(薦)美麗的小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美麗的小學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學作文 篇1
今天吃過晚飯后，我和伙伴們在院子里玩，我們玩了一會兒，玩累了，便躺在柔軟的草坪上，望著天空。突然，一片晚霞飄浮到了我的視線當中，我向四周看了看，看到了更多的晚霞我仔細的看了看，發現晚霞像許多東西。
有的晚霞像一只老母雞，帶著一只只皮披著黃色羽毛的小雛雞，后邊有一塊晚霞緊緊追來，像一條惡狗，突然，母雞轉身去，母雞轉身去啄惡狗，把惡狗給趕走了。
有的晚霞像十幾匹駿馬，它們在原野上飛馳著，似乎在比誰跑得最快，過了一會兒，一匹馬首先沖過了終點，它就是馬群里的強者，它就是馬群們的`領跑者。我想在生活中，無論做什么事，都要爭當第一名，不能落后于他人。
有的晚霞像幾個小朋友，在一起玩耍，他們時而在河中戲水；時而在河邊撿石子；時而在樹陰下摔跤；時而又在樹上采果子……他們玩得開心極了。
晚霞真美，我以前怎么就沒發現呢！
美麗的小學作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到美麗的田野。春風吹啊，吹啊，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草鉆出了嫩芽。風中，太陽的臉也顯得更紅了。這時，春雨也伴隨著微風飄飄灑灑。田野里春草繁茂，百花爭春、群芳斗艷。菜綠起來，野花也開了，有紅色的，有黃色的，有白色的`，有粉紅色的。田邊一條清澈見底的小溪嘩嘩地流著。岸邊柳枝上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著。小鳥唱歌，小溪伴奏，連魚兒都陶醉了。
夏天來了，火熱的太陽當頭照。魚兒在水里游來游去，有的在水里你追我趕；有的在水里嬉戲。一群小朋友來到小溪
里捉魚了，把魚兒都嚇跑了。低垂著頭的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動的。
秋姑娘來了。田野里到處是金黃色的，稻谷成熟了，谷穗綻開了金色的笑臉，農民伯伯在田野里揮動著鐮刀，打谷機的聲音和著人們的歡聲笑語……池塘里的魚兒肥了，池塘邊人們正忙著把一筐筐的魚裝上車。好一派豐收的繁忙景象！
冬姑娘舞動著那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。冷霜凍得菜地里只剩下枯枝敗葉，柳樹收起柔軟的枝條，燕子也弱不禁風地逃走了。田野邊幾棵竹子，在寒風中瑟瑟發抖，好象在跟人們說：“好冷！好冷！”
田野的四季真美麗！我愛四季的田野。
美麗的小學作文 篇3
今天,我和媽媽偶然路過安昌江，便一起來欣賞它美麗的景色。
瞧！江水綠的迷人，人站在江畔，新換的淡色衣服也會被抹上一層江水淡淡的綠影。讓人如癡如醉。過了一會兒，太陽公公用溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，頓時，旭日東升，萬道金光鋪滿了江畔。這時，清晰可見碧綠地江水，迎著陽光川流不息地向遠處流去，一眼望不到盡頭。
看！江水在陽光下，閃著永不褪色的綠波，一開一閉，好似魚鱗般閃閃爍爍、此起彼伏。紅彤彤的太陽落下山頭，映在水中，好像姑娘那燦爛的笑臉，清澈見底的江水，真如一面平鏡，水光中倒映著綠柳、樓房和高樓大廈，大人小孩的歡笑聲……
嘿！江水真多，滿滿地填滿了砂石，如果一滴雨水輕輕地掉落在上面，就會泛起一層層漣漪，就像抖動著碧綠色的綢緞浩浩蕩蕩地向遠方流去……安昌江像一把鋒利閃亮的劍，劈開了城市的吵鬧，又像是一雙慈潤地雙臂，環抱著我們美麗的校園。
哇！江水真清呀！河中碧綠的`水草隨著水流擺來擺去，就像千萬條絲線在浮動。午后，驕陽似火，烈日炎炎。微風晾起的波浪，被午后陽光照射著，好像一位亭亭玉立的少女在江邊開心地歡迎每一位游人，轉眼間，江邊垂釣者逐漸增多了，順著眼角望去，河中的卵石可以清晰瞧見，陽光透過波浪折射過石頭，滿河輝煌，驕陽四濺！
不一會兒，夕陽西下，天色逐漸暗了，安昌江顯得那么恬靜，月光倒映在水波中，橋上的五彩燈也一起折射過來，頓時，燈光四溢，真像架起的一座座彩虹橋在江畔蜿蜒起伏，美麗極了！
安昌江畔邊的垂柳更是一絕，遠遠望去，千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺著身子，那婀娜的舞姿忽明忽暗,朦朦朧朧,多像是一個美麗的姑娘在抖動她剛洗過的發辮,在向我們招手歡迎呢!
啊!安昌江畔,你就是我們的母親河,無私地把我們滋養,哺育著我們健康成長,為我們洗去旅途的塵埃,為我們撫平受傷地心靈,我們謝謝您,更謝謝您背后那些默默奉獻地人們!
美麗的小學作文 篇4
誰說我的家鄉不美麗，我都不答應。我的家鄉有熱鬧非凡的步行街，有奔流不息的漣水河，還有風光秀麗的碧洲公園……但我最喜歡的還是風景優美的鄉村。
春天，樹木抽出新的嫩芽，山上的冰雪融化了，小溪彈著琴叮叮咚咚地往山下跑去，就像一個快樂的孩子，開開心心的，高高興興的。
夏天，“烈日當空照，大地火辣辣”這是我為夏天編的一句詩。樹木竹林非常茂盛，綠油油的，是個乘涼的好地方。人們最喜歡的'活動就是去池塘、水庫邊游泳，洗澡，打水仗……大人們洗完澡就在水庫邊釣魚。你看，這位爺爺釣了一條大草魚，那位叔叔釣了一條大鯽魚……人們帶著各自的魚踏著晚霞快樂的回家了！
秋天，山上的橘樹和紅棗樹結滿了果實，紅黃相間，遠遠望去，猶如一幅鮮艷的水彩畫。人們背著簍子，抬著籮筐，拿著鐮刀，去果園摘果子啦！好一派豐收的景象。
冬天，雪慢慢的從天空中飄落下來，一陣微風吹來，臉上冰涼冰涼的。一個晚上過去之后，整個世界一片銀裝素裹。這時小朋友們可歡喜了！個個都出來打雪仗；堆雪人；滾雪球……可熱鬧了
我喜歡美麗的農村，希望它以后更美！
美麗的小學作文 篇5
之前，經常聽爸爸媽媽說：想再次去麗江。早就聽說麗江是個十分美麗的地方，所以我直希望他們能帶我去。
在我許多次的“糾纏”下，他們終于同意帶上我這個小“累贅”去那美麗而神秘的地方。
麗江是個歷史悠久的古城。那里的房子不像北京的高樓大廈，也不像農村里的小稻草房，而是用青瓦片和青磚建成的具有古老風格的民房，彎彎曲曲的鵝卵石小路通向這座古老的各個小巷。我們住的客棧門前有座小橋，小橋下面就是條緩緩流淌、清澈透底的小河。水中不時還有幾只小鴨子自由自在地游來游去。跨過門檻，就會有兩只活潑、可愛的小狗向你撲來。院子里充滿了茶的清香和小花兒的芬芳。我們選擇了個復式的房子。我的爸爸媽媽不是常坐在秋千上“發呆”就是品茶、聊天、聽音樂，也不理我。每次我都只好帶著包鮮花餅下樓，半給我吃，半分給小狗吃。我覺得很無聊，就問客棧的老板娘麗江有什么好玩的地方。老板娘向我推薦了去拉市海騎馬。聽說可以去騎馬，我立刻興奮了起來，就懇求爸爸媽媽帶我去。
剛到拉市海，我就看到許許多多的馬兒聚集在馬場。有的在悠閑的吃草，有的在四處張望。看到馬兒們溫順的樣子，我有點迫不及待了。馬夫十分熱情的招待我們，給媽媽挑了匹叫“小白”的`白馬，給爸爸挑了匹高大的、深紅色的大馬，給我挑了匹小黑馬。騎上了馬，我頓時感覺自己高大了起來。但是，小馬走起來，我反到有些不安，因為馬小跑起來，我的身體就跟著搖搖的，就感覺有些不穩當。沒過多長時間，我慢慢適應了這種感覺，也覺得越來越有趣了，騎馬的技術也越來越熟練了。
騎馬的主要要領是，腳要緊緊踩住馬蹬子，當你雙腳夾緊馬肚時，馬兒就會跑起來。手要放松地抓住韁繩。當你想向左轉時，左手用力拉韁繩，當你想向右轉時，右手用力拉韁繩。上山時，身體前傾，下山時，身體后傾。
接近小時后，我們到達了山頂，從馬背上下來休息。我從山頂向下看，能看到麗江的全貌。不管怎么看，都蘊涵著種古典的美。休息了會兒，我們就又出發了。也就說明，最危險的時刻將到了——下山坡。馬夫提前跟我們講：“下山坡時，身體定要后傾，要不然就會摔下去的！”下山可比上山快多了。當到達山腳下時，馬兒就開始飛奔向自己的馬場。我在馬背上搖得暈頭轉向。
很快，我們就回到了馬場，還和馬兒拍了幾張照片。我覺得這次騎馬既給我帶來了許多驚險，又給我帶來了許多樂趣。在觀賞山上美景的同時，還給我留下了深刻的印象。
啊！麗江，這美麗又神秘的地方，希望下次還有機會再去回！
美麗的小學作文 篇6
有人喜歡清澈見底的小溪，也有人喜歡雄偉的瀑布，而我則是喜歡波瀾壯闊的大海。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”這是大海在歌唱？不不是這是浪花，是一片片海水打中巖石所發出的聲音。如果你在海邊站了一會，你就會覺著臉好像被刀割了一下。嘻嘻，其實這不是刀割了你，而是海風。海風的力氣真大呀，把我吹得倒退了好幾歩。向大海看去，是金塊？
不不，那不是金塊，而是一片沙灘。在沙灘上行走你會感覺腳癢癢的。有時你還會遇到一些五顏六色的貝殼。如果你在遠處看這些貝殼，你會發現他們把沙灘裝扮成了一個五顏六色的鉆石。當你要拿起貝殼要細細觀賞時，腿上癢了起來，低頭一看原來是一只小螃蟹。它調皮的爬到了你的腿上，如果你把它放在手上，它拿大鉗子夾你。
走進海里的時候，海水涼涼的就像一個大冰塊一樣，海底下的`生物豐富多彩彩。有時，你會被一個滑溜溜的東西撞一下，如果不是靠海的還以為是什么怪物呢！其實不過是普普通通的小魚。有時，還會有一只小水母黏在你的腿上不走了。
看，這就是我最喜愛的大海！
美麗的小學作文 篇7
從前，有個遙遠的國度，哪里有非常多的美麗的人。
因此叫做美麗國，這里不管是誰都很愛美，男的英姿挺拔，女的.美麗迷人，別說平民了，公主更是美如天仙，叫芾米娜，是國王的掌上明珠。
許多人都迷戀于她，許多國度的王子都到這兒來向她求婚，可是國王都會給求婚者出一個難題，只要在三天之內完成不了，就要被拉去殺頭。漸漸的，求婚者變得越來越少，直到后來，才來了一個英俊瀟灑的王子，他和公主一見鍾情，可國王還是那么殘酷，他給他出了一個難題，國王把他的戒指放進了他拿來的十個貝殼中的一個貝殼裝進戒指，但他沒叫青年把臉捂上，而是飛快地移動貝殼，給青年兩個機會讓他猜，猜不出來就要殺頭，在國王移動的時候，公主目不轉睛地看著移動的貝殼，偷偷的告訴王子是第四個，王子做了個手勢，表示知道了，然后告訴國王是第四個，國王激動地說；年輕人，你才是我女兒的最好歸宿，我的女兒交給你，一定會幸福的！
從此，公主和王子開始了幸福的生活！
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