童話故事動物作文

時間：2025-12-08 05:15:39 童話故事作文

[精品]童話故事動物作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的童話故事動物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精品]童話故事動物作文15篇

童話故事動物作文1

　　我做了一個夢，一個童話故事的夢。

　　我夢見我在撒哈拉沙漠，突然，我看見有春夏秋冬四個季節的`魔方。我先進入了春天，我看見了小花鼠。然后我就進入了夏天，我看見了我和小鴨子一起去游泳，游完泳，我就跟小鴨子再見了。然后我就進入了秋天，我又看見了小刺猬。小刺猬餓了，它想吃蘋果，我就飛快的爬上了樹，小刺猬吃飽了，我就跟小刺猬再見了。然后我就進入了冬天，我看見了北極熊，它叫我跟它一起玩滑雪，玩冰刀，我玩得很開心。

童話故事動物作文2

　　春天到了，小熊從家里拿出鋤頭在地里挖了好些坑，將玉米種子放在坑里，蓋上了土。小熊心想：我每天都要給它澆水施肥，到了秋天，它就會結出很多很多的玉米。

　　就這樣過了幾個星期，玉米種子已經迎著春風漸漸地長出了嫩綠嫩綠的小芽，可小熊還是沒有偷懶，仍堅持天天去給玉米們澆水、除草。它天天累得腰酸背疼，整整辛苦了一個春天和夏天。

　　秋天到了，玉米終于成熟了，一個個飽滿的.玉米棒子像一群活潑可愛的胖娃娃。小熊看到了，笑得合不攏嘴，它迫不及待地背著籃子走到地里把玉米都掰下來背回了家。

　　熊媽媽看到了這么多成熟的玉米，對小熊說：“你真是個勤勞的好孩子。”

　　小熊開心地笑了。

童話故事動物作文3

　　1.主要動物：青蛙、蛤蟆

　　內容：青蛙過生日，蛤蟆送禮物

　　故事情節：青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

　　道理：朋友的真情最可貴

　　2.重點練習

　　（1）開頭段：青蛙和蛤蟆是一對的'好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活動用自言自語的方法來寫）

　　（2）對話：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，（）地說：“本來可是只好。祝你！” 青蛙接過禮物，（）地說：“”

　　（3）揭示寓意：蛤蟆的禮物是的禮物，因為它飽含著

童話故事動物作文4

　　一天，小熊的牙有蛀牙了，熊媽媽領著小熊去治牙，小熊害怕地說：“我害怕”。熊媽媽說：“你要勇敢不能變成一只膽小的熊。”小熊高興地說：“好吧。”熊媽媽就領著小熊去治牙了，到了治牙的地方。醫生看見了，說：“你是不是治牙呀？”熊媽媽說：“是。”開始治牙了，小熊有點害怕，醫生看了看說：“一定是小熊吃糖了。”

　　醫生笑著說。醫生拿了一種藥放了小熊的嘴里。醫生說：“吃了這種藥一天就好，記住以后不能吃糖了，要每天刷牙。”回家的'時候，小熊它還想吃糖，它就想起醫生對小熊說的話，它每天都不吃糖了，每天都刷牙。它的牙都干凈了，再也沒疼過了，它就不怕蟲子咬它的牙了。小熊變得自信滿滿了。

童話故事動物作文5

　　老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強者就討好的招數后，又讓小狐貍練長跑。

　　小狐貍不耐煩地說：“爸爸，你不是說有了欺弱捧強這種本領后，就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”

　　“孩子，”老狐貍說：“這種本領雖然是我們的.傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來逃命啊。”

　　“噢，”小狐貍說：“那么，做個正直誠實的人，不就用不著去學那些丟人的本領了嗎?”

　　老狐貍恍然大悟。

童話故事動物作文6

　　小白兔家的地里種了許多南瓜，秋天到了，南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜，一看南瓜長得又大又圓，高興極了，就摘下來一個，它想這么大的'南瓜怎么抬回去呢?

　　這時有一只小猴騎著自行車過來了，小白兔一看有辦法了，我的南瓜也是圓圓的多像個車輪啊!不是也可以轉動的嗎?就這么辦了。

　　小白兔用力把南瓜立起來，南瓜就像車輪一樣滾起來了，不一會兒工夫就到家了。媽媽問它：“你怎么把這么大的南瓜運回來的?小白兔就把運南瓜的事情告訴了媽媽。媽媽夸它是個愛動腦筋的孩子。

童話故事動物作文7

　　早上，動物學校收到一條緊急通知，上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們去野外進行逃生演習。

　　到了野外，兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關知識和注意事項，小兔們一個個聽得認真極了。

　　演習開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了，準備逃生。小兔們表情各異，有的緊張、有的.驚慌，還有的一臉鎮定。大家四散逃開，有的躲進草叢中，有的藏到大樹洞里，還有的三五成團擠做一堆……

　　緊張而有序的演習結束了，小兔們學到了許多東西，它們一起說：“我們不怕大灰狼了!”

童話故事動物作文8

　　經過上一次猛獸圍攻的戰爭，動物新村被打的已經是面目全非了。小白兔村長決定帶領大家一起建立一個新的動物新村。首先，小白兔請來了大象來搬運東西、野牛來建房子、小猴子來做家具、小白兔來指揮，他們準備在冬季來臨前建好。

　　日月如梭，日子一天一天的過去了，冬季也漸漸來臨了，但小白兔他們才建好一半，這怎么來得急呢?小白兔看冬季漸漸到了，就想了一個辦法，她想：“建一個村莊就靠我們四個動物遠遠不夠，只有大家一起努力起來才能做好一件事，這樣一定來得急！”第二天，小白兔就把所有的動物都喊過來一起建立新的家園。在大家的努力下，終于在冬季前建好了新的動物新村，所有的.動物都搬到自己的新家過著快快樂樂的生活。

童話故事動物作文9

　　1．主要動物：小白兔、老馬醫生

　　內容：小白兔的短尾巴和紅眼睛的來歷

　　故事情節：小白兔長長的尾巴，黑黑的`眼睛，很漂亮——路遇車禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫生急搶救——要保活命只好斷尾——白兔傷心哭紅眼---大家都說更可愛——從此短尾紅眼睛

　　道理：贊美小白兔舍己救人的精神

　　2.重點訓練

　　（1）開頭段：從前，有一只小白兔，長得。

　　（2）脫險經過：小白兔躺在病床上，（傷口化膿，生命垂危）。老馬醫生想：。

　　（3）大家安慰：小白兔看著鏡子里的尾巴，難過地想：。它越想越，就起來，眼睛。大家看了，心里也，就對小白兔說：“。”

童話故事動物作文10

　　從前，有一只聰明勇敢的小兔子，它住在森林的深處。有一天，小兔子遇見了一只可怕又狡猾的大灰狼。

　　大灰狼一直想抓住小兔子，享用一頓美味的午餐。他耍盡了花招，但小兔子機智地躲過了他所有的陷阱和誘餌。

　　終于，大灰狼開始追趕小兔子。小兔子奮力逃跑，穿過草原、河流和山谷，但大灰狼始終緊追不舍。

　　最后，小兔子發現一個狹窄的洞口。它決定冒險進入其中。大灰狼試圖擠進洞口，但失敗了。他們卡住了！

　　從此以后，小兔子學會了勇敢面對惡劣的環境，并依靠自己的.聰明才智保護自己。它教會了其他動物如何應對危險和困難。

　　這個故事告訴我們，無論遇到多么可怕的困境，只要我們保持勇敢和聰明，就能克服困難，實現夢想。

童話故事動物作文11

　　從前，在一片大森林里住著許多小動物。老虎媽媽生了一只小老虎，它很笨，什么也不會。食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽和它解決。它很想找一只小動物成為它的師傅。但是沒有小動物想幫它。

　　只有小貓想幫它，就這樣老虎就跟著小貓學本領，一個動作和一個知識要教好長時間哪。就這樣整整過去了四十天，老虎把小貓教的'幾項本領全部都學會了。

　　老虎肚子有點餓了，就咧著嘴呲著牙，向小貓撲去。小貓很機靈的豎起耳朵。一看老虎在向自己逼近，就一下爬上了樹。小老虎不會爬樹，就在下面垂頭喪氣的坐著。

　　老虎就在樹下等了一個世紀那么長的時間，小貓還是不下來。

　　直到現在，小老虎就一直不會爬樹。

童話故事動物作文12

　　在那白雪皚皚的`群山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學，學校校長是大象先生。

　　一天，小狐貍來到學校門口，看見那么多動物小朋友都來上學，他也想報名。于是，他找到了大象校長。校長見了小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍太狡猾了，動物學校不收狐貍學生，你還是回去吧!”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。

　　小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來，并且說：“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責怪小狐貍，還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后，小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。

童話故事動物作文13

　　筍芽兒在春姑娘的呼喚下終于破土而出啦！她睜開迷蒙的'雙眼，被眼前的一切給驚呆了。哇！世界原來就是這個樣子呀！

　　桃花對她說：“別看我比你高，你長大以后會更高。”柳樹也說：“你長大后也會像我一樣長很多樹葉。”小筍牙兒說：“哦，真的！”小燕子說：“別看我能捉害蟲，其實你長大了以后，會有更多作用，可以凈化空氣、編竹籃、造房子......，成為人類的好幫手。”小筍牙兒說：“哦，原來我長大了以后可以干這么多的事情呀！太好了。”

　　一天、兩天、一年......小筍牙兒長成了一株健壯的竹子，她站在山崗上自豪地喊著：“我長大了。”