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            社會實踐自我鑒定

            時間:2025-11-05 12:54:57 社會實踐 我要投稿

            社會實踐自我鑒定【精選】

              自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編收集整理的社會實踐自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            社會實踐自我鑒定【精選】

            社會實踐自我鑒定1

              回首過去,五菱以其敢拼求新的理念開辟出了中國汽車新紀元。展望未來,科技社會正向我們展開雙臂,我們只有緊跟時代潮流,努力學好本領,才能在科技社會中取得時代的一席之地。初到柳州,氣溫較桂林熱了一些。柳州,是廣西的工業基地。數年前,這里充斥著污染,但經過多年治理,空氣質量與桂林已不分上下。柳州寶駿基地與五菱汽車都是上汽名下的品牌與制造廠,也是我們本次社會實踐的目的地。

              寶駿基地中有一個消聲實驗室。這個實驗室四周分布著交疊的.三角形吸聲材料,可以制造一個沒有回音的環境。它建在空中,地板下有消聲的材料,將環境聲音基本隔絕在外。這個實驗室是用來檢測汽車噪聲大小的,根據噪聲發出部位的零件進行改良。這里還有測功器與測尾氣管,它們可以模擬汽車在瀝青路面上行駛,并測出尾氣排放量與噪聲大小。這里可以說是汽車的“體檢之地”了。

              寶駿基地中有一個發展史展廳,這里面講述了五菱汽車六十四年的發展歷程。一開始建廠投資時,初定要制造生活用具,但后來,公司高層決定轉型,從生活機器轉為拖拉機。后來在日本買回了一臺微車后,經過測繪,制造出了第一臺五菱汽車。此后,五菱汽車以“求新、求變、求極限”的發展理念,一路高歌猛進,經歷重重挫折,不斷革新技術,在二零零六年拿下了銷量冠軍,并向海外出口。美國福布斯雜志評價五菱之光為“世界上最重要的一種車”。

              隨后,我們又去參觀了新能源汽車制造中心。看到了新能源汽車的模型。對于新能源汽車來說,電池是最重要的,它的底盤完全是為電池包服務的,前端為兩個充電口,后端是電橋驅動電機。它是插線充電的,行駛在路上沒電可以讓另一輛車插線。且過水不會熄火,不會排放尾氣,抗撞強。它可以做到在車上控制家中電器,甚至可以無人駕駛,完美貼合了“萬物互聯”的理念。在不久的將來,機器送快遞,手機駕駛車輛將不是夢!

            社會實踐自我鑒定2

              本人的專業為商務英語,在此次社會實踐過程中,充分運用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。以下為本人的社會實踐自我鑒定。

              在此次的社會實踐中,我擔任了xx公司的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很的鍛煉和提高。

              經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養了許多方面的能力,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發現了自己的優點和不足,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較幅度的提高。

              社會實踐過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還勝作上,都取得了長足的發展和巨的收獲。工作上能和同事和睦相處,互互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

              在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,運用我們所學,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業務的'有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態度。

              工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地鑒定和提高自己的思想境界,才形成的。在社會實踐過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

            社會實踐自我鑒定3

              這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,這些都無法用言語來表達的,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情。總而言之,這八個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,也是學習的過程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。總之感謝醫院培養我的點點滴滴,我會以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的`工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!以愛心、耐心、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。

              在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,要做一名合格優秀且具備有良好素質的護士更不容易。因此在今后的學習生活中,我一定會不斷充實自己,提高自己,使自己具備更多的專業知識和專業素養,只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。

            社會實踐自我鑒定4

              透過這次的社會實踐,我漸漸地懂得了一個道理:要擁有自己的生活,就務必付出加倍的努力,憑著一個人對生活的執著,堅定的信念會指引著他走向完美的生活之路。

              在社會實踐調查的這段時間里,我透過努力奮斗,體會到了奮斗中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

              關于新型農村醫療合作的社會調查

              在社會實踐調的過程中,我們小組的成員在一齊討論了調查的方法,目的,地點等事項。我們最后決定在黑龍江省富錦市,來完成我們的社會實踐調查。

              ㈠.調查前的準備:我在調查前就在互聯網上以及報紙上就查閱了關于黑龍江省富錦市新型農村醫療合作的一些資料,對黑龍江省富錦市新型農村醫療合作的參與方式,政府的政策,及實際就醫狀況等有了必須的了解。我們也對基本的行程有了必須的規劃,關于調查的形式,資料等都有了討論。

              ㈡.實地訪問調查:我們在假期時間小組一共八個人一齊由哈爾濱乘客車到達黑龍江省富錦市,在到達當天我們就和已經聯系好的一家大型市級醫院的工作人員再次取得了聯系,并于那天就去了這家大型醫院進行了實地深入調研。第二天我們又去采訪了地方醫院,透過兩天的觀察及與工作人員交流得知前來就醫的農民務必先要自己擔負全部的醫療費用,然后拿著自己的醫療合作本再還有醫院的收據到相關部門報銷其中的83%的費用,其中,住院費等都能夠報銷。

              ㈢.發放問卷:在我們到黑龍江省富錦市的第二天下午從鄉村醫院出來后,就在黑龍江省富錦市的大街上的路口人員流動相比較較大的地方,發放關于新型農村醫療合作的調查問卷,我在發放問卷的時候和當地人有了很多交流,了解和很多在問卷上無法反映出來的問題。當天晚上我們小組回到宿舍后也都進行了一些相互之間的`心得體會。

              ㈣.整理工作:在幾天的深入調查后,我們將在調查過程得到的數據,照片等資料進行了整理,雖然重頭已經完成但這些整理卻是最終的結果。

              調查過程中的感受

              在還沒有前去調查時,我感覺到很簡單。好似只是去那里參觀一樣,并沒有就細節的問題進行太多的思考,但是當我們小組到到達黑龍江省富錦市時,我們所面臨的第一個問題就是住所。對宿舍的價格進行了商討后,我們在一所價錢不低條件不是很好的旅館住下。不當家不知柴米價!之后第二天我們在從鄉村醫院出來后能夠說來到了我最難熬的時間里——發放關于新型農村醫療合作的調查問卷,我們每人都做必須量的問卷,我做得很艱難——不善言辭,這或許正是我最就應鍛煉的地方。有的人在得知我們的目的后表示沒時間,有的甚至都不屑理會我的詢問,直接回絕。我面臨了很多難題,站在很多人街上卻感到很孤獨。最后我只做了兩份問卷。很遺憾。但是遺憾卻不悲哀,我們小組的隊長及其他成員都對我以鼓勵,教我發放問卷的方法,技巧。我想最終我還是失敗的原因可能是我還不能真正放松自己,真正拿出自己的勇氣。

              社會實踐調查心得

              人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來。必須要相信自己,于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。

            社會實踐自我鑒定5

              有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

              一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

              在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的'重要性。

              二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

              這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,盡自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

              三、通過參加這次社會實踐活動

              我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

            社會實踐自我鑒定6

              這個寒假,對于我們剛進入大一半年的同學是有著非同一般的意義的,第一次遠離家鄉,去異地求學,經歷半年的獨立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動萬分。

              這個第一次如此漫長的寒假,直到過了元宵節之后的第十天才開學,本來還拿了幾本相關專業的書,還想著要回家多了解一些醫學知識但到了家才發現。所謂的在家學習簡直就是一個笑話,只是一個說起來容易做起來難的空話。家就是一個舒適的地方,是一個可以盡情享受的地方,是一個你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關的事情排滿了我的檔期,學習也只有拋向腦后了。

              回到家鄉,那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除10個多小時的路途的疲憊感,一時恨不得走遍所有親人的門庭,告訴親人我回來了。所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會問東問西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒幾天我經親戚介紹進入一家賣電器的公司,發傳單。這樣的經歷一下子讓我感到了自己與高中生的區別,打工的日子雖只持續了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會生活的坎坷,老板的嚴肅,老板娘的嚴厲與精明我都歷歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說會道都使我認識到了社會經驗的重要。此外發傳的經歷更讓我飽受了人間冷暖,發給有的人時他們不予理睬,被清潔工罵著我們污染環境,阻止我們在他們的保潔區域內發傳單,而在鄉村發時,隨時都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險,但鄉村人的樸實、醇厚、好客,有時會邀請你進屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺到在城里人那里感覺不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉感受到如此豐富的人生百味。在串門的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學的生活,而在他們的人生大多都沒能走進大學,和我的聊天中,我能聽出他們對大學的向往,也包含著對我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結婚生子了,整天也都是為生計而忙碌著,各個都為自己未來的美好生活而努力掙錢。說到他們和我一樣大的時候,總能很自豪的說,他們那時候已經走上社會,走上了打工掙錢的道路,而我卻還是一介菜鳥,對世間的復雜關系一無所知。回到家里,對快樂的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時已忍不了半點的不自在,尋不到玩伴的時候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說實話,這個寒假還是沒能玩得盡興,人畢竟是長大了,以前的玩伴也都漸漸的因為交流的稀少而變得陌生了,留下的只能是漸漸淡化的回憶。或許有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。成長的路途中我真得失去了很多,并且還在失去……

              回到家后還能夠有同學聯系我去參加同學聚會,給我在家的`無聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準備之后的我早早得到了母校,會見了老師,其他的同學對老師問長問短,老師也會問一些同學得大學生活,而我始終對老師無話可說,一時尷尬了起來。突然高中不被老師重視的歷史浮現在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。最后的聚餐時間到了,在菜還沒上來之際。同學竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來喝。此時的我也只有避開了,最后竟被幾名女生問起了學醫學的情況,溜了幾句。菜上來之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。我的點就特背了,喝了好幾下,我都有點害怕了。到最后好幾名同學都出去吐了,我也認識到了同學們的另外一面,我差他們真是太遠了。

              在此次的寒假中,我真的經歷了很多,認識了很多。也發現了我的學習之路依然漫長。雖然沒能做到完成預計的計劃,但能夠有所認識有所發現,我就認為這個寒假過的還是很有意義的。在我離開故鄉又回到故鄉之后,我更加了解了親人的心聲,在親人的過去與我的現在的對比中有所感悟。而高中同學在交往的場合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現都讓我認識到了自己的不足。這個寒假值了,感謝生活中的每一個人,你讓我學會了很多。四十多天的寒假,我還沒在家鄉呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方,就期盼著寒假的早日到來吧!

            社會實踐自我鑒定7

              通過參加社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的.不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

            社會實踐自我鑒定8

              社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

              透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少

              為了充實自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講,我十分榮幸能夠得到這樣一個寶貴的'機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有好處。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯系相應的活動地點,確定活動路線,準備物品,明確并分配每名隊員的職責。

            社會實踐自我鑒定9

              夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過去的兩個月里,我正是乘著夢想之船,揚著動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,而這一探索就是在居委會實習的短短兩個月。實習的日子是短暫的,但卻是精彩的。

              這次我的實習地點是在某居委會。整個實習期間,我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實,實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。開始的時候,興奮期待充滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力去認識了解這個社區并提出自己的疑惑找出社區中存在的問題,后半段的實習生活是疲倦的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養分。即將結束實習的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,因為我還有些疑惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。

              實習期間,我主要幫助社區居委會整理撰寫創建文明社區的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調查。形成有邏輯,有條理的更加科學的管理。參加街道辦召開的會議,負責完成會議記錄,寫工作總結。向上級通報臺風“派比安”對本轄區造成的'影響,并撰寫申報文件。負責管理宣傳欄內容,向社區居民宣傳計劃生育政策和法律常識,每天留意各大報刊重大新聞并撰寫讀后感。成功的策劃組織了一場由中小學生組成的法律知識競賽。受到了前山居民的尊敬和好評,得到同事的一致贊同。

              事情看上去是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與千千萬萬的珠海百姓的日常生活有者密切的關系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎。居委會的功勞不小。居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。

              不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,百姓安樂,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。

              “千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

            社會實踐自我鑒定10

              “轟隆隆,轟隆隆……”汽車的聲音撲面而來,近了,近了,近了!那是我們班的車,馬上可以研學了,大家懷著激動的心情開始了研學。

              歷經兩個半小時的長途跋涉后,我們來到了柳州五菱寶駿基地。剛剛進門,便是一副“基建工地”的模樣,每幾十米處就有一座實驗室,但兩旁的綠色植物也讓這座基地充滿清新與朝氣。

              令我印象最為深刻的還是在基地中心的參觀,雖然見不到什么頂端配件,但是內容卻歷久彌新。

              中心有個小展廳,展廳里講述的是柳州五菱寶駿的發展歷程。最開始,講解員拉了一幅圖——到處是荒涼的'野草,土地也處處是坑,一點兒綠植也沒有。我不禁懷疑:這真的是基地嗎?“沒錯,這就是最開始的五菱基地,是十分荒涼的。”講解員似乎看透了我的心思。隨著講解員的講解,我得知本來這里是寸草不生的地方。但在20xx年,這里卻變了大模樣,為什么呢?原來在19世紀60年代,當時的柳州機械廠(基地前身)開始生產拖拉機。從導游的講解中,我知道原來拖拉機的零件都是工人們一塊兒一塊兒安上去的,這時我腦海中出現一副畫面——一塊兒建筑工地上,一群腰桿子直挺、脖子里掛著白色毛巾的小伙子們,有的拿著電焊機焊零件,有的按照拖拉機設計圖組裝零件,揮汗如雨的他們真是一群勤勞能干、迎難而上的好男兒啊!

              “但在1980年,由于一些原因,拖拉機滯銷,我們只好開始生產其他機子,比如織布機。”我看到那時的織布機,做工十分精細,絲線筆直,每一塊鐵都精心打磨過,可以用“無瑕疵”形容。“后來,在1982年我們生產的第一輛車成功上路,1985年我們改為‘微型’汽車廠,并于1990年成功邁出國門。但在1990年后,我們有了對手,因此銷量下降,為了擺脫這種困境,我們以壯士斷臂的勇氣,確立‘做好、做強、做大’的理念,在1999年出現盈利,20xx年重回冠軍。20xx年我們與其他公司合資,并在20xx年竣工了基地,20xx年突破了千萬大關。”

              我想正是因為柳鐵人有無不畏困難、勤勞認真的品質,他們才能有如此高的成就。我們應該向他們學習,磨練意志,磨練出品質,才能走向成功的巔峰。

            社會實踐自我鑒定11

              社會實踐活動已過了半個多月了。活動效果如何?這是大部分人所關注的熱點、焦點問題。筆者利用周六、日時間,對實踐單位和實踐個人進行了追蹤調查。一位實踐單位領導這樣評價這批參加社會實踐的大學生:他們對自己的崗位工作很熱情、有斗志,能干而且能較好地完成各項分配的工作。我們很喜歡!能聽到實踐單位對實踐生們有這么高的評價,我們很欣慰。但從實踐生口中調查發現,大部分實踐生在工作過程中還存在著許多不足之處。

              一、主動性不夠。

              主動性的強弱可以體現出一個人對工作是否熱情、高漲。工作積極主動,不但可以贏得工作的主動權,而且還可以贏得領導、同事的贊許。比如說,一項工作,如果你能主動向領導或同事請纓,那么領導或同事就會給你更多的鍛煉機會,這就是一種無形的收獲。但是如果你主動性不夠,領導或同事可能早已把這項工作交給另外一個人了。這就說明,主動性可以為你贏得表現的機會。還比如說,領導或同事分配給你一項工作之后,假如你不能勝任或者順利完成,那么你就應該主動向領導或同事請教,不能憋在心里,死撐下去。主動請教可以為你贏得時間,占據工作的主動權。

              二、溝通意識不強。

              溝通包括實踐組員與組員之間,實踐個人與實踐單位領導或同事之間的交流、溝通。只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

              三、缺乏創新理念。

              創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中你能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為你的工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果你能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對你的個人發展非常有利。但要求做到創新這一點,很多實踐生還是有困難的。

              四、服務意識欠缺。

              參加準入社會實踐的'目的就是希望從實踐過程中獲得鍛煉,增強自己的膽識,提高自己的能力。但是很多實踐生還是未能擺正心態,還未能達到真正服務的意識。其實服務之中也有學問,服務并不是低三下四、必恭必敬。服務是一種面對面的交流,是平等的。一位在市某某局實踐的張某這樣對我說:我們是來學習的,為什么要擦地抹桌、端茶倒水。其實并不然,他還沒有擺正心態,其實他應該這樣想:辦公室也是自己每天的工作環境,清潔、舒適的工作環境能帶給自己和同事一份好的心情,何樂而不為呢?端茶倒水又怎么了?很丟人嗎?其實不!給領導、同事端茶倒水那是一種禮儀、修養。應該這樣想:身邊的每一個人都是自己的朋友,給朋友端茶倒水那可是很正常的事啊!

              五、虛榮心強、目標過高。

              有虛榮心很正常,也并不犯罪,但虛榮心太高反而可能會毀了自己。比如說,在吳川市某局實踐的一位同學跟我說,他希望這短短的一個月時間里,可以為單位做一件大事。所謂大事為何事?就是單位急需一個網頁做宣傳,這位同學就主動向單位請纓:某某領導,讓我來做吧!。因為單位很急用,所以領導當時也不是很放心交給一個實踐生去做,但因為這位同學的主動要求而且對自己非常肯定,領導也就沒說什么就交給他了。他開始干的時候非常有信心,也很有毅力,但因為能力所限,完成到一半的時候卻再也不能繼續了,可他還繼續撐著,希望尋找再次突破,最后他還是失敗了。虛榮心太強、目標太高,不但不能完成領導交給的任務,而且還因為不能及時完成,延誤了單位宣傳的時間。所以說,凡事要量力而行,不能逞強。

              以上幾點,實踐生身上普遍存在。但也許就因為這幾點,也足以阻礙一個實踐生的發展。希望在下半個月能有所作為的實踐同胞們,擺正心態,提高服務意識,要充分展示出我們大學生的朝氣蓬勃和良好形象。

            社會實踐自我鑒定12

              為了充實自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策

              青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講,我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯系相應的活動地點,確定活動路線,準備物品,明確并分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯系,征求媒體建設性的意見,同時為活動做好宣傳工作,提高活動的影響力,從而為活動的開展做好一切準備工作。

              20xx年xx月xx日,我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查,對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領域,因為對媒體部門不了解,我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調研,但我很感謝他們給我們的幫助。

              第二天,我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續進行了一些調查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,下午經過簡單的動員之后,隊員們激情盎然的開始了社會實踐活動。由于目標明確,隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經過隊員們一下午的調查,我們發現“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅考慮到民意,實現國家政策與群眾意愿的統一,提升家庭抵御風險的能力,增強家庭養老照料功能,促進家庭幸福與社會和諧,而且還能改變目前人口結構,彌補勞動力不足的現狀,促進人口長期均衡發展,促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展;不利方面:

              “單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會人口的數量,同時也加大了人口壓力與就業壓力。

              在調查過程中,隊員們與被調查者親切交流,并對他們提出的想法進行記錄。工作結束后,我們整理了一天的調查結果,并商討和制定下一步工作安排。經過昨天的調研以及隊友們晚上的認真總結,第三天我們去了人民公園繼續進行調研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調查問卷。第四天是周日,考慮到計劃生育委員會以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時改變計劃,組織隊員匯總調查問卷,整理分析,歸納總結出問卷所帶給我們的結果。通過橫向比較,我們發現自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來,市民對新政策的出臺實施抱以美好的期盼,對新生育政策的關注度日益提升。

              從真實的意義上來說,新的政策能幫助“單獨夫妻”家庭增強家庭的養老照料能力,增加了社會勞動力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對現實社會中的經濟與就業以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助,以緩解“單獨”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實施效果。同時市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

              通過縱橫比較,昨天我們形成調研報告及各項數據資料。第五天我們團隊一行,帶著調研后的成果來到高新區計劃生育委員會與當局領導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區關于“單獨二孩”政策新的實施辦法,彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時,我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,不過通過與她交談,我們確實收獲了很多。

              帶上新的'收獲與各項資料,下午,我們返回學校,在原有數據與資料的基礎上,以及計劃生育委員會工作人員的講解,我們對調研報告做了補充修改形成更為全面,更為直觀的報告。數據方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質量的報告內容,我們盡力去挖掘每一個細節。我們用自己的努力去爭取了最終的成果,用優異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來到高新區計劃生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導。

              最后一天如約,我們三訪計生委,與專門負責單獨二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到,自單獨二孩政策落地實施一個多月以來,高新區已經領取過二胎證的有幾十個家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個,市民對于新生育政策的關注度還是非常高的。講解過后,弓老師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵,并幫助我們完善了報告,為報告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實踐活動反饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價,至此,我們的暑期社會實踐活動告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個人六天以來的心得體會,為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

              六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈,但我們在一起團結努力,共同面對困難,我們笑語談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來,我們奔跑于喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的校園。“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”,六天以來,我了解了新政策,學習了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學生,我覺得關心國家民生動態,我們有責亦有任,短暫的社會實踐我已然收獲了很多,未來,我亦會參加更多的社會實踐活動,關心國家民生動態,在實踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“筑夢中原”我們在路上。

              俗話說,一分耕耘,一分收獲。這次社會實踐活動雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨二孩”政策的現實意義,也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響,同時它激勵著我努力學好自己的專業知識,要不斷提高自身素質,畢業后能為社會發展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生,參加社會實踐我覺得不僅是一門修課,更是一種鍛煉。

              在此次社會實踐活動中,我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;通過社會實踐,有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念,及時了解社會發展動態,跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情,拉近了我與社會的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識,開拓了視野,進一步明確了我的奮斗目標。

              就此次我的社會實踐而言,我也總結了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強,在日后的學習中有待加強;我的社會經驗還太淺薄,遇到棘手的問題不知道該如何應付;我的知識面太狹窄,我應該利用學校圖書館這個有利資源多看看書,豐富自己。

              通過這次暑假社會實踐活動,我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然只有短短的六天時間,但在每天的調查與走訪工作中,我都認真對待,讓自己忙碌起來,讓自己每天都很充實,所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面,不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業后就能更好的融入社會這個大家庭,為社會貢獻自己的一份力量。

            社會實踐自我鑒定13

              在大學暑假期間,我受父母所托給親戚家的孩子補習功課,希望能在暑假這兩個月里面能夠提高一下她的學習成績,我因為暑假也沒什么事,就答應了這件事情。那是我第一次給一個小學生補習,在之前我沒有任何這方面的經驗,一個暑假下來,在家教這塊上面,我還有有收獲到很多。

              在之前我一直覺得家教這個事情好像是很簡單了,而且這次只要我輔導她做作業就行了,也不需要給她傳授什么新的知識,只要讓她在有限的時間里將暑假作業做完就行了。所以在最開始我沒有很重視這個事情,只是在親戚家的女兒來的時候,我讓她坐在一旁開始做作業,有什么不會可以直接問我,沒有很重視這方面的事情,總覺得學生會自己主動的來問我。過了幾天之后,我才發現不對,我開始重視起來,發現她好像學習的很雜很亂,有些的知識點在這里能解的出來,挪到另一個地方就不會了,這種情況是學生沒有學會系統的整理知識點。這個時候我才意識到這個事情不能這么簡單的補習作業了。

              為了能夠讓她迅速的掌握知識點,我開始主動的去給她講解知識點,對于暑假作業那外,我讓她先放一放,不著急的去做作業。我計劃好時間,在每天1到2個小時里面,我每天幫她梳理一下課本上的知識和一些很重要必須要掌握的知識點,然后復習過了之后,再在暑假作業上面找到類型的題型,讓她解題,這樣既能鞏固了知識點,又能完成暑假作業了。而且我還有意識的培訓她學會舉一反三,將相關的知識點全都串聯起來,這樣就不會出現知識點錯亂的問題了。一個暑假下來,我倒是體會到了當教師的'辛苦,也知道了教師面對不同的學生的時候,教學的方法應該是要因人而異的,畢竟每個人的學習程度都不一樣,要學會因材施教。

              暑假在這每天補習的生活中,也過去的很快,不知不覺中,已經到了暑假即將過去了,看到女生快速又準確的做好暑假作業上相關的習題,我真的感到很開心,因為我覺得我做了一件很有意義的事情,讓我這次的暑假假期變得豐富多彩起來,自己也從中學到了不少,之后有機會或許還會再嘗試一下的。

            社會實踐自我鑒定14

              遇見人工智能,展望未來,這次社會實踐令我受益匪淺。

              這次社會實踐,我們來到了知名品牌汽車的生產基地——寶駿基地。跟隨導游姐姐,映入眼簾的是五菱汽車的歷史,誰能想到五菱汽車的生產公司最早竟是生產拖拉機的。而這一路,幾經波折。

              “艱苦創業,自強不息”是他們的精神。為了跟上時代,汽車外形經過三次變更,幾萬臺拖拉機全部拆散又重組,變成新型汽車。一路創新,是他們的銷量增大,逐漸領先。

              “人民需要什么,五菱就造什么”這是他們的座右銘。這家汽車公司造過縫紉機,新作文吧冠肺炎爆發時,他們造了口罩,為了人名的方便,他們開始研發無人駕駛汽車,從半自動的l2到全自動的l5,那不是想象。在未來,人人家中或許都會有一輛l5全自動汽車,那可都是這家公司的功勞。

              后來因為寶駿制作公司的`加入,這家公司開始做好,做強,再做大。多項專利發明出現,公司銷量大增,遙遙領先。這終是他們“艱苦創業,自強不息”,為民著想,勇于創新的精神取得的碩果。

              在未來,寶駿基地會有更智能化的車間,更先進的制造技術,更大的商業舞臺。走進人工智能,展望未來!

            社會實踐自我鑒定15

              我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

              我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:"從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。"

              雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!

              今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

              炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的.韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

              社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去"的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

              "艱辛知人生,實踐長才干"。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

              "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

              作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

              社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

              建議

              暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。

              但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。

              在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經學會節約,節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

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