難忘的小學作文【合集5篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的小學作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的小學作文 篇1
最近一周心情超級糟糕，我總是晚上九點后發燒，媽媽為此不敢睡覺，總害怕因為她睡著了我的體溫升高了沒辦法幫我降溫而受傷害。
眼看著馬上就要考試了，我心里非常著急，因為這是一年收獲的關鍵時刻。每天吃完藥休息一會兒，我就做作業，自己復習一點知識，害怕落下的功課影響我的考試。
在媽媽的細心照料下，我的'身體倍棒，從我上小學以來這是第一次生病這么嚴重，又在關鍵的時間里，讓我難以忘懷……
看到媽媽因為我生病這么著急，我自己也感覺很難受，以后一定好好愛惜身體，好好鍛煉，讓自己更加強壯起來！
難忘的小學作文 篇2
我做過許多的事，它們有的使我歡樂，有的使我后悔。然而，最難忘的是那次清理廢物的事。
這學期，老師動員我們多收集廢品，然后把賣廢物、廢品的錢捐給學校買花草。同學們都積極響應，紛紛行動起來，清理各種廢物。
我想，家里很長時間沒有清理過了，一定有不少廢舊物品，如果能清理出來，重復利用，不但可以節省資源，賣掉的錢還可以捐給學校買花草，現在的環境受污染嚴重，我們能夠多種植植物，對改植植物，對改善環境也有好處。
回到家，我立刻翻箱倒柜，廢舊物品在紛紛議論起來，小強同學自豪地指了指自己收集到的廢品，說：“你們看，我收集了多少廢品！”其他同學也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節下課，同學們把班里的廢品集中起來，運到操場上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個同學們都是那么的積極。后來聽老師說，我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽了這句話，我心里美滋滋的。
這件事雖然已經過去很久了，但是每當我清理雜物的時候，都會使我聯想起當時那種熱鬧的場面，這件事真令我難忘極了。
]的廢舊物品在紛紛議論起來，小強同學自豪地指了指自己收集到的廢品，說：“你們看，我收集了多少廢品！”其他同學也不甘示弱，都要顯示一下自己的`厲害。第二節下課，同學們把班里的廢品集中起來，運到操場上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個同學們都是那么的積極。后來聽老師說，我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽了這句話，我心里美滋滋的。
這件事雖然已經過去很久了，但是每當我清理雜物的時候，都會使我聯想起當時那種熱鬧的場面，這件事真令我難忘極了。
難忘的小學作文 篇3
春運大潮來臨之時，我目睹了在高速公路上發生的一起起交通事故，真是讓人痛心又惋惜。
交通事故頻發，很多時候都是因為大家不遵守交通規則導致的，那么有什么辦法可以避免呢？
我設想：假如有這樣的一輛汽車，它能滿足大家外出的.一切要求，豈不就能避免這些交通事故了？
這是一輛高科技的汽車。流線形的車身和燈帶，沒有輪胎，使用的是可循環的清潔能源，大大減少了對環境的污染；同時能自動駕駛，智能選擇最近和最安全的路線，這樣避免了醉駕和疲勞駕駛；離地行駛模式增加了交通空間，減少事故的發生；遇到違反交通法規的車輛，能迅速抓拍，將違法車輛的信息及時通知交警，幫助交通管理部門一起監督文明行車；萬一遇到交通事故，汽車表面隱藏的橡膠和氣囊能瞬間打開，減小沖擊的力度，這樣，即使汽車撞在一起，也能像碰碰車一樣起到保護作用……
我希望自己的這個設想能夠早日實現，讓所有人遠離交通事故。我呼吁大家有序駕駛，按規出行，做一名文明的司機。
難忘的小學作文 篇4
“叮鈴鈴…….”上課鈴一響，老師便滿面春風地走上講臺。接著，老師拿起粉筆，在黑板上寫下了幾個有力的大字：成長日記頒獎儀式。
頓時，我的好奇心上來了，會有哪些人獲獎呢？我期待著。
頒獎儀式開始后，老師先請兩位頒獎嘉賓——朱瑞希與朱宇登上講臺，并重點講述了他們各自的“三大”優點。朱瑞希同學的日記字跡漂亮，首尾照應，利用對話展開情節；朱宇同學的日記語言流暢，層次分明，過渡自然。老師一邊評述，一邊大聲地宣讀他們的，真可謂眉飛色舞！
接著，老師便開始頒發其它獎項了。這時，我的心里就像揣了一只活踹亂跳的兔子似的忐忑不安。一個又一個的名字念過了，許多同學紛紛走上講臺。當老師念到我的名字時，我便欣喜若狂地跑上了講臺，接受兩位頒獎嘉賓給予我四個蘋果，我高興得連本子也忘了拿就跑回座位。
在同學們的喝彩聲中，我領回日記本，打開一看，上面寫著老師的評語：每次讀到你的日記，老師都有一種賞心悅目的感覺。你是一位感情豐富，文筆優美的小姑娘。繼續努力吧，你會成為四（7）班乃至全校最閃亮的星星！
看著這一行文字，我的'心里比吃了蜜還要甜。過了一會兒，頒獎儀式結束了。老師說道：“同學們，這一次的日記我們全班大部分同學寫得不錯，希望大家再接再勵，更上一層樓！”
正當我們還陶醉在喜悅中時，老師拿出一個照相機，故作神秘地對我們說：“同學們，現在到了我們的頒獎儀式里最重要的一刻！那就是——”老師故意停頓了一下，接著說道：“合影留念！”
話還沒說完，班里就像炸開了鍋一樣熱鬧。隨著咔嚓咔嚓的聲音，我和其它幾位同學都被定格下來，那滋味可真爽啊！
這次的頒獎儀式可真是有趣啊，下一次會是怎樣的呢？
難忘的小學作文 篇5
小學生活如小詩，歌頌著校園里的一草一木；小學生活似畫卷，畫卷里有著一幅幅我們在六年里一起拼搏的畫面；小學生活宛如一顆顆糖果，這些美味的糖果里，有的苦，有的甜，每種味道都讓人流連忘返。
六年的小學是難忘的。記得在小學的'第一次運動會里，有一項是團體賽——滾大球。隨著時間地漸漸逼近，馬上就要到我們這個年級了，可就在這時，大球出了一點故障，開始漏氣了。為了不影響比賽，體育老師趕緊又換了另一個大球，可是還是慢了半拍，其他班早已滾完一圈回來了，我們班才剛剛開始。可是，即使這樣，同學們依然不服，繼續加油打氣！我們最終獲得了第二名的優異成績，那可是我們第一次在體育比賽中獲獎啊！當時我們班會。我們班全體抱在一起。笑啊，跳啊，高興了許久。
小學生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖，初吃進嘴里。略帶一點苦味，可吃到最后，香甜就會溢滿嘴。還記得剛開始學習課文時，老師對我們要求很高，又是寫又是畫。預習課文時就得花半個多小時，這對一個剛上小學的孩子要求有點嚴格，可是，真正讓我品嘗到甜頭的是一次語文測試中，那次語文測試中，題很難，尤其是改寫句子的本題，一會兒是改為“被”字句，“把”字句，一會兒又縮句，一會兒又是擴寫句子。雖然很難，但是之前因為有老師的精心準備，只有我們班全做對了，當時我們還拿了大紅獎狀，吃著老師給的獎品—糖果，心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦后甜的關愛。
小學生活難忘啊！老師的關愛，同學之間的友誼，都足以讓我難忘。母校，我親愛的母校！是你哺育了祖國的未來；是你辛勤教育著下一代；是你讓我知道了學習的樂趣，母校我們馬上就要畢業了，這里的一切，都會讓我終生難忘，永存心中。
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