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            鼓勵作文600字

            時間:2025-12-14 16:53:21 勵志作文 我要投稿

            關于鼓勵作文600字三篇

              在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            關于鼓勵作文600字三篇

            鼓勵作文600字 篇1

              有朋友的日子陽光滿地,諸事皆宜。在考場上失利的時候,朋友會鼓勵我失敗是成功之母,在缺少自信的時候,朋友會鼓勵我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個解。”和心頭不禁一驚,我一直是班上成績較好的學生,看來這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時,身后,乃至整個教室的人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個解。

              可我明明記著第六題選 B,,最后一題無解。難道我錯了?心中忐忑不安。幾個平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來:“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經發現兩道題錯了。”這好像表現了無對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說道:“你一定沒問題,信哥們的,你學習那么好,怎么可能錯?”她那自信,堅定的聲音給了我無限的鼓勵,我不再擔憂答案的`對錯,只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了,考試成績下來了!同學小華高興地跑回教室,興沖沖地對我說”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內心的喜悅。放學后,一蹦三尺高地找到那幾個死黨。

              嘿!我說,你還真行啊!預感挺強的嘛,就知道你老姐會得滿分啊!“她望著我的臉,幾乎愧疚地說 “其實那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一樣,不過為了老姐嘛,委屈一下啦。”我一時語塞說不出話來。 我到現在才知道,朋友會在我危難的時刻鼓勵我,并對我伸出援助之手,朋友會在我傷心的時候安慰我,并為我撫平心中的創傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍天上輕搖的風箏,永遠有一根扯不斷的線。

            鼓勵作文600字 篇2

              春雨,是春天給大地的鼓勵;秋風,是大自然給小樹的鼓勵;陽光,是太陽給小草的鼓勵;花香,是枝頭的花朵給空氣的鼓勵……人生中經歷千千萬萬次鼓勵,但總有一種鼓勵讓人回憶!

              小時候的我是一個喜歡異想天開的孩子,喜歡把桌子畫成五條腿,蘋果畫得像鴨梨,太陽畫得青綠綠的。幼兒園老師曾經對爸爸媽媽說:“這孩子沒辦法教,估計在繪畫方面沒有什么前途。”可是,我不認為,因為我知道,我比他們更靈敏,我心中的太陽就是青綠綠的!

              直到小學一年級,我的命運開始了轉機。我幸運地遇到了一位漂亮的女老師。她笑起來好看極了,兩個深深的酒窩足足可以裝下幾粒小黃豆!一天下午,在美術課上,老師布置我們畫氣球。漂亮老師翩翩的裙裾在走道內旋轉,清澄的大眼睛好像布娃娃。我想:氣球是大大的,圓圓的?不對,應該是穿裙子的氣球最美!

              “沙、沙、沙”我畫了一個“穿裙子的氣球”和氣球下方彎曲的細線。當漂亮老師旋轉到我身邊時,她高興地幾乎跳了起來,擁抱著我。那親切的聲音像泉水叮咚,涌進了我的.心里:“你太棒了!告訴老師,為什么氣球穿著洋娃娃的裙子?”“因為您穿的裙子很好看,我的氣球也漂亮!”我響亮的聲音驚動了班級里的其他同學。他們一窩蜂地圍住我和老師。我聽見了人群里的議論。我想,大概是他們和我的想法不一樣吧。老師大聲宣布:“從今天開始,陳敏就是我們的美術課代表。”我心里一驚,是真的嗎?摸摸自己的臉,好燙好紅喲!第一次受到老師的鼓勵,心跳得真快,我真想飛出去。

              與漂亮女老師合作了兩年,我的手工制作獲得了縣小學生“最佳創意之星”的榮譽。在學校,我越來越自信,參加了許多活動,找回了真正的天性!盡管漂亮老師第三年就轉走了,但是我想告訴她,謝謝她的鼓勵!一個優秀的老師啟發了我,那第一次的鼓勵像鞭炮炸響了我的幸福人生。

              總有一種感情讓人銘記,總有一種感動讓人落淚,總有一種鼓勵讓人回憶!是老師的那聲鼓勵,造就了一個笨笨女孩的勇氣和自信!

            鼓勵作文600字 篇3

              無論是現在還是從前,相信那雙手一定曾無數次地幫助你走出失敗的陰影。

              一歲——

              我騎著四個輪的兒童車玩得不亦樂乎,笑聲伴隨著我一路,可在拐彎是猛地向右倒。“啊嗚——”我大哭著。傷心時,那雙長滿繭的手輕柔地擦拭著我的臉,那動作就像是雕琢著一件藝術品般小心翼翼,生怕會把那件摯寶傷了一點。

              五歲——

              我拿著滿張都是刺眼叉叉的試卷,一臉無措地站在門口踱步著,不知如何是好。這時門開了,那雙長滿繭的手伸了出來,拉著我進了屋子,只見滿桌子都是豐盛佳肴。手的主人告訴我:失敗并不重要,只要你有成功的決心。

              十三歲——

              我長大了,但并沒有學會感恩,一直叛逆著,看到她我就會說她啰嗦,然后一直耍性子不理她,只顧玩電腦。那雙手愈來愈粗糙了,皺紋也見縫插針慢慢地,不留余地的爬上了那張溫和的臉。

              “媽媽,您又瘦了!”

              每一次成功的背后,都是您那雙長滿繭的手幫助我攀爬。您的那雙手在我看來,包羅萬象,有我的調皮,有我的笑顏,有我的……仿佛滿滿的都是我,都是愛。

              我長大了,一切都變好了,唯一改變不了的是歲月在您臉上逗留的跡象。我多么希望,自己有一個魔術棒,撫平您的眉,去掉手的繭,讓您展開笑啊!

              點評:文章以時間為軸,娓娓道出自己在成長過程中,母親對自己的疼愛與鼓勵。在你的世界中,母親一直都伴你走過人生的`每一個重要的轉折點,母親的手隱喻的是母親愛的陪伴,是自己對母親的愛和不斷成熟的理解。文章是一篇優美的敘事小品,讓我們在平實無華的語句中看到了一幕幕感人的畫面。所寫的幾件小事,可以將自己的感覺以及與母親的互動寫的更深刻些,尤其是自己對母親由不理解到理解的過程,可以寫的更加豐富生動。優美的文章是讓讀者能夠感同身受,進入到你的世界,一起去感知你文章中的世界。

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