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            鼓勵的作文300字

            時間:2025-12-18 02:18:05 勵志作文 我要投稿

            精選鼓勵的作文300字五篇

              無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的鼓勵的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            精選鼓勵的作文300字五篇

            鼓勵的作文300字 篇1

              人們常說良好的開端是成功的一半,但我覺得爸爸的鼓勵也是成功的一半。

              每到期末考前,我最擔心的'事是期未摸底的成績。有幾次,我考的十分不好,我就會把考試卷給藏起來,不想被爸爸看見。

              有一次我迎接了摸底考的成績,那個時候我很有自信,就以為會考得很好,但結果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來就整天悶悶不樂,我坐在床上,看著手里捧著的數學書,偷偷哭泣,爸爸看見了,走了過來,問:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”

              “老爸,我要怎么辦呀,數學這次沒考好,期末我一定會掛科的。”我急得哭得更大聲了。“沒關系的,我知道,你考成這樣,也許是因為真的很難吧!你有努力,爸爸也看見了你的努力,只不過你的努力還沒有被認可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個大姆指。

              后來有了爸爸的鼓勵,我也開始加油。

              一個星期后,大考來了,但是卻比我想像中的還簡單,后來我考了“97分”,耶!太好了。

              雖然這件事己經過去了很久,但爸爸的鼓勵,我永遠也不會忘記。

            鼓勵的作文300字 篇2

              快要成為一名光榮的升旗手了,我既興奮又緊張,我想珍惜這次機會,好好地表現自己。

              難忘的日子終于到來了,那天跟平常的星期一沒什么兩樣,全體師生集中在操場上,我在同學們的注視下上了國旗臺,緊張感接踵而至,心怦怦地跳個不停,我努力讓自己鎮定下來。第一項進行的是升國旗,鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升,在微風中飄揚著,我感到很自豪,我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結束,唱了國歌,就開始了國旗下的講話,首先輪到的就是我,我接過主持人的話筒,向前跨了一步,心忍不住還是有點緊張,這時我用余光瞄了一下我們的同學和老師,正好看見他們鼓勵而又信任的眼神,好像在說:“加油啊!牟冰晶,我們相信你一定能行的。”我立刻精神抖擻,我想:臺上的我不僅代表我自己,還代表著我們的班級。于是我響亮地說了問候語,接著就開始了國旗下講話的'內容,不知不覺中,緊張感消失了,我已經完全投入其中。講完以后,臺下響起了一片掌聲,同學們都向我們投來了贊許的目光,我知道我沒在讓同學和老師失望,同時我也明白,沒有同學和老師的鼓勵,就沒有我今天這樣自信的表現。

              鼓勵是多么的重要,它的力量是無可估量的,哪怕是一個鼓勵的眼神。

            鼓勵的作文300字 篇3

              記得那時我才剛剛來到杭州,媽媽幫我找了一所新的學校――杭州市育才實驗學校。我剛剛上學的時很不適應杭州和學校,我非常想老家,想得人都經崩潰了。

              記得那一天,我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家,媽媽左勸右勸,我好像沒聽見似的。媽媽拿我沒折,于是打電話給屈老師,屈老師聽了這個消息,說:“我一定會幫助你的。”有一天放學,我在回家的車站,看見屈老師也在車站等車,可是又在人群中看來看去,我于是走上去問好。說:“屈老師您在等車嗎?”老師說:“我在等你。”我聽了有點好奇。于是我就問:“屈老師你有什么事嗎?”屈老師微笑對我說:“聽你媽媽,說你想回老家。”我聽“回家”這兩個字心里在有一股氣要蒸發了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著我的`頭。一邊用柔和的話問我:“你們家鄉有高樓大夏、寬闊的馬路上有來來往往的豪華汽車嗎?你現在還小,爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市,你該好好學習為社會做貢獻,你看我們班的同學都從四面八方來的,他們不都一樣開開心心,無憂無慮嗎?現在最主要好好學習,長大后再回老家改變落后的面貌。”

              我聽了屈老師的話,非常感謝屈老師,我現在之所以能安心的在杭州學習,是因為屈老師用鼓勵的話打動了我的心!

            鼓勵的作文300字 篇4

              一定要堅持,持之以恒,你一定可以成功的!

              從三年級到六年級,我的心中一直銘記著小時候爸爸對我的鼓勵:“一定要堅持,持之以恒,你一定可以成功的。”這句話是我一步步地走向成功,那時,我才6、7歲,發生了兩件事。

              有一天下午,我正興致勃勃地玩兒著媽媽和爸爸合力組裝的船模,不知是我用力過猛還是別的原因,船的發動機壞了。我一下子慌了手腳,但我想:如果我把船修好了,爸爸就會夸獎我,我一定要修好船模。說干就干,我修了一會,后來覺得很難,就又不修了。爸爸知道后,就親切的對我說:“兒子,一定要堅持,持之以恒,你一定可以成功的。”于是,我就重新修起了船模,誰知,不一會就把船模修好了,果然,持之以恒,就一定會成功。

              還有一次,記得當時有一個有趣的`親子游戲,我和爸爸也參加了。這個游戲是兩個人在一個扁球里不停地轉,直到三分鐘后,誰堅持下來誰就算成功。當我們轉動快兩分鐘時,我覺得四肢無力,想放棄時,爸爸就鼓勵我說:“兒子,一定要堅持,持之以恒,你一定可以成功的。”這時,我就感到有了力氣,最終取得了成功。

              爸爸的鼓勵永遠在我的心里,不論是春夏,還是秋冬,在我成長的歲月里,我都不會遺忘。

            鼓勵的作文300字 篇5

              在一個星期三的下午,風和日麗,陽光透過窗子灑落在同學們的身上,讓人心情感覺溫暖。 徐老師正在專心致志的給我們上語文課。

              叮鈴鈴……下課了,我迫不及待的奔向廁所。在教室門口,徐老師把我叫住,她和藹可親的告訴我:“田可心,你知道嗎?這段時間你的學習有很大的進步,以后要更加努力呀。”聽完老師的話,我心里既溫暖又很感動,我想起了老師講課的辛勞,還有父母那滿懷希望的囑托,一股暖流從心里涌起,我終于有進步了。我心情激動地說:“老師,謝謝您。”當我的心情還沒有從興奮中完全平靜下來的時候,徐老師在課堂上發給了我一張小獎狀。我拿著獎狀深情的注視著它,感覺到它沉甸甸的',同時我也感覺到了老師對我的關心和希望。我暗下決心,一定要努力學習,不辜負老師的期望。

              放學了,我小心翼翼的把獎狀放進了書包,同時,也把老師對我的期望鄭重的放進了心里。

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