國人品德的一句話:“德國人的那種我為從,以為我”的和諧的美麗社會。

            美麗的風景線作文2

              車終于出現在公路上,人們都作好了擠公交的準備。車終于來了,車門一開,仿佛是有人下了"一二三擠"的指令,人們蜂擁而上,唯恐上不了車。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強效到熱素,擁擠的人流緊緊包圍我,我好不容易才上了車。上了車,我看見一個靠窗的空位,我正準備去占那個座位,一個青年以迅雷不及掩耳的速度推開了我,占了那座位。我不滿地盯著他,心想:"草,那個座位是我先占的!"

              車駛到公園,上來了一個滿頭銀發的老人,他拄著拐杖,腿也在不住顫動。我原以為青年會給老人讓座,但青年只是瞟了老人一眼,挪了挪位讓自己做得更舒適,卻依舊沒有給老人讓座,這回,我對青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來:占我的座位,還不給老人讓座,這個青年也太——

              公交車繼續前進,到了西林街,青年下車了。隨著青年的離開,車廂內的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位,才發現那肩靠座的窗破了,冷氣源源不斷地從破口往車中灌,青年用身體擋住了那個缺口,讓車內的'人能有暖空氣。我看著青年的座位,滿腔怒火變成了感激。

              每當我回憶起那件事,都會感到一陣暖流,青年用身體擋住缺口的那一幕,將永遠定格在我腦海里。

            美麗的風景線作文3

              我在一個美麗的校園里上學,它的名字叫做“市直五小”我已在這里度過四年的時光,我先帶你們認識一下我的校園吧。

              走進我們的校園,最先看到的是兩側的宣傳欄,上面花花綠綠的顏色特別引人注目,總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的松樹不分寒冷炎熱,都挺立在校園里,為學校增加幾分美麗與翠綠。松樹前面的主席臺也是大家喜愛的玩樂之地呢!有什么重要事情,副校長、校長……都會在主席臺上宣布。

              我們學校還有好多好玩的地方,可我最喜歡的,還是下課時能瘋玩的操場。

              我們校園的`操場是用塑膠鋪成的,上面有塑膠顆粒,操場上的顏色有兩種,綠色的草地,紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛,和操場搭配一起,沒人敢說不好看。

              叮鈴鈴……下課了,最先沖出教室的是二年級的小朋友,是他們把課間該有的輕松、自由釋放出來的。隨后,全年級的同學都沖出教室,一窩蜂的跑向操場。有的六年級大哥哥手拿一只足球在足球場上踢,我們班的男生也不甘示弱,也加入的足球賽,可我們看來,他們也不過是跑龍套而已,因為球在大哥哥腳下,她們根本搶不走,有的二年級小朋友拿著跳繩在跳。有的人干脆直接躺在地下看藍天白云。熱鬧非凡。

              上課鈴匆促的響起了,操場立馬沒了人的影子,安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了,操場聽著我們瑯瑯的讀書聲點著頭,滿意的笑了。

              我愛我的學校,我愛我的班級,愛這里的一草一木。

            美麗的風景線作文4

              一大早,我去公園里散步。花兒散發著迷人的芳香,風兒輕輕吹過,撫摸著我的臉頰,鳥兒飛來飛去,唱著動聽的歌,多么令人心曠神怡!

              這時,我看見前面有個阿姨,只見她站在一條狗旁邊,手里牽著狗繩。而狗呢,則蹲在地上拉大便。等狗方便了之后,她便把狗牽走了,完全不管糞便污染了環境。

              這一幕直接影響了我觀景的心情。轉身欲走,迎面又看見一位老爺爺牽著狗走了過來。這位老爺爺人大概六十多歲,面目慈祥,肩上背著一個灰色的包。而他的狗呢,是一條博美,一身雪白的毛,干干凈凈的,很是可愛。可面對如此可愛的狗,我又想到了剛才的情景,不由得皺皺眉,往旁邊躲了躲。突然,這只狗對著地面到處聞,看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步,心想:不會吧,這種事竟然會被我遇到兩次!令我沒想到的是,這位老爺爺竟從包里拿出一張報紙,把它鋪在地上。我看到這里,覺得很奇怪,便停下來看個究竟。狗見到老爺爺把報紙鋪在地下后,便立刻站了上去,方便起來。等小狗拉完了以后,老爺爺把報紙卷起來,放在塑料袋里,帶走了。

              我心里感慨萬千:通過這個小舉動可以看出老爺爺早有準備,這只小狗也是訓練有素。望著一人一狗離去的背影,我不禁為他們豎起了大拇指。他們就是這公園里最美的風景線。

              此時,我覺得公園里的`景格外的美,天格外的藍,風更柔和了,空氣更清晰了,我的心情更加舒暢了!

            美麗的風景線作文5

              我最喜歡的校園風景線就要數校園西北角的那些組合玩具了。那有爬桿,吊環,軟梯……

              “叮鈴鈴——”下課的鈴聲一響,同學們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的就來到了組合玩具這里了。你看,那些低年級的小同學就像一只頑皮的小猴子似的,飛快的就爬到了軟梯的最上面。還不停的蕩過來當過去。

              還有一個女生,使勁一跳,抓住了吊環。整個身子蕩啊蕩,正玩的`開心的時候,突然,小手一滑,只聽“哎呀!”一聲,小女孩掉了下來。不過沒關系,吊環不高,小女孩只是摔了一個屁股蹾兒。只見她拍拍屁股上的土,又去玩了。

              有幾個男生正在玩抓人的游戲,眼看一個同學就要被伙伴抓住了,他急中生智的爬上了爬桿。追他的同伴只好作罷,換了一個目標。

              另外幾個男生在單杠上玩“爆扣藍”的游戲。因為單杠挺高,不太好夠著,所以,他們在離單杠十幾米外的地方起跑,要使勁的跳起來抓住單桿停留兩秒以后才算可以。有一個同學在抓單杠的時候,一只手突然的滑了下來,嚇得旁邊的同伴大叫:“抓緊!”還好,他一只手還挺有勁,一直抓著單杠沒有摔下來。只是虛驚一場。

              這就是我們學校的一條風景線,她是同學們快樂的游戲樂園,而同學們的笑臉也構成了校園里一道最美麗的風景線!

            美麗的風景線作文6

              春季,聽見清風掠過小草的聲音。春季,大地之美賦予它最動聽的足音。在那個春季里,那一道亮麗的風景線,恒久不變的穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵。

              那一日,我靜靜的坐在窗臺邊,偶然抬頭,見天上正有一只長著深褐色羽毛的雄鷹在空中盤旋高飛。

              我羨慕它能傲視萬物,俯瞰大地。卻不知道,它擁有的那一份傲邁,是來自它當初在懸崖邊上的無數次冒險奮斗。如果,沒有它一次又一次的奮斗,反復拍打著它稚嫩的翅膀,也許,它只會是一只只會依偎在母親羽翼下的幼鷹,無法豐滿自己的羽翼,去展翅飛翔

              于是,我問自己,我是否有獨立和堅強?從來沒有去嘗試,不知自己的羽翼是否豐滿。從年幼的稚子到了意氣風發的少年,似乎已經獨立。但我明白,這并不是生命的支點。當碰到困難,便蜷縮在父母懷中,不愿面對,不愿經歷風雨。而害怕起航,不敢去經受考驗,我明白這不是真正的獨立。

              我要飛得高,行得遠,就必須給自己一個支點。這個支點,就是勇敢地面對每一個攔在面前的'困難,勇敢迎接困難的執著信念,就是在那一次次風雨中不斷的歷練。只有這樣,我才能不斷從自身汲取力量,就能像雄鷹一樣翱翔在天空中俯瞰大地。

              我堅信,風雨后的彩虹一定因我而絢麗。人生,只有經過歷練才能有最美的風景線。

            美麗的風景線作文7

              秋天是一個美麗的季節,古往今來,有多少文人墨客寫詩或文章來贊美秋天,當然,我也喜歡秋天。

              秋天是一個豐收的季節。快看!紅燈籠般的小柿子高掛在樹上,石榴姐姐咧開嘴笑了,菊花妹妹伸了個懶腰,也露出了燦爛的笑容。金黃色的小草和落葉為大地媽媽增添了不一樣的色彩,胖娃娃般的花生脫離了大地的懷抱,成為了人們菜桌上的一道美味佳肴。放眼望去,田地里的玉米都被農民伯伯收回了家,農民伯伯現在肯定是笑容滿面。

              秋天里的節日也是特別多。開學后的兩個星期就迎來了中秋節,在中秋節,我們全家人坐在一起吃月餅、吃石榴、賞月、玩游戲,簡直“不亦樂乎”。中秋節過后兩個星期,這不,國慶節又來了,國慶節當天,我觀看了大閱兵,中國的軍人就像崛起的雄獅,氣勢磅礴,令人敬佩。

              秋天的天氣也變化無常。在國慶節放假的第四天,我和好朋友一起去拿東西,去的時候晴空萬里,天氣預報也說沒有雨,我們就去了,但是,拿完東西回來的路上,突然下起了傾盆大雨,我們只好趕緊走,到家后,我們都成了落湯雞,我的`衣服和頭發都濕了。秋天的天氣果然是變化無常的。

              秋天是一個安靜的季節,秋風涼爽,帶著清清淡淡的芳香,吹拂著你我的臉龐。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤著你我的心田,一種美好也飄然于心。我愛秋天!

            美麗的風景線作文8

              五一去爬山,無意中在山腰處發現了一道靚麗的風景線,滿眼都是綠色的爬山虎。

              你看,它給大山穿上了一套綠油油的春裝。真像一個又大又軟的地毯鋪在了草地上。

              你瞧,它爬上了高高的大樹,給樹木穿上了綠色的衣衫。真像給大樹圍上了綠絲巾。看著一棵棵被圍上綠絲巾的樹木顯得更加蒼翠,茂盛。一排排整齊的樹木就像列隊的小士兵,探出頭來好奇的看著我,好像在說:“你看,我有多美!”

              遠看,爬山虎像綠色的海洋,一眼望不到邊。風一吹,綠色的海洋便隨風舞動,像綠色的水紋。一片片的葉子像眨著的小眼睛,又像一雙雙綠色的小手,在歡迎我們的到來。

              我忍不住走進細看。哦,爬山虎的莖上還有鋸齒狀的小腳呢,它們緊緊的'抓著樹干,牢牢的,根本就不會掉下來。好神奇呀!

              望著眼前這道靚麗的風景線,我不禁感慨萬千。別看爬山虎不起眼,可一旦生長起來就有著旺盛的生命力。它們爬到所有能爬到的地方,走到哪里就在哪里生長,攀爬。

              望著漫山遍野的爬山虎,我被它們堅持不懈的精神感動了。它們不停的向上爬,向前爬,好像有使不完的力氣,又像有一個遠大的目標一樣,要爬到地球的每一個角落。

              我拿出照相機,咔嚓,咔嚓,按下快門,給堅持不懈的爬山虎照了張像。回頭,我要把照片洗出來,貼到我的書桌上,我要每天都看著它,和它一起生長……

            美麗的風景線作文9

              生態公園是一道美麗的風景線。

              那里的春天真漂亮!樹上長著翠綠的新葉,小草剛從地里探出小腦袋,顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨,空氣顯得格外清新,小草的葉片上仍然留著一小點兒一小點的`雨滴。而我在河壩上放風箏,一陣陣暖暖的春風吹拂著我的臉龐,像媽媽的手一樣,我想多呆一會兒。

              那里的夏天枝葉茂密,綠樹成陰,老人們經常在樹陰下面乘涼,下棋聊天,不管怎樣,那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶,玩累了就休息一下,這天可真熱,幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢,夢見我在水里暢快地游泳,后來才發現那只是夢一場。

              生態公園的秋天,那翠綠的樹葉變得枯黃,樹下的小草也枯了,像犯錯的孩子一樣,一點也抬不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤,一陣陣秋風吹過來,飛盤不時掉進水里,我們也只好去撈,去撈的時候,我撈了一條小魚,滑溜溜的,真好玩!

              冬天,枯葉掉了一地,來玩耍的人少多了。很安靜,不過還是有聲音,反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪,我和伙伴一起打雪仗,一會兒,我們個個都成了“小雪人”,笑聲飄過了公園,飄過了長江,一直飄到更遠的地方,告訴其他人:“快來生態公園玩吧!這兒很好玩的。”

              這就是生態公園的四季,生態公園是一道美麗的風景線。

            美麗的風景線作文10

              時光如流水,不停的流去。我去過很多名勝古跡,而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。

              星期天,去體育場。看著姐姐教兩歲學走路的侄女。侄女無數次絆倒,姐姐無數次摔倒,姐姐無數次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。

              一位老師準備了下一節課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴,老師邁著輕快的步伐進了教室。他開始了他的講課,從他的動作中,可以看出他的自信和熟練。特講完后,讓同學們做題,他時不時問同學們會嗎?或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的時刻。

              冬天,和姐姐一起在風雪中奔跑,相互之間追隨著,打雪仗是的'開心已無法形容。堆雪人時,先做個圓頭和身子,再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜,再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。

              當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。

              為什么我們身邊那么多的美景,沒有被人發現呢?因為我們都覺得這些事太平常了,簡單。所以沒有人發現。

              人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心,用心去體會。

            美麗的風景線作文11

              在紅色的跑道上,4個整齊的方隊身穿綠色軍服成了學校最亮麗的一道風景線,誰都愿意停下腳步去聆聽這道美麗風景所帶來的奇跡和故事。

              濕透的軍服

              一分一秒,時間流去,我們曾經認為半個小時一定很快,但第一天站在烈日下一動不動地站上半個小時,才發現軍訓是那么不容易。汗一滴一滴從臉頰滑落卻不能用手擦去,一滴一滴汗水濕透了軍服但沒有一個人動,沒有一個人怕累而放棄。而王教官同我們一起站在烈日下,不停地重復要領和鼓勵我們,讓我們熬過這漫長的半小時。汗水浸濕了他那帥氣的軍裝,讓我們看到了軍人頑強的毅力。在大家濕透的衣服中有著我們的努力,堅強與感動。

              團結的力量

              四列隊伍是一個團體也是互相競爭的對手,但每一個人都只想為班爭光。看著旁邊的方隊早已整齊邁著步子喊著響亮的口號時,我們便在下一天提早20分鐘排好隊開始練習,一列一列分開練習互相競爭互相進步。在沒有教官的帶領下,沒有任何人的監督下,我們自覺地練習步伐,那一聲一聲有力的腳步聲都深深記在我心中。

              快樂的笑聲

              在軍訓中沒有誰不期盼到休息時間,但在辛苦的軍訓中也不失快樂的笑聲。休息時大家圍坐在一起,聽同學深情地歌唱,聽同學搞笑的.冷笑話,看教官神奇的魔術表演,但最甜蜜的時候還是大家一起爭搶著綠豆湯,涼爽而又甜蜜的綠豆湯帶來了清涼與快樂。

              艱辛而又痛苦的軍訓,卻讓我們體會到艱苦中也會有甜蜜的回憶。那道美麗的風景線將會永遠留在我心中。

            美麗的風景線作文12

              我的家鄉是一座江畔小城,這里景色宜人,每到黎明時分,總會有身穿橘黃制服的環衛工人在工作。他們,是城市的清潔工,他們,是一道美麗的風景線。

              每當清晨,劃破拂曉的雞鳴,將沉睡的黑夜打破,從街道上就會傳來一陣陣“刷—刷—”的清掃街道的聲音。那是環衛工人們正披著第一抹霞光開始工作,城東到城西,從城南到城北,這座不大的小城,處處都有著他們的身影。是他們,讓這座小城變得更加潔凈美好。

              這天清晨,我隨父母去西海公園散步。我們沿著一塵不染的小路走到亭子邊,看到甬路旁正蹲著一位清潔女工,她看起來年過40,個頭不算太高,頭上裹著一個鮮艷的頭巾,看起來似乎是她自己編織的,她的眼神很專注,正在拔磚縫里的草芽。我走過去和她交談起來:“阿姨,您這么早就出來工作,不累嗎?”她抬起頭一笑:“累是累,但哪項工作不都要付出辛苦嗎?”“這草多小啊,還要一根根拔?”“對啊,最近雨水勤,幾天不拔,草就會瘋長到路面上,會影響荷塘的美觀的。”隨后她又說:“工作雖累,但也很有意義呀,游人來到這潔凈優美的環境中,心情一定很舒暢。”她如此質樸的話讓我十分感動。和她道別后,走出好遠,我轉過身掏出相機,把那位正在全神貫注拔草的阿姨照了下來,在她背后,正是波光粼粼的池水和紅彤彤的'朝陽。

              我們的小城非常的潔凈,正是因為有了這些辛勤的環衛工人,荷塘里的水是清澈的,花是嬌艷的,而他們,又何嘗不是一道美麗的風景線?

            美麗的風景線作文13

              松柏,或許沒有楊柳、桐樹那樣的矯健身姿,也沒有桃樹、棗樹那樣優美多姿,但它經受了種種磨難,暴風為能將它制服,大雨不能將它消滅。就這樣,一日復一日,它們便成為了通向家鄉的風景線。

              春意凜然,早晨,闊步走在街上,抬頭看看那松柏,在露珠的洗刷下,它翠綠的小葉子越發綠了,如同一塊綠色的翡翠,在大樹的襯托下,它更顯得嬌小了,好比一枚精致的郵票。摘下一片葉子,你會驚奇的發現,還會有一顆顆尚未散盡的雨露,在上面閃爍著,在狹小的河道中快樂的前行。

              夏日炎炎,吃過晚飯,各家各戶拿起小板凳,聚在一行松柏下,我們拿起繩子,邊跳邊唱著歌謠,看著我們的`認真勁,活力充沛的婦女也來了勁,一邊拍拍唱唱、跳舞取樂,慈愛的老人微笑著看著我們,偶爾也講講笑話逗個樂,我們跳累了,便把大繩掄到枝叉上,倒到父母懷里,一種親切感不由而生,到了夜深之時,我們方才各自回到家中。小村,還有那一些松柏,漸漸地沉寂了。

              秋高氣爽,傍晚,獨自走過一棵棵松柏,心里是何等痛!因為這一行匯集了我們詩文笑樂的知心朋友,此刻,它已化為一片枯萎的樹干,在徘徊中的我不斷思考生命的價值。

              雪花四濺,剛下過一場雪,那松柏的枝干便又有了生機,它在迎接四季獨有的外套,透過一層白雪,我隱約感到,春的腳步更近了。

              一道奇麗的風景,它給了我們歡聲笑語,給了我們勃勃生機,給了我一次次思考生命價值的機會,難道,它還不佩是我的朋友嗎?

            美麗的風景線作文14

              我愛秋天,愛她的碩果累累,愛她的四處金黃,愛她的秋高氣爽。

              我愛秋天,愛她的碩果累累。走進農田,一片片小麥如同金子一般遍地都是,隨手一扶便是一穗飽滿的麥子。黃澄澄的,鼓鼓的,好似急著出土的小草,好似快要滴下的`水珠,好似綻開的石榴。四處生機勃勃,在陽光的照耀下反射著七彩的光圈。高粱照紅了笑臉,小麥笑彎了腰。走進果園,一個個又圓又大的蘋果,如同太陽一般掛滿了枝頭,把樹枝都給壓彎了。一個個蘋果,紅紅的如同公主的嘴唇,又如同天邊的太陽。個個飽滿圓潤,好似是用圓規畫出來的,你擠我我撞你,爭著為人類服務勒!

              我愛秋天愛它的四處金黃。銀杏葉總是那樣黃不是嗎?銀杏葉在這個黃金時刻綻放著自己生命的輝煌,為自己穿上了縫了一生的新衣,閃著金光,在秋風的伴奏下舞蹈,在夕陽的陪伴下綻放,在月亮的柔語中沉睡,是那樣自豪,高昂著頭,挺著胸脯,每一時每一刻都為人類送去更美好的心情。

              我愛秋天愛它的秋高氣爽。秋風習習,吹走了夏日的炎熱,吹走了人們一個夏夜的煩惱,也吹走了夏日的歌唱家。秋風撥動樹葉,彈奏著專屬秋天的樂曲,秋天輕拂著小溪,歡唱著專屬秋天的歌曲。秋風培育田野,描繪著專屬秋天的圖畫,秋風并不使人厭煩,有時還給人們帶來了淡淡的鄉愁。時時刻刻都為人們解除煩悶。

              我愛秋天愛它的碩果累累,愛它的四處金黃,愛它的秋高氣爽,更愛那些在秋天默默奉獻的人。

            美麗的風景線作文15

              海洋是一道美麗的藍色的風景線,它藍得像天空,也把天上的白云、小鳥、太陽倒映在水中。

              春天,很多椰子樹發出了新芽。早上,朝陽倒映在水中,散發著點點的波紋,大海變也了紅色,我在那兒和爸爸媽媽一起欣賞著大海,我想到了一句詩“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”

              夏天,椰子樹長出了果實,很多人都來摘椰子,椰子很好吃。很多很多的人也在夏天時,脫掉衣服,去水里游泳,他們還不時的抓住一條魚或者海鮮,給他們帶回來讓他們烤著吃。我和爸爸媽媽也像他們一樣,把抓住的小魚和海鮮裝進包里,到時候帶回家品嘗。

              秋天,椰子樹上的.葉子落在地上,裂開并被海浪沖到岸上。它的種子撒在岸上,被風吹來的沙子和土覆蓋,讓它第二年發芽。我把一個剛掉下來的一個椰子抱回去,和家人一起吃椰肉。可是,我更想把它種起來,這樣我就能隨時吃到椰子了。

              冬天,海洋被冰給凍住,小朋友們在冰上滑冰。這就是海洋上的四季了。你記住了就也去海洋試試吧!

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