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            暑期個人社會實踐心得體會

            時間:2025-12-17 20:27:45 社會實踐 我要投稿

            暑期個人社會實踐心得體會

              當我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的暑期個人社會實踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。

            暑期個人社會實踐心得體會

            暑期個人社會實踐心得體會1

              人必須有所經歷才能有所成長,暑期社會實踐個人心得。我對能有機會參加這次暑期實踐活動感到十分的開心!在此次實踐中我們見到了社會中最真實中的一面,實踐生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

              針對本次課題“國家就業創業扶持政策背景下高校畢業生小微企業情況調查研究”我們石家莊經濟學院河北調研小分隊首先對小微企業、孵化器、政府部門進行了走訪,實事求是了解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾預料的難題。酷暑、路遠顛簸等,最重要的是我們也會遇到事先聯系好要走訪的小微企業突然不接我們的電話,突然之間失去聯系,諸如此類數不勝數。不過我們對此并不在意,不經歷風雨怎能見到彩虹!

              通過對孵化器負責人及小微企業創始人的訪談,我們了解到公司對人才的招手并不僅僅看一個人的學歷高低,對于小微企業來說,尤其是科技型項目的企業更要求職員技術的高低而不是學歷。小微企業的職員貴精不在多,通常只有二三十人的樣子,一個人當多個人來使用,甚至有時專業是不對口的,但是如果你有一門精湛的技術,最起碼是能夠保障自己的生活的,由此看出我們在大學的生活中比起努力學習理論知識,我們更應該注重具體實踐操作,將學到的`知識落實的生活中的每一處,心得體會《暑期社會實踐個人心得》。

              除此之外,像智能化機器人這種科技化程度較高的小微企業就對學歷,專業要求很高。

              并且我們發現,國家雖然對于小微企業有許多的扶持政策,但并不意味著每一個小微企業都對這些政策了解的十分透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業的發展起到了極大的推動作用,一定意義上為小微企業解決了發展中的許多問題。比如說為企業提供項目孵化的物理空間,減稅,免租等便利條件,但是由于在資金申請情況,手續及后續事項比較復雜,企業更愿意朝著自己選定的方向,按部就班的走下去,并不是很關心國家政策的扶持方向。

              從創業方面講,大學生要想創業,一定要有好的項目,何謂好的項目,即要有研究價值,并且國家有專門政策扶持,競爭對手又少,那么毫無疑問的,創業者就會占有絕對優勢。

              在我看來創業是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創業成功的人在人前的風光無限,卻不曾想到他們人后經歷了多少失敗與痛苦,他們不僅需要頂著創業資金困難等壓力,還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創業是極具挑戰性的社會活動,是對創業者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創業者的成功,必須具備基本的創業素質。如創業意識、創業心理品質、創業精神、競爭意識、創業能力等。

              既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了創業,就不能半途而廢,將熱情進行到底,腳踏實地,想著夢想前進。

              就就業而言,現下有種普遍現象,拿石家莊來說,由于距離北京較近,小微企業面臨著嚴峻的人才缺失問題,。對于大多數人來說,他們寧愿去大公司做個小職員也不愿意選擇在小企業中做高管,盡管有的時候小微企業給出的工資等條件比大企業更誘人,晉升空間更大。這其中的問題真的值得我們深思。

              我們采訪的許多小微企業創業者給出他們自己了對高校畢業生的建議“如果你想要創業,那么我建議先就業后創業,只有經過社會的打磨,你們的性子才會愈加沉穩,做起事來也事半功倍”,像國家新發布的政策,允許大學生休學創業,學校給保留學籍一段時間,在規定期限回來能夠繼續讀書這樣是極好的,去社會上學習后再回到學校會讓人們更加明確自己的目標并為之奮斗。

              這次實踐活動讓我學到了許多學校里學不到的知識,并且學會了與不同的人打交道的技巧,一個人可以沒有淵博的知識,但是不能沒有社會交際的經驗與能力,這也是我此次實踐活動最深的體會!如果以后有這樣的活動,我堅信我還會義無反顧的參加,即便我比別人少了許多的假期,也不曾后悔過。

            暑期個人社會實踐心得體會2

              當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

              作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

              這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

              我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

              當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

              不過我打工的目的.并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

              工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

              培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

              “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

            暑期個人社會實踐心得體會3

              古往今來凡成大事者,無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。這次暑期“三下鄉”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會。“理論是灰色的,生活之樹常青”,將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。實踐過程能鍛煉人的品質,彰顯人的意志,讓我們切切實實地“受教育、長才干、做貢獻”。

              這次“三下鄉”社會實踐活動開拓了我的視野,增強了我對社會的責任感,同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現實有了清楚的認識,這樣可貴的機會和難忘的經歷也讓我有了很多收獲和感觸。

              從活動前期的成員選拔培訓,到付諸實施,再到完成總結,整個過程讓人經歷了一次蛻變。前期的準備工作是緊張的,中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標的團中央重點團隊,我們不僅要結合城口縣的具體情況,以旅游資源調研規劃和交通調研規劃為重點,還要開展黨史宣傳、唱讀講傳、關愛留守兒童、教育幫扶、科技支農等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承著“向實踐學習,向人們學習”的態度,做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作,為順利實施方案,完成此次調研任務打下了基礎。

              下鄉進山去,流連山水間

              在去往城口縣的路上,要經歷七個小時左右的.車程。縱然疲憊,但是一路有山水相伴,讓人賞心悅目,感覺更親近自然。當車駛進大山深處的時候,成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場”“養生天堂”,原生態的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連。“山路元無雨,空翠濕人衣”,七月的季節異常炎熱煩悶,但是車越往深處走,越是可以耳聞溪澗瀑布,眼觸青山翠柏,人仿佛都快被這片綠色打濕,心里一陣沁涼。遠處的高山重疊,峽谷起伏,車在狹窄的小路上行駛,在車里仰望著外面的風景。也許“山之妙在峰回路轉,水之妙在風起波生”,置身山水之間,才覺得自己對大自然有著與生俱來的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜,綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空,大好河山多秀麗,此山此水讓人看了更加心胸開闊,若谷虛懷。還未到達城口,旅游資源開發的環境優勢已經隱約可見,這讓我一開始就對城口旅游資源調研規劃充滿了興趣和信心。

              帶著激情上路,聆聽教誨成長

              調研活動的行程經過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排,在城口縣委縣府的支持和幫助下,每天的日程緊湊,雖然只有十天卻都過得很充實,可以說是累并快樂著。在協助老師們處事的過程中,我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機會,也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節,勇于創新的同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的,目的是想讓自己通過實踐成長起來,不斷磨礪和錘煉意志,為將來發展打基礎做鋪墊。調研過程中專業指導老師們經驗豐富、具備很多專業知識,他們有針對性的指示和引導,給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重,潛移默化中,起到了很大的勉勵和促進作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富,要虛心接受,及時改正才能對自己有所幫助。而且,我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見,給自己一份勇氣和自信,你會做得更好。不敢嘗試的人,永遠也走不出自己的圈子。

            暑期個人社會實踐心得體會4

              今天本應該是三下鄉活動準備時間的最后一天,但因為昨天就預約到一家公司所以一大早我們又趕到了九華。這也是我們正式訪問的第一家企業。

              第一次做這種事本以為自己會很緊張,最后發現自己不但不緊張比想象中的還要好很多,我想這就是自己能力的提高吧。

              在跟公司負責人談話之間收獲很多,以前只能聽別人說的那種跟公司領導面對面的感覺今天終于親身體驗到了。其中最有感觸的就是關于大學生找工作的心態問題,我們大學生應聘的時候往往只說的是自己這個好那個好的,而并沒有去了解他應聘的這個公司需要的是什么人才。

              這是我們大學生現在的通病,相同的崗位在不同的公司也有不同的要求,需要我們的能力也會有所不同。所以我們要正確認識自己的優勢,針對自己的優勢去選擇公司應聘,這樣的成功率應該會大很多。

              總之今天上午的走訪公司雖然辛苦,但我們很高興也做得很成功。因為我們已經邁出了第一步,走出了校園,真正走進了社會,這才是完美需要的.真正的社會實踐,我們也得到了很多社會經驗。

              下午仍然繼續我們的預約之路,不過今天的成功率要高很多啊,可能是昨天都還沒確定所以今天要做的只是再打個電話確定一下,所以又很多公司都成功的預約到了。當然經過了昨天的嘗試后今天我們的同學更聰明了,學會了好多的技巧,這也是今天預約情況要好的原因。

              明天就正式開始整天的走訪了,任務也將更加的艱巨。但是這幾天的努力已經證明沒有事情是我們做不到的,所以我相信明天的走訪一樣會取得成功的。

            暑期個人社會實踐心得體會5

              走出寢室門的時候,外面的天瞬間都亮了,陽光燦爛,藍天白云,微微的柔風帶來一絲涼爽。今天是我們實踐隊研學之路的第三天,也是最后一站,一行人穿著最醒目的靚麗綠色隊服乘坐校車前往目的地——濱江商務中心。

              太陽的灼熱隨著時間的變化而愈加的強烈,身著綠色隊服的我們通過條條斑馬線和紅綠燈口。在陽光的照射下綠色的隊服與路旁綠色的樹木顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色,也是一年之中生命朝氣的顏色,綠色一個充滿希望正能量的色彩,18個小小跳動音符邁著步子來到了江邊。

              我們趴在江邊的圍欄上眺望遠處的江面,貨船一艘接著一艘地從江面上緩緩駛過,天空很藍很藍,白云在緩緩的飄動,對面的`山在云的遮擋下和天空靠的那么近,一群少年靜靜地感受這份灼熱中的美好。

              天氣很熱,戶外的灼熱感直襲皮膚,如果不是心中的一份堅持,我想我們真的就頹廢不前了,人的惰性總是與生俱來的,喜歡一勞永逸的生活,炎熱的天氣對于研學之路的我們而言無疑也是一種考驗。身處的自然環境我們無法改變,但選擇擁有怎樣的一個心態是由我們自己掌握的。

              希望我們不管在什么時候都可以保持這份堅持,在我看來“市情研學”學的不僅僅是文化知識的深入探索,更是一種務實向上精神。

            暑期個人社會實踐心得體會6

              寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

              沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。

              而這次的三下鄉就好比是一場戰役,給了我們人生中的第一次磨練。

              討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍。

              活動第二天,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。

              圍繞農機這個關鍵字,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網頁,編輯了一段又一段的文字。

              從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農村的風土人情,這是一種不同于城市的質樸、清新和自然。

              我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。

              作為一名在校的'學生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。

              同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態,我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發揮作用?我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。

              一天的奮斗總算是有所收獲了。

              在查閱資料時,我了解到現在農村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農村落后的狀況一直難以改變。

              我希望,我們此行在調查農機使用狀況的同時,能夠發現更多的問題,真正幫助到農民。

              寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉之日的到來。

            暑期個人社會實踐心得體會7

              暑期社會實踐對大學生來說有著很重要的意義。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西。讓我們汲取了豐富的營養,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

              今年是我大學生涯中的第二個暑假,我和同學們共同組建了“****”暑期社會實踐團隊,進行了關于***健康知識現狀及教育需求的相關調查。因為暑期社會實踐的填補顯得我的這個暑假相當充實。第一次參加團隊式的社會實踐,剛開始的時候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學會長大,早些鍛煉鍛煉也好,為以后的工作積累一些社會經驗,學些做人的道理和做事的技巧。

              從準備階段的開始,我們的社會實踐算是正式開始了。經過兩天,我們跑社區、跑衛生服務站,做問卷調查、做采訪,經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,沒事的時候坐在一起就互相比較膚色,我們每一個人都曬黑了。有時候晚上回去的太晚休息不到位,第二天出門腳都還痛,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。

              本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的`知識是那么的有限。真的是感覺“書到用時方很少”,但是我想經過這次暑期社會實踐,我們一定會努力學習,更好的掌握專業知識,將來以飽滿的態度和充分的知識來回報社會。

              在暑期社會實踐中,我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,但我們都會相互的體諒。一個星期的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。

              七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

            暑期個人社會實踐心得體會8

              今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。

              也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的'是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

              深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

              這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

              通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

            暑期個人社會實踐心得體會9

              七月是詩歌的畫卷,我們迎著朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿著彩衣,駕云而來。我們走進武夷山,武夷山人家,家戶戶都忙著采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著茶的清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對茶一絲不茍的執著與熱愛。來此一行自然要參觀當地茶廠的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調制的當地特產紅菇和木耳。

              不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的'崖壁生長著的低矮樹叢中,名冠天下的大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的樹齡了,作為最初的母樹,現在整個武夷山區,僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個角度來說,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。

              大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨一無二的制作工藝有關。如今,大紅袍制作技藝已申報世界非物質文化遺產項目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價它是“全世界最先進的制作技術,無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始,每一個細節都凝結著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個來訪的客人。

            暑期個人社會實踐心得體會10

              7月8日至11日,4天的時間,我們走進了新合小學,看到一群淳樸天真的孩子們,通過開展一系列的教學活動以及課外活動,給這些孩子以及參加社會實踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂趣。

              第一天,我們教授孩子們一些天文知識,讓孩子們領略到一個新的世界,接著又向孩子們普及了校園、交通等安全知識;第二天通過上科學課以及實例列舉,讓孩子們知道環境保護的重要性,并教導他們將保護環境真正地付諸實踐中去;第三天的歷史課,我們形象生動地向孩子們展示了杭州以及xx當地的`歷史文化,歷史課告一段落,感恩主題班會正式開始,在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中,我們循循善誘,讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫信給自己的父母、老師,表達自己的感恩之情;第四天,也就是最后一天,我們舉辦了一場精心準備的激揚青春·管愛桐年文藝匯演,我們同孩子們唱啊跳啊,在一片歡聲笑語中,結束了這次xx之旅。

              此次暑期社會實踐活動不僅給新合小學的孩子們帶來的新鮮的課外知識和誠摯的關愛,我們志愿者也是受益匪淺。首先,讓我們體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺,體會到了當老師的不容易,還近距離地切身體驗到了xx當地的文化與生活,進一步了解xx,更是與當地孩子們建立了深刻的情誼。此次暑期社會實踐的經歷會是一筆寶貴的財富。

            暑期個人社會實踐心得體會11

              我們 “xxxx”團隊本著關愛留守兒童的心愿,來到桐廬縣新合小學開展暑期社會實踐活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動,我們根據學生的年齡特點開展形式多樣的實踐活動。

              1. 知識性課程

              我們通過開展地理課,安全課,故事課,歷史課,科學課教授孩子們一些有關天文,杭州和桐廬的歷史和人文等知識,提醒孩子們注意有關交通,食品衛生,用電,校園,居家等多方面的安全問題,告訴孩子們臺風的成因,教會孩子們如何應對臺風等自然災害。

              2. 動手課程

              我們通過帶領孩子們進行測試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實驗,普及酸堿性等科學小知識,培養孩子們自主做實驗的能力。我們還開展了一些特色教學,例如紙愿有你(利用廢舊紙張做各種手工,例如紙飛機,愛心,蝴蝶結等,美化空白本子等),環保酵素DIY(利用果蔬制作環保酵素),教育孩子們要保護環境,學會廢物利用。

              3.感恩班會

              我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事,同時我們讓孩子用書信表達對他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心,并且教授手語,將愛與感恩一直傳遞下去。

              4.文藝匯演

              我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演,由志愿者帶領孩子們排練唱歌,跳舞,詩朗誦,T臺秀等節目,解放了孩子們的天性,讓內向的孩子變得更加自信,提高他們參與活動的積極性。

              這一次獨特的社會實踐經歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質性的課程教授,所以我有了更多的時間和孩子們相處交流,同時也讓我發現了這些孩子身上存在的問題。

              我負責的孩子里有兩個混世小魔王,上課不認真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發現很難和他們交流,他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發現他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙,把他們扔在家里,他們沒人陪伴,只能成天與手機,電腦為伍,養成了很多的陋習,而在學校里他們缺乏與人為善的品質,無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦,所以就把他們扔到學校希望老師能夠管管孩子。當然我發現這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣,他們只是對一些知識性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程,認真學習我交給他們的手工,并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一些動手課程激發他們學習的興趣,積極和他們進行溝通,幫助他們融入集體,學習不一定是最重要的.,但是和人友好相處,改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。

              同時對于一些留守兒童來說,如何提高他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小,不敢舉手回答問題,表達自己的看法,不敢上臺參加表演,不敢展現自我。我帶領的感恩的心節目里有這樣一個小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節目表演,卻因記不住動作失去信心不肯繼續演出。我覺得這樣內向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破,我告訴他動作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊,但至少他已經做到了突破自我就很好了。

              參與了這次社會實踐,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長,沒能進一步了解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧,了解他們的需求,真正走進他們的內心世界,幫助他們融入集體,增加自信。

            暑期個人社會實踐心得體會12

              今天,媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會實踐活動。

              這個活動有四個板塊,第一個板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區,這里的機器都是溫度高達300度的,所以肯德基阿姨叮囑我們千萬不要觸碰到這些機器。二層主要是冷藏室和冷凍室,一進去就像到了北極。參觀完肯德基廚房后,接下來就是自制蛋撻的'環節了,我戴上廚師帽和一次性手套,系上了圍裙,就準備開工了!肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步:把蛋液倒入蛋撻皮內,留出五毫米的高度。第二步:烤箱設置烤制15分鐘25秒。我仔細地聽著,心里想:太簡單了吧!于是,兩個蛋撻我一會兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時間里,我們進行了第三個板塊——勇氣挑戰。要求我們去訪問陌生人。我一下子就挑好了目標訪問人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪問調查。最后就是感恩與分享了。首先發了實踐小楷模獎狀,然后讓我們寫自己想對家長說的感恩話。我想了想,寫下了:“親愛的爸爸媽媽,我今天會送你們一個禮物——兩個蛋撻。”寫完后,香噴噴的蛋撻就出爐啦!

              今天的活動真好玩,我好期待下學期的暑期社會實踐活動!

            暑期個人社會實踐心得體會13

              20xx年暑假,我很榮幸來到了南京園林建設總公司聚寶山項目部,聚寶山位于南京市棲霞區堯化門附近,聚寶山公園開發,甲方是南京東部園林綠化建設發展有限公司,乙方(代建)是南京園林建設總公司,監理單位是江蘇山水建設有限公司,暑期園林建設公司項目部社會實踐心得。目前工程已進入二期一標竣工階段,還有部分場地沒有平整,沒有栽苗,前期栽植苗木需要加強養護管理,確保成活率。通過這為期50天的社會實踐,我有以下幾點心得體會:

              一、提高自身專業技能,提高自身各方面素質。

              作為一個園林建設者,提高自身專業技能很重要,是我們立足于本行業的基石,當今社會競爭激烈,要想立足于一個行業,不僅要有過硬的專業本領,也要了解其他相近行業的相關知識,事物是相互聯系的,事物之間有著千絲萬縷的聯系,要用聯系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業來講,單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的,例如地質工程、土木工程、結構工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識,俗話說:技多不壓身,學習更過的技能有助于自己立足社會,適應社會發展,但是學習要有自己的目標和計劃,不要盲目從眾,要充分了解自己的需求。

              二、加強語言表達能力,提高自身的親和力。

              走向社會,將會和來自不同的文化背景,不同的年齡,不同的身份的人打交道,所以加強語言表達能力十分重要,提高自身的親和力也是事業成敗的重要因素之一。

              三、保持虛心謹慎的態度,認真做事,努力學習。

              在學校學到的畢竟只是理論知識,如何將理論轉化為實際應用,是我們要解決的問題之一,也是更好的進入工作狀態,適應行業對人才的要求。在工作中,要保持虛心請教的'態度和良好的學習習慣,孔子曰:三人行,必有我師焉,每個人身上都有優點,同時也有缺點,要取其精華去其糟粕,要善于發現生活中的點點滴滴,知識無處不在,多學一點,不是壞處,總有一天會用到的。

              對于園林行業來說,門檻比較低,但是也是一個很有發展前景的行業,隨著世界各國提倡保護環境的呼聲越來越高,園林行業得到了很大的發展,在園林行業中,主要有以下幾種工作:

              1,設計師:設計師需要深厚的美術功底和較強的想象力,敢于創新,目前設計師門檻比較高,一般在本科以上才能做,專科生中做設計的寥寥無幾,是典型的腦力勞動,因此待遇是園林所有工作中較高的,對男女沒有要求,屬于白領工作。

              2,造價師(招投標):造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業之一,市場需求很大,就業前景很好,待遇也比較高,造價師目前就只有建筑行業有,園林中很少,開設的院校也很少,但是必須要造價工程師從業資格證書,要有五年的工作經驗才能考造價工程師執業資格證書,對男女沒有要求,屬于白領工作,相當于工程會計,年齡越大,經驗越豐富,越受歡迎!

              3,施工員:施工員主要在一線工作,要吃苦耐勞,也是最能學到技術的工作,主要是針對男生的,施工員吃住都在工地上沒有節假日,我個人建議:如果打算以后從事園林行業,最好去干兩年的施工員,熟悉一下,行業規則和程序。工資待遇屬于中等水平,如果打算以后創業的,施工員是一個很好的崗位,對以后很有幫助,就業前景還是比較樂觀的,女生最好不要做施工員。

            暑期個人社會實踐心得體會14

              經過在青少年活動中心的社會實踐,我得到的最深刻感受是“社會以一臺精密儀器的姿態運轉”。組織一個活動時,從最初的頭腦風暴到最后的總結宣傳,無不需要細致的規劃與多方配合。這其中有太多的環節可能出錯,如何規避隱患、盡可能成功地開展活動,是我們需要長時間下功夫研究的課題。

              在兩位老師的指導,以及其他同學們的配合下,在這里進行實踐讓我感到非常溫暖,有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區二小參加的“手拉手”活動,孩子們天真的'笑臉、動如脫兔的調皮勁兒,以及“同事”們八仙過海,各顯神通的大型哄孩子現場,真的給我留下了深刻印象。有關“何為留守兒童”、“如何對待留守兒童”等的社會問題也是由此才真正進入了我的心里,讓我對人與社會有了更深層的思考。

              由于時間等問題,這次活動當然也有很多不完善之處,有眾多大型活動“點到為止”的通病。但作為我在畢業后第一次真正接觸的職業生活,其意義想來也是不言而喻,深遠持久的。衷心希望往后的活動能夠越辦越好,越來越有一線城市甚至國際“范兒”,也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野,鳴風踏月傲紅塵”。

            暑期個人社會實踐心得體會15

              帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉,像夏日雷雨般的,三下鄉晃的一下就過去了, 這次讓我們學到了很多知識。

              這次“三下鄉”社會實踐活動我們進行了為期兩個禮拜的支教。在與這些學生們進行課程教授和匯報演出節目排練等活動的過程中,我深切地感受到了“教學相長”這四個字的內涵。我們作為老師,教會了他們許多有用的知識技能,教會他們一些做人的道理,教給他們一些處理事務和人際關系的方式,這是我們教給他們的東西。同時,我在教授的過程中,自己的表達溝通能力也有了提高,我也從他們純真的眼神和言語中發掘了無限的快樂,捕捉到了最樸實最真摯的感情,明白了許多人生哲思。通過十幾天的相處,我和這些學生們也建立了深厚的感情,成為了無話不談的朋友,我會在他們以后的路上盡可能地幫助他們,他們也是我這個夏天最好的收獲!

              我在此項活動中體驗了做老師的快樂與不容易,豐富了自己的閱歷,讓自己在處理事情上變得更加有耐性,學會了與人真誠溝通的重要性。

              我們團隊在此次“三下鄉”社會實踐活動中還有一項內容就是社會調研,我們在調研過程中走訪了當地各行各業、各個年齡層的人們,了解了當地對當地旅游業發展的認識和看法;我們實地走訪了當地的幾個旅游景點,對當地旅游業發展的過去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了當地政府提供的資料,了解了當地旅游業收入對當地經濟的貢獻。

              我親身經歷了這些調研活動,接觸了各種各樣的人,鍛煉了我的待人接物的能力,提高了我思考分析問題的能力;在調研后,我學會了怎么去分析和判斷事物的發展和走向;在與同伴合作進行調研的時候,我更加明白了團隊合作的重要性,也提高了自己進行團隊合作的能力;調研過程中,我們東奔西跑,領略到了小漠鎮獨特的自然、人文風光,對于我來說這是一次難忘的經歷。

              這次下鄉,我們住在海邊小鎮小漠鎮,這里比較偏遠,當地人主要以漁業與養殖業為生,我們的下鄉服務隊在這十幾天里面也經歷了一次身在異鄉,自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯,自己想辦法節省資金維持下鄉的計劃,搞好一切后勤工作。我們在這短短的十幾天里面好好體驗了一次獨立的鄉村生活。

              我在這段時間,感受到了做后勤的`辛苦,明白了生活的艱辛,體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝,提高了自己持家的能力,學會了如何去協調團隊的生活起居。我在這里感受到了我們團隊其樂融融的氛圍,感受到家的溫暖。隊友之間互相的關心照顧,也使得我們的友誼越來越深厚,增強了我們的凝聚力與榮譽感!

              這個夏天,我收獲了很多,這次“三下鄉”活動將會是我人生當中一次永遠難忘的回憶!

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