“搗蛋”小學作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的“搗蛋”小學作文，希望能夠幫助到大家。
“搗蛋”小學作文1
我在學校交了許多朋友，大多數都忘了，但是有一位形影不離的朋友，我至今印象深刻！他就是“搗蛋鬼”張浩，仿佛就在我身邊。
搗蛋鬼長著平平的頭發，戴著一副眼鏡，小小的嘴笑起來兩邊有個小酒窩。不過，你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了，其實他頑皮得很。
有一次，我和幾個值日生正在掃地，“搗蛋鬼”無聊透頂，把一張紙撕得粉碎，往天上一扔，紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的'地板一時間變成了垃圾場了！
我好聲沒好氣地高聲喊到：“你發‘神經’了，到時候地不干凈就要罰掃第二次。”這時候他假裝可憐地樣子說：“又不是我扔的，要是發現是誰扔的，我一定會打他的。”說完揮了揮拳頭。
還有一次，老師為了調動同學舉手發言的積極性，舉手答題獎10分，下課后哪組得分多，哪組就有獎勵。“搗蛋鬼”把手舉得高高的，老師叫他，他答對了，獎10分到我們組。“搗蛋鬼”站到椅子上跳起舞來，結果老師說紀律不好扣10分。剛剛得來的10分又被他弄丟了，可惡！
經過了這事，我決定不理他了！可他一笑了之！說：“獎10分又罰10分正好抵銷。”
他這個人也有優點，那就是講義氣。有一次，我忘記寫作業了，他說：“把我的拿去吧！”“你不是要被批評？”“我每天都挨批，多兩句了沒關系！”后來老師打電話給他家長，他家長也打他了，我以為張浩肯定把事情真相大白了，可是，他竟然一點也沒告發。
這就是搗蛋鬼張浩，有時我真有點佩服他呢！
“搗蛋”小學作文2
大家好，我的名字叫賈松陽。我有點調皮搗蛋。
記的那是去年秋天，我和小伙伴們去花園玩，我們在花園里部下了重重機關，不大一會，花園的主人來了，沒想到他剛進花園的大門，就踩到了我們精心布置的大水地雷，只聽的“呯”的一聲，花園的主人慘烈中 招，只見他又向里走去，，只因為他踩斷了一根樹枝，這回的情況更是慘烈，只見大噴壺的出水口對著他的頭，“嘩啦啦”一壺水灑到了他的頭上，他罵了幾句，又往里面走，這回他摘下了一個樹枝，結果可慘了，埋在他周圍土里的大水氣球接二連三的`爆炸，他全身上下全部濕透，然而還沒完呢?兩個大噴壺在他頭上，幫他洗頭。這下他發怒了，他大吼了一聲，“到底是誰干的！”我們躲在暗處，沒有出聲，只有他頭上的水壺在為他伴奏“滴滴答”“滴滴答”。
我們笑了笑，悄悄的撒走了，只撇下在花國里面咆哮的花園的主人。當我們撒出危險區域后，我們一個個大笑，特笑，或者捧腹大笑。 怎么樣，這就是我的搗蛋記。我們的口號是“搗蛋搗蛋，再搗蛋，無所不能的搗亂。”
“搗蛋”小學作文3
這學期我們班的“名人”有很多，有會唱會跳的，有飽覽群書的，還有調皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。
英語課上，英語老師用點讀筆講課，李加志就喊：“老師，你不會讀課文啊？你哪畢業的？”可老師根本不理他，過了一會兒老師要求抄課文好戲又開始了。李加志喊：“老師，我沒紙沒法寫!”老師瞪著眼，咬著牙，一個箭步沖到他面前說：“有什么紙用什么紙!”他一邊在書包里亂翻，一邊說：“偶有了!”老師說：“那還不快寫!”可是他說：“老師，還沒法寫，我只有衛生紙!”老師氣的.臉紅一陣，白一陣，氣呼呼地擠出話：“李加志，下課到我辦公室來!”他竟然向后面大聲喊：“戰友們，我捐軀去了，接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。
我以為他從辦公室出來會收斂一點兒，但下一節法制課上，他反而還變本加厲了，竟然敢動手打老師，氣的老師找校長要求開除他，可他還在教室里樂的一顛一顛的。
這就是我們班最搗蛋的“小名人。”
“搗蛋”小學作文4
我有一個愛搗蛋的小弟，他總是做出一些氣死我的事情。信不信由你啦！
有一次，他在客廳里看電視，我在衛生間刷牙。忽然，媽媽走了進來，嚴肅的對我說：“牙膏一支5塊錢呢，你怎么可以浪費呀？”我莫名其妙地說：“我沒有浪費呀！”媽媽一邊說：“還想狡辯？”一邊拉著我去廚房。天啊，我驚呆了！廚房里到處是擠出來的牙膏，一條條白色的痕跡。哼！又是那搗蛋鬼惹的禍！瞧，他還在客廳里沖著我笑呢！氣死我了！這次的結果是：我，罰拖一個月的地板。天哪！冤枉！！！！！
還有一次，我買東西回家后，正想回房間寫作業，只見弟弟總對我傻笑，我感到很納悶，這弟弟到底怎么了？當我提起筆寫作業的.時候，咦？昨天剛買的那支筆，怎么寫不出來了？我又從筆盒里抓起另一支，我的媽呀！這支也寫不出來了！真是氣死我了！我氣憤地把筆盒里所有的筆都試過了，竟然沒有一支能寫出來字的。這時，我發現弟弟正在我房間門口偷笑著。天，又是他搗的鬼！
這個搗蛋鬼小弟干的“好事”還有好多呢！比如在我的床上放釘子、把我的筆盒藏起來、在我的鞋子里放一個會叫的小玩具……我對這個弟弟真是又愛又狠！！！
“搗蛋”小學作文5
C同學以前可是我們班中聞名的“搗蛋鬼”，可是這學期，他轉學了。
剛開始，同學們感覺好一陣高興，因為沒有了他的調皮搗蛋，我們的日子可過得舒服多了，上課沒有了他的嬉鬧聲，紀律好多了；下課沒有了他惡作劇的干擾，我們爽多了。總而言之，沒了他，幾乎什么都是好得沒話說。
不過，漸漸的，我們感到他的離去令我們有些無聊，有些冷清。感受最深的還是我，住宅區內就他一個是我的同學，他走了，我找誰玩呢？放學后，沒人和我一起走了。
上課時，沒有了他引人發笑的嬉鬧，似乎感覺少了些什么，并常常會出現冷場，如果他在，一聲大笑，有時還會逗得老師也一起笑起來，可是現在……
下課時，少了他這么一個活潑的.玩伴，我們班的活躍度也就少了幾分。如果他在，關鍵時候一聲大吼，將全班同學都能調動了起來……
沒有了他，我們感覺很多東西都少了。同學有時會說：“C轉學了，好可惜呀！”
最近，他寄回來了一封信，老師在班上念出來，信中提到：我的哥們XXX沒在班里胡鬧吧！
老師，如果他還鬧，就告訴我，我自有辦法治他……這信惹得我們哈哈大笑。
他的離開，我們是應該感到慶幸，還是感到惋惜呢？
“搗蛋”小學作文6
一個風和日麗的上午，我們安吉夏令營出發了，一路上留下了我們的歡歌笑語。過了五個小時，我們來到了目的地，一次前所未有的夏令營開始了。
第一天我們去參觀了景區，晚上住了帳篷。第二天清晨我們來到玉米田來收集露珠，那就有趣了。我拿了瓶子，開始收集，可是我就像走進了玉米迷宮，有時上坡，有時下坡，甚至還有用玉米排成一排的死路。高高的玉米擋住了入口大門，我開始心里慌亂了，但我表面上很平靜，我開始邊收集露珠，邊找回去的路，終于，我收集了一瓶露珠，又回到入口了。
第三天我們在中南百草園里玩奔跑游戲，首先我們在小草原上找羽毛，我們隊很幸運，一下子就找到了兩根羽毛，然后我們穿梭在森林中尋找森林之父，但森林之父前有一個房子，應該是森林之父的`吧？然后我們到動物園喂動物，后來尋找草藥，最后我們玩算數，我們抽到的數字是3、6、7、8。哨聲一響，我們翻開等于數：1，我們思考起來。這時，我想出了答案：6÷3—（8—7）=1，我們迅速排好，隊長去排隊，但我們依然是最后一名。
時間不多了，我們要和指導老師他們說再見了，車開動了，我會永遠記住這個地方——安吉！
“搗蛋”小學作文7
他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋，猶如又紅又大的'蘋果。你們猜他是誰？哦，原來他就是我的弟弟。
我的弟弟表面上看上去雖然很乖巧，其實他的內心很愛搗蛋哦！所以，我給他取了個外號，叫“搗蛋鬼。”
今天，我正在認真地寫作業，突然，聽到外面傳來“噼哩啪啦”的聲音，哎，我猜，肯定又我的“搗蛋鬼”弟弟來了。“姐姐、姐姐、你在哪？”搗蛋鬼像獅子一般吼叫著。把我的耳朵都要震聾了。哎，我真躲不過他，只得出來。“姐姐，你陪我搭積木，好嗎？”“搗蛋鬼”說。“哎呀，你好煩，我要寫作業了呀！”“搗蛋鬼”發怒了，生氣地說：“哼，你不跟我搭積木，那就算了，以后，我也不跟你玩唄，誰怕誰！”說完，他使勁兒地翻倒了椅子。
“你呀，別翻椅子啦！真拿你沒辦法啊！”媽媽嘆了口氣，說：“真是個牛脾氣！”說著，我只好出去跟“搗蛋鬼”一起搭積木了！
什么聲音，哦，“搗蛋鬼”又發了。這次，是他搭不好積木，生氣地把我的積木翻倒了。“喂，你搭不好積木，關我什么事！”我說。“就關你的事！”弟弟說完，大聲地哭了起來。我和媽媽真得拿他沒辦法。
一天的時間在搗蛋中鬧騰騰得過去了。不知不覺，“搗蛋鬼”終于回家了。我也終于可以耳根清凈了。
看到了吧，“搗蛋鬼”可不好惹的，如果你把他惹壞了，就會倒霉。
“搗蛋”小學作文8
搗蛋鬼請了假山東省南臨城小學4.2班朱瀟瀟我們班有個搗蛋鬼，他經常惹我們生氣。我們都非常討厭他，一天……
“小廣播員”李斯興高采烈的跑過來，高興的說：“大家聽我說，我們班的搗蛋鬼請了病假，大概三個月！”“太好了，太好了。”有的甚至“幸災樂禍”的吹起了口哨。
搗蛋鬼其實是我們班的伍子健，他長的不引人注目，但我們都非常討厭他。一下課，不是揪著女同學的辮子，說：“大熱天的，會不會長虱子？”就是找男同學用粉筆比賽扔黑板，沒完沒了。我們都十分討厭他。
開始，我們都非常高興。可到了后來，想他的人漸漸的出現了。因為，不管刮風下雨，烈日炎炎，還是凜冽的寒風，他總會早早的第一個來到，開開教室的'門，來迎接同學們。可是現在，早來得同學常常被“鐵將軍”困在門外；一下課，他也會主動的擦黑板，可是現在……上課的時候，他也會主動回答問題，可現在……有時他還鬧個笑話，可現在……
原來，我們只看到了他的缺點，回想起來，這些不都是他的優點嗎？真誠祝愿他早日康復！
“搗蛋”小學作文9
夏歷營第四天下午，我們在老師的帶領下玩起了“搗蛋”，大家一定在想“搗蛋”是不可以碗的吧！那我就來說一說吧！
“大家先去洗手，然后回來。”老師說。我們班的人紛紛跑進側所，只見那里的人擠的水瀉不通，我心想，奇怪一般的.游戲都是不用洗手的呀，可為什么要讓我們洗手呢。洗完之后，我帶著疑問回到了教室，只見老師正在跟同學說游戲規則。我看到老師身后擺著一大盆雞蛋，小碗，筷子。我納悶起來，老師不會給我們吃生雞蛋吧！
游戲開始了，老師在每個人面前都放了小碗，筷子和雞蛋。許多同學不動腦筋，用筷子使勁的往雞蛋拙反而把整個雞蛋都弄破了，我轉了轉眼珠子，就想出了一個好辦法，于是我拿起一只彩色鉛筆在雞蛋上拙了一個小洞，再用手小心翼翼的把邊緣的殼也弄掉了一些，然后我用筷子伸進剛弄開的小洞里，一伸一伸的。里面的蛋黃和蛋白就如同水一樣的流了出來，白中帶黃。我帶著雞蛋殼就往廁所跑，我用自來水把雞蛋殼罐滿清水，然后再倒出來，就這樣，一次又一次，洗了大半天才洗的干干凈凈。我滿意的把雞蛋殼給了老師，老師幫我評了分，一共15分，滿分哦！我高興的像一只在天空里自由自在的小鳥，把雞蛋殼整齊的放在大盆子里。
今天過的好開心呀！
“搗蛋”小學作文10
要說誰是我們班的“搗蛋大王”，肖明最合適了。
星期四的上午，語文老師講完新課，就給我們布置作業。
同學們在認真地抄題，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。老師在教室里來回輔導著同學做作業。這時候，老師發現話筒的指示燈滅了，原來是話筒沒電。于是，轉身離開教室換電池去了。
忽然，教室里傳來一陣清脆的口哨聲，同學們知道搗蛋大王又要開始表演了，但想到沒做完作業便沒理他。肖明自討沒趣兒，把筆一丟，低著頭，勾著腰從桌底下偷偷地溜到了教室門口，探出一個小小的腦袋，發現老師還沒來，就一臉壞笑地回到座位上，怪聲怪氣地講道：“一個老師出了一道題目：‘三乘七等于多少？’有一個學生很快地說：‘管它三七二十一，我就填個二十八’”大部分同學都被他逗得哈哈大笑，只有少部分乖巧的'女同學仍在埋頭寫作業，于是，肖明索性跳到了課桌上，手舞足蹈地朝大家扮著鬼臉。在肖明的帶動下，整個教室鬧翻了天。 不知是誰說了一聲“老師來了”。肖明第一個反應過來，他快速地從桌子上跳下來，坐到自己的座位上，裝模作樣地寫起來......
“搗蛋”小學作文11
“搗蛋鬼”大家一定認為是個男生，恰恰相反，這是一位女生。她和我是同班同學，我們又是一對好朋友，太親近導致她時不時就會給我的肚子來個“葵花點穴手”。只見她趁我寫練習時，悄悄伸出她那調皮的右手，伸出食指，就像獵豹捕獵的速度一樣，戳向我的肚臍眼。只聽“噢”的一聲，我的手捂著肚子，用仇恨的眼神望向她。她調皮地做了個鬼臉，逃走了。我心想：我們是好朋友，先放她一馬。
第二節下課后，我拿起書包捂著肚子警惕起來。她看見肚子戳不到了，就準備給我的'脖子來一個會員版的“spa”，她躡手躡腳地來到我身后，雙手一掐。我叫道：“救命啊！”虧她跑得快，要不然她就給我“揍”成肉餅啦。
更可怕的事還不是這些，而是她和我同一個英語班和游泳班。先來說說英語班。上課前她十分熱情地坐到我旁邊。我的右眼皮一直在跳，第六感告訴我不好的事即將發生。所以上課時只要她轉向我，我立馬捂著肚子，縮起脖子。就這樣反反復復好幾回，才忐忑不安地結束了這節課。
游泳課上，她在水中給我的肚子、腰、脖子不時搞個“按摩”，導致我游泳時要時時躲避她那可怕的右手。每次見到她，我就如同一只小老鼠，她就像一只大花貓。
唉，我真想對她說：“你什么時候才能長大呀？”
“搗蛋”小學作文12
家里有妹初長成，而我不幸成為魔頭妹妹的欺負對象，“我就要看這個電視！那是我的`！爸爸、媽媽我告訴你們一個秘密哥哥又在偷偷玩IPAD”真是有苦說不出！然爾這周魔頭妹妹兇不起來了！
午夜時分，爸爸在床邊對熟睡的我竊竊私語道：“兒子，妹妹發燒了，我們要帶她去看病，你好好睡覺。”我以為還在夢里，接話道“知道了！”結果爸爸忽然拍了我一下，剛剛迷迷糊糊的我一下被拍醒了，原來這都是真的，妹妹真要去醫院，太好了，不用被妹妹指使做仆人了！不怕早上看電視被妹妹告狀了
頃刻間爸爸放下10元錢讓我買早飯，就和媽媽急匆匆地帶著妹妹出門了。我打開手表，一看才4點鐘，倒頭接著睡。夢里，妹妹被送往三醫院，像惡魔一樣的醫生把妹妹帶到小黑屋，不知道干了什么？雖然妹妹平時對我不好，愛打小報告，耀武揚威但畢竟是兄妹，妹，你別出事啊！
叮鈴鈴叮鈴鈴！我被鬧鐘吵醒了。起床后給媽媽打電話詢問情況，原來妹妹在婦女兒童醫院剛檢查完，要住院一周。太好了，夢里是假的，這周我自由了，揚眉吐氣！終于不怕看電視、玩手機被妹妹發現，沒人指使我了
但我還是希望魔頭妹妹你快快好起來，繼續和我相愛相殺吧！
“搗蛋”小學作文13
寒假來要，我回到老家看望奶奶，一進門，就看見了侄女露露，我原本落下的心又提了起來。
她呀，長著閃撲閃撲的大眼睛，兩道不濃不淡的眉毛，高挺的鼻子，紅嘟嘟的臉蛋，小小的嘴巴，可愛極了!
她雖然可愛，但在她可愛的外表下卻是一個不折不扣的搗蛋鬼呢!她“害人”的事情可以用一個書包來裝了。把飯倒出來喂螞蟻，把樹枝上的花摘下來粘在我衣服上，把我的日記本上的紙折起來做飛機……
一天中午，侄女對我說，她要到我的房間去玩，我想：“讓她進去會變成什么樣子啊!”我不同意，可她卻把老媽叫來了!看著老媽，我只好把門打開讓她進去。
過了一會兒，媽媽讓我去幫她干活兒，我叮囑她不要把我的`東西弄亂，便幫老媽干活去了。我一邊幫老媽干活兒，一邊想小侄女在我房間里干什么壞事兒。真是身在曹營心在漢呀!我飛速的幫老媽干完活兒，沖到房間門前，一把把門推開，果然，房間里亂亂的，地上一地的碎紙，侄女正坐在床上搞剪紙貼，初具雛形的小鳥只差一個翅膀了。我走了過去，看了看說：“嗯，剪的不錯，這是用什么紙剪的呀，”小侄女說：“謝謝!這是你本子上的紙。”我一聽，就生氣了，可我高高舉起的手還沒落下去，她就哇哇的哭了，我又只能幫她收拾爛攤子了!
唉，這個小侄女，我該拿她怎么辦才好呢?
“搗蛋”小學作文14
在我家呀，有兩個“搗蛋鬼”。你知道它們是誰嗎？它們有著金黃色的身子，兩只黑豆似的小眼睛，還有剪刀似的柔軟的尾巴。
你猜到了嗎？它們就是兩條小鯉魚。我給它們取了名字：大金、小金。身體較大，而且尾巴邊沿有一圈黑色的是大金，另外一條體形較小的就是小金了。
別看它們外表如此可愛，可是兩個十足的“搗蛋鬼”。
它們通常在晚上“搗蛋”。晚上，我上床睡覺，而“居住”在我房間的它們也開始了“搗蛋行動”。當我正準備去和周公赴會的時候，“吧唧吧唧”的聲音總讓我的美夢泡湯。見我無動于衷，“吧唧吧唧”的聲音越來越重——又是大金和小金在“搗亂”。沒辦法，為了“安撫”這兩個“搗蛋鬼”，我只得硬撐著從床上爬起來，給它們喂食。在受了我的“賄賂”之后，它們終于停止了對我的'“抗議”。
這兩個“搗蛋鬼”還有一招“搗蛋”的計謀。每當我坐在電腦前，興致勃勃地玩電腦時，這兩個“搗蛋鬼”猛地一搖尾巴，水花四濺。坐在它們旁邊椅子上的我也“遭了殃”。沒辦法，我只得放下有趣的游戲，擦干濺得四周都是的水珠。
這兩個“搗蛋鬼”真是給我添了無盡的麻煩。可是，誰叫我這么喜歡它們呢？只得乖乖忍受它們的“搗蛋”了！
“搗蛋”小學作文15
我們班有一個“搗蛋鬼”――夏悅，她高高的，胖胖的，同學們對她既怕又愛。
有一次課間休息時，夏悅在一張長紙條上面寫上“我是小偷”四個大字，然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問：“夏悅，你在我背上粘了什么？”夏悅說：“我不告訴你，反正你不能拿下來，如果你拿下來了，我就扣你的分。”同學們看后一個個哈哈大笑。當有個同學讀出紙條上的內容，任肖當時就氣哭了。
夏悅雖然很“搗蛋”，但她又很可愛。有一次，學校舉行講故事比賽，我們班派夏悅出場，取得了很大的成功。她講的.故事名叫《七色彩虹》，她一邊做動作一邊講故事，講得有聲有色：“有一只可愛的小白兔，在一片森林里蹦來蹦去，火紅火紅的太陽快把她燒焦了……”逗得同學們開懷大笑。一會兒，故事講完了，同學們都豎起大拇指說：“夏悅，你講得可真好呀，一定能拿第一名!”
夏悅就是這樣一個既搗蛋又可愛的小姑娘。
我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來了很多樂趣。
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