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            親情的作文

            時間:2025-12-06 03:42:35 親情作文

            親情的作文8篇(精品)

              在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親情的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            親情的作文8篇(精品)

            親情的作文 篇1

              站在山頂上放眼望去,一片空闊,然而內心卻久久無法平靜,回想登山時所發現的沿途被人遺忘的美景,回想看到的那對頭發花白互相攙扶著登山的老夫妻,回想在登山時見到的溫馨的一家三口,一種溫情充滿心間,我知道,幸福的種子已在我心間發芽。暑假游泰山,站在山腳下,只見遠處云霧繚繞,泰山如匕首一樣直插云霄,讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。

              走在青青的石階上,雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間,吸一口氣,溫潤的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景,一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內各種鳥兒的低吟淺唱,抬頭仰望藍天白云的千姿百態,俯身捧一口清泉入口,感受那瞬間的沁人心脾,怎一個樂字了得。看看身邊只知低頭登山的人們,那些忽視了登山沿途美景的人們,我為自己發現了這獨特之景而竊喜,一種小小的幸福感在心頭縈繞。“老頭子,你慢點,注意腳底下!”我的注意力登時被吸引過去。在我的前方是一對老夫妻,花白的頭發上沾了些許霧珠,滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態,他們互相攙扶,慢慢地,一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。“老頭子,都這么大了年紀的人了,還不注意腳下,跟個孩子似的!”老太滿是責備地說道。“知道了,老太婆,都這么大年紀的人了還跟以前一樣啰嗦。”

              兩位老人的手緊緊地牽在一起,互相說著笑著,濃濃的愛意深藏其中。看著兩位老人,不由得被他們濃濃的愛意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發芽了,這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂,望著遠方,一種愜意之情油然而生。“爸爸,我要拍照。”身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子,孩子的笑聲襯著父親的笑臉,這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個人,而臥似乎也被這幸福感染,幸福的種子終于成熟了,幸福之花在我心間開放。幸福花開,開得簡單,開得絢爛,讓我感受到幸福的溫情。

              幸福花開海安中學一考生每一朵花都是幸福的,因為,即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話,心里依然是冷颼颼的,微顫,猶如那一叢團著身子在寒風中瑟瑟發抖的無名花。我的春天在哪里?她望著空蕩蕩的屋子,墻體凸起著快剝落的石灰,銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨地爬行。她落淚了,這個冰冷的世界里,沒有我幸福開放的春天,她用力地再作文紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃,最后退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭,揉揉酸脹的眼,一時不知該怎么辦。她是了解她的,那個家境貧寒的學習刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她,告訴她,你是幸福的`,這個世上起碼還有我,還有父母在關心你。

              可她不知道該怎么跟這個極自尊的女孩說,她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個離春天不遠的暮春時節,她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發愁著,可是她竟然聽到語文老師宣布班上舉行寫作比賽,一等獎的獎品是手套和圍脖,二等獎品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認真寫,為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個作文競賽的辦法,她總覺得一個溫暖的小行動勝過千萬個幸福詞語的堆砌。她認真地看著她的作文,眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光,射進她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會錯過絢爛開放的幸福時刻,只要有陽光。12

            親情的作文 篇2

              “爸!爸!媽!媽!"一個小女孩大聲的呼喊著,許久才能聽到一聲“嗯”,女孩失望的走了,她的背影是那么的孤獨......我從夢中醒來,明知那是一場夢,卻全無睡意。

              近期父母工作忙,每天早出晚歸,我作為長女自然要幫父母減輕負擔,在他們工作時自己照顧自己,不讓他們擔心,做到最好的表現,只愿他們休息時能夠陪我們。許是科技發達,手機越來越廣泛使用,致使人們被它所迷惑。

              父母好不容易休息了,我們很開心,因為他們終于可以陪我們了!一大早就滿面春風,看到父母在睡覺就放輕了許些動作。中午他們起床了,但給我們做完早操草草吃了就不見人影。哦!原來是在房間里玩手機啊!看到這玩的眼神暗淡了許。

              "爸!媽!今天天氣這么好,不如我們出去玩吧!"玩嘗試著尋找話題,卻無答復,“那不如我們聊聊天吧!”回答我的是父母對著手機所發出的笑聲。“你怎么在這里?”母親疑惑的問道,原來他們連我進來都不知道啊!我的心涼了,但我卻用微笑回答說:“我剛剛進來的,只是你沒有注意而已。”“你進來干什么?”父親也問道.“我想問問你們陪我們玩嗎?”語氣中帶著我所未察覺到的小心。“嗯!”一個小小的嗯字,卻讓我十分高興!那涼涼的心因為他們而恢復了......

              然而,當我們玩耍是,他們只是坐在一邊玩手機,努力逗他們笑,努力吸引他們的注意力,結果還是一場空......

              這一切都不是這樣的!不是這樣的'!我的心在狂叫著!在反抗著!我的心在一點點變涼......

              如今的孩子仿佛不再是父母的手心寶,手機才是一般!人們啊,何時你們放下手機,看看身邊的一切啊!何時你們才會去關心那些愛你們的人啊!

              我睜開了眼,從回憶中出來,我感到有東西從我臉上滑下,伸手一摸,原來是眼淚啊......

              我笑了,伴著眼淚的笑原來是這樣的苦澀啊......

            親情的作文 篇3

              我的爸爸和媽媽總會在我生病時細心地照顧我。有一次我生了一場嚴重的`病,爸爸媽媽可是費了不少心思呢!

              一天晚上,我突然覺得肚子非常難受。于是,我下床去告訴爸爸媽媽。可走到一半我就上吐下瀉,非常痛苦,我想我是不是快要把命都吐沒了啊!爸爸聽到了我嘔吐的聲音,一下子把媽媽叫醒,然后立馬把我扶到衛生間,還不時地問我:“你怎么樣了?好點了沒?”他見我病情根本沒有好轉,就讓我先去睡下。

              第二天一大早,爸爸連早飯都沒吃就把我送到醫院去了。我先驗了血,驗完血我坐在座位上等。過了一會,爸爸告訴我化驗結果,對我說:“你得掛好長時間的鹽水了!”

              在掛鹽水的這段時間里,媽媽一直在給我講成語故事,還不時地問我:“好點沒?”爸爸則是在我不舒服時帶我出去轉轉。

              當時我是多么感動啊!

            親情的作文 篇4

              “寶兒,寶兒?”小的時候,只要一聽到這熟悉 而又響亮的呼喚聲,在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是,我便飛奔回去,撲到媽媽的懷里,每每這時,媽媽總是輕輕地將我抱起,在我的額頭印下深深的.吻,邊撫摸著我的頭邊高興 地夸道:“寶兒好乖。” 轉眼間,我已長大 ,媽媽再也無法將我抱起,但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮,那么有味道:“寶兒,作業做完了嗎?寶兒,路上小心點,注意安全 ?” 今年暑假前夕,媽媽來到學校,當著那么多同學 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦,千萬別讓同學們聽見。但還是有幾個同學悄悄地指著我說:“寶兒,寶兒,哈哈?”我心想:媽媽呀,你真是害人不淺啊!回到家,耳邊又傳來那熟悉而又響亮的呼喚聲:“寶兒,放學了。”又是“寶兒”,剎那間,我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿腔的怨氣一并拋向了媽媽。“媽,我都這么大了,還叫我乳名,害得我被人笑,我叫劉啟文,記住了嗎,哼!”說完,我便不再去理會在后面發愣的媽媽。 “寶?不,不?啟文,該吃飯 了。”媽媽在叫我,可我聽出我的名字 在她口中變得十分生硬,似乎很繞口。幾個月下來,媽媽已經很有味道地叫我大名了。可我心里總不是滋味 ,完全沒有聽媽媽喚我乳名時的那種溫馨 感。 寒風里,媽媽又一次來到學校,站在遠處脫口喊了出來:“寶兒?”忽然又意識到說“錯”了,臉上露出了不好意思的微笑 。看著媽媽在寒風中凍得瑟瑟發抖,我再也控制不住自己 的感情 ,向媽媽大喊:“媽媽,我永遠 是您的寶兒?”話剛出口,淚已如珠滴下。 親情,就是這么奇怪。本來就那么兩個字,但很少有人真正知道該怎樣去寫它,去表達它?

            親情的作文 篇5

              親情,就像一棵樹,地下系著根;親情,就像一只手,皮里連著筋。親情,無處不在,只要聽到你的呼喚,就會如期到來。親情伴你成長,總是在你需要的時候,出現在你的身旁。

              記得小時候,早上還是萬里無云,中午卻是大雨傾盆。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們紛紛跑出教室。媽媽說過:“放學自己回家,路上小心!媽媽忙,沒時間接你。”我左看看,右看看,身邊的小朋友都被家長接走了。我沒有帶傘,怎么辦呢?我心里產生了好多問號,我應不應該回家?媽媽會不會來?算了,我果斷地作出了決定:自己回家。

              雨下的很大,我的衣服都快濕透了。忽然,我看見不遠處有一個人的身影,手里拿著一把傘,頭上披著一件衣服向我跑來。我興高采烈地飛奔出去。近了近了更近了可是,我才發現她不是我媽媽。頓時,我感到心灰意冷。

              我繼續走著,突然間,我看見了,是她我媽媽。我立刻撲上前去,和她緊緊地擁抱在一起。媽媽把傘給我,讓我撐傘回家,而她卻又趕忙下地去了。

              不知過了多久,我目送著媽媽遠去的背影。不覺間,臉上的雨水夾雜著淚水一起流了下來,媽媽為了這個家太辛苦了。這一刻,我長大了,懂事了。媽媽無私的母愛,叫我長大。

              雨中的.我似乎站了很久,又似乎只是一瞬間的事。媽媽不顧自己有多忙多累,頂雨給我送傘的事,至今令我記憶猶新。

              每當學習累了,想松散時,想起媽媽雨中送傘的情景,心中就充滿了力量。

              親情無價,伴我人生路上勇往直前。

            親情的作文 篇6

              去年一放暑假,我就愉快地接受了爸爸媽媽交給我的一項特殊任務——到二姨家“搶”外公。

              二姨知道我要去她家,早早地就到半山腰迎接我。來到二姨家,外公、姨父、表哥、表嫂都在稻場邊等候。

              進屋后,表哥壞笑著說:“我們家AA可是無事不登三寶殿,說說今兒‘有何貴干’?”

              還沒等我開口中,快嘴的二姨突然板起了面孔,異常嚴肅地說:“你來玩兒,來避暑度假,我們拍手歡迎;如果來‘搶’外公,那可就不要怪我們不講交情了。”

              二姨的話引得大家哈哈大笑起來,弄得我們不知說什么好。表嫂連忙打圓場:“現在先不談這個,吃瓜吃瓜!”

              “我帶頭!”外公笑呵呵地拿起一塊先咬了一大口。

              我一邊吃著那些瓤紅子黑的香甜西瓜,一邊看著紅光滿面精神瞿鑠的外公,大半天來旅途的疲勞感頓時煙消云散。

              前年外公得過一場大病,可把大家急壞了。還好,經過一個多月的住院治療和親人們的悉心護理,外公不但病全治好了,而且比以前更有精神了。這本來是件好事,卻從此讓我們這個原本和睦的大家庭有了“矛盾”。外公出院后,舅舅、姨媽們都要把外公接回自己家休養,誰也不讓誰,爭得不可開交。終于,大姨將外公“搶”去,因為她家離縣城最近,條件最好,更利于外公休養。聽說外公在大姨家休養的那段時間里,舅舅、二姨經常去二姨家“搶”外公,最后舅舅終于把外公“搶”回了家。

              外公雖然回了家,可“搶”的`風波依然沒有平息。去年暑假我去看外公,親眼見到那一幕幕“搶”的情景:兩個姨媽搶著燒了好菜送給外公,搶著去洗外公換下的臟衣服……

              每當這時,舅舅、軌媽就假裝不高興了,說:“你們這是做啥的,嫌我們服侍得不好?”嘴上這么說著,臉上洋溢著笑。

              姨媽們笑著回答道:“是呀,那你就讓我把爸接走呀!”

              “那要看你們有沒有這個本事!”舅舅、舅媽胸有成竹,爽朗地笑著向姨媽們發起“挑戰”。

              鄰居們見了,羨慕地對外公說:“您老真有福氣啊!兒女們多孝順!”

              后來二姨也終于把外公“搶”到了家,這才有了我去二姨家“搶”外公的一幕。那次我雖然沒能完成任務,但我非常高興,因為我從“搶”外公的行動里看到了別樣的親情。

            親情的作文 篇7

              人人都有一顆感恩的心,我們要懷著這顆感恩的心,去感謝那些給予我們親情,給予我們無限關懷的父母。

              我們總覺得父母對我們的愛是理所當然的,從不知足,直到昨天我才體會到那份親情的無私。昨天,我們班上舉行了親子活動,三十個和他們的準時的來到了塔子山公園。我們的第一項節目是才藝展示,當父母們看到自己孩子的表演時,臉上無不露出燦爛的笑容,有的還自豪的對別的父母說:“你看,那是我的孩子!”盡管有的的表演不是那么的完美,可家長們仍舊送上了熱烈的'掌聲。第二項是親子游戲,其中一個游戲最有趣。游戲規則是蒙上孩子的眼睛,讓孩子們摸家長們的手,判斷哪一個是自己的,確認后給他們一個熱烈的擁抱。大多數同學都能找對自己的父母,可有幾個同學擁抱錯了人,發現沒對紅著臉重新撲向自己父母的懷抱里。從這個游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通,了解父母,這樣才不會出現前面一幕尷尬的事情。

              父母用那陽光般的親情溫暖著我們幼小的心靈,我們要更加努力的學習來匯報他們,讓他們也能感受到我們對他們的愛!

            親情的作文 篇8

              幸福是相似的,但獲得幸福的經歷卻各不相同——有的輕而易舉,唾手可得,幸福感卻稍縱即逝;有的艱難困苦,玉汝于成,幸福感卻深植于心,終身難忘。

              我接連幾次升圍棋五段都失敗了,有一次竟然是三連敗被淘汰出局。這時我對自己能否升上五段產生了懷疑,我開始懈怠,甚至想到了放棄。

              那段時間里,平時本來就嚴厲的爸爸總是給我講道理——“行百里者半九十”,說圍棋是能受益一生的才藝,鼓勵我堅持下去。

              爸爸還為我請來了職業棋手當教練,找來了李昌鎬的死活題讓我練習,可我還是想放棄。

              又到了去學棋的時間,爸爸看我坐在家里一動不動,非常生氣地說,“你不去,我去。”說完,把門一摔,走了。我在心里想:你去好了,我才不管呢。

              半小時,一小時過去了,爸爸還沒有回來。這時,天空傳來陣陣雷聲,烏云翻滾,狂風大作。我有點著急了,可我又沒有教練的電話。怎么辦?我想了想,咬咬牙給爸爸發了一條短信:“爸爸,我堅持,我不放棄了,你快回來吧!”

              我站在窗前,看著馬路上川流不息的車流,看著來來往往五顏六色的雨披,想起暑假里,每次坐在自行車后座上,跟隨爸爸去上圍棋課的情景——在去圍棋道場的路上,要經過一座橋,橋面很陡,爸爸騎得很慢,甚至比走路還慢,而且總是騎“之”字形線路,爸爸說這樣可以省力,但我明明看見他弓著背,兩腳奮力地蹬著腳踏,汗水濡濕了他的后背。下橋時,爸爸讓我抱住他的腰,提醒說坐穩,抱緊,下橋速度真快,風吹在臉上,感覺非常舒爽。我坐在后座,很輕松,抬頭卻看見爸爸的背影,寬大卻已微駝,這時自然而然地想起了朱自清的《背影》。唉,爸爸為我學棋付出了那么多的辛苦勞累,想到這里,我的淚水不由得溢滿了眼眶……

              “叮咚——叮咚”,門鈴響了,我迫不及待地打開房門,爸爸站在門外,肩上、頭發濕淋淋的,眼鏡片上蒙著一層水汽,我一下撲進爸爸的懷里,“你到哪兒去了?電話也不回。”說話間,淚水已像掉了線的.珠子,不爭氣地流了下來……

              于是,我重又坐回了爸爸的自行車,讓他繼續送我的夢想上路……

              我刻苦學習,我沉浸其中,我以此為樂,終于——

              “經多年努力,你的棋藝有成。特授予圍棋業余5段稱號。中國圍棋協會主席:王汝南”。當我拿著五段證書走出賽場,讀著證書上的這行字,想到曾經的成功與挫折,堅持與放棄,我不禁喜極而泣。

              當爸爸看到證明我成功的那張燙金證書時,平素嚴肅的臉上露出了久違的笑容,他撫摸著我的頭,有力地說:“好,不愧是我的女兒,真棒!”又分明地,我看到他眼里有晶瑩在閃爍……

              我為自己的刻苦而感動,更為爸爸為我成長的付出而感動。

              成長的道路上,我感到成功的幸福,這幸福里包含了太多來自親人的感動,我深深地領悟到,有一種幸福——叫感動!

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