【推薦】我的爺爺小學作文11篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的爺爺小學作文，歡迎大家分享。
我的爺爺小學作文1
周末，我仍在學習。從門旁走進來一個身影，那是我的爺爺。爺爺只有在周六的時候來見我，有時會帶上一些飯菜。
黃崢！爺爺！我跑到爺爺身邊。爺爺看了看我，說：咦！多久沒見了，還長高了不少。我十分開心，因為我很久沒見到爺爺了。我聽到爺爺說我長高了，我的意了。之后，我們說著最近的趣事，爺爺那布滿蒼桑的`臉上露出開心的笑容。最后，爺爺問我，你今天可不可以到我家玩一天？爺爺希望能陪著我。可是我下午還有補習班。媽媽說：下午有事情，所以今天不能去了。好吧那下次再來我家玩吧！爺爺略帶著失望，乘公交車回家了，我的心感覺缺了什么，隱隱作痛，我也多么希望去爺爺家玩啊！雖然他有奶奶相伴，但他缺少了兒孫陪伴的快樂。他的身體十分硬朗，但也不如以前了，他需要我的陪伴。我能陪他一起去鍛煉，一起去公園散步，一起下棋，給他帶來快樂。
自從快上六年級了，我的補習班和作業就增多了，沒有多少時間休息。有時我會想：我們是不是該留些時間給親人，留點時間給朋友？
那個星期，媽媽終于允許我去爺爺家了。于是，我馬上坐上了公交車，我要留點時間給爺爺。
下午，我們吃完飯之后，我和爺爺在花園里散步，那條小徑上，出現了一大一小的影子。一個是我，一個是爺爺。那一刻，我們臉上洋溢著燦爛的笑容。
在這緊張的生活里，我們應該留點時間給我們的親人，留點時間給我們自己最親的人，不要因為忙碌疏遠了彼此的感情。
我的爺爺小學作文2
我的爺爺，已經70出頭了，他高高瘦瘦的，頭發并不是全黑的，而是攙著一些白，布滿皺紋的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，看上去比他的實際年齡蒼老很多。
因為我經常住在外面，住在家里的時間不多，加上我們相處的時間很少，所以我們彼此都很珍惜在一起的時間。每當我回到家里時，都會拿出錢讓我去買好吃的吃，我知道爺爺的好意，都會用“不用了，爺爺您的歲數大，還是你自己留著用吧！”這句話來回絕他。
爺爺十分關心我，雖然他年紀大了，但是他還是擁有一顆善良的心。
我九歲的時候，村里的.水淹到了我的大腿，我便將褲腳卷起來在水中走。爺爺看見了，非但沒有阻止我，而且拿了個以前洗衣的桶子讓我坐在里面用手劃，只讓我小心點，注意安全。他便回到“岸上”看著我，見我沒有什么危險了，爺爺便坐了下來，看著我那高興的樣，自己也忍不住地咧起嘴笑了起來。
我的爺爺雖然沒有什么特別的本領，但是他很樸實，從來不擺出衣服高傲的樣子來顯示自己的老資格，他只希望我快快長大成為棟梁之材！
我的爺爺小學作文3
爺爺本來是一個性格開朗的人，愛說愛笑，可自從他生病以來，他整天愁眉苦臉，躺在床上直嘆氣“：哎，我自己不能動，連累你們跟著受累，我活著還有什么勁……”
爺爺得了腰椎尖盤突出的.病，起床都非常困難，更不用說走路了，吃飯，上廁所都要人侍侯。
爸爸媽媽帶著爺爺四處求醫問藥，好長時間還不見好轉。這次聽人說武漢夏曉仲醫院對于治療爺爺這種病特別有經驗，爸爸媽媽就包了車帶著爺爺去武漢。他們給爺爺開了一種膏藥，每天得換一種膏藥，而且貼的地方要用藥水清洗。
媽媽給爺爺撕膏藥時特別細心，先用電熱袋把膏藥變軟，再一邊撕一邊用藥水清洗，撕一張膏藥要花費很長時間，媽媽總是撕一下，歇一會，再撕，有時要花費半個小時，可媽媽總是不厭其煩，每天耐心地給爺爺換膏藥，貼膏藥……說也奇怪，自從媽媽給爺爺換膏藥以來，從沒見爺爺喊過一聲痛呢！
在家里人的精心照料下，爺爺的病漸漸好了，他現在能下床走路了，也不用再貼膏藥了，他經常笑呵呵地說：“雖然我只有兩個兒子，沒有女兒，但是我的兒媳婦就跟女兒一樣親呀！”
奶奶也笑了：“是呀，是呀，你有福氣呀！”
我的爺爺小學作文4
我的爺爺，今年快八十歲了，白白的頭發，小小的眼睛，大大的嘴巴，身體特別的結實、硬朗，有時還和我賽跑呢。他只要接我放學，回來的路上肯定和我比賽，往往是以失敗而告終。這時他會喘著氣承認自己真的老了。
爺爺的性格和脾氣不太好，有時找不著他要的東西，就沖我們全家人喊，大家只得幫他一起找，直到找到為止。他最大的興趣就是下象棋。經常下得連吃飯都顧不上，我們只能等到他收攤才開飯，他是個從不服輸的.人，常因為下棋幾個老人吵的不可開交，爸媽很孝順他，從不和他頂嘴，只能服從。他在我們家是領導級別，還常常質問我：“誰是一家之主？”我俏皮地說：“當然是您老人家了。”每每這個時候，他笑的最開心、最燦爛了。就象個永遠長不大的老小孩。
爺爺最不好的習慣就是不講衛生，隨地吐痰。媽媽每次收拾得干干凈凈的，他不管在哪個屋，咔就是一口，我希望爺爺能改掉這個不好的毛病，要尊重別人的勞動成果。
下月就是爺爺的75歲生日了。到時我大姑一家、大爹一家、小姑一家，還有姑奶奶一家和小爹都要回來慶祝爺爺的生日，可熱鬧了，爺爺這一天別提多高興了，一整天都情緒頂好。
我在這里先預祝：爺爺生日快樂，健康長壽，笑口常開！
我的爺爺小學作文5
要數我尊敬的人有很多，如媽媽、老師、爸爸、奶奶…但讓我最尊敬的人還是我的爺爺，只要一提起他，我心目中的尊敬之情就沸騰起來。
我的爺爺是凌塘小學的一位看門員，他的樣子神氣極了，兩鬢烏黑，看上去很年輕,很有精神。他走起路來腰板挺直，走路時步子看上去很神氣，像天安門前受檢閱隊伍的步伐。我時常在他后面學習他走路的樣子，此時的爺爺總是露出燦爛的.笑容。如果只看他的背影誰也想不到他已經60歲了，我爺爺工作很辛苦，一個星期才有一天休假，而且每天都要早上8:00上班晚上6：00下班。他從來不叫苦，在學校，老師同學都喜歡他。
爺爺每天堅持步行上下班，還笑呵呵地對我說：“走路比坐車更好”。但是我有時還是不明白爺爺為什么步行上下班，后來我問了爺爺：“爺爺，你每天步行上下班不累嗎?”后來爺爺對我說:“你懂什么，我這樣一來可以鍛煉身體，二來有可以省回哪些坐車的錢，這不是一舉兩得嗎，再說了車坐得多了，將來這兩只腿就不會走路了，你怕不怕。”后來我聽了爺爺這番話我也每天都在堅持步行上學了。
爺爺勤勤懇懇地工作是我的好榜樣。
我的爺爺小學作文6
我的爺爺出生在福建農村。爺爺小時候學習非常刻苦。現在爺爺家里還有一個放工具的大箱子。這個箱子就是爺爺以前上學用的書箱，他從中學到工作一直用它。經過不懈努力，爺爺考上了著名的南京大學。
爺爺大學畢業以后，先到軍隊工作，復員后到一家工廠工作。后來又到一個大學教書。
爺爺力大無窮。在爺爺年輕的時候，有一回他和奶奶帶著爸爸去泰山玩。因為怕上山后口渴，爺爺買了兩個西瓜，拿著上山。走到十八盤的時候，爸爸走不動了。爺爺就背著爸爸，拿著兩個西瓜，健步如飛地從十八盤爬到了南天門。
平常吃飯的時候，爺爺把好吃的東西都讓給別人吃。每次吃魚的時候，他都先吃沒有多少肉的魚頭、魚尾，還說他最愛吃這個。這讓我想起《佐賀的.超級阿嬤》中所說的“讓人察覺不到的關懷，才是真正的體貼。”
隨著時間的流逝，爺爺的年紀越來越大，腿腳也不方便，有時候還會疼。但為了我，不管刮風下雨，爺爺都趕來給我做午飯。爺爺對我可真好啊！我一定要好好學習，用我的點滴進步撫平爺爺臉上的皺紋，讓親愛的爺爺笑口常開！
我的爺爺小學作文7
我的爺爺是個自學成才的小學教師。他雖然已經退休了，可是仍然默默無聞地干一些力所能及的事，盡全力為人民做事。
爺爺曾多次為樓里的居民們接斷了的電線；在寒冷的冬天中，去巡邏放哨；在炎熱的夏天中，爬到樓頂去修公用的'天線……我們曾經勸過他多次，可他就是不聽，執迷不悟。
在一個冬天的早上，我聽到樓道上傳來咚咚的聲音，在好奇心的驅使下我出去查看。原來是有人在捅垃圾道，是誰在捅？我走進一看，原來是爺爺。于是，我心疼地說：“爺爺，您這兩天感冒了，怎么能來捅垃圾道呢？”“沒事”爺爺邊捅邊說。“爺爺，您別捅了，我叫爸爸來，讓我們兩個來捅，您歇會”我說。爺爺同意了，走下樓去，幫我把爸爸喊了過來。當我和爸爸正干得起勁，忽然樓下又傳來了咚咚的聲音，我頓時明白了，肯定是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道盡快暢通。于是，我讓爸爸先捅著，我下樓去看看。只見爺爺一邊捅，一邊喘著氣。我看不下去了，一把把棍子奪了過來，我看著爺爺的樣子，頓時感覺爺爺好傻、好傻呀……
啊！這就是我的傻爺爺，他永遠都是默默奉獻，不索取，我以后也要做像爺爺這樣一個人。
我的爺爺小學作文8
我的爺爺個子不高，需要借助拐杖才能走路，這還不是最嚴重的！為什么呢？因為爺爺半邊癱瘓了！想想那心酸的一幕，我的心都碎了。
原來爺爺身體很硬朗，樂呵呵的，早上做做體操，晚上和奶奶談談見聞、趣事……爺爺也很喜歡玩打牌、打麻將等小游戲，日子過得很快活。
但是有一天，爺爺突然病倒了！得的病居然是中風！得了這個病后，爺爺的身體的半邊就不能動了，臉色蒼白，手變得僵硬，走路需要拄著拐杖才行，必須要右腳向前邁一步，右手用力撐住三腳拐杖，才能把左腳硬拖過去。爺爺吃飯也不方便了，不會使用筷子了，只能用調羹，而且吃得飯是菜和飯拌在一起的，這樣吃爺爺就很方便。更讓我感到不習慣的'是，爺爺的聲音也變了，只能“啊啊”的叫著，非常含糊不清，除了奶奶還能聽懂一兩句外，誰都聽不懂。
爺爺的許多生活習慣都變了，唯一沒變的是爺爺還很愛我，每次我去看望爺爺，爺爺總是臉笑成了一朵花，特別的高興，還老是“啊啊”地指著牛奶，問我要不要喝，使我非常地感動。
我希望爺爺能越來越健康，能丟掉拐杖走路，能開口說話，能繼續去打麻將……
我的爺爺小學作文9
爺爺常年在北京工作，平時很少回來，只有春節、國慶才能見到爺爺一面。印象中，爺爺總是沉著一張臉，不怎么愛說話。爺爺對奶奶和兒女們很嚴厲，但對孫子們卻很溺愛。
國慶節的時候，爺爺回來了，我們全家去登紫柏山。買完票，大家都想坐大巴到山腳后再登山。剛等了一會，爺爺就不耐煩了，鼓動大家走到山腳。見沒人響應，自己一人就氣呼呼地走了。大人們勸不動，又碰了一鼻子灰，便召集我們幾個小孩上去阻止他。
這時，爺爺已經走了五六十米了。我們爭先恐后地跑上去，我雙手緊緊抱住爺爺的一條胳膊，京京弟弟也雙手拉著爺爺的另一條胳膊，使勁地往后拽。丫丫妹妹在后面推著爺爺往回走，姑姑在旁邊吶喊助威。爺爺呢，只有無可奈何地掉轉頭，乖乖的被我們推搡著往回走，就像唐僧被小妖們押解著進盤絲洞一樣。要多狼狽有多狼狽。但是爺爺并沒有像往常訓斥兒女那樣訓斥我們，反而裂開了大嘴巴，笑得都沒眼睛了，一副很享受的樣子。
大伯見此，竟然隨手賦詩一首;：老頭子，不聽話，私自離群要上山。猴孫上去把他捉，乖乖回了老虎窩（老虎窩是我們家的`自稱）。媽媽也搶拍了一張珍貴的照片，被大家爭相傳閱，題目是：不聽話的老頭子——幸福，在濃濃親情中蕩漾！
我的爺爺小學作文10
我的爺爺今年六十歲，他個子非常高，也非常壯。爺爺是一名鄉村醫生，雖然他是醫生，但他并不穿白大褂，每天穿著家常的衣服在診所給人看病。
我的爺爺很勤快，很善良。他每天早晨五點半起床，六點去診所開門，直到晚上十點才關門。有時候遇到貧窮的人來看病，爺爺都不要錢。爺爺在當地是很有名的.醫生，他開藥不貴效果又好，外地的人也來我們村找他看病，很多人都很信任他。我感冒了，吃爺爺開的藥，只吃兩次病就好了。
爺爺很會哄小孩兒。爺爺只要不忙，一有時間就陪我們玩，而且陪我們玩得非常開心，快樂。
有一次，一個小弟弟發燒了，需要打針，但是小弟弟很害怕，哇哇哭著不讓打針，他媽媽沒有辦法。爺爺對小弟弟說：“不要害怕，一會兒打完針給你一個維生素c軟糖。”小孩聽了就不哭了，爺爺迅速地給他打了一針。
爺爺的桌上常有一瓶維生素c軟糖，那是來哄小孩打針、輸液、吃藥的好幫手。
我很喜歡我的爺爺，他也得到了人們的信任和尊敬。
我的爺爺小學作文11
我爺爺性格開朗活潑，活像個小孩子，所以我奶奶老管他叫“老頑童”。
我爺爺還十分幽默，他常常幽默又巧妙的回答我的一些問題，把我急的什么也說不出來。爺爺還知識十分廣闊，但是在知識給我們爺孫倆帶來快樂的.同時，也給爺爺帶來了一個毛病——愛吹牛，有一天早上，爺爺向我說他當過“紅衛兵長”之后，在下午爺爺又向我吹說他是一名“空軍排長”，而晚上爺爺還向我吹說他還是一名“警察”……算起他吹的牛來真的是不記其數，每當想起這些爺爺曾經吹過的牛，就忍不住笑了出來。
還有，爺爺的心理素質不怎么好，和我一樣。我呢，在家歷來都有“小氣包”的稱號，再加上爺爺的脾氣暴，只要我爸爸、我媽媽不在家，我們倆一有不和，溫暖和諧的家立馬變成了——刀槍棍棒交加的激烈戰場，爺爺揮著掃帚，張牙舞爪的沖了過來，來勢洶洶。而我呢，握著半節晾衣桿沖了上去，打得驚天動地，日月無光，只聽雙方連連大叫，爺爺叫：“你還……”我也說：“你真是的!……”。打完了之后，我們倆坐都坐不下去了，誰讓我們有這脾氣的，唉……
我爺爺雖然脾氣不大好，但我十分喜歡他!
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