實習生自我鑒定范文匯編九篇
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的實習生自我鑒定9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習生自我鑒定 篇1
轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的.到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲。
看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要。
"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?
我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!
經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
實習生自我鑒定 篇2
我是西安廣播電視大學直屬四分校20xx春工程造價專業畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。
兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在貴校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的.誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上排在前列,這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。
在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。
在班上,我擔任小組組長。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
離開學校雖然很有舍不得,但我知道有更加高遠的目標等著我,所以我將繼續發揚好的精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!
實習生自我鑒定 篇3
我是一名五年制本科學生,按照課程安排第五年是參加實習工作的,所以在各方努力下我到××事業單位參加實習,實習生自我鑒定。很快實習時間到了,在這一年實習的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我鑒定。
在這段時間里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對各種不同特點的××,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。××年x月底至x月底,學習了對××的管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。
工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎,創新是創建和諧型機關內涵的延伸,效率是創建和諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。
得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變,實習自我鑒定《實習生自我鑒定》。××年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對文件目錄錯誤的.檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾提供了快速便捷的服務,協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。
離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。
實習生自我鑒定 篇4
本人于20x0x年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間在xxx單位實習,實習期為x天。在單位實習期間,本人態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。
短暫的實習,我主動了解我管理處職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況,并且嚴格遵守我單位的各項規章制度。全程參與了管理處籌備”xxxxx苑—xx”驗收、交房的工作,在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務繁忙的情況下,不計較工作時間,加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業主裝修引導、業主問題接待和處理等工作,本人運用掌握的計算機專業知識參與小區的數字化管理,得到領導的肯定。主動要求到其它小區了解學習,先后去了xxx—xx、xxx—xx等小區。通過學習書面材料和與各小區人員的.交流,本人全面地了解各小區的不同特點。并出色的完成上面交給的各項實習任務,這種積極主動的工作態度獲得了管理處人員的一致好評。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望通過學習進一步的提高專業知識,在物業管理領域不斷地探索,為物業管理行業做出貢獻,做一個優秀的專業管理人員。我的實習鑒定完畢。
實習生自我鑒定 篇5
實習的工作漸漸接近了尾聲,在這次的實習工作中,我從一名因屆畢業生,開始慢慢的轉變成為了一名參加工作的實習生。并且,在這次的工作中,給了我們很不一樣的體驗。過去的學習,我們總是聽著老師的教導,去學習一些準備性的知識。但是在真正的工作中,每次的學習都是這么的干練,每一次學習的知識,都會在日常的工作中被運用到。這樣的感覺真的很不相同。讓我感覺在實習的工作,更加的充實,更加的實用。
現在,實習也就要結束了,為了能更好的認識到自己在工作中的進展,我在此對自己的工作進行自我鑒定如下,希望自己能有更多的提升!
一、自我情況分析
工作情況:實習期進行到現在,其實自己的工作情況還是有很多的不足,尤其是在面對新工作的時候。隨著工作時間的推進,我負責的工作也在不斷的變化。到了現在,自己的工作也有些應付不過來了。但我非常清楚這種情況的原因,自己在工作前沒能做好準備,這才導致工作的時候匆匆忙忙,還總是犯下錯誤!
但是在此之外,自己也有不斷的改進自己,盡管現在還有些不熟悉,但是在未來,工作一定能更加圓滿的`完成好!
人際情況:在實習的工作中,我也感受到了與學校不同的氣氛,在這個大集體里面,大家都努力的在工作中完成自己的任務,并且對實習生的我照顧有加。多虧大家的努力,我才能在工作中有這么多的進步。而在這段期間,自己也教到了不少的朋友,他們有些是工作上的前輩,給了我很多的指導。有些是同期的同事,我們也討論了很多與工作相關的事情。在和他們的接觸中,我才真正的感受到,團結的集體擁有非常龐大的力量!在未來,我也會努力的提升自己,讓這個集體更加的壯大!
二、個人缺點
在工作中喜歡丟三落四,對時間的觀念不夠嚴謹,這些都導致我在工作中出現過許許多多的的問題!甚至還遭到了不少的批評。在今后這些方面我還是要多加小心。
三、結束語
實習總會結束,但是自己現在已經有了不少的收獲。相信在將來,這些收獲會為我正式的踏上社會工作之路帶來便利和優勢!我會繼續努力的!
實習生自我鑒定 篇6
時光荏苒,自20xx年6月28日進入公司工作至今,一年見習期已一晃而過。
這一年當中,通過公司的各種培訓,在公司各級領導和師傅們的關懷和幫助下,經過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進步和收獲,但同時也看到自己的缺點和不足。見習期這一年,是我人生的一個重要轉折點,這一年工作經驗的積累,對我以后職業生涯的規劃打下了良好的基礎。現將這一年來的工作鑒定如下:
當真正到公司報到,一切安排就緒的時候,環顧四周,一切是那么的新鮮,又是那么的陌生,我知道,我的角色已經轉變,我已經是這個有著光榮歷史的企業的一分子,而公司也成了我的第二個家。從在教育科的學習工作開始,見習生涯真正開始了,通過公司領導的講話,我對這個廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解;通過安全專責的講解,我懂了發電企業安全生產的重要性和嚴肅性;通過對安規的深入學習,為以后的生產實習樹立了牢固的安全理念;通過分公司為期一周的入職培訓,我懂得了一個人的'成功需要的不僅是專業技能的提高,還要有對行為的約束、道德的培養、思想的開拓、意志的磨練,還有彼此的真誠溝通,成功不是隨隨便便的輕而易取!
20xx年8月份,我們以學員的身份真正進入了發電部,激動心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,開始了真正的生產實習。剛進發電部,偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經有過短暫的認識實習,但一切還是那么新奇,由于理論聯系實際過少,剛到發電部,一切還是那么的陌生。但是,到了發電部,部領導高度子曰:“三人行,必有我師焉。”集體中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對于我來說是一筆寶貴的財富。過去的一年,是不斷學習、不斷充實、逐步成長的一年。通過這一年的工作、學習,提高了分析和解決實際問題的能力,扎實了自己的基礎知識,增強了實踐動手能力,為以后的工作打下了比較堅實的基礎。業精于勤,荒于嬉。雖然這一年取得了不少進步,但是我深刻體會到自己的不足,在以后的工作學習中,我會更加努力,勤于學習,改正缺點,爭取更大的提高和進步,為公司的健康和諧發展貢獻自己。
實習生自我鑒定 篇7
1。你就寫你實際練習這段時間在醫院的體現,比如什么遵守醫院的制度,聽教員話,努力進修基礎理論和實踐…從中學到什么…以后會更加……最主要還是科室主任和帶教教員的評語比較重要,還有醫院最后的公章印。。本人也是剛結業不久…希望這個回應對于你有幫忙
2。每秒振動2萬—10億次,人耳聽不到的聲波稱為超聲波。利用超聲波的物理特性進行診斷和治療的一門影像學科,稱為超聲醫學。其臨床應用范圍廣泛,目前已成為現代臨床醫學中不可缺少的診斷方法。
3。 珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
實習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。 在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習。看到周圍的同事拼命的工作,我也打消了開始的想法,開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。 時刻不忘警戒。隨著學習的進步, 我的心也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在實習知識這段時間里, 我更與領導建立了濃厚的師生情誼。領導們的諄諄教導,使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。 鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在實習生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。我現在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。 我很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的`同事們也無私的伸出了援助之手。對于領導和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。 我參加了不少的活動和一些社會實踐。例如東城區運動會為公司爭得了榮譽,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 我喜歡做一些社會活動,會讓我的生活更豐富多彩, 雖然有時會感到累些,但是我樂此不彼。 積極參加!
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。 我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成, 我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果, 然而我自己認為最主要的一個優點就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一項工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過一年的實習生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
一年的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
實習生自我鑒定 篇8
在過去的一個月的時間里,我從事網站開發的工作。在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
在專業知識,我努力的站開發的技術和流程,閱讀大量資料,對網站開發技術有了一定的了解,可以獨立開發小型的網站,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。
工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的`本職工作,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
工作質量成績,效益和貢獻方面,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
實習生自我鑒定 篇9
作為一個師范大學的學生,我從入學起就做好了當一名老師的準備。這一次能夠完完全全的像一位老師的去教學生,我對我此次的實習是非常滿意的!當然,作為一個師范大學的實習生,我做的自我鑒定不能僅僅是自己在這里對自己非常滿意就算完事兒,不可以的,我必須要從各個方面剖析自己的實習表現,把實習過程中遇到的問題以及自己的解決問題的能力和方法都一一表達出來,才算是做了一次完整的自我鑒定!
一、老師預備進行時
說實話,我這一次去xx小學實習,不是把自己當實習老師去實習的,我是把自己當成一個已經考就了教師資格證,正式上崗去當老師的人去教育孩子的。這是我自己做的思想準備,因為我不想自己在教學的過程中遇到困難就抱著“沒事兒,沒事兒,我只是一個實習生”的心態去實習,我希望我能夠肩負起當老師的責任,肩負起教育孩子們,教好他們的那份擔當。很高興,我做到了。我做到了老師的預備進行時,我在實習中做到了一個真正的老師的那份認真。當孩子們看著我實習結束要離開學校時露出來的依依不舍,我知道孩子們是認可我的,喜歡我的,這還有什么讓我遺憾呢?我會爭取畢業了繼續回到這里來教育他們,讓唯一可能成為遺憾的因素也不再是遺憾。
二、教育和孩子教育
在實習之前,我不是很確定我師范畢業了是去教哪個年紀的學生。也想過要去教大孩子,省省心。可我沒想到我這一次實習已經讓我確定了我畢業以后的去向。教育是大同小異的,但細說起來,教育和孩子教育還真的`不太一樣。孩子們比成年人要單純太多了。如果深造后去教大學生,或許我只用用自己的獨立思考和學生們的獨立思考進行交談就可以,但是孩子們的教育可不是這樣,對孩子們可不能用教大學生那一套。孩子們想法更直接,更單純,你稍稍不正當的想法,萬一被孩子們學到了,那就真得玷污他們干凈純潔的內心了。教孩子,相當于教赤子,你得首先自己有一顆赤子之心,你才有可能教好他們,讓他們成長為一個好的人。
三、準老師自我總結
總得來說,我這個師范大學的實習生還是合格的。我相信在大學繼續深造,到了畢業的那一天,我是能夠成為一個好老師的,我教的那些孩子們也都會長大一些,但我還是他們的好老師,他們也還是我的好學生,我會繼續在老師這條道路走好的!
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