【精選】鼓勵的作文600字7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的鼓勵的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵的作文600字 篇1
一句溫情的鼓勵常常像嚴寒里的陽光，給人帶來溫暖；像傷口中的創可貼，讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵讓我在挫折中奮起，激發前進的動力。
那年我在鄉間的一條小道上學騎自行車。搖搖擺擺的，忽然前面出現了一個陡峭的大坡。我手忙腳亂的`，忘記了剎車，雙手也脫離了車把手，自行車飛快地向斜坡里沖。“咚”的一聲，連車帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來，好在車子沒壞，但衣服卻破了。我想，這次媽媽一定責怪我的，怎么辦呢。
回到家里，媽媽看到我的衣服又臟又破，竟哈哈大笑起來，還戲說：“怎么衣服都開口要飯了。”我低著頭，把原委詳細地告訴她。誰知她竟拍拍我的肩膀，和藹地說：“孩子，別怕，摔倒了就站起來！”原來媽媽一直跟在我后邊關注著我學車。她還講自己學車的一些經歷來鼓勵我。
第二天，我鼓起勇氣，繼續在小道上學自行車。卻又摔倒了好幾次，每次摔倒我都要花很大的勁才能爬起來。忽然，后面又傳來媽媽的的聲音：“孩子，騎慢一點，眼睛看前，視線遠一點，右手握緊車把，左手握住剎車……”我的信心回來了。就在那天，我不但學會了自行車，而且很勇敢，敢于自由快速地從那個斜坡上沖下來。當然，媽媽的鼓勵功不可沒。
這件事雖然過去多年了，但媽媽的鼓勵依然記憶猶新。它一直鼓勵著我，當我遇到挫折，失敗時，總會在我耳邊縈繞著，驅促著；而當我用努力換來成功時，所有的苦和累，所有的失望都被幸福的汗水所溶解。
“孩子，別怕，站起來！”媽媽這句鼓勵讓我勇敢戰勝困難，走向成功。
鼓勵的作文600字 篇2
在我成長經歷的過程中，有事我都已經忘記了。但有一件事至今卻令我難忘，也很開心。
記得，那是我上小學五年級的時候。語文在全班都是倒數第一，于是，媽媽便為了我的學習，而在手機上找了一個網校。于是，我便生氣地對媽媽說：“媽，買語文課程干嗎？”媽媽聽完了我的話后，便生氣地對我說：“你現在不學，將來該怎么辦啊？”沒有其它辦法，我只好接受知識的洗禮。
到了我上小學六年級，我在網校上的作文庫里看到許多篇作文。于是，我不禁佩服這些能夠發表作文的'同學們，于是，我便自言自語道：“要是我也能像這些同學一樣能夠投稿自己寫的作文就好呀！”那些比我還小的小弟弟和小妹妹們竟然可以寫出這么好的文章，還收到那么好的評價。
于是，我便決定自己一定要寫出一篇很好的作文，能夠擁有許多評價和許許多多的粉絲。
于是，我發現“我要投稿”幾個字，我點進出后，便要填寫個人信息再能夠發表作文。填寫完以后，我便自己寫了一篇《美麗的龍陵巴臘掌溫泉度假村》這篇作文發表了上去，我自以為這篇不錯的文章，卻換來一個了不通過幾個字。評語便是“很抱歉，你的文章《美麗的龍陵龍陵巴邦掌溫泉度假村》沒有通過，請繼續努力。”于是，我心理非常難快，因為我自己辛辛苦苦寫地文章居然不通過，為什么要這樣啊！于是，我決定要離開這個網站。
到了第二天，我在即將決定退出網站的時侯。心想：“老師不是說滴水石穿就能成功嗎？”我思考完后，我便想到。失敗怕什么，只要努力站起來，就能夠成功。于是，我便精心地修改了一下作文，便運用了許多介紹巴邦掌溫泉度假村文章的特點。便重新將這篇文章發表了上去。
過了幾天，我收到了一條消息。上面寫道：“恭喜你，你的文章《美麗的龍陵巴邦掌溫泉度假村》這篇文章已通過審核，請你查看。”于是，我便看到自己終于有了許多粉絲，便開心地大跳起來。
于是，我便感受到要想實現并不難。只要不怕困難，堅持努力，最終總會獲得成功。
鼓勵的作文600字 篇3
在記憶的U盤里，往往有許多微笑，也許是一刻短暫的回憶，但同樣能給人啟示。
月考前，我是很有信心的，認為考試題不是很難，所以那段時間沒有太認真地復習，對自己也沒嚴格要求，認為自己輕輕松松就能進年級前50，班里前3。可誰知，結果跟我想的截然不同，年級沒進前50，班里也沒進前3。當時我一聽到我的成績，我都不敢抬頭了，真想找個地縫鉆進去，心想：這次回家肯定挨批。當聽到老師說這幾天要開家長會時，我都情不自禁地想：完了，完了，成績都要通報家長了，還沒回到家我的屁股肯定都開花了。
唉！家長會還是開了，所有家長都以知道孩子的成績，我考的并不理想，爸爸回去后告訴我：這次考的不是很好，要努力啦！加油吧！我知道，爸爸看到我的成績有些失望，當時我真后悔沒好好復習，考試沒認真做。不過還好，我有一次補過的機會——期中考試要來臨了。
周五回家后，爸爸仔細幫我分析了試卷，同時也指出了我的一些毛病，而在期中考試前一個星期，在我臨走的那一刻，在我回頭的那一刻，我發現了，發現了一個微笑，那是對我的鼓勵，望著爸爸那微微抿起的嘴，我我仿佛聽到爸爸的聲音在我的'耳邊回響：這次考試不要驕傲了，一定要認真，爸爸相信這次你一定可以！面對爸爸的微笑，我在心里下定決心：這次一定要進前50，班里要第1！考試的結果出來了，我以年級34獲得班里第2，對于這個成績我不是很滿意。
成績雖然不是很好，但在我心里牢記下了爸爸的那一個鼓勵的微笑，那一個笑，笑到了我的心里，讓我身難忘！
鼓勵的作文600字 篇4
一晃眼，四年過去了，但我還是會偶爾懷念她。
她有著一頭烏黑的長發，中等身材，高高的鼻梁，還有她那雙令人難忘的眼睛。她的眼睛可厲害了，只要同學們有什么小心思都逃不過她的手掌心，她就是我的語文老師，吳老師。吳老師的眼睛有時候令人毛骨悚然，她那嚴厲的`眼神就像要把你給活活生吞了一樣。但也是因為這嚴厲的眼神，讓我從此愛上了語文。
一年級的時候，我特別討厭語文，一提到語文我就一個頭兩個大。所以我的語文成績也是一塌糊涂。
馬上就要期末考試了，數學我是沒問題，就是語文吧，哎，試前小測，我又考砸了，只考了85分。當我還在自言自語，唉聲嘆氣時，吳老師冷冰冰的說道:“吳瑜桐，來辦公室找我一趟”。這時，我的同桌“四眼怪”幸災樂禍的拍著桌子喊:“呦，同學們，有好戲看咯”！“有什么好大驚小怪的，切~愛管閑事”！我在心里臭罵一句。
我低著頭慢慢的走到吳老師面前，吳老師突然轉變畫風，用和藹可親的眼神望著我，語重心長的說“瑜桐啊，你其實是一個很聰明的孩子，明天考試你只要認真，肯定能考出好成績的”。我被吳老師突如其來的轉變嚇壞了，這反差也太大了吧？我們嚴厲的吳老師竟然也有溫柔的一面！她那溫柔的話語就像一條小河流過我的心間，我頓時被感動了，對吳老師說:“我一定會努力的”。
成績下來了，我考了全班第一，同學們都驚呆了。我開心的拿著試卷去找吳老師，她微笑著，用親切的語氣對我說“乖孩子，好樣的”。我也開心的笑了。
吳老師，謝謝您的嚴厲，也謝謝您的鼓勵。我一定會像小樹苗一樣茁壯成長，天天向上。
鼓勵的作文600字 篇5
一位哲人曾這樣說過：“好孩子是夸出來的”。在我成長的過程中，正是因為有了老師們的鼓勵和贊揚，我才變得更加自信，不怕困難。在這學期發生的一件小事中，我再一次感受到了鼓勵的力量。
那是開學初，老師讓我們辦一份寒假小報。我想，班級里那么多高手，無論是畫畫還是排版，我都不如他們。反正也得不到獎，我就隨便畫幾張吧。于是，我胡亂畫了幾筆就和其他人一樣濫竽充數地交了上去。這時，我還沒有意識到王老師正站在講臺上，用殷切的`眼神看著我。第二節下課，王老師讓我去一趟她的辦公室。我害怕極了，怕王老師批評我的小報，我又有點好奇，王老師為什么這么重視我呢？于是，我懷著忐忑不安的心情來到了辦公室。
王老師坐了下來，耐心地對我說：“楊博群，從你做的小報中，我看出了你不是沒有能力做，而是沒有認真做。”“可是，可是，我怕……”“可是老師相信你有這個能力，可為什么不認真去做呢？”我抬起頭，看見了老師眼中對我的期望，我的心中蕩起一片漣漪。王老師接著說：“你回去以后，把我對你說的告訴你媽媽，讓她輔導你，做一份比這出色十倍的小報！”我不好意思地退出了辦公室，腦海里浮現出了母親對我的諄諄教誨，不正像老師鼓勵我的話嗎？”我想著想著，頓時有了干勁。回到家中，我信心十足地開始了第二次小報的準備：找資料、編排、畫插圖……從前讓我感到棘手的問題，現在都迎刃而解。老師的鼓勵猶如雨后的陽光，融化了擋在我面前的冰山，給我無比動力。這次的小報，讓我在學校獲得了光榮的獎狀，也讓我第一次嘗到了榮譽的滋味。
現在，王老師那句鼓勵的話就像海浪一樣回蕩在我的腦海里，給我勇氣，給我力量，照亮我前進的道路。
鼓勵的作文600字 篇6
鼓勵是一陣微風，吹動揚起的風帆；鼓勵是甜甜的花蜜，填飽饑餓的蜜蜂；鼓勵是一股清泉，滋潤干涸的心靈……
在鼓勵中發芽，在鼓勵中抽枝，在鼓勵中成長……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化，變成暖流，輕輕的溫暖人心！
在無聲無息中，鼓勵正在千山萬水，越過重重困難而來……
失落、痛苦。總是覺得心里很痛苦，無聲的淚，無形的淚在心中流淌。一句生硬的話，一句生氣的話都能在我心靈扎上生疼的刺！但是一次失敗一次痛苦算不了什么，自己對自己說，相信自己，我能做得更好！這是鼓勵就已經來了……
在輕聲細語中，鼓勵正被愛被親情所傳送，傳送到我的心底……挫折給我的痛，挫折給我的淚，挫折讓我流的血，使我變得憔悴的無精打采，真想包頭大哭一場！在這無法抵抗的失望中，我的心變成了它手下敗將。任它處置。但是鼓勵正在被愛所傳送，在交流中，在理解中，在溶化中。“要相信自己，你的`實力很強……”這時鼓勵就已經來了……
鼓勵在友情與歡笑中悄悄的潛入我心里的最深處……
在考場中一身一身的冷汗往外冒，結果下來很不好。看到了失望的眼神……但是鼓勵正在拉手中，在微笑中，在字里行間中輕輕的潛入我的身體，悄悄地溫暖著我的心！這要相信自己，一次算不了什么，下次努力。這時鼓勵就已經來了……
在鼓勵中發芽，在鼓勵中抽枝，在鼓勵中成長……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化，變成暖流，輕輕的，輕輕的溫暖人心……
鼓勵是在相信自己中，鼓勵在親情中，鼓勵在友情中，她為你鋪路，鋪向成功，她為你造船，駛向成功，她為你吶喊，為你加油……
我在鼓勵中成長！！！
鼓勵的作文600字 篇7
每當聽到別人鼓勵我的的話時，我總會想起我的老師。雖然現在她不再教我們了，但是可以說，沒有她，就沒有我的成長。
小學三年級時，我們學校召開秋季運動會。我和我的幾個好朋友參加了接力賽，我是第一棒，我輕松地跑過對手，不一會兒，我和他平行，我看見他很慌張，我連忙把手伸過去，果然我贏了，我們棒棒都是第一，心里不由得有了一絲的驕傲。我們坐在地上高興地說笑，每人臉上的眉毛好像成了月牙，感覺別人都不是我們的'對手，我們也不再練習了，快到總決賽時，老師走過來摸摸我的頭，一臉嚴肅地說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”老師的話像給我們敲了個警鐘，總決賽時我們個個用心，最終我們勝利了。
小學四年級時，我是班里的體育委員。記得剛開學，班級進行大掃除。老師分配好每人的工作后，我們就開始了，同學們個個干得都很帶勁。大家一會兒擦擦門，一會兒擺擺桌子，一會兒擦擦黑板，其中一處地方很不干凈。由于這是我們組負責的區域，我就委托別人打掃這里。這時老師從辦公室出來拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“身先士卒，才能以德服人。”老師說完，我臉一紅，立即拿起掃把掃起來。
彈指一揮間，我五年級了，到了圣誕節時，老師因為腰椎間盤突出癥，不能給我們上課。下課后，我與幾位同學去看望老師。到了老師家老師在沙發上躺著，我學著老師的樣子為她鼓勁：“老師，您一定可以的！”老師眼眶里流出了感動的淚水，嘴角向上揚起，在臉上畫出優美的符號。
老師，您的教誨時時激勵著我，感謝您！
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