長征小學的作文

長征小學的作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的長征小學的作文4篇，歡迎大家分享。

長征小學的作文 篇1

　　近年來社會上出現了許多關于紅軍的書籍，這令我有了少許的紅軍情節。于是便買了這本《十五歲的長征——出征在即》并仔細品味隨后深有感觸。《十五歲的長征——出征在即》由三部相對獨立的長篇小說組成，由三個不同的角度選取了三個不同的主題。第一部《出征在即》寫對人性的尊重。

　　作品的主人公都是基層紅軍士兵，作品描述的'故事也都是較為典型而新鮮的故事。作品選擇的故事背景也都是紅軍長征中最為關鍵的時期。第一部《出征在即》，通過紅軍長征出發前得一個故事從人性的角度剖析了紅軍本質不同，也揭示了紅軍能在逆景中取得勝利的根本原因。故事圍繞著那個呆傻的錢少爺展開。沒有激烈的戰斗場面，甚至白軍與紅軍都沒有作正面的交鋒，但作品中交織著善與惡的諸死博殺。白軍各走向滅亡。

　　謝謝你——《15歲的長征——出征在即》是你讓我的暑假過得如此充實。

長征小學的作文 篇2

　　今天，我讀了一本書，這本書的主要內容是紅軍長征小故事，最讓我感動的則是紅軍過草地的那一段。

　　草地是陰霧騰騰，水草叢生，方向莫辨的.一片澤國，8月21日，紅四軍團首先進入的草地，一開始，紅軍還能發現一些樹木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也沒有了。而草地里沒有糧食，就吃野菜，后面的部隊則連野菜也吃不上了。草地里，看不到鳥兒在飛翔，看不到房屋，只有無邊無際的野草，天空永遠陰云密布，大地，就像一座昏暗的人間地獄。紅軍，卻不怕艱難險阻，艱苦難不倒他們，勞累難不倒他們，饑餓難不倒他們

　　歷史上從來沒有過紅軍這樣艱苦的長征，讓我們為之震撼。如今，硝煙早已散盡，紅軍的長征卻化為不朽的傳奇。體會紅軍長征的艱難曲折與風云變幻，感受那段歲月的激情燃燒和心靈震撼，在那最荒無人煙的地區，留下了多少激動人心的故事與英雄事跡。

長征小學的作文 篇3

　　每當我坐在電視機前，吃著零食 看著戰爭題材的電視節目時，我總會想起紅軍長征時一幕幕感人的情景。是啊，在整整兩年中，紅軍長征轉戰十四個省，歷經曲折，戰勝了重重艱難險阻，才取得了最后的勝利，為開展抗日戰爭和發展中國革命事業創造了條件。

　　聽爺爺說，祖國的今天是在中國共產黨的領導下，是全民族人民經過艱苦卓絕的斗爭，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，也是億萬人民用辛勤的勞動建設起來的。在共和國漫長的發展過程中，在艱難的革命戰爭時期，無數的革命戰士在長征途中，翻雪山，過草地，冒著敵人的炮火，戰勝了自然的險境。正是他們有著偉大的民族精神，有著堅定的革命信念和崇高的思想，他們為了民族的存亡，人民的幸福，拋頭顱，灑熱血，創立了無數可歌可泣的不朽業績，才換來了我們今天的`幸福生活。

　　這不禁讓我想起了自己。生活中，我只要遇到一點兒挫折，就退縮了，再也不敢迎難而上；學習上，遇到難題，就等著父母或老師講，從不動腦筋思考。生活給我許多的鍛煉機會，我就這樣輕易地丟掉了！記得有一次，我和爸爸媽媽去鹽城公園玩兒，當爬假山爬到半山腰上，我就累得氣喘吁吁，便一噘嘴，說什么也不爬了。現在想想，和紅軍叔叔爬雪山的困難相比我真慚愧呀！

　　現在，戰爭的硝煙早已從生活中飄逝了，但長征路卻并沒有完結。我們每個人都有一條自己的長征路。我的長征路目的地就是一所好的大學。我要把紅軍叔叔的長征精神放到學習上，去翻越學習中的一座座山，一條條河，相信自己一定回迎來我心中長征的勝利！

長征小學的作文 篇4

　　星期三的下午，學校在校內組織觀看了一場電影，它的名字叫做《我的長征》。

　　觀影后，令我印象最為深刻便是——飛奪瀘定橋這一段，只見戰士們穿著破爛的衣裳和草鞋，手里拖著武器，在鐵索橋上艱難地移動著。對他們來說，每移動一寸都很吃力。因為上有飛機投彈轟炸，下有湍急的河水，對面又有槍炮阻擊，稍有不慎，便有生命危險。可是，憑著紅軍對人民的忠誠、堅強的毅力以及不懈的努力，最后還是從敵人手中奪下瀘定橋，當時我的眼淚情不自禁地流了下來。

　　這讓我恍然大悟：今天的`幸福生活來之不易呀，能坐在這么寬敞明亮的教室里學習真是一件快樂而開心的事！可我們拼命地抱怨學習苦、學習累，難道比當年的前輩——紅軍們，吃野菜、啃樹皮，甚至失去生命，還苦、還累嗎？我們應該好好學習，不喊苦，不喊累，應該向前輩們學習，學習他們那種勇敢頑強的拼搏精神，去戰勝困難，堅持到底就是勝利。

　　同學們，讓我們伸出雙手，充分發揮長征精神去實踐、去努力，這樣，我們的明天才會更加美好、繁榮昌盛。對于那些不愿努力、不愿學習的人，如果想一秒變成“金鳳凰”，那是不可能的，所以，讓我們從現在開始一起努力，以長征精神時刻鞭策自己不斷努力學習新知識，不怕苦，不怕累，做一名優秀的小學生。

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