實用的仙人掌的小學作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的仙人掌的小學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仙人掌的小學作文 篇1
一望無際的沙漠里，有幾點綠色映入眼簾。那是幾棵高大的仙人掌。
它的外形是扁扁的，幾節幾節像芝麻似的。還有一身扎滿刺的綠衣，別人說，仙人掌很難看，可我不覺得，雖然它樣子很丑，可它的精神卻是我們比不上的。這是我喜歡它的一大原因。
曾經我一度以為，沙漠里全是沙，一點水也沒有，天氣也是炎熱得很，所以沙漠里應該沒有植物，可今天，我發現我錯了，沙漠有很多不同品種的矮小的植株，這些植株根莖很長，以便在地底尋找那一點點的水分。但在沙漠里稱王的應該是仙人掌了，它很耐旱，只要有一點水分便足以生存。
一次意外的發現，我在某個地方發現了幾株仙人掌。同是滿身刺，但與沙漠里截然不同的是它們的外形。一個粗大一個則矮小。
這是為什么呢？
原來沙漠里的仙人掌，是因為沙漠里的氣候與環境問題才導致仙人掌粗而高大的外形。在這個沙漠里，在這個炎熱的環境長期生存下去實屬很少。不論風暴沙塵還是炎熱干涸，它們都在這個家生存下去了，我不免有些感觸。
仙人掌在炙熱的天氣下，挺直了身桿，像一個在站崗的哨兵，像一棵挺立的白楊樹。
仙人掌，沙漠少見的'綠色，那堅強努力在沙漠里生存下去的仙人掌，它的精神遠遠超過我們，我們是否也能做到像它們一樣嗎？
仙人掌，那在沙塵中屹立的那棵植株，依然屹立在炎熱的沙漠中，為人們獻上它們的幾許綠色。
仙人掌的小學作文 篇2
大自然中有許許多多種植物，它們千姿百態，各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉；有人喜歡水仙的淡雅；還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚，但它卻有不懼環境的好壞，頑強向上的不平凡的品格。
春回大地的三月，萬物復蘇，許多生命又開始了孕育的過程。路旁的楊樹結出了泛黃的.枝丫，河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前，隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒，它綠綠的，上面有幾個毛茸茸的小刺，像是在保護自己呢！媽媽回來就把仙人掌丫兒放到了水里，對我說：“把它放到水里就是讓它長出根須，然后再把它栽到花盆里，只要每周澆了一點水，就不用管了，它的生命力是非常頑強的，一定能長大，并且仙人掌還有很多用途，像藥用，食用，化妝品上等等都用個到的。”當時我在想這么小的枝丫兒能活嗎，于是我每天放學回來就偷偷的看仙人掌長的怎么樣？我心里默默祈禱著，真怕這個小仙人掌活不呢。可是沒幾天，我發現仙人掌小丫上冒出了幾根小須子，于是媽媽就把它移到花盆里了。又過了幾天，它真的竄出了芽胞，黃中泛著綠，毛茸茸的，一副茁壯成長的樣子。現如今，家里的仙人掌已經有半尺高了，綠綠的，默默的向上生長著，我折服了仙人掌的頑強的生命力。
沒有充足的陽光，沒有充足的水分，沒有肥料，只是默默頑強的生長，一點一點努力向上。其實我們每個人不也非常需要這種精神嗎？遇到困難，不屈不撓，奮勇拼搏。不論條件的好壞，都會義無反顧。我要學習的不屈不撓的頑強品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。
仙人掌的小學作文 篇3
大自然中生長著一種植物，它叫做仙人掌。
仙人掌的樣子千奇百怪，有的似金雞獨立，有的如龍爭虎斗，有的似倒掛金鉤，有的如萬馬奔騰。有的雖然四分五裂，埋伏在地，試圖重新爬起，擁有英勇無畏獻身精神的它得到了神的恩賜--給了它第二次生命。站在仙人掌的面前你會感到無比榮耀，因為它是沙漠中的佼佼者，它長著無數根硬刺，身披綠色戰袍，在陽光下暴曬；大千世界無奇不有，你也許會想世界可以像它一樣的植物已經所剩無幾，這足以讓人嘆為觀止。
仙人山、仙人劍、仙人樓、蟹爪蓮、仙人球、曇花、令箭荷花。花期一到五彩繽紛，美得嬌仙俏麗。它在無所求的品質中奉獻了美麗。
如果是一般的植物早就已經Gameover了，試試仙人掌在于這種惡劣環境做著殊死的斗爭，他的愿望不是什么像牡丹一樣的榮華富貴，也不是像其它花一樣爭奪“花中之王”的稱號，他的愿望只有一個，那就是——奉獻。
在沙漠中，有多少人們和動物借助它巨大的.身軀里豐富的水，才能生存下來，所以它被人們稱為“沙漠中的甘泉”的美稱。
一棵仙人掌，即使不澆水，也可以生存10-20年，由此可見它的抗旱本領是如此的強大。
它的全身各部位都是“寶”：可以食用、美容、養顏、化血化瘀以及做牲畜飼料等。
面對仙人掌圍成的綠色海洋，讓我想起了去日本東渡的鑒真；虎門銷煙的林則徐；精忠報國的岳飛；也讓我想起了正在奮斗中的那些建設者。讓我明白了，只要有堅貞不屈的精神，一定可以獲得非凡的成就。
仙人掌的小學作文 篇4
20xx年12月15日 星期六 晴
吃過晚飯，抬頭看到窗臺上的仙人棒。長長的，纖細的仙人棒被綁縛在一根小木棍上，像一個只能依靠拐杖才能站立的.老人，又像一個依賴媽媽才能站穩的幼童……看到這里，我想起數學里的因數，因數是不能獨立存在的，它只能成為某個質數或合數的因數，沒有了質數或合數，因數也就不存在了，沒有了花盆里的木棍的支撐，仙人棒就站立不起來了，難道它永遠都需要小木棍的支撐嗎？
由此，我聯想到了自己，現在我事事依靠著媽媽，不就像那株自己不能站立的仙人棒嗎？我要長大，我要學習各種本領，我要學習自己處理問題或解決問題，早日甩脫媽媽這根拐杖，早日成為媽媽的助手！
仙人掌的小學作文 篇5
我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。
仙人掌不同于一般的樹，沒有樹丫，它呈肥厚的橢圓形，一片連一片，看上去有點像千佛手，上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長出來的小刺非常柔軟，像絲線似的，慢慢長大后，刺就變得很堅硬了，像針一樣，十分扎手，你只要碰一下，就會疼痛無比。
仙人掌長到半人高時便不再生長了。它很難得開一次花，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，在遠處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短，開一天就謝了。
以前，我認為仙人掌只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長，后來才知道仙人掌的故鄉在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒，不怕狂風驟雨，不怕酷暑嚴寒，能在干旱無水的情況下頑強的生存下來。
仙人掌還是治病的'良藥。有一次，我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎：只要將仙人掌碾碎敷在發腫的臉上，一敷就能緩解疼痛，連敷幾天后，腮腺炎就好了。
現在，許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環境，增添生活情趣。我想：我們更應該把它的品質移植到我們的心里。
仙人掌的小學作文 篇6
仙人掌雖然不像松樹那樣的挺撥、不像玫瑰那樣的香氣撲鼻、不像小草那樣的堅韌。但我獨愛它的就是那獨一無二的美。
仙人掌的生命力很強，沙漠里的人都把它稱之為“干旱之王”。我家養了一棵仙人掌，好幾個月沒有給它澆過水，但它居然沒有死，并且還長高了半截。我心想：它的生命力可真強啊！
仙人掌可以開花嗎？這個問題想必大家都不太了解吧！事實回答，仙人掌的確可以開花，但是開的花是很難看見的，因為花期特別的短，就像曇花一現，悄悄地縮放了，又悄悄的走了……
然而，仙人掌與眾多的植物比起來，在和煦的春風里、在盛夏的暴雨里、在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的.時候，也看不出什么特別衰敗的時候。它時刻都在伸展腰身，從迎春花一直到玉篦花和菊花，同別的植物比起來，不能形成強烈的對照嗎？
太早的炫耀、太急切的追求完美，雖然可以在人們眼前形成一種令人陶醉的幻境，但，沒有根底的陶醉畢竟只能形成短暫的幻境而已，必然不可能形成一種脫俗的，非凡的美。
在陶醉其中，它不時地為我呈現出別致的、美的景象。使我入迷，把我引入那幻想的仙境。
我幻想它是水中的明珠，我眼前就真出現了無邊無際的大海。天空上，一只只、一對對的螢火蟲飛過，它們的影子倒映在水里，像拎著燈給魚兒照亮前方的路。
仙人掌的小學作文 篇7
我家有一盆仙人掌,它滿身肉刺,仿佛披著一層盔甲. 春天,它先長出一片小芽,慢慢地它又成了一片很薄的小肉葉.它長得很快沒過多長時間,小肉葉已經長成又厚又大的葉子,葉子上長滿一簇簇小刺. 有一次我給仙人掌澆水,不小心碰了仙人掌,手上扎滿了小刺,我一拔,小刺就斷了,因為刺太軟了,讓我的手疼了好記幾天.仙人掌生命力非常強,不管你是否給它澆水或上肥,它還是長得那么旺盛.每到春天,它生長就加快,從每一個肉葉長出一片片很薄的小肉葉. 它們長得有的像小兔,有的像花瓣,有的.像樹枝...... 仙人掌不怕太陽曬,不怕風雪寒,頑強地成長著. 我喜歡仙人掌,因為它不僅有一層盔甲,而且有著盔甲的性格.
仙人掌的小學作文 篇8
仙人掌的身體像手掌。它被針一樣的長釘覆蓋著。這些尖刺是它用來自衛和反擊的武器。媽媽被它捅了好幾刀。有一次，我奇怪地問我媽媽:“為什么仙人掌沒有葉子呢?”媽媽回答說:“仙人掌為了不讓枯葉在沙漠里慢慢地進化成刺。
仙人掌一年四季都發芽。當我第一次發現仙人掌發芽的時候，我以為它會開花。仙人掌長出了一朵花，媽媽說那是要發芽的。它始于棘突的退化。過了幾天，花蕾長出來了。新的芽是綠色和柔軟的。這個小身體似乎隨時都會從主桿上掉下來。幾天后，脖子上長出了小刺，花蕾一天天長出來。
仙人掌有很強的生命力。在炎熱的沙漠里，它就像一個“衛士”，一動也不動，讓你的'苦難和烈火燃燒起來，它是那么筆直，那么高大，那么筆直。
仙人掌有很多用途。它可以用作裝飾。它可以固沙，保護農田。它也可以用于食品和藥品。有一天，媽媽的腳歪歪扭扭的，紅腫的和小饅頭一模一樣。我的祖母從仙人掌上折下一條小路，把它搗碎，鋪在我母親的腳上。幾天后，媽媽的腳漸漸平靜下來。
雖然仙人掌沒有艷麗的顏色和花朵陪伴，但它確實可以凈化我們的空氣，抑制二氧化碳的成分，用自己的身體來治愈別人的傷口。仙人掌確實是一種有益于人類的植物。
我們也應該像仙人掌一樣:在生活中，我們應該學會獨立生存的潛力，不斷磨練我們的意志;在學習上，我們應該頂天立地，敢于吃苦，學習更多的知識，使自己像仙人掌一樣成為未來的“寶藏”，為社會做出貢獻。
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