幼兒小班教育隨筆
無論是在學習還是在工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？下面是小編收集整理的幼兒小班教育隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒小班教育隨筆1
最近幾天，我發現我班的曉曉上廁所次數很多，有時甚至不到十分鐘就要上一次廁所，我便把這一情況告訴了家長，可他的媽媽卻說：“以后，她再上廁所你不讓她去，時間長了，她就不去了。”聽了家長的話，我沒有那么去做，而是和孩子進行了一次談話，孩子告訴我：“老師，我也不想去廁所，可是我憋不住。”“我讓你媽媽帶你去醫院看一看吧。”孩子使勁的點了點頭。
第二天，我做通了孩子家長的`工作，家長帶孩子去了醫院。經過檢查，孩子患了膀胱炎，如果不及時治療，后果不堪設想。為這事，家長還給我送來了感謝信。
因為幼兒年齡較小，有時一些事情不會用語言來明白的表達，這就需要我們教師和家長及時了解幼兒的一些情況，以免造成不良后果。
幼兒小班教育隨筆2
玩具是孩子的最愛，每天區域活動時間總有10幾個孩子在建構區玩的不亦樂乎，可是玩完玩具后總有孩子不把玩具收拾好就到另一個區域玩去了，老師不得不跟在后面收拾。怎么辦呢？怎樣糾正孩子不好的習慣呢？
我想了想，于是在班里開展了一個“玩具要回家”的游戲，我事先錄制好了表揚的語言和哭的聲音，游戲中能收拾好的孩子就能得到玩具娃娃的表揚，并獎勵一個貼花，落下玩具的`孩子媽媽就哭，孩子們在游戲中玩得不亦樂乎，在不知不覺中糾正了不良的壞習慣。
通過游戲孩子們明白了一個道理，玩具玩完后一定要送回家，不然他見不到媽媽會很傷心很難過的。
幼兒小班教育隨筆3
郝明軍和丁一民是我班最調皮的兩個男生，并且在我園也“小有名氣”，平時，老師們說起來，都頭疼。
這幾天，由于天氣不好，孩子們腳上的泥土帶的教室里到處都是，為此，我不知要掃幾遍地，累的.不行。
今天，我正彎腰掃地，郝明軍和丁一民一人拿掃帚，一人拿叉子來幫我掃地，并且有模有樣，了解到他們在家經常幫媽媽掃地，我及時表揚了他們，并鼓勵其他幼兒向他們學習。
在我的鼓勵下，這兩名幼兒在以后的衛生掃除中都表現的很突出。
孩子的性格各有所異，只要適當的引導他們，孩子們會發揮所長，向健康的方向發展。
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