小學生習慣養成教育研究論文
引導兒童盡早掌握理論性知識，對兒童的發展起著指導作用。無論《品德與生活》還是《道德與法制》，都在由淺入深地滲透著這方面的知識。課堂學習，學校教育是一個方面，家庭生活方面的影響，特別是生活習慣的養成，對學生的影響更大。
一、定點起床
中國人有“黎明即起，灑掃庭除”的傳統美德，指的是勤奮。現在說定點起床、定點就寢，除了勤奮意思之外，主要說的是養成良好的生活習慣。如果日常生活起居養成規律，那么慢慢就會形成自我約束的能力。在自我約束能力的形成中，了解生活、熟悉生活、認識生活的能力也就隨之滋生起來。定點起居，是養成良好的生活習慣最起碼的做法。生活習慣的養成，將影響兒童學習進步的各個方面。例如將伴隨學生整個學習階段的寫作訓練，離不開生活，離不開習作者對生活的認識。作文如果離開了生活，離開了對生活的認識，也就成了無本之木、無源之水。所以說，學習寫作，應該首先從“這里”起步。
二、自己疊被，洗襪子
疊被、洗襪子等都是生活瑣事，但卻是需要天天面對的事。自己的事，力所能及的事，都要自己做，這對學生養成良好的生活習慣，特別是對勤奮、衛生、有規律的生活，盡力減少對他人的麻煩等優秀品質的磨練、養成，都將起促進作用。試想，自己的被子不疊，襪子不洗，總得有人來疊、來洗，那不就是給別人添麻煩嗎？也可以聯想作文訓練，想做好文，首先要做好人；做不好人，是無論如何也寫不出好文章的。文如其人么！自己的被子自己疊，自己的襪子自己洗，這就是“做好人”的開始。做好人的開始，也就是能寫好文章的開始。
三、保持干凈
老話不老：“笑破不笑補”。什么意思？破，叫人笑話，補上就沒人笑話了。現在已很少有人穿打補丁的衣服了，我們可以理解為：穿的好壞不要緊，要穿得干凈，這是勤儉樸實的優良傳統，也是一種優秀品質。現在說來，穿衣戴帽不一定都得是新的，都得時髦的。適當、干凈同樣是一種美，一種樸實的美。經常保持干干凈凈，對我們少年兒童形成優秀品質一定會起到潛移默化的促進作用。與作文訓練聯系起來，這種優秀品質，也將產生促進寫作能力提高的作用。
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