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            年終的述職個人總結

            時間:2025-08-15 14:53:58 年度總結

            年終的述職個人總結

              總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的年終的述職個人總結,希望能夠幫助到大家。

            年終的述職個人總結

            年終的述職個人總結1

              在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執行程序而已。“晚會”的質量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

              一、找準定位,協助園長工作

              我記得在競聘副園長時,以前對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一齊同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

              二、注重學習,提升自身素質

              我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就務必有更多的知識和潛力,把握各方面的信息,務必不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

              三、加強培訓,促進教師成長

              我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務潛力,把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫忙和耐心指導,力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的'人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,構成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,透過活動優秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發揮公辦園的示范作用,用心承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉

              手”幼兒園—湖前幼兒園組織現場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,讓我園教師在不同的環境下進行鍛煉。

            年終的述職個人總結2

              現代的教學是須要民主同等的師生關系和安逸合作的教學氛圍,這意味著承認學生的主體作用和關注學生的發展,意味著老師教學觀念和教學方法的變更。作為政治課老師在教學中應發展和培育學生的主體性,把課堂教學的著眼點放在學生的可持續發展和學生學問和實力的提高。

              一、要不斷豐富自身學問底蘊

              翻開新教材,我們不難發覺許多要點學問都是一筆帶過,而給學生留下巨大的思維和拓展空間,再加上政治學科顯明的時代性和時政性,新教材的內容大大地豐富,與學生的生活越來越親密,金融、經濟、法律、國際政治等領域的新學問不斷融入,都須要我們不斷地去完善、去充溢自己的學問結構,既要熟識并精通原版教材的學問體系和內容,又要不斷地涉獵新的社會學問,不斷地更新學問,以滿意課堂教學的須要

              二、要不斷轉化教學過程和教學方式

              在政治課教學方式中要做到以下幾點:

              1、大膽轉變老師的角色

              傳統教學以傳授學問為中心——“先生教書,學生念書”,只重視“書”的傳授,而忽視了“人”的發展。新課程要求我們的教學“以人為本”,切實提高教學的發展功效與育人功效。在新課標的指導下,新教材真正體現了以老師為主導、以學生為主體的思想。老師只是導演、是配角,學生才是演員、是主角,學生能否主動地參加到教學中來,是教學能否勝利的關鍵。

              2、主動引導學生的自主學習

              老師的教不行能代替學生的學,因此,我們老師不能越俎代庖,要在教學中引導學生學生會自主學習。在平常的教學中不武斷、不強制、不灌輸。老師在教學中依據教材內容,結合學生的實際,擅長為學生創設適當的`條件,營造恰當的氛圍,使學生產生自主學習的愿望,增加學生自主學習的實力。可以通常采納啟發式、探討式、調查式等方式教學,指導學生學會自主學習。對一些主觀性的問題激勵學生談他們自己的想法,讓學生綻開想象的翅膀盡情的表達自己的看法。

              這樣,會使學生能夠主動去探究社會現實及自我成長的問題,促使他們特性的成長,熬煉全面的素養實力,而不是將書本中的內容作為教條來死記硬背。

              3、運用多元的評價標準

              傳統的評價學生的方式日益暴露出其諸多的弊端,不利于學生的發展。因此,轉變老師教學觀念和變更對學生的評價方式非常必要。新課標強調評價的目的主要是為了促進學生的學習,而不是看學生駕馭了多少學問。通過評價,使學生能做到學有所悟、學有所用、學有所成。

              三、要采納新理念諦視評估學生的素養和實力。

              “一切為了每一位學生的發展”是新課程的最高宗旨和核心理念。這就充分說明白我們應當信任學生的潛在的實力,確信每個學生都可以主動地成長,是有培育前途的,是追求進步和完善的,是可以獲得勝利的,因而在教學過程中我們應對學生充溢信念。然而在平常的教學中,有不少老師常常性地埋怨學生的素養差,理解實力差,記憶力差,解題實力差,這也差那也差,甚至在課堂上對所謂的差生輕則予以諷刺挖苦,重則予以打罵,這是很不道德的,更是與新課標南轅北轍的,其結果是刺傷學生的自尊心,打擊學生的上進心,膨脹學生的自卑心,其后果可想而知,不但達不到提高教學質量的目的,而且給學生的終身發展埋下隱患,必需訂正。

            年終的述職個人總結3

              20xx年,我在銀行的正確領導和全行員工的支持下,按照年初總體工作部署和目標任務要求,認真執行銀行的工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管的事后監督工作方面認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了必須的成績。

              一、堅持學習,努力提高自身綜合素質

              學習黨風廉政建設的各項規定,在此基礎上,著重學習省農村合作金融系統提出“一條道路,兩場革命”的戰略思想和自己分管工作方面的專業知識以及相關法律、法規和各項規章制度。透過學習,我樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀,提高了自身素質,增強了履行崗位職責的潛力和水平,做到與時俱進,增強大局觀。另外我作為事后監督部門的負責人,在注重自己學習的同時,要求事后監督部門全體員工都要加強學習,采取自學和集中學習的方式,努力提高做好事后監督工作的職業道德、業務知識,增強自律意識,規范工作行為,努力按照銀行的要求,做好事后監督工作,確保銀行工作合法合規,降低金融風險,促進銀行健康持續發展。

              二、開拓創新,用心開展各項工作

              統一思想,服務銀行發展。20xx年,我認真組織本部門職工努力學習省農村合作金融系統提出“一條道路,兩場革命”的戰略思想,明確在當前金融市場競爭激烈的狀況下,要深刻認識到農村合作銀行面臨的異常嚴峻生存環境,務必明白農村合作銀行要獲得生存的機會,發展的空間,決不能再固步自封,要按照“一條道路,兩場革命”的戰略思想,改革創新,以“背水之戰”的勇氣突破重重圍困,開辟新的'道路,發展新的前景,創造新的業績,實現我們農村合作銀行新的發展。要求本部門職工提高認識,統一思想,圍繞“一條道路,兩場革命”的戰略思想,立足本職,做好工作,服務農村合作銀行在新形勢下的發展。

              加強事后監督,確保金融安全。我們事后監督部門的根本職責是確保銀行工作合法合規,確保銀行金融資產安全。為此我們強化事后監督,著重做好以下工作。

              一是履行職責,強化事后監督職能。加強前臺業務監督,及時反饋監督結果,督促支行進行整改并跟蹤檢查,確保整改落實到位;規范會計核算行為,控制與防范操作風險。針對日常監督中出現的差錯和發現的風險信息進行匯總、分類、歸納,分析構成的原因及其規律,提出有針對性的改善推薦和控制措施。

              二是加強內控,提高防范風險潛力。修訂完善現行規章制度,制定崗位職責制,明確崗位工作范圍、職責和權限,梳理業務操作流程,制定考核實施細則,落實各項考核制度,以此提高全行防范風險潛力。

              三是加強基礎管理,規范工作行為。制定崗位培訓制度,明確員工培訓資料,開展崗位練兵,進行技能測試,不斷提高員工的業務技能水平。根據各類規章制度,結合發展的新業務、前臺業務操作要求,完善重點業務監督資料,規范監督行為。透過加強日常工作檢查,明確憑證交接職責和會計檔案歸檔保管工作,加強計算機安全管理,不斷規范工作行為。

              四是不局限于對事后監督,只體此刻會計核算的簡單重復復核層面上,做到包括事前、事中、事后整個會計核算過程的監督,使會計核算的風險環節置于事后監督部門的監督之下,充分發揮事后監督的“防護墻”作用。

              強化綜合分析,建立風險評估制度。我們事后監督的根本目的是防范和化解資金風險,我們在加強對業務流程進行監督的基礎上,重點加強對監督結果的分析,根據不同的差錯類型,有針對性地提出改善推薦和意見。對于技術性差錯,我們推薦支行加強對業務人員制度意識的教育,嚴格按照操作規程辦理業務,減少操作風險;對于已有的各項規章制度本身規定不清或不合理而引發的差錯,我們及時修訂制度規定,完善操作規程。透過這些做法和措施,我們強化了事后監督,為降低金融風險,確保銀行資產安全打下堅實基礎。樹立服務意識,做好辦公室工作

              要做好辦公室工作,務必樹立服務意識。我召開辦公室工作會議,要求每個人樹立服務意識,明確自己的崗位職責,工作任務,做到分工明確,職責清晰。辦公室人員要服務態度和藹,熱情、耐心、細致、負責,為領導、部門和員工帶給良好周到的服務。要規范辦公室工作,強化時間觀念,提高工作效率與工作質量,為全行工作有序開展,當好后勤兵,做好服務工作。

              三、落實促進工作提速增效

              在銀行的正確領導下,我們認真組織抓好學習實踐,做到規定動作不少,學習時間不少,工作學習兩不誤,圓滿完成學習實踐深刻地認識到:不僅僅是我國經濟社會發展務必長期堅持的重要指導方針,是我們黨馬克思主義中國化的最新理論成果,也是我們做好銀行工作的強大思想武器,同“一條道路,兩場革命”的戰略思想結合起來,同推進事后監督工作加快發展,完成各項任務聯系起來,切實按照銀行的要求履行職責,做好事后監督工作,取得用心成效。

              四、加強黨風廉政建設,做到廉潔自律

              我深刻認識到黨風廉政建設關系到人心向背,影響著各項工作的發展。做到廉潔自律既是銀行的要求,員工群眾的期望,也是我們當干部的每個人起碼道德要求。我十分重視廉潔自律,始終把它當作一項重要工作來抓,遵守十八屆中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規定,學習《廉政準則》和銀行的制度規定與工作紀律,努力提高自己各方面素質,在工作上,做到以身作則,率先垂范,帶頭遵紀守法。同時,要求我們事后監督部門員工,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟x氣沾邊。由于我切實加強黨風廉政建設,做到廉潔自律,我和我們事后監督部門員工廉政狀況良好,沒有違紀違規現象,切實做到了清正廉潔。

              五、存在的不足問題

              學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,透過學習指導實踐不夠。

              工作上把握全局潛力不足。我對自己分管的事后監督的工作能夠盡心盡力,但對銀行整體工作關心不夠,工作上有必須本位思想,大局意識不夠強。

              工作作風上與員工群眾聯系還不夠密切。我與員工群眾的聯系、溝通不多,有時了解狀況不夠全面,征求意見聽取推薦少。

              六、今后的努力方向

              勤奮學習,提高思想認識。作為一名銀行事后監督部門的干部,我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業務知識,掌握事后監督工作的知識與技能,提高事后監督工作本領,爭做學習型干部,切實做好各項事后監督工作。

              提高素質,努力工作。我要改正以前工作中存在的問題,要從理論學習、業務知識培訓上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質,認真努力工作,做好新時期自己分管的事后監督工作。

              加強事后監督、防范金融風險

              我要透過事后監督工作,提高每個員工加強內控、防范金融風險的意識,吃透各業務的風險點,減少操作風險,構成尊規守法的良好習慣,把各項規章制度真正落實到位。同時,做到有錯必究,違規必罰,努力實現我們銀行零違規、零差錯,保證各項業務健康穩定發展,爭創一流佳績。

              落實黨風廉政建設,創廉潔民主作風。我在工作中要貫徹執行銀行有關黨風廉政建設職責制的統一部署,按照“職責到位、監督到位、追究到位”的要求,認真填報廉政檔案報表,簽訂廉政建設職責書,明確職責,加強監督。要堅持求真務實,開拓進取,推進事后監督工作的全面發展。要以身作則、廉潔自律,不能發生任何違規現象。

              我的述職報告完了,謝謝大家!

            年終的述職個人總結4

              各位領導、老師:

              大家好!

              感謝領導給了我這個機會,讓我能夠靜下心來總結、反思一年的工作,并向大家匯報自己的思想

              XX年年,對我來說,是難以忘卻的一年,個人年度總結與述職報告。這一年的8月,我的角色發生了變化——由一名萬紅小學的中層變成了一名實驗小學的校級領導;這一年的9月,我實現了新的跨越,成為了蘇州市名教師

              ;這一年的11月,我評上了小學中學高級教師……我感謝領導,感謝他們給了我這一份份幸運;我慶幸當機遇來臨的時候,我沒有輕易地讓它溜走;我要求自己,為了這一份份榮譽,該付出十一分的努力……

              一、修身養德,做個大寫的人

              該如何做一名優秀的教育工作者?做一名省實驗小學、省模范學校的優秀教育工作者?我經常問自己,也努力朝著這樣的目標奮斗:做一個熱愛生活、熱愛事業的人;做一個真心誠意、尊重學生的人;做一個努力學習,不斷提升自己整體素質的人;做一個開拓進取,勇于創新的人……

              在我看來,一個優秀的教師,首先應該是一個“大寫”的人。所以,我努力“修身養德”,處處以集體利益為先,時時以孩子成長為重。每次外出聽課、培訓,我總要換好課,有的班級拉下了,我總是想盡辦法補起來。雖然在別人眼里看來:“科學課不就是副科嘛,有什么關系?”,但我覺得教師這碗飯靠的就是良心,我要對得起自己的良心;

              總是辛勤地來經營自己的這份事業,雖然,離領導對我的期望值還遠了些。但真心地希望自己的認真負責,勤奮務實能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無論是萬小的“正”字校訓、還是實小的“端、勤、毅”,都時時刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈怠!

              二、不斷學習,做個聰明的人

              人們總說,要給學生一滴水,自己必須得有一桶水。可我卻真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點石成金的棒子不是說給就能給的,“如何給”是一門藝術。于是,提高自身的素質就成了必然。誰說理科的老師只能擁有嚴謹的思維?浪漫的情懷、熱愛生活的態度讓我接觸了更多的學科,傾聽到更多學科老師的聲音;也領略到了不同學科的漂亮風景……在我的四周,有一批熱愛學習的科學老師,視野網便是這些科學老師的聚集地,在向同行學習的過程中,我找到了自身的差距,也找到了前進的方向;每學期一次的科學新教材培訓,我都不會錯過;今年,經教育局推薦,我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓班,堅持每次寫學習反思;11月,我又有幸成為蘇州市級科學重點規劃課題“小學科學探究式教學策略的研究”的一員,獲得了更多學習的機會……

              學習著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運用到課堂教學上,努力讓每個孩子都喜歡上科學這門學科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗著“真刀實槍”搞科學的過程;在課堂外,孩子們能積極主動地交流最新科技動態,認真地參與測量氣溫、養蠶等活動……學生的肯定、喜愛,是我作為一名科學老師的最大幸福!

              人必須要有奮斗的目標。我常想:蘇州市學科帶頭人會是我教育歷程的最后終點嗎?累的時候,也想歇歇,可總有新的任務在前頭。5港區小學的市級公開課,07,12第九屆課堂教學展示的亮相……每一次,都是一個新的起點。壓力固然也有,但不必去問結果,一路風塵一路風景,并不是每個人都有機會體驗的。

              三、服務他人,做個快樂的人

              常記得這么一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,作為一名學科帶頭人,我該充分地發揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結成了對子,有自己學校的.,有其他學校的,總是毫無保留地把自己的經驗跟他們分享;每個學期都爭取上示范課,組織徒弟們開展研討活動;盡可能地為他們創造好的環境,真心地希望他們能夠通過自己的努力有所收獲。也常做一個搬運工,把從專家那邊學來的理論搬給他們……能為別人做點什么,有時候,也是很幸福的。

              四、樹立目標,做個有追求的人

              在萬紅,我一直負責德育工作。為了把學校德育工作做出實效,我以德育課題為抓手,每學期落實不同的研究重點,工作不斷創新,努力打造快樂品牌:在大家的共同努力下,學校在德育百分考核中年年獲得滿分,XX年年,萬紅被評為了蘇州市德育示范學校……XX年8月,我回到了實小這個大家庭,開始分管教科、體藝衛、信息技術工作。角色的轉換,生疏的治理領域,讓我倍感壓力的同時,又覺得慶幸。慶幸自己又有機會可以在更多的方面得到提高。作為一個集團型的學校,治理上難度很大,如何做到三校區合一,如何提高治理的效率?我在學習中工作,在工作中思考:體育節活動,讓我體驗到了作為一個治理者該有的組織、協調能力;教科、教研活動,讓我意識到了作為一個治理者該具備的策劃、創新能力;圖書訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學校為教師的成長投入了多大的財力,作為一個分管校長,我要思考:如何帶動老師開展好讀書活動,使更多的老師得以成長……我知道,我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長)更有治理的專家——蔣校長。他們強烈的事業心,他們的治理方法和技巧,他們的創新精神,……讓我找到了前行的方向。

            年終的述職個人總結5

              一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作布置,辦事認真負責。

              在工作中,能充沛調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創立優良的班集體,形成良好的班風學風。

              在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的單薄環節,和時進行補漏。例如,自身經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。

              在課堂上,采用多提問,多檢查,和時疏導,和時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我 :一方面培養好尖子生,趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意兩手抓一方面通過尖子生輔導后進生,以先進協助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展伸出你的雙手,協助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的.同學,和時褒揚,獎勵。這樣,就充沛調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。 在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成果差,經常逃學,在班級中是小霸王。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就和時褒揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

              在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在缺乏,不時的總結經驗,不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

            年終的述職個人總結6

              一年來,本人堅持教育方針,忠誠教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

              一、在工作中

              能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如某某等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。

              二、在教學工作中

              做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。

              在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的'良好學習氛圍。

              平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

              在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫xx。他學習成績差,經常逃學,在班級中。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

              在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。

              通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

            年終的述職個人總結7

            尊敬的領導:

              您好!

              20xx年xx月xx日至今,我進xx啤酒有限公司已有兩年多了,時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪淺的。這期間,在單位領導的培養和同事們的關心支持下,我逐步對公司有了全新的認識與了解。

              我在單位擔任銷售大廳開票的工作,剛開始我認為開票工作比較簡單,不過是填填單據等事務性工作,但是通過前一階段的學習,才知道自己對開票工作的認識和了解太膚淺了,開票工作不僅責任重大,而且有不少的學問和技術性問題,需要反復練習,理解性學習才能掌握。

              我的理論和實踐有還有一定的差距,缺乏工作經驗,還好在指導老師的幫助下,我學會了如何開票以及填寫票據,保證自己經手的票據的安全與完整,學會了使用開票軟件,理解了這項業務的程序及來龍去脈。通過三個月的學習與實踐,知道了要做好開票工作絕不可以用“輕松”來形容,工作中一定要謹慎,要認真對待每一張票據。

              銷售開票是銷售工作不可缺少的一個部分,它要求我們開票人員要有精湛的業務水平,熟練的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的開票人員必須要具備以下的基本要求:

              學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平。銷售開票工作需要很強的操作技巧。作為專職的開票人員,不但要具備處理一般會計事務的財務會計專業基本知識,還要具備較高專業知識水平和較強的數字運用能力。

              做好銷售開票工作要有嚴謹細致的工作作風和職業道德,要有較強的安全意識,各種票據,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。也要有對外的保密措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

              開票人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為單位的'總體利益服務。

              目前,我廠剛剛投產運營,作為銷售開票人員的工作量并不大,在前一階段的工作學習當中,我遵守公司的各種規章制度,認真做好自己的本職工作,對領導安排的工作能夠按時完成,但是在工作當中我也發現了自己的不足之處,在某些細節問題上有不夠仔細的地方,因此,我要時時刻刻提醒自己努力改正自身缺點,在今后的工作中,加強業務學習,主要是銷售開票以及財務方面的學習,學習如何分析企業的經營狀況,為今后新業務的開展和經營范圍的拓展,努力提高自身素質,勝任本職工作,提高工作效率。我有信心把工作做好,為公司的發展做出更大的成績

            年終的述職個人總結8

              時光飛逝,轉眼又迎來了新的一年,20xx年,在市委、市政府和局黨政領導班子的正確領導下,我團結帶領分管處室和單位全體干部職工,結合市委市政府的我局的工作重點,圍繞中心,服務大局,加強學習,創新思路,認真履職,穩步推進所分管的民生工作取得新的成績。下面,我按照市委組織部和局黨委的有關工作要求,就一年來的工作情況向各位領導和同志們作如下匯報,請予評議。

              一、政治思想和學習情況

              一年來我始終同黨中央保持高度一致,始終堅持正確的政治方向,堅持用黨的路線、方針、政策武裝頭腦,堅決執行市委市政府的各項決議決定,自覺做到勤政廉政,自覺維護班子團結。為適應新形勢、新任務和新要求,自覺加強理論和業務知識的學習:

              一是加強政治理論學習,吃透上級文件和領導講話精神;

              二是加強業務知識學習,提高做好分管工作的能力和水平;

              三是深入開展調查研究,廣泛聽取基層的意見和建議。通過不斷的學習,進一步提高思想政治水平和業務工作能力,確保決策的正確性、科學性。

              二、履行崗位職責情況

              過去的一年,正值我局黨政班子主要領導變動,在各項工作決策都受到一些影響的情況下,自己更加認真履職,強化與班子成員的'協調與配合,強化與處室和單位領導的民主商討,在確保繁雜工作任務完成的同時,圓滿完成幾項重點工作任務。一是確保市委、市政府實事惠民殯葬和生態公益性公墓建設兩件事實的完成;二是確保11所中心敬老院如期投入使用,確保全市低保提標、五保集中供養、醫療和臨時救助以及困難群眾節日慰問等各項救助工作全面完成;三是全力做好防災減災、查災核災以及應急宣傳和演練等工作,確保受災群眾得到及時救助。四是強城市流浪乞討人員救助與管理,為進一步規范流浪乞討人員的救助管理,在充分調研的基礎上,代市政府擬草并下發了;開展“傳遞溫暖關愛救助”為主題的宣傳月活動和流浪未成年人及街頭生活無著人員集中搜救專項行動,確保了不出現凍、餓死流浪乞討人員的事件;完成流浪未成年人救助保護中心一期項目建設。五是推進殯改革和殯儀服務工作,生態節地葬、殯葬文明新風的推行得到有效落實,協助政法部門完成第四批342具陳尸處理任務;六是窗口服務工作不斷的完善,20xx年再次被評為“優秀窗口”。

              三、廉政建設和廉潔自律情況

              20xx年,自己根據中央和省委的集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題要求,按照市委“三找”活動的安排,自覺強化黨風廉政建設,認真對照檢查自己身上存在的“四風”問題,結合實際找問題、找差距、找目標。力求達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。具體體現在一下幾個方面:一是嚴格遵守黨的政治紀律。堅持黨的領導,政治上與黨中央保持高度一致,堅決擁護黨的路線方針和政策,堅決執行黨的決議決定,自覺維護局黨政班子的團結和形象,緊緊圍繞加快實現“四個突破”和全局工作大局,立足本職崗位,突出“民生工作”重點,切實把上級黨委的決策部署逐步變為現實。二是嚴格遵守黨的廉政準則。嚴格執行中央八項規定和省委十項規定,做到令行禁。沒有在職務、人情、用車等消費上違反規定;沒有違規占用住房、辦公用房以及違規用人、設立“小金庫”等群眾反映強烈問題發生。三是及時整改“三找”中反映的問題。對局黨委在“三找”主題到討論活動中梳理出來的問題,自己認真對待,及時牽頭抓整改。如:針對11所中心敬老院的運營管理問題,在廣泛征求意見的基礎上,及時下發了;針對流浪乞討人員缺乏考核機制,工作推進難的問題,及時安排集中搜救專項行動,在認真總結工作經驗、找準問題結癥的基礎上,代市政府擬草了下發,進一步明確各級各部門工作職責,建立完善了領導機制,工作機制和考評機制;針對農村五保戶集中供養率低、兒保中心二期建設資金緊缺和公益性公墓建設等問題,都及時采取相應的措施進行解決。

              四、存在問題及下步努力方向

              過去一年雖然取得了一定成績,但離組織和領導的要求有較大的差距,工作中還存在許多不足:

              一是學習還不夠深入、不夠系統,理論思考和科學實踐水平有待于進一步提高。

              二是深入基層調查研究不夠,平時忙于事務性的工作時間多,下基層做深入細致的調研時間相對較少,與基層同志間的思想交流不多,深入調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,工作質量還不夠高。

              三是創新意識還不夠強,工作中有時存在急躁情緒和畏難情緒,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,沒有大膽地、創新性的開展工作。在新的一年里,我將努力改進不足,采取有力舉措,加大工作力度,切實搞好各項工作。

            年終的述職個人總結9

            公司各部室、生產廠、銷售分公司:

              20xx年是公司從老廠搬遷穩定后的第一年,是加快轉變工作作風和思維模式的一年,也是“三年戰略”的第一年,是打基礎、夯實基本功的一年,在這一年中實現了生產經營快速、穩定的發展。為全面回顧過去一年的工作,深刻總結過去一年工作情況,認真規劃來年工作,不斷提高公司經營管理水平,現就關于開展20xx年度工作總結暨20xx年度工作計劃的通知如下:

              一、職能部門20xx年度總結暨20xx年度計劃:

              1、部門總結計劃由部門負責人撰寫,提交分管領導確認后提交至行政綜合部;

              2、系統總結由分管總監撰寫,提交至副總經理。

              3、部門總結計劃格式不定,但應涵蓋以下內容:A上年主要工作總結及取得的`業績;B工作中存在的不足;C下年工作計劃及重點推進工作;D對公司管理工作的建議和意見。

              二、部門組織員工述職會議:

              1、部門述職會議:由部門負責人主持,分管領導列席,管理類員工參加,個人述職內容形成書面述職報告。述職報告內容包括崗位職責履行、重點工作總結、取得的成績、工作中存在的問題、下一步改進方向。

              2、班組員工述職會議:由車間主任或職能部門主管主持,部門負責人列席,員工口頭述職,會后形成整理紀要。口頭述職內容包括崗位職責履行、遵章守紀情況、工作中存在的不足、改進方向,主管或經理進行點評。

              三、提報要求:

              1、總結計劃及述職報告格式可參照附件。

              2、要求文字材料盡量數據化、條理化、表述清晰簡明,字數不得低于500字。

              3、工作進度:

              內容員工個人述職總結時限25/12前部門述職會班組述職會部門總結計劃及述職會紀要6/1前系統總結計劃提報8/1前備注28/12—2/1前25—30/12前注:總結暨計劃、個人述職報告、述職會紀要交行政綜合部梁麗萍處。

              四、其它:

              銷售分公司營銷系統、市場部、客服部按此通知要求開展年度總結計劃工作,其他片區或人員的總結要求請銷售分公司參照此通知自行規定。

              xxx股份有限公司

            20xx年12月06日

            年終的述職個人總結10

              轉瞬間,一學期時光又即將過去。回首這一學期,對照工作計劃,總結反思自己的工作,是指導自己在今后工作得更有成效的必經之路。

              一,扎實做好教學常規工作。

              (1)備課。

              充分了解教材的知識架構重點難點,知識體系,運用自如,適當補充資料,考慮教學方法,每節課都寫好教學設計。通過上學期的教育教育工作,了解學生知識的現狀,學習感情,估計學生在學習新知識時可能面臨的困難,反復強調,多練習,指導學法。

              (2)課堂教學。

              重視課堂氛圍的創造,重視探索式學習和啟發性教育的方式,調動學生學習的興趣和積極性,語言簡潔明了,課堂以學生為中心,以練習練習為主線,練習結合,練習多,設計作業。

              從前期的考試成績來看,整體感覺學信心不足,分化嚴重,優等生少,有些同學學習方法不得當,積極性不高,上進心不強,學習成績也不理想。這個年齡的.學生又處于青春叛逆期,對自己的要求不夠嚴格,知識不夠扎實,一學就忘,但他們的年齡和心理特征活躍,頭腦靈活,而且春季職業學校招生,現在學習的學生大多有自覺,有學習的意識。因此,在本學期的教育中,我重視引導學生自覺讀書,學習習慣,在課堂上提出必須解決的問題,激發學生的探索欲望,通過讀書解決一兩個小問題,或者解決問題的方法,取得一定的成功,師生共同通過實驗,計算或推理解決問題,得出結論。大多數學生缺乏創新、擴張、綜合能力,本學期的一個重點是培養他們的閱讀問題。

              審題,分析,應用的能力,和學生一起念題,劃出關鍵詞,讀懂題目想要解決的問題,聯系知識點解決問題。

              在教學中能隨時鼓勵學生,調動學生情緒,為人師表,為學生著想,在學校舉行的學生對老師滿意度的調查中得到學生的肯定,在師德考評中得到優秀。

              (3)課后輔導。

              日常教學中,主要通過作業情況進行反饋,針對學生個人提出要求和建議,利用時間進行指導。復習過程中,主要通過檢測查缺補漏,鼓勵學生主動找同學,老師解[收集整理]決自己的問題,并在各次考試后及時進行質量分析,及時反饋,指導調整下一步的教學策略。課堂練習時,巡視指導,及時發現問題,對學生進行輔導。

              二、積極參與聽課,評課,積極參加遠程教育培訓,對好的教學方法分析整合。

              除了組內互相聽課,取長補短,互相激勵,還積極聽取其他相關學科如物理組,生物組的公開課,開拓視野,提高自己的教學藝術。積極參加中考工作的培訓,切實吸收其他兄弟學校老師好的教學方法,教育方法。與同學科的老師,同年段的老師緊密配合,共同努力,力爭好的成績。

              三、對中考考試說明,20xx年中考題進行研究,并寫成書面材料《化學中考和初高中銜接》,在組內進行發言。

              收集整理研究新題,習題,考題,及時指導學生做題方法和思路。

              四、積極配合組內教研教改實驗工作的開展,改進實驗,收集整理并寫了《初中化學實驗改進和創新》的經驗總結。

              撰稿書寫了《初中xx課程素質教育素材分析及應用》參加省統一匯編。積極參加市進修學校舉行的《20xx年化學中考模擬卷》的比賽,獲得市三等獎。

              五、不足與反思。

              課堂語言,氣氛的創設還有待進一步提高,對學生的要求不夠嚴厲,對學生知識的落實,沒有完成任務的懲罰缺乏有力的措施,致使不自覺的學生沒有及時對知識進行鞏固而出現脫節,成績下滑。有時會情緒化,受學生情緒影響,使課堂氣氛低落。在教育方法,方式上還要繼續努力,力爭提高。

            年終的述職個人總結11

              本人名叫xxx,20xx年入伍,共青團員,現擔任消防隊駕駛員。回顧今年各項工作,本人在大、中隊黨組織的正確帶領下,思想覺悟有了很大的提高,業務素質有所增強,能夠遵守好部隊的條令條例和各項規章制度,圓滿地完成了上級交給的各項任務。

              一、認真學習政治,提高自身政治素質水平

              1.是認真抓好今年總隊開展的各項學習活動機會,認真學習,從不懂虛心向老同志請教,從最初的認識做到在平時生活,工作中實際應用,開闊自己的世界觀、人生觀,特別是在部局開展學習宋文博同志熱潮期間,他的無謂精神深深地留在了我的心中,讓我時刻牢記著當代軍人的使命感、榮辱感。

              2.是積極參加大中隊組織的各種理論學習,特別是在中隊開展的政治教育活動中,讓我深深地體會到了政治素質的重要性。不僅如此,我用課余時間來看報紙,觀看新聞聯播。從各個方面的最新動態來充實自己素質的閱歷。

              3.是認真記好隊部開展的的政治教育課有關筆記,以科學性的方法仔細思想每節課所講的突出點、重要點。把一些不懂的問題記錄下來,用課余時間向干部或則班長耐心請教,做到上每節課都有每節課的'新收獲。

              4.是以良好的政治態度和思想作風去嚴格要求自己,一心撲在部隊建設上,安心本職工作,千方百計地完成上級交給的各項任務。做到熱愛基層,熱愛崗位,干一行、專一行、干好一行。

              為了更好的使滅火救援任務完成出色,我作為一名中隊駕駛員,肩負著中隊在各種滅火救援任務中重要的角色,我嚴格要求自己,努力學習專業知識,提高自身的駕駛技術,認清自己的本職崗位,認真學習和執行總隊下發的《車輛安全管理規定》跟《雙百日安全競賽活動》的各項有關規章制度。在總隊開展《安全雙百日競賽活動》,我時刻牢記著安全工作的重要性,以高標準,高質量的心態去做好每項檢查工作,我認真履行好《車輛安全管理規定》各項規章制度,嚴格要求自己,愛護車輛裝備,及時檢查保養車輛,保持車容整潔,遵守交通行車紀律,努力學習專業知識,提高自身技術,認真執行派遣車輛的各項規程。做到安全出車,安全行車,安全歸隊,圓滿完成每次出車任務。

              三、加強訓練,提高業務技能

              作為一名駕駛員,我能積極參加中隊組織的各種業務訓練,不斷提高自己的業務技能,通過隊列,體能,個人業務訓練,以及中隊每個星期組織的六熟悉演練,大大提高了軍事素質,磨練了自己不怕苦,不怕累的意志和精神,并且把自己在軍事訓練中所學到的技能應用到每一次滅火搶險執勤備戰中。在訓練場上,我以"掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚"的精神作為出發點。

              四、缺點和不足之處

              1、對于自己本職工作掌握的還不夠徹底,積極性不高。

              2、對于有些裝備有時存在理論缺欠。

              3、在日常管理中沒有仔細地去抓落實。

              4、對汽車有關方面還不夠全面。

              五、今后努力方向

              在下一步的工作中,我會對自身的不足竭盡全力加以改正,我會更加努力的工作,爭取在以后的工作中取得更好的成績,為消防事業做出最大的貢獻,力爭跨上一個新的臺階。

            年終的述職個人總結12

              20××年,在局隊領導和處長的帶領下,在同志們的關心幫助下,我在各方面都有了較大程度的提高。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下:

              一、學習,樹立科學,創建和諧

              按照局黨委的.要求,我自始至終地參加了學習的全過程;積極參加支部的學習和活動。通過學習和交流使我進一步理解了黨的理論、路線、方針和政策,并寫了心得體會。顧全大局,團結協作,以誠待人,不追名逐利,不計較個人得失,注重在品德素養、職業道德和社會公德等方面的。

              二、履行職責,提高工作能力

              在實際工作中,經過不斷學習、不斷積累,具備了一定的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,沒出現過錯,盡職盡責。在業務知識水平和工作能力方面逐步地提高和鍛煉自己。

              三、愛崗敬業,樹立嚴謹的工作作風

              熱愛本職工作,本著對事業高度負責的態度,堅持刻苦鉆研,任勞任怨,扎實細致。在工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決。認真遵守規章制度,保證出勤,參加義務勞動,注意發現和學習別人的長處。

            年終的述職個人總結13

              一、工作績效述職

              時間過的飛快,在繁忙的工作中,在公司工作不知不覺已經將近2年了。首先,非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。同時,向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助。我才能在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項公司安排的工作任務。

              二、工作心得和體會

              雖然一直從事房地產這個工作,但是我發現要學習的地方還是很多,通過向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在較短時間內熟悉了工作流程,明確了工作方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。

              我十分感謝公司,給了我很多學習機會,也希望公司日后也能繼續一些有些關于銷售的培訓工作,我希望能通過學習不同的知識,補足自己的不足之處,讓自己能把銷售工作做的更好。

              三、關鍵事項

              作為一名策劃人員,我本著“要不斷的完善自己各方面的專業技能”這樣一個目標,開拓創新意識,積極的'完成本職工作,做好房產策劃工作,嚴格細致地要求自己按照公司流程中所有步驟及時完成工作。

              我很有幸的多次參與了公司分配的市場調研工作,每次我都深深的體會到終端銷售的力量,也讓我覺得策劃并不是萬能的,四、xx年的改進思路

              在這段時間里雖然做了一些工作,但仍然存在些題,主要表現在:創新精神不足,不能積極主動發揮自身聰明才智,而是被動適應工作需要。領導交辦的事情雖然都能完成,工作當中有時會忽略考慮更深一層次方面,這樣會造成是被動工作,減慢了工作上升到一定高度的速度。后續工作有些做的不到位,但是,我相信在我自己不斷努力和領導的幫助下,我會盡快提升自己,避免掉一些不必要的失誤發生,所以我會不斷補充自己各個方面的不足之處,做好銷售工作,希望能為公司帶來更好的經濟效益。

              在今后工作中我將繼續努力奮斗,鞏固現有成績,針對自身的不足加以改進,爭取在新的一年做的更好。

              20xx年也許對于房地產行業會是一個考驗,但對于我們大家也許也是一種挑戰,但是身處我們團隊中,我十分的有信心來面對這場突如其來的“冬天”。

            年終的述職個人總結14

              在任職期間里,在各級黨委的領導下,我堅持為兵服務思想,較好地完成了上級交給的各項任務,現將自己任職以來學習工作、履行職責、完成任務等情況向各位領導匯報如下:

              一、在政治思想方面

              積極加強政治學習,不斷提高自身素質。平時能夠積極學習馬列主義,在思想上、政治上、行動上能夠與兵站部及醫院黨委保持高度一致。嚴守姓軍為民的宗旨,堅持全心全意為人民服務,熱愛本職工作,忠于職守,恪守本專業的道德規范;態度端正,吃苦耐勞,道德品質好,作風正派,積極配合領導工作。在工作中,時刻能夠以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,在平凡的工作崗位上努力做好自己的本職工作。在當前改革開放和市場經濟條件的大環境下,能夠正確對待利益得失,正視自身不足,立足高原,立足本職,從不計較個人得失,時刻服從組織安排,始終用“三個特別”革命精神激勵自己,扎根高原,熱愛部隊,安心本職。

              二、在作風紀律方面

              認真執行中國共產黨的基本路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規,嚴格落實軍隊的條令、條例及各項規章制度,服從命令,聽從指揮;堅持一日生活制度,積極參加集體活動,尊敬領導,團結同志,愛崗敬業,始終堅持“患者至上,服務第一”的理念,努力做到急患者之所急,想患者之所想,用真誠的心為患者服務;加強自身醫德醫風建設,弘揚正氣,摒棄不良的風氣及陋習;工作中能夠嚴格遵守各項醫療規章制度,做到按規行醫、依法行醫,對病人一視同仁,未發生過推諉病人現象,未發生過任何醫療差錯及事故。

              三、在業務工作方面

              工作上積極主動,服務態度端正,針對本專業特點,認真鉆研本職業務,注重加強自身專業知識的提升,積極參加醫院組織的業務學習,努力提高自身業務水平。以讓患者滿意的工作標準嚴格要求自己,在業務上能夠刻苦學習,在科主任及上級醫師的指導及自己的努力下,已掌握婦產科的常見病及多發病的診斷與處置,能夠熟練配合主任及上級醫師完成如:腹腔鏡及經腹子宮次全切除術、卵巢腫瘤剔除術、輸卵管切除術、子宮肌瘤剔除術及剖宮產手術等腹腔鏡及經腹手術,能夠協助主任完成陰式子宮切除術、陰式子宮肌瘤剔除術等陰式手術,能獨立主刀宮外孕,單獨完成產婦順產接生、引產接生等婦產科常規手術,能獨立完成人工流產、診斷性刮宮等婦產科常規操作,針對婦產科急癥病人較多的情況,能夠完成婦產科急、危重病員的搶救與治療。自任現職以來,自己清醒地認識到,只有不甘落后才能不被時代發展所淘汰,我充分利用業余時間進行專業理論和技能的學習,在科室領導的帶領下刻苦鉆研專業技術,廣泛閱讀相關書籍和各種雜志書刊,主動了解本學科的新技術,新進展,關注相關學科新動向,以適應部隊發展的要求,不斷提高自身水平,提升工作效率。

              四、工作中存在的不足

              雖然取得了一些進步,但畢竟調入醫院工作時間較短,臨床經驗嚴重缺乏,在工作及學習中仍存在下列不足:

              本專業的相關理論知識掌握不牢,理解不深,理論聯系實際不強,不能完全將書上的知識用到工作中,有待進一步加強。

              接觸臨床時間較短,外科手術基本功較差,與主刀醫師手術配合默契度不足,有待進一步改善。

              對本專業的.理論知識及新技術、新進展掌握了解不深,知識儲備不足,不善于從已有的病例中總結特點、把握規律,科研能力不強,有待進一步提升。

              臨床經驗不足,在一些疑難病的診斷和鑒別上存在偏差,有待進一步改正。

              尊敬的各位領導、專家、評委,在任職5年中自己雖然取得了一定的成績,但也感到自身的不足和知識的貧乏,特別是在調入醫院工作期間,經歷了數次危重病人的搶救治療,更加感到了肩上責任的重大,在今后的工作中,一定要虛心學習,不驕不躁,刻苦鉆研,不斷進取,也希望各位領導能給予更多幫助和指導,使自己的業務水平和實踐經驗能得到進一步提高。

            年終的述職個人總結15

              時光荏苒,xx年就要過去了。回首過去的一年,雖沒有轟轟烈烈的戰績,但也經歷了一些磨礪和考驗。在科室領導和同事的幫忙下,我完成了這一年的工作任務,在做到確保平穩安全的情景下,用心對待患者,全年無投訴差錯出現。在這更年交替的時節,現將xx年的工作和xx年的展望總結如下:

              一、思想政治方面

              能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,經過早會、報紙、網絡積極學習政治理論,遵紀守法,愛崗敬業,積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度,一切以病人為中心,嚴格以一名優秀護士的標準要求自我,堅持以醫療服務質量為核心,以病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。

              二、工作態度方面

              作為一名手術室護士,我能做到在工作中嚴格執行各項操作規程和流程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意堅持消毒無菌觀念,做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發事件。樹立強烈的團體職責感和榮譽感,團結同事,以工作為中心。堅持為患者供給全方位的優質服務,與手術醫師密切配合,積極協作,打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術順利進行和完成。在醫院組織大型活動科室人員緊缺的情景下,做到絕對服從組織安排,全力做好保障,保證醫療工作的順利開展。

              三、專業技能方面

              過去的.一年里,我參加了多臺體外循環手術的配合,能基本掌握巡回護士的操作流程,并參與其他科室的多臺特大手術配合,保證手術順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對,嚴謹細致,杜絕細小差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自我的操作水平,積極參加各項新業務的開展。

              四、20xx年度展望

              20xx年,我將參加全國護士中級職稱考試,我會利用業余時間認真復習,爭取一次經過。在立足拓展現有知識層面的基礎上要多接觸新技術、新知識,做到在思想上、見識上不落人后。

              隨著法律的日趨完善,人民群眾的法律意識不斷增強,我認為提高我們個人的法律意識也是很重要的,加強對《醫療事故處理條例》的學習能使患者的權益得到保障,同時也會減少醫療事故的發生。在日常工作無差錯的基礎上,我要加強護士職業道德和禮貌禮貌的學習,這樣既增加了患者的滿意度和我們自身的成就感,也能夠在必須程度上杜絕和減少醫療糾紛的產生,對我們也是一種保護。

              人總是在不斷的成大,如果說昨日的我還有些浮躁,那么今日的我則多了份成熟,對手術室護理也有了更深的理解,更加明白自我的職責,也能更好更用心的為患者服務。我感激我的領導,給了我前進的方向;感激我的同事,我們共同戰斗在一線,度過了無數個忙碌的白天和不眠的黑夜。其實不光是感激,還要感恩,因為你們的包容善待,才有我的成長和提高。期望明年,我們仍然攜手并進,為到達我們心中的目標共同努力。

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