【精選】鼓勵的作文600字39篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的【精選】鼓勵的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文600字 1
鼓勵,是一種給予人動力的方法。一片掌聲,一句問候,一束鮮花,甚至是一個鼓勵的眼神,也能樹立起失落的人的信心。
七年級開學到現在,我的考試成績一直不理想,就連平時最拿手的英語也考得一塌糊涂。看著滿是紅叉的英語考卷,心情一下子跌到谷底,我最近是怎么了?為是么考的這么差?
那張試卷就像趕不走似的,深深的.映在我的心里。回到家,需要家長簽名。我慢吞吞地把考試卷拿給媽媽看。“為什么考的那么差?”媽媽低著頭,仔細地查看試卷上的題,一邊問出一句。我正在寫作業一邊慚愧地慢慢低下頭,一邊嘴里含糊不清地說道:“我……我……嗯……”當我極力辯解為什么考的不好時,媽媽早已站起,從我面前的筆筒中抽出一只黑筆,在考試卷上快速的簽了名,又把我拉到床邊,和我并排坐下。媽媽把試卷攤開,指著一道錯題仔細的講解:“你看,這道題你錯是因為不熟悉課文,有空把課文都讀一讀就好了,還有那道也是,閱讀理解扣分主要是因為看不懂文章,應該……”當媽媽把這些錯題都講解好了后,她把試卷放到一邊,盯著我說:“這件事情已經是過去了,不要失落,調整好自己,我們來迎接下一次考試!”我點點頭,默默的把媽媽那鼓勵的眼神珍藏在了心里,眼淚漸漸打濕了眼眶。媽媽看著我,突然笑起來:“哭什么呀,都過去了,加油,下一次一定要考好!”那鼓勵的眼神仍然在幫助我樹立自信,媽媽謝謝你!
有一種鼓勵叫熱烈的掌聲,有一種鼓勵叫溫暖的問候,有一種鼓勵叫鮮艷的花朵,還有一種鼓勵叫母親的眼神。那來自母親的眼神,是充滿了愛的眼神……
鼓勵的作文600字 2
有句話說得好,鼓勵也是一種力量。有了鼓勵,我們就能從失敗中站起來;有了鼓勵,我們才能正視失敗。下面我給大家講一個與失敗有關的故事吧!
有一位10歲的小男孩,他很喜歡拉小提琴,但是他拉出的聲音非常難聽,斷斷續續猶如鋸床腿。他的爸爸每次聽到他的琴聲,都會責備他。一個下午,爸爸居然指著小男孩說:“以后要拉琴就到外面去拉,別在家中制造噪音”。這個孩子只能來到樓下花園沒人的地方練習。一次,當他認真地把琴拉完時,發現旁邊坐了一個老婆婆靜靜地聆聽。小男孩走到老婆婆身邊禮貌的對她說:“對不起,吵到您了”。說完,他收好琴就準備離開。老婆婆摸了摸他的頭說:“小朋友,別走呀,接著拉,放心吧,我聽不見的”。這個小男孩突然像發瘋似的大叫了一聲,那婆婆還是那么安靜慈祥的坐著,小男孩確定了她真的聽不見時,就接著拉了好幾首曲子,每次拉完老婆婆都說:“好”。從此,小男孩每天愉快地來到這個地方拉琴,每拉完一曲,老婆婆都在跟前拍著手鼓勵他。過了幾個月,小男孩要參加學校舉行的小提琴演奏會,他的父母被學校邀請去觀賞,不可思議的是小男孩居然在演奏會上脫穎而出,成為全校第一名。他爸爸激動地問小男孩:“哪位高人指點你的,孩子。”小男孩摸著腦袋也說不出所以然。有一天,這個小男孩接到市級小提琴演奏協會的.錄取通知書,小男孩興奮地跳了起來,后來才知道那位鼓勵他的老婆婆,就是市小提琴協會的會長,同時她還是一位有名的音樂家。
聽完這個故事,你們心里有所觸動嗎?其實鼓勵有時也會改變人的一生,同學們請放下驕傲,將你們鼓勵、贊美的語言,毫不吝嗇的奉獻給那些需要走出困惑的人,也許布滿陰霾的臉上,會因為你的鼓勵,綻放出燦爛的笑容。
鼓勵的作文600字 3
我的記憶就好似一本書,里面記載著我的所有經歷,但這本“書”里的其中一“頁”,我永遠也不會忘記。這個故事還要從那天說起。
那是一個狂風怒號的陰天。落葉為大地鋪上黃色的地毯。我在我弟弟家玩耍,我們倆就像孫悟空大鬧天宮一樣,在客廳你追我跑,整個客廳都被我倆掀了個底朝天。爸爸說:“別瘋跑了,客廳都被你們倆糟蹋的亂糟糟了!你們可以坐下來靜靜地玩一些益智的'游戲。”弟弟一聽,說:“對了,哥哥,我有一盒拼裝玩具,我們兩個合作拼完吧!我正愁著沒人幫忙呢。”聽到“拼裝”兩個字的我高興的接受了。要知道,我最拿手的就是組裝拼裝玩具了。
我跟他來到他的房間,他興高采烈從他床下抽出一盒拼裝玩具。然后說:“我們開始吧!”我早已迫不及待了,我們倆坐在床旁邊,開始拼了起來。
我們要拼的是一艘海盜船。我先拿出一本圖紙,翻開一頁,精準無誤地組裝起來。容易的,我用手一摁就進去了,緊的,我還得用牙咬進去才行呢。弟弟遇到困難,我幫他解決掉;我遇到困難,弟弟也幫我解決掉。你說,我們是不是配合得很默契啊?
這盒拼裝一共三百五十多塊,我們拼完的大概有二百多塊了,我們仍在努力拼搏中……
終于,我們在組裝時遇上一個大問題:船帆裝不上去了。我問弟弟,弟弟也很無奈,我們坐在床邊沮喪的凝望著天花板。突然,媽媽來了,她說:“孩子們,怎么回事?”我們異口同聲地說:“我們組裝時遇到了難題!”媽媽說:“別擔心,加油!我相信你們會完成的!”我們邊想辦法,媽媽邊鼓勵我們,最終,我們完成了一個佳作。
我忘不了媽媽的鼓勵,忘不了她在我們困難之時給了我們勇氣!
鼓勵的作文600字 4
試卷剛發下來,我內心深處如同“十五個吊桶打水——七上八下”一般,我不禁問自己:考得怎么樣?達到目標了嗎?
試卷傳到我的手中,望著鮮紅的分數,我的心一下子墜到了谷底,65分?這離我的目標分數整整相差30分。頓時,悔恨、失望襲卷而來,淚水也不禁肆虐地流了出來,無奈、痛苦包圍著我,無情地敲擊著我崩潰無助的心靈。這時,張老師進了教室,她表揚了那些滿分的同學,這無疑讓我失落的心又隱隱作痛。張老師知道我考得不好,讓我和幾位同學下課后去她辦公室。我捏著試卷右上角的分數,心中悔恨至極。
下課后,我和那幾位同學去辦公室,攥著試卷,那個數字“6”像一把刀刺痛著我。推開門,我慢慢走進了,頭埋得很低。張老師拿過試卷,說我這次很不用心,問道:“這次怎么考得這么差?”我吞吞吐吐地說:“怕來不及做試卷。”說著,那不爭氣的眼淚又開始在眼睛里打滾了。張老師語重心長地說:“這次沒考好沒關系,還有機會。沒有哪個人不經歷挫折,也沒有哪個人從小就是天才,那都是靠實力爭取來的。這一次失利不算什么,以后要注意!”我點點頭,老師的鼓勵將我在心底的心一下子拽了上來,好似看到了久違的陽光,那一句句話語,在我的心底發芽、生長,如同二月的春雨,滋潤了沉睡在心田的種子,頓時,傷心、難過、失落都已煙消云散,張老師的話撫平了我的心,柔柔的,輕輕的,一點點抹去我心中的陰影。當再一次望著那鮮紅的“65”,我不再欲哭痛淚,平靜了許多。
離開張老師的辦公室,走過一間又一間的教室,踏過一級又一級的樓梯,再次望著那鮮紅的“65”,耳畔又縈繞著老師的`諄諄教導,心漸漸平靜下來,老師的鼓勵使我的到了莫大的動力,過去已成歷史,未來可就輝煌。那聲聲鼓勵,激勵著我,鞭策著我,貯藏在我的心底,成為揮之不去的記憶。
鼓勵的作文600字 5
一路走來,在磕磕絆絆里成長。
歲月走過,一路上遇到無數的風景。正如書上說的,沒有挫折的人生是不完整的人生。只有不斷克服挫折,接受挑戰。漫漫人生路上遇到的挫折數不勝數,每次遇到挫折,總會有人陪在自己身邊,有時是家人,有時是朋友,有時或許只是一個擦肩而過的.陌生人,遇到挫折時他們一個小小的舉動都會給自己帶來莫大的鼓勵,一句話,一聲問候,一個手勢,在感到失望時都會從中感受到溫暖。挫折,每個人都會遇見,遇見時請不要逃避,而是勇敢地戰勝它。
在人生這個大舞臺上,我們需要學的東西還有很多,但鼓勵是我們必不可少的,鼓勵才是小孩子的動力,沒有鼓勵就沒有動力,一個孩子只有生活在鼓勵之中,才會有自信心。
很久以前,大概是五年級的暑假,姐姐把她的滑板給了我,我心情很興奮,當即就開始試滑,結果可想而知,整個人從滑板上摔倒在地上,由于沒掌握好平衡,手上蹭了一道疤,孩子嘛,就是有無限的精力和一顆不服輸的心,于是我又開始往滑板上踩,站起來,跌下去,站起來,跌下去,再站起來,再跌下去……大約試了七八回,因為摔得疼了,就沒有興趣再滑下去,這時姐姐也不再看熱鬧了,她走過來,拉著我的手,沿著那條路轉圈圈,一邊拉一邊說“滑滑板的時候身體不要前傾,腳的力氣放在后面,保持平衡……”最后放開我的手,對我說,“加油”。果然小孩子就是那樣,一點鼓勵都能給她帶來極大的自信,那次過后,我就學會了滑板,開始每天晚上在小區里亂跑,反正有人陪著我一起,家人也都很放心。
生活中往往會遇見挫折,請不要害怕,成長路上無捷徑,請不要擔心,這個時候,總會有人給你帶去力量,送上鼓勵,如果沒有,請去看看勵志的視頻,你也會受到極大的鼓舞,認為這世界還有希望,從而自信。一個人生活在鼓勵之中就會獲得自信。
鼓勵的作文600字 6
每一次都想實現理想,卻常常成失落與打擊相伴,看慣了那些眼角的余光中的鄙視,不過,我早學會了淡然處之。我相信,總有一天他們會換一種眼光看我。
同學,請給我一個鼓勵的眼光。
一個人表現的好壞,成績的優差,不要用“曾經”來衡量和看待。每逢過年回到老家,有小學或初中的同學遇到我,第一句話就是“你還在讀書嗎?怎么還在讀高中啊!”是的',小學、初中時我讀書是不如你們,但我有目標,有追求。人總是會變化發展的,難道不如你們聰明就不能考大學嗎?我親愛的同學們,希望你們能給我一個鼓勵的眼光。我也想考大學,即使考不上,將來也要走入社會,讀高中能增長見識,學習文化,有何不好呢?
老師,請給我一個鼓勵的眼光。曾記得讀初三時,化學老師說我笨時的那種眼光。鄙夷中帶著無奈,好像我無可救藥了。不就是叫你多講兩遍題嗎?沒有看見過化學藥品,沒有親手做一次實驗,怎么能完全明白化學方程式及化合價啊。雖然事情過去幾年了,但那種眼光,還時時刺痛著我的心,它吞噬著我對化學的學習興趣,影響著我對老師的美好印象。老師們,請給我一個鼓勵的眼光。我們的學習即使有困難,學習成績即使不理想,有了你們那鼓勵眼光,我們會想辦法去克服困難,會時時想起老師的鼓勵。
長輩,請給我一個鼓勵的眼光。請你們不要總拿己經考上大學的人來跟我比較。我每次回家,大伯二伯總喜歡拿我跟工作了的堂哥比較。見我與別人玩耍就又提起堂哥,說他一回家就做作業,從不玩耍。還不忘加一句:“不知你今后怎么辦啊!然后回頭用不屑的眼光瞄我。”唉,堂哥都工作了還拿來比,真是氣人。長輩們,請給我一個信任的眼光吧,我會努力的。
陌生人,也請給我一個鼓勵的眼光吧。人做事也好,讀書也好,總有遇到困難的時候,你們能伸手相助當然好,如果不能,就給一個鼓勵的眼光吧,我會因此而感到溫暖,得到鼓勵,增強戰勝困難的信心。
請給我一個鼓勵的眼光吧。
鼓勵的作文600字 7
在成長的過程中,總會有一些目光推動我們的成長。或許是期待的目光,或許是驚訝的目光,或許是鼓勵的目光。在這些目光中,總會有一些目光,讓我們終身難忘。
月考成績出來了,看到成績的我驚呆的站那里。語文,數學,英語三科的總成績竟排到了七十名以外。想想之前我的成績都是在五十名以內。這次成績對我來說是一個不小的打擊。
我帶著沉重的心情回到家中,本以為會被您罵,在心里默默地準備著接受,可事情并不是我想象的那樣。您并沒有罵我,反而是給了我一個鼓勵的眼神,“這次沒考好沒關系,下次再努力一些,考出一個讓自己滿意的成績。”
媽媽,您那個鼓勵的眼神,像是春風,吹走了我的煩惱。在我的心里埋下了一粒種子。我在心底暗下決心,一定要好好聽老師講課,及時的復習學過的`知識。下次考出一個讓自己,讓您滿意的成績。
以后的每一個夜晚,陪伴我的不僅僅是一堆堆的作業、一沓沓的試卷,還有您——我的媽媽。我在書桌前認真的復習,您就坐在我的旁邊,靜靜的看著報紙,“你快回去吧,我寫完了會告訴你的,睡覺去吧。”但您都會笑笑,說:“不急,等你寫完了再回去睡也不晚。”
每天晚上九點,都會有一杯牛奶準時的出現在我的書桌上,我并不喜歡牛奶,曾說過不知多少您傷心的話。直到那天我看到了那本放在茶幾上的營養書。上面寫滿了字“丫頭不喜歡吃香菜。”“魚肉含有豐富的蛋白質。”“牛奶有助于睡眠。”……這些寫在書上的字,無一不透露出您對我的關心,再去想想我之前說那些讓您傷心的話,真的是太不應該了。
我在學習時,疲憊時,難過時……都是因為您那一個鼓勵的眼神。給了我鼓勵的力量。
又是一次月考,我用自己的努力取得一個讓自己滿意、讓您滿意的成績。您的那個鼓勵的眼神,讓我不能忘懷。
鼓勵的作文600字 8
一個恬靜的微笑,一句溫暖的話語,一個期待的眼神,都是親友給你的鼓勵。在我的成長中,鼓勵像春日的細雨,靜靜滋潤我的心靈。
還記得,那是一個冬天,我第一次參加歌唱比賽,比賽前我在家里反復練習:“啊一啊一啊不愧是我們家的小黃鶯,唱歌真好聽!”媽媽笑瞇瞇地夸獎道。
時間過得真快,少兒聲樂比賽開始了,我排在第37位。“這次我一定唱成名!”我滿懷信心的說。但沒過多久,就要輪到我時,越臨近上臺我卻越緊張,心都提到嗓子眼了,漸漸地,我有些緊張了,就在這時,主持人大聲說:“下面有請第37號參賽選手一葛欣蕊為大家帶來歌曲《幸福花開》我走上臺,鞠了一躬,深深地吸了一口氣。“花開了嗎。”當我唱到高潮部分時聲音好像就不受我控制似的,一下子破音了。這下可完蛋了的念頭在我腦海里飛速地劃過,就在這時,我看到了一張陌生的面孔投來了一個肯定的眼神和一個恬靜的微笑,瞬間使我信心倍增,在唱第二段時,我發揮出了正常水平,唱完后。當我走下舞臺,媽媽給了我一個溫暖的微笑,說:“你唱的真不錯啊!”我心潮澎湃地說:“不,是評委老師給予了我一個肯定的`眼神和一個恬靜的微笑讓我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成績。
真的有時候成功就來自小小鼓勵,在成長的道路上,一個小小鼓勵會給你無窮的力量。
鼓勵的作文600字 9
周一早上,一個人走在校園里,看到一兩朵白云,想到了一句詩:孤獨的云,一個人去休閑。
音樂鈴響了,上課開始了。我匆忙跑向教室。數學老師來了,我只聽到數學老師說:“今天沒課,請復習前面的內容。”。我心想:那太簡單了。前面的內容我都看完了。老師,加油。過了一會兒,黑板上的幾道題出現在我們眼前,只聽得學生們議論紛紛。這太簡單了,沒有挑戰性。幾分鐘后,學生們做得很好,做得很好。這時,老師看到我們說得那么狂妄;第一,和你一起放松,小心點,題會越來越難,先讓你開心,再讓你絕望。
我看到老師快速寫了幾道難題。學生們做了很長時間,效率不高。只有少數人回答正確。看到老師拿出殺手锏,黑板上出現一道難題。我左看右看,只看到學生們一個個低下頭,我陷入了沉思。這道題怎么做?我絞盡腦汁,但沒有成功。突然靈感來了,我終于做到了。老師的話打破了沉默。有人寫得好嗎?看到同學搖頭吐舌頭。我心想,我只是個中學生。我能寫對嗎?當我抬頭時,我的眼睛正對著老師。好,你來回答。我沒有信心,就低聲報了答案。你坐下,你是對的。我當時很自豪。但是老師說的`話讓我很不開心,不要以做對了為榮。你就不能夸夸我嗎?給我點鼓勵?我心想。我沮喪地坐在教室里。
我大聲呼喊:生活需要鼓勵!
鼓勵的作文600字 10
暑假時,我和爸爸媽媽還有爸爸的同事去內蒙古旅游。
一到七仙湖草原,一股新鮮的空氣迎面而來,天是那么藍,云是那么白,草是那么綠,水是那么清。一眼望去,草原和天是連著的',根本看不到邊。
我正用目光追逐著天上的鷹,一扭頭卻發現爸爸不見了。我四處張望,原來爸爸騎了一匹大馬在草原上奔馳呢。我不由得心癢癢起來,央求媽媽幫我也找了一匹馬。
這是一頭又高又大的黑馬,真是“鋒棱瘦骨成,竹批雙耳俊”!可是爸爸剛把我抱上馬我就后悔了,因為馬老是亂動,不聽使喚。我嚇得直哆嗦,央求爸爸把我抱下來,可爸爸嚴肅地說:“膽小鬼,這么點困難就克服不了了嗎?革命戰士拋頭顱,灑熱血,哪一個戰士怕過?你這個少先隊員就怕了嗎?”爸爸的話對我的觸動很大。與其回避還不如勇敢面對,我抓緊馬鞍,馬夫一揮馬鞭,馬立刻就跑起來。
咯噠咯噠,馬跑得越來越快,快得讓我睜不開眼,快得讓我無法呼吸,風就像把刀子,吹得我全身都快散架了。我的手開始冒汗,要抓不住馬鞍了……這時,我又想起了爸爸剛才說的話,于是我努力調整身體的重心,不讓自己摔下來……
終于等到媽媽把我抱下馬,我已經渾身發冷,眼淚在眼眶里直打轉,站都站不穩了。但我覺得頭腦清醒了很多,非常刺激、高興。要沒有爸爸的鼓勵,我不會有這種成功的感覺。感謝爸爸,是他的鼓勵增強了我的信心!
鼓勵的作文600字 11
那天,是期中考試后開家長會的日子。當時初二年級的我并未領悟到,學習對我的重要性。
放學,我和同路的朋友,一起回到家。這時媽媽正在學校開著,一年一度的家長會。我和平時一樣,慣性的打開電腦,看起了韓劇。媽媽開完家長會回來,在我正看得起勁的時候破門而入。我一臉懵的望著她,她坐在了床上嘴角微微顫動:“這次我真的對你太失望了,我再怎么也不會想到你的成績會差成這般模樣,我從來不管你的`學習,那是我對你的信任,從今天開始。你就自生自滅吧!”順手把成績單摔在了我身上。媽媽這一動靜引來了爸爸和哥哥。我拿起成績單一看,我的每科成績都不及格。爸爸看到后說:“唉!你看看你,難怪老媽對你這么失望。”我的淚水不受控制的流了下來,我對自己也感到很失望。哥哥走了進來,關上門,坐在一旁,拍了拍我的肩膀:“加油吧,不是還有時間嗎?你可以的,哥哥相信你!”我望著哥哥,沉入海底的心,又服了上來。我把眼淚摸盡。
我相信自己,也堅信自己。在這短短的一年直接。我比誰都努力,無論是在課上,還是在課間,在家中,就連在公交車上,我都在復習著。我也有過想要放棄的時候,但是因為想起哥哥對我說過:“你可以的,加油,哥哥相信你!”如果沒有哥哥那句鼓勵我的話。想必我現在也不會取得更好的成績。
因為鼓勵,才有今天的我。
鼓勵的作文600字 12
我們的生活處處都需要鼓勵。只有鼓勵,才會使我們重新站起來,繼續向前沖刺,繼續奔跑。
大家還記得那位頂碗少年嗎?就在他接連兩次失敗時,他已經愣住了,不知所措。如果這時沒有人來鼓勵他,他還會重新表演嗎?不會。他會默默退場,但從此人們再也看不到一位頂碗少年的精彩表演,也不會有那暴風雨般的掌聲。不過慶幸,那位老者及時出現,鼓勵少年,讓他重新表演,重新站起來,獲得成功。
還要,大家都應該看過《草房子》吧。還記得那位溫幼菊老師嗎?就在她絕望時,她的奶奶鼓勵她說“不用怕”,這話雖短,但也是她的精神支柱,促使她活下去。后來,她真的活下來了,并在桑桑沮喪時鼓勵她,把話傳遍桑桑家人心中。
還有一次是我的親身經歷。在一次作文補習課上,家長們都在下面聽老師講課。這時,老師讓我上臺來念我的作文,我緊張極了,臺下的家長們都看著我。正在這時,我的.媽媽突然鼓掌說“不用緊張,加油,你行的!”好多家長也附和起來,就連老師也鼓勵我。我瞬間恢復了信心,流利地念起來。念完后,臺下再次響起了掌聲,這次更加洪亮,如雷鳴一般。我知道,這次不是鼓勵,而是對我的贊揚。
可見,我們的生活處處需要鼓勵。只要每人說一句鼓勵的話,那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心,重新振作起來。
鼓勵的作文600字 13
從小到大,我得到過老師,同學和父母的鼓勵.但是對我來說,老師和同學們的鼓勵,對我的影響最大.
那是我上個學期的事了,那天,老師要我們上講臺講口語交際的內容.這使我的心繃得緊緊的`,像是有個兔子在亂蹦亂跳.擔心老師會叫我上去演講.但是我擔心的事情發生了,我是最后一個上去演講的人.心想:我怎么會這么好運,最后一個人竟是我?老師拉大嗓門:“下面有請周翩同學上來演講."
畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我......我不會!"老師聽了,并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個訓練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣!"一個同學也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學都會為你加油的!"
聽了老師和同學們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的演講.過了好一會兒,我的演講才結束.隨后,便響起了一陣雷鳴般的掌聲,轟動了整個學校.這個結果使我深感欣慰.這就是老師和同學們對我的鼓勵,他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進,讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!
鼓勵的作文600字 14
我們每個人都會經歷失敗,要想重新站起來,就要有足夠的信心,而信心來自哪呢?它來自鼓勵。
記得有一次數學測驗,我信心滿滿地把試卷交了上去,獨自回到座位上暗喜。當天晚上,我對父母說:“我這次一定能考90分以上!睡覺時,我開心得難以入睡。
次日清晨,我高興地走在上學的路上。花兒好像在沖我點頭,草兒隨風舞動,鳥兒在枝頭上唱著悅耳的歌,天空,萬里無云,一切都是那么美好。
不知不覺,就到了學校。上課鈴響了,第一節課就是數學課,只見老師拿著一疊試卷走進教室,嚴肅地面對著我們說:“這次班上的成績不夠理想,你們要認真找找原因。現在報到名字的.同學,請上來拿卷子!”于是,老師報起名來,直到聽見:“張紹鵬!”我立刻喜笑顏開,野兔般“嗖”地竄出座位,來到老師面前領取試卷。而老師一臉無奈地把試卷遞給我,我看了看分數,只考了80分。我愣了一下,怏怏不樂地坐回位子,心想:這下該怎么辦?我跟爸爸媽媽夸下“海口”,卻只考了80分,回家少不了爸媽的“大刑”伺候了。
下課了,我獨自趴在桌子上流眼淚,同桌見了,再看了看我試卷的分數,便立刻明白了。他鼓勵我,說:“這只是一場普通的測驗,下次在努力點,相信你一定能取得好成績!”聽了這番話,我看了看同桌,立刻振作了起來,認認真真地訂正錯題。
鼓勵,在這一瞬間,讓我找回了自信,令我明白:鼓勵,就像陽光,指明了我前進的方向。
鼓勵的作文600字 15
今天,老師叫我們展示自己的座右銘。大多數同學都選擇了名人名言,包括我在內。他們把座右銘寫在硬紙板上,畫出許多漂亮的圖案,擺在桌子的右上角上。大家積極地說出座右銘對他們的啟示,我雖然沒有告訴大家,但是他深深的印在我的心里。
我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河,由于激流本身的沖擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出嶄新的'意料不到的河道。―高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉,我之所以選擇這句話作為我的座右銘是因為我如果有一些不會做的題就算是絞盡腦汁也做不出來,我就會生氣,還會煩躁不安的發脾氣。有了這句話,我就會靜下心來好好的思考,慢慢的就會解決問題。所以說世界上沒有做不了的事情,除非是不想做,不認真去做。通過這句話,我明白了,要樂觀的面人生,因為樂觀會帶給你滿足,悲觀會帶來痛苦。有時我就想樂觀的人從災難中看見機遇,困難是暫時的,總會找到解決問題的辦法。座右銘使我變成樂觀的人。
我覺得人不能自己先泄氣,座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法,“激流本身的沖擊力”就是樂觀的心態。在我們的生活中會遇到很多困難,只要在遇到困難的時候擁有一個樂觀的心態,通過冷靜的思考,解決困難的方法就會找到,只有這樣,遇到的困難才會一個個的被解決。
我會在座右銘的勉勵下,堅強,自信的面對一個個困難并且會很好的解決和克服他們。我相信。
鼓勵的作文600字 16
如果你問我最感激的人是誰,我會毫不猶豫地告訴你,我的媽媽!
是她的鼓勵,讓我獲得了勇氣和力量。
還記得去琴行考級那天,因為路上堵車,一下車,我和媽媽就急急忙忙跑向琴行,不知是著急還是緊張,我竟然渾身發抖。
“萬一考不好怎么辦?怎么對得起這些日子爸媽的苦心呢?”腦海里飛快轉著這些想法的我,無論如何也靜不下心來。
姜還是老的辣,我的小心思一下子就被媽媽看穿了。
媽媽一改焦急的狀態,溫柔的目光看著我,用她那溫暖的手掌輕輕地撫摸著我的頭。
“又緊張了?心里不要老惦記著這事,就算失敗了也沒有關系呀,把心放平,不經歷考驗怎么能長大呢?你自己不是常說,失敗是成功之母嗎?不要多想了,快進去吧,媽媽相信你!”
媽媽嘴上這么說,可我還是能捕捉到媽媽的一絲不安。
不過聽完媽媽的話,我整個人緊繃著的情緒還是緩和了好多。對啊,我應該相信自己才對!我給自己鼓勁道。
我定了定神,邁步走進了考場。到了座位前,我正襟危坐,靜心凝神,緩慢地開始了我的彈奏。
隨著音符的流動,原本那顆砰砰直跳的心也逐漸平靜了下來。漸漸地,我與琴聲融為一體,周圍的'嘈雜也不再能擾亂我的心緒……
后來,我順利通過了考級。
如今回想起來,是母親那溫暖鼓勵的話語,給予了我勇氣和力量。感謝母親,是你讓我相信自己,勇敢前行,不懼一切的困難和挑戰。
鼓勵的作文600字 17
在人的成長旅途中,需要的東西很多很多,但,我認為成長中最需要的就是鼓勵!
那一次,我去上英語課。下課了,我與其他二十多位同學都被英語老師留了下來讀音標,我不知怎地,本就爛熟于心的音標到了老師那邊就像茶壺倒餃子似的,怎么說都說不出來,老師沒有辦法,只得放我們回去,下周來過關。
媽媽來接我了。回到家,我的淚水終于決堤了,我哭了出來。媽媽看見了,便坐在我的旁邊,鼓勵我說:“嵐嵐,沒關系的',下次再努力,就一定會過關的!”
“可是……可是我緊張。”我一邊哭一邊說著。
“沒關系,克服心理障礙就行了。”
“好吧。”我答應了。
那天之后,我每天都會讀音標讀上一個小時,自己給自己默音標。就這樣,反復地讀,反復地默,弄的我隨時隨地都可以讀默音標似的。
第二次過關,我是第10個走的,進步非常大,連老師都很驚訝,就問我為什么。
“因為媽媽的鼓勵啊!”我這樣回答。
成長中需要鼓勵,如果不是媽媽的鼓勵,我可能就不會取得這么好的成績了。當然了,朋友的鼓勵也少不了。
那次,我考試失利了,是朋友雯幫助了我,鼓勵我,我才能在下一次的考試中取得好的成績!這也是朋友鼓勵的結果。
成長中需要鼓勵,需要家人的鼓勵,也需要朋友的鼓勵!
鼓勵的作文600字 18
記得那天,天空陰沉沉的,黑云從北方的天際滾滾而來,空氣也仿佛凝固了,沒有一絲風聲,我的心情也和天氣一樣沉悶。
我站在一千米測試的起點上,緊張得汗流浹背,回想起上次考試,同學們一開始就把我甩在了后面,我成了最后一名,想到這兒,我更加自卑了,一時沒了信心。
正當我一籌莫展之際,你出現了。我看見你就站在跑道邊,用堅定的眼光看著我,這眼神充滿了期待,充滿了鼓勵。“加油!我相信你,你一定不會落后的!”這時,天空透出一絲光亮,我頓時充滿了信心。
“準備——跑”隨著體育委員剛勁有力的發令聲,同學們都向前跑去,為了朋友的期待,我默默為自己打氣。可是,一圈結束了,我還是像上次一樣落在了最后。雨點從天上淅淅瀝瀝的落了下來,打在身上,感覺涼涼的`,我的信心更是隨著雨點落在了地上,這次又要被同學們嘲笑了。
突然,我發現你正在人群中緊張地望著我,我從那眼神中讀出了期待和鼓勵,想起你對我的期望,我不由得加快了速度。
終于,我趕上了好幾位同學,雨也漸漸停了,我仿佛看到了勝利的曙光,還有半圈就跑完了,我不禁沖刺著越過了終點線。
那次,我難忘朋友的鼓勵,同學之間的互相信任,難忘友誼之花綻放的聲音,你就是推動我前進的動力。
鼓勵的作文600字 19
清晨,打開窗戶,一縷金色的陽光灑進房間,灑落到我的身上,讓我倍感溫暖,一如媽媽鼓勵的話語,溫暖我的心靈,讓我不斷前進!
迎著初升的太陽,踏著歡快的'步子,我信心滿懷地朝學校走去。期末考試題目那么容易,應該考的很好,我越想越開心,心里比吃了蜜一樣還要甜。可當我拿過通知書,知道分數的那一刻,我的心一下子跌倒了谷底,“83分”,數學才考了83分,我還信誓旦旦地跟媽媽說我都可以考高分,這下該怎么交待?走在回家的路上,我的心砰砰直跳,可還是避免不了回家啊!
一回到家,媽媽就高興而又急切地問我:“考得怎樣?”我吞吞吐吐,難過地說出了我那可憐的分數。媽媽的臉色頓時“由晴轉陰”,緊接著一頓數落:“平時做事不認真,態度不端正,抄題都要抄錯,說你這只耳朵進那只耳朵出,你自己好好想想吧!”我僵在那里,不敢出聲,不敢坐下,我知道我又讓媽媽失望了。不知過了多久,媽媽走到我的身邊,語重心長道:“你知道你最大的毛病是什么嗎?做事毛毛躁躁,太過自信,結果總是會比預期的要差,但是你也不是沒有優點,你肯吃苦,不怕困難,心里還是非常想要上進的,只要你繼續發揮你的長處,比如英語就不錯啊,每次都能考個98甚至100分,補好自己的短板,端正態度,媽媽相信你一定會成為一個優秀的人!”
媽媽的聲音不大,卻如刀子一般刻在我的心底,想起媽媽每天陪我讀書的點點滴滴,我暗下決心:我一定要改正自身的缺點,不再讓媽媽失望!
鼓勵的作文600字 20
俗話說,媽媽的愛是無私的。今天,我也來談談我媽媽對我的愛。
有一天下課的時候,我的耳朵被一個高年級的哥哥撞傷了。撞得很重,耳朵腫了起來,并且出了血。媽媽看了后心疼地掉下了眼淚。她放下工作,馬上把我帶到了醫院。在去醫院的車上,她一直緊緊地抱著我,臉上露出焦急的.神情。來到醫院,媽媽跑來跑去,又是掛號,又是交錢,累得滿頭大汗。我看在眼里,甜在心里。
來到了治療室。每當醫生按一次我的耳朵,媽媽都會關心地問:“疼嗎?”并且用那>溫暖的手撫摸著我的頭。其實那時我的耳朵被醫生涂了藥水以后已經不那么疼了。可媽媽還是堅持問著。她每問一聲“疼嗎”的時候,我都感覺被愛包圍著,>幸福極了。
有一次,舞蹈老師給我們布置了一個作業:劈叉。可是我卻劈不下去。但是我決心一定要劈下去。于是我在家里開始練習壓腿,可沒練多久腿就又酸又疼。我想放棄了。最后還是在媽媽的支持和鼓勵下終于壓下去了。現在,我橫叉豎叉都能劈了呢!
還有一次,我和姐姐因為一點小事吵架了。媽媽耐心地給我講道理,說我應該去向姐姐認錯。我那時覺得自己沒錯,而且認錯多沒面子啊,于是不肯去。經過媽媽的一再要求和講道理,我終于向姐姐道歉了。姐姐原諒了我。我后來反思了一下,果真是我的錯。從那以后,我因為認識了自己的缺點,總是會主動說“對不起”。是媽媽教會我怎么做人。
媽媽對我的愛,我相信,沒有哪個媽媽能比得上。
鼓勵的作文600字 21
在我們成長的過程中,會碰到許多阻力和挫折。但每當我們就此一蹶不振的時候,總會有一些人來幫助與鼓勵我們。他們給予我們無窮的力量,就像黑暗中的一束曙光指引我們走出無邊的黑暗。
記得五年級下學期臨近期中考試的前幾天,發生了一件我至今都難以忘懷的事情。
那天下著小雨,天黑蒙蒙的,幾片烏黑的`云低的使人喘不過氣來。我邁著急匆匆的步伐行走在上學的路上,總感覺一切都使我煩悶。終于到了學校,我剛坐到板凳上就聽同桌低聲地說到:“誒,你知道嗎,這次考試全班都考砸了,估計老師一定會大發雷霆的。”我聽后不禁打了個寒噤,隱隱約約感覺自己也沒考好。
上課后,老師并沒有提試卷的事,而是像平常一樣講課,全班同學的心都懸了起來。好不容易熬到了下課,剛想吁口氣的我突然聽到老師讓我去她辦公室一趟,我猛地一驚,差點嚇“煞”了。
一條短短的路我竟然走了很久很久,終于來到了辦公室門口,我忐忑不安地來到老師身旁。只見老師把試卷遞給我,為我分析并講解了每一道錯題。最后老師親切地說:“茜,`人非圣賢,孰能無過`一次沒考好并沒有什么,考試為的就是查缺補漏。你這次考砸了沒關系,但一定要記住自己失誤的原因。`江東子弟多才俊,卷土重來未可知。`老師相信你一定可以的,加油!”我望著老師,竟激動地不知所措。
如今,每當我失去信心時,總會想起老師的鼓勵。那段鼓勵像一盞指明燈,為我指引著前進的道路。
鼓勵的作文600字 22
每個人的成長都離不開鼓勵,鼓勵有時是一次傾聽,有時是一個信任的眼神,有時是一封簡短的書信,有時是幾句真心的話語……在我的成長過程中,得到過許許多多的鼓勵,令我最難忘的就是那次考試之前。
那時我一年級的.期末考試,不知是對自己的不信任還是怕考不好的緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門,以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會兒,媽媽回來了捧著一袋油條和兩個雞蛋餅。
我真納悶,媽媽進了廚房,不一會兒,就叫我:“暄暄,快來吃‘滿分早餐’!”我心里想:什么是“滿分早餐”呢?走近一看,哦,原來是一根油條和兩個圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買的,那媽媽早早起來為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來辛苦的勞動果實收起來,為的是讓我有一個好心態去迎接考試……
“趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里!”媽媽的話打斷了我的思緒,我吃著者金燦燦的油條和圓圓的大餅,慢慢的我心里變得無比溫暖,然后又溫暖變為動力,由動力變為自信!在考試時,我沉著冷靜的面對試卷,一路過關斬將,暢通無阻,果然取得了好成績!而這一切都源于媽媽的那個“滿分早餐”。
媽媽的無聲鼓勵使我變得自信,讓我在困難的時候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤……
鼓勵的作文600字 23
從我轉到成賢街小學的第一天,我就永遠記住了我的班主任——曹茜。曹中等身材,卷卷的短發,美麗的.流海,五官端莊,長的十分清秀。因為她所說地第一句我的話,我改變了!變得,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢!
記得有一天,早上上課,曹老師問了我們一個問題,我想了想,心理已經知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕說錯了,們笑我,于是,我沒有舉手,老師隨便點名,結果卻點到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發抖了,于是,便在心里對說:“別緊張,只不過是一次發言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結結巴巴地說了出來,剛說完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文曹老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!老師說我回答得好?我甚至懷疑地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如般,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地相對,她親切的對我說:“為什么不舉手呢?你說得很好啊!下次要勇于舉手發言哦!老師相信你!”真的!老師對我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠忘不了您親切的話語,永遠忘不了您溫柔的,永遠忘不了您我的第一句話,永遠忘不了您一切的一切……
老師,您鼓勵的話語我永世難忘。
鼓勵的作文600字 24
一次考試的失敗,使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心,也可以讓人發憤圖強。
這次英語考試我考砸了,只考了87分,沒有發揮出真實的水平。那天,我懷著失落的心情來到爸爸身邊,害怕爸爸會嚴厲地批評我,于是我像一只膽小的老鼠一樣小聲嘀咕著:“爸爸,我這次考試只考了87分,沒上90分。”爸爸柔聲地問我:“這次是不是沒有發揮好呀?還是卷子太難了?”我慚愧地說:“兩個原因都有。”爸爸聽到后,并沒有責罵我,更沒有打我,只是把我叫進了我的房間。他把門輕輕地關上,坐到了我的身邊,用溫和的語氣對我說:“多多,把試卷拿過來,我教你一下錯題,順便幫你分析分析。”我從書包里拿出卷子,放在了書桌上。爸爸仔細地端詳著試卷許久,便開始教我錯題。“這道題是因為你平時積累單詞不夠多,導致你會錯。”“可是,我認為這道題我是對的呀!”這時,爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了,爸爸再次用溫和的語氣對我說:“多多加油!我相信你一定能行,能考出一個令我們大家都震驚的`分數!”爸爸的話,好似一縷春風,又好似冬日的陽光,深深地嵌在了我的心里。
也許是有了爸爸的鼓勵,后面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。
這簡簡單單的兩句話,竟是我前進的動力,也讓我明白了生活離不開鼓勵,鼓勵使人進步,鼓勵使人奮發圖強;鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音,鼓勵是人在逆境中反轉的動力;鼓勵使人與人之間更加友善,鼓勵使世界更加美好。
鼓勵的作文600字 25
生活需要鼓勵。有時一句鼓勵的話語能讓人從崖底飛到崖頂,有時一句鼓勵的眼神能讓人充滿活力,信心大增。……
記得在我一、二年級的時候,因為那時的我十分弱小,父母離異,我跟爸爸,但爸爸為了讓我上學,過得更好一點,不得不出去打工。我只好跟著爺爺、奶奶生活著。不知哪里漏出來的風,被我們班那些總是喜歡幸災樂禍的人知道了,一下課,就在我耳邊叫到:“唉,真可憐,你媽不要你了,才跟你爸離婚的吧?你爸還外出打工,你爸也不要你嘍!“我心里本來就很難過了,聽他們這樣一講,我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來,只能往肚里吞。有一天,我實在忍不住了,大哭了起來,哭了十幾分鐘。老師上課了,看見我的眼睛又紅又腫,就細聲細語地問我怎么回事,我就一五一十的把實情說了一遍。老師聽完后當著我的面嚴厲地數落了那些同學。下課后,老師還把我叫到了辦公室,對我說:“我相信你媽不是因為不想要你才離婚的,而是因為其他原因,你爸是為了你過得更好一點才出去打工的,如果你爸媽不要你,還會時不時打電話問我們你在學校過得好不好嗎?不要因為別人的話而讓自己受罪,你就當這些話是空氣,好好學習,證明給那些嘲笑過你的人,父母離異,我依然過得好。”老師這番話讓我頓時振作了起來。
在以后的`日子里,我變得十分堅不可摧,那些流言蜚語漸漸地消逝,展現了一個全新的我。
現在的我很陽光,這完全源于那一次老師一番鼓勵的話語。
鼓勵的作文600字 26
回憶著古老的故事,品味著世間的歡樂。童年,是兒童最有趣的時候,童年,是最富有兒童氣息的時候。然而,我的童年是這樣度的。
我的父親是名宣傳委員,他在工作上認真負責,勤勤懇懇。對我也不例外,每當我放學回家,做完當天的作業,總會嘆一口氣,終于做完了,既使這樣,但我也逃不出父親的“手掌心”,他總會嚴厲地對我說:“你真的全部都做對了嗎?”我也不敢確定,只好吞吞吐吐地說:“做……做對了。”
在父親面前,我猶如一只膽小的老鼠,怕這只嚴厲的貓爸爸。果真,天不助我也,父親真的檢查出一道錯題,我沉重地低著頭,等待父親的批評,這時,我流淚了,淚水濕透了我的衣裳,這使我深深地感到了父親的嚴厲。
我撲到床上痛哭起來,母親聽到我的.哭聲,總會走到我的身邊,盡自己的力量安慰我:宇宇,不要哭了,不要緊,這次沒做好,下次認真些,再努力嘛……”母親用那甜美的聲音安慰我,使我又感到一陣暖流浸入我的心中。
現在,我長大了,當我再次拿出小時代的作文時,的確寫得很差。但母親仍然一如既往的鼓勵我,使我的習作能力逐步提高,成了一個名副其實的寫作高手。
看著父親那忙碌的身影,看到母親那辛苦的面龐,看著爸爸的嚴厲,看著媽媽的鼓勵。我這才明白他們共同的起點-----那就是愛。我相信,在愛的批評與鼓勵下,我一定能茁壯成長,踏上人生的道路,走向美好的未來。
鼓勵的作文600字 27
鼓勵對每個人來說,都起了不少作用,鼓勵可以使人前進,努力奮斗,最終取得成功。鼓勵是一股力量,讓我們摔倒了再爬起來。朋友給我的鼓勵是深沉的友誼;陌生人給我的鼓勵代表世界充滿了愛;親人給我的鼓勵是對我的關愛。在朋友、親人的鼓勵下,我漸漸自信。
記得那是上個月的事,媽媽給我買了一輛自行車,我對它愛不釋手,于是我纏著媽媽教我騎自行車,媽媽一口答應了。晚上,我們來到公園,媽媽開始教我騎。我很快就學會了要領,想要實踐一下。于是我坐上了自行車的座椅,讓媽媽在后面扶著。正當我得意洋洋地騎著自行車時,媽媽的手突然放掉了,只聽“撲通”一聲,我連人帶車摔了個狗啃泥,胳膊的皮也摔破了,我斗志全無,坐在地上大哭起來:“媽媽,我不想學自行車了,我要回家,嗚嗚……”媽媽跑過來,鼓勵我說:“寶貝,站起來,失敗乃是成功之母,多試幾次,媽媽相信你一定能成功的!”我聽了媽媽的.話,忍著痛爬了起來,心想:我是不會認輸的。于是我重新騎上了自行車,經過我三個小時的努力,我也能像別人一樣輕松自如了。我一會兒騎得飛快,仿佛小鳥在跟我賽跑;一會兒騎得慢悠悠地,仿佛在跟地上的小草對話;花壇里有一些不知名的小花對我頻頻點頭,仿佛在贊頌我的勇敢。媽媽看著我,欣慰地笑了。
鼓勵,是學海中劈波斬浪的槳,鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!
鼓勵的作文600字 28
在我們的生活中,有著無數平淡無奇的事,你可能不會去在意,但它們卻蘊藏著別人對你點點滴滴的愛。
記得在我即將搬來宜興上大班的時候,老家中班的老師想讓我跟大家說些告別的話。雖然我心中有成千上萬的話想對老師同學說,可又因膽小害羞,話總是升到喉嚨又咽了回去。
老師為了鼓勵我,兩手放在我的肩上,慢慢地把我推了出來,在教室外對我說:“諶中順,老師知道,你有很多話想對大家說,是不是因為害羞啊?”我點了點頭。老師指向學校門口的一棵參天大樹,說:“你看那棵樹,它原本也只不過是棵小樹苗而已,甚至還沒有你高,無論怎么給它澆水,都害羞似的不肯長大。可經過了陽光的照射,雨水的滋潤,不也茁壯起來了嗎?你也像它一樣,好嗎?”
一陣微風吹過,傳來了樹葉的“嘩嘩”聲,好像老師剛剛的話在我的.耳畔回蕩。
我鼓起勇氣,站到了講臺前,發現老師還在外面向我微笑著。我更有了信心,對同學們說:“同學們,很高興在幼兒園認識大家……我永遠不會忘記你們,請你也千萬別忘記我呀……”話音剛落,這個窄小的教室便充滿了鼓掌聲,經久不息。
我回頭看向教室外,發現老師還站在那兒,她也熱烈地鼓起了掌,笑得像一位天使。
我永遠不會忘記這充滿愛的鼓勵。
鼓勵的作文600字 29
她,是一位嚴肅又活潑的老師;她,是一位漂亮又迷人的老師;她,是一位給我們帶來無限知識的老師。她,就是我們的.班主任任老師!她和藹可親的像我們的大姐姐,嚴厲時像一只母老虎,但她仍然關照著每一個同學。
就說那次吧!我們有一場演講比賽,任老師選了幾個人排練。每天下午放了學,就在班里練,任老師陪著我們,一練就是一兩個小時,但任老師總是耐心的教我們一遍又一遍:誰該站到哪里,下一段臺詞該怎么說好,哪個字要重讀。我們也努力的把它讀好。到了比賽的時候,原本自信十足的我們看到了校長和領導老師那嚴肅的臉,就慢慢緊張起來,像有一只小兔了在心里跳來跳去。當我們一次次悄悄地回頭看任老師時,便想起那辛苦的一天又一天,漸漸恢復了自信。可的是演講結束了,已經晚了,我們深深地嘆了一口氣。比賽結果下來了,我們沒被評上“優佳演講”的獎章,一個個就像因大意失去冠軍的白兔。這時任老師發言了:“沒關系,只要知道了不足之處,下次會贏的。”一句簡單的鼓勵,對我們是多么重要啊!從那以后,每一個同學都努力地做好每一件事。
任老師在我們喪失信心時鼓勵我們,我們應該好好學習報答任老師。
每當我遇到困難時,我總會對自己說:“相信自己,我能行!”
鼓勵的作文600字 30
說起讓生活更美好,有很多種,誠信,微笑,種花等等,但我認為讓生活最美好的是鼓勵。
很多人覺得鼓勵非常簡單,但事實上卻有很多人都沒有做到。這要從那一件事說起,向舒揚是我們班優秀的班長,最近幾天,我們班要練跳長繩,這可就成了我們好班長的難題,她竟然不會跳繩,剛開始,她不知道該怎么跳,她努力嘗試,可每次都沒有好的成績,伴隨著一次又一次的失敗,一次又一次的被繩子打到,她的眼角紅了,不再像剛才那樣用充滿信心。她走過來問我:跳長繩有什么秘訣嗎?我從她的聲音里聽出了失望和傷心。我堅定地看著她:跳長繩最大的秘訣是你得充滿信心,滿懷著成功的信念去跳,勇敢的面對這根繩子。她的神情漸漸凝固,眼神變得堅定。來,我們給你數節拍,在3的'時候,先沖進去,再起跳!我大聲對她說。她試了試,雖然沒能跳出去,但是我找出了她的錯誤,應該先沖進去,然后再跳進去。接著我們全班的女生以及蔣老師都來幫助她了。1,2,3,沖,跳!伴隨著一次次指導,向舒揚終于順利地跳了過去,班里傳來了一陣陣掌聲,向舒揚緊張的眉毛舒展開來了,嘴角上流露出了一絲甜甜的微笑
當別人氣餒的時候,鼓勵是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;鼓勵是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;鼓勵是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的安慰。
鼓勵,讓生活更美好!
鼓勵的作文600字 31
“一二一、一二一……”,睡夢中聽到這個口令聲,我一骨碌爬起來,這時才想起來我正在參加夏令營訓練,于是我立即起床穿衣服,趕快出去參加跑步。
我們邊跑邊喊:“一二一、一二一……”圍繞著房子跑了二十來圈才停下來,我們每天早上都是這樣訓練的。這時聽到“現在全體集合,遲到者圍繞著房子跑兩圈”的口令后,大家一刻都不敢怠慢!全體同學不到一分鐘就站好了隊。老師說:“今天我們組織玩趾壓板賽跑”,我心里不由自主的有點緊張,心想我可能跑不過其他同學,因此還產生了退卻的想法。
不一會兒比賽開始了,雖然心里有點緊張,但是還是硬著頭皮參加吧,好在我站在隊列的中間,不至于那么快就輪到我,等了一會兒該我們組出場了,我和其他伙伴一起為他吶喊:“加油!加油!加油!”他也奮力的跑了起來,平常跑步最慢的.他,既然以最快的速度取得了勝利。經過幾次同學幾步的比拼,終于輪到了我,可是我卻后退了幾步,讓后面的同學先比,最后,場上就剩下我了,老師見我不敢跑,就讓同學鼓勵為我加油!想起來前幾天的刻苦練習跑步,想起老師在第一天說要在最后一天比賽的事情,我像是聚集了爆發力一樣,用了比同學更快的速度贏得了勝利。
我非常感謝老師和同學們對我的鼓勵,讓我增強了信心和戰勝困難的決心,因此,才取得了趾壓板賽跑好成績。
鼓勵的作文600字 32
說到成功,有人會說成功是創新,有人會說成功是自信,我認為成功是鼓勵。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。有一天,爸爸、媽媽和我正好在家里閑著沒事干,就出去逛街了。我們在逛街時,看到有一個琴行,琴行里發出了古箏的美妙聲音,我覺得古箏的聲音特別好聽,于是就想學古箏,爸爸和媽媽都同意了。
一開始,我覺得彈古箏特別有趣,于是我天天都練琴。直到有一天,我覺得古箏真復雜,我就不想學古箏了。可是,媽媽總是鼓勵著我。她說:“學任何一樣樂器,都要堅持不懈,不能半途而廢,否則終將一事無成。”我聽了媽媽的話,覺得媽媽說得很有道理,于是我就繼續堅持練琴。
就這樣,我用一年的'時間考完了三級,順利地完成了初級階段的學習任務。聽老師說,接下來的練習曲目難度要高多了,不想初級那么容易了。事實上,的確很難,我又有了不想學古箏的心思,而媽媽總是不斷地鼓勵我:“你不是長大還想當演員的嗎?像你這樣半途而廢的話,就不能當演員。”我聽了緊皺眉頭,猶豫不決,“孩子,聽我的話,學了古箏,總比沒有學古箏好吧?”媽媽耐心地鼓勵著我。
在媽媽的鼓勵下,我又繼續學習古箏。現在我已經考到六級了,我覺得我小小的成功和媽媽的鼓勵是分不開的。
人生難免會遇到一些挫折,但是你要勇敢地面對,勇敢地去克服。只有這樣,你才會獲得成功。因為成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。
鼓勵的作文600字 33
鼓勵是種力量,是一種美德,更是心靈創口貼。
在排練舞蹈《在閃爍》時,我渴望得到鼓勵,排練時,不太精通舞蹈的我卻成為小主角,別提多納悶了。也難免有幾個姿勢做的不行。
那不是個晴朗的天氣,數學來看我們的排練,在舞蹈中應跳的十分輕盈幽靜的地方,我這個主角卻大搖大擺得舞得起頭,看見我跳得如此的數學十分生氣,板著臉,兩只眼睛冒著金光,對我指責起來:“你知不知道這個地方應該跳的輕盈一些,可你跳的幅度那么大當主角就要好好跳,要不這個位子就讓給別人。”聽到這些話后的我,趕忙打起十二分精神,但上進心太過強的`我,又失調了,腳步身似乎聽不見了,動作麻木毫無喜悅,跳著跳著自己都覺得怪怪的,接著溜進耳中的便是哈哈的笑聲連老師都無奈的搖搖頭,好似我是個無藥可救的病人,可這能怪我嗎?我付出的不比別人少:天天晚上對著視屏練習,練得我腰痛還是毫無進度。關鍵我不是跳舞的料兒,我不能跟舞蹈產生“感情”。
也許老師在我絕望時鼓勵我一下,也許們能化嘲笑為鼓勵,我也許就能走出這一關。鼓勵對我來說很要,我能擺脫自卑,超越自卑,可是我聽不到。老師們給我些鼓勵吧,這也許能融解我心中的冰石,讓那里能夠春回大地,再次草長鶯飛!
鼓勵我吧!在我絕望時鼓勵我吧!在我跌倒時鼓勵我吧!在我喪失信心時鼓勵我吧!對我來說,它將是力量的源泉,成功的甘露,它滋潤著我,呵護著我,使我飛速的前進。
鼓勵的作文600字 34
在每個人的心中都希望受到別人的鼓勵,因為“鼓勵是最大的支持”,在我的心中最大的鼓勵就是——掌聲。
在一個金碧輝煌的大廳里,我參加了婚禮,為哥哥慶祝吹奏薩克斯。當我走上舞臺的那一刻,似乎就走進了我人生的“殿堂”,我要演奏的曲目是《愛的禮物》,這首曲目表達了新人的歡樂。伴奏很快就想起了,人們沉浸在音樂的旋律里,我也認真對待。伴奏一結束,我的耳旁便響起了雷鳴般的掌聲,頓時心里一股熱流涌上了心頭。
每當我不愉快的時候,都會去想一想留在我心底的`掌聲,這似乎就是大家對我的信任與支持。我回味著當天晚上的場景,不由得對自己演出感到無比自豪。媽媽常在我的耳邊說:“最大的鼓勵,也就是最大的支持。當一個人墜入谷底時,就會去羨慕那些在峰頂的人,同樣是去想這件事,卻沒有付出實際行動的,就是白談。”
古人說過:“臨淵羨魚,不如退而結網。”我在以后的生活中嚴格要求自己,爭取把所有的事情都做到極致的完美。
當一位服務員為你送飯時,你給他一聲親切的謝語,他會熱愛這份工作;當你給一位環衛工人送上一瓶水時,他也會對你萬分感謝。在我們的生活中也是一樣的,為那些墜入谷底的人送上一次掌聲,這也就是對他最大的鼓勵與支持。
鼓勵的作文600字 35
在我的成長過程中,遇到過挫折,也遇到過失敗,但我卻在爸爸的鼓勵中挺過來了。至今,爸爸的幾次鼓勵一直回蕩在我心頭,使我不能忘懷。
那是三年級的一個星期天,我和菲菲下象棋,誰知,我和他幾天不見,他的棋藝又進步了不少。我連敗三次,非常氣餒,便喊爸爸:“爸爸,你來一下”話音剛落,爸爸走進來:“咋了,大呼小叫的?”我著急地的說:“你來幫我下幾盤嘛,我贏不過他去。”沒想到,爸爸的臉變得肅靜下來,對我說:“我不幫你,你要自己下,哪個人不是在幾十幾次的失敗中練就的技藝呢?你要有信心呀。”說著便離開了。聽了爸爸的話,我氣得摔門就走,回到我的`臥室,趴在床上哭了起來。爸爸又走進來對我說:“生氣了,你想想,如果我幫你贏了人家,也不光彩呀,對方能認輸嗎?”爸爸拿出棋盤:“來吧,我和你先玩幾盤。”我坐了起來,和爸爸下棋,爸爸一開始贏了我幾盤,在我快要放棄的時候他又故意輸給了我。我知道,這是爸爸在鼓勵我。就這樣,爸爸一有空就陪我下象棋,一連陪了兩周。我的棋藝終于有長進了。一天下午,我又去找菲菲玩,我贏了。
在我學騎車的那段日子里,幾次摔倒了我就說:“不學了,難學死了!”爸爸卻一遍一遍對我說:“做什么事情都要有耐心,要有信心,來吧,我陪你學。”正是爸爸的鼓勵中,陪伴下,我學會了騎車。
爸爸一次又一次的鼓勵,消除了我成長道路上一顆又一顆的絆腳石,我永遠感謝爸爸的鼓勵,永遠記住爸爸的鼓勵,快樂成長。
鼓勵的作文600字 36
“長沙站到了,請乘客及時下車。”“還有三、四個小時就到深圳了。”老師說。知道我在干嗎?我在去深圳比賽呢!
終于到深圳了,我和同學還有老師到了比賽場地,領完“裝備”,我們就回賓館。給老師看一遍作品介紹就休息了。這時,媽媽給我打電話了。“吃飯了嗎?”“嗯,明天就比賽了,好緊張呀!”“別緊張,媽媽相信你,你可以的!”“好!”說完,我就睡了。
一到比賽場地,我就忙了起來,這次比賽任務是在自己的作品上加一個彩蛋。這可把我難到了,因為設彩蛋我要考慮時間問題。但我很快就解決了這個問題。
演講時間到了。我抱著筆記本走向評委席,開始演講。
比賽結束了。這時,媽媽又給我打電話了,“怎么樣啊?”“還可以,只不過還沒出名次。”“媽媽相信你一定能拿到好成績!”“謝謝媽媽,我也會加油的!”
名次出來了,我的眼睛順著大屏幕往下看,心里忐忑不安,李文昊:第45名,一等獎。看到這里,我心里的.一塊大石頭落地了。“媽媽,我是一等獎,第45名!”“好,真棒。”“但是不在前十名,沒有去硅谷的機票。”“沒事,你一樣很棒!”
每當我做事失敗或不如意時,媽媽總是說:“你已經做了很好了,下次加油。”媽媽就是這樣,總是鼓勵我。
鼓勵的作文600字 37
一只大手拉著一只小手,走在落葉飄落的路上。
那是一個風和日麗的下午,我和媽媽就出來散步,我們商量著,去哪里呢?媽媽首先說道:“兒子,要不我們去公園玩吧?”“好啊,好啊。”我趕忙附和道。
到了公園,首先映入眼簾的是一個巨大的.摩天輪,但我并沒有被它吸引,繼續向前走,走到了勇士訓練營的邊上,饒有興趣地看著。媽媽看著我癡迷的樣子,笑著對我說:“要不我們就玩這個吧。”我馬上樂呵呵地回答道:“好啊,好啊”。媽媽付過錢后,我就進去玩了,不過媽媽并沒同我一起去。
我向上望,仿佛那頂端的鐵架有百丈高,我害怕了,因為我有些恐高,我嘗試著和害怕做斗爭,可都沒有效果。隨后我腦子里想起語文老師說的話,遇事一定要冷靜,千萬不能慌張。
于是,我又一次鼓起勇氣,抓住用來攀登的繩子,一步一步地向上走著,可是非常艱難,仿佛腳上有千斤重,直到媽媽說了一句鼓勵我的話,讓我非常興奮。媽媽說:“兒子,不要怕,如果你掉下來,下面有保護網,不會受傷的。加油,向頂峰沖。”
我聽了一下子有勁了,開始拼命向上攀爬,汗水把衣服都弄濕了,手心也直冒汗。最后,我終于爬到頂部。
人生會有很多個第一次,可如果你不敢去嘗試,就不會有成功的機會,只有勇敢地突破自己才會收獲成功。
鼓勵的作文600字 38
在成長過程中難免會遇到困難,在困難面前我們往往會退縮,其實,只需要一個小小的鼓勵,事情的結果或許就會截然不同。在我成長的過程中,就因為她的一個鼓勵,讓我發生了巨大的改變。
那是一個陽光明媚的早晨,我早早地來到舞蹈室練習基本功,為等會兒的練習做準備。不一會兒,老師和同學們陸陸續續到了,老師便組織大家練習組合。前面的組合對于我來說真的是“小菜一碟”,老師也嘖嘖稱贊。就在我被夸得有點飄飄然的時候,一只“攔路虎”擋在了我面前——在練習“壓腿”這個組合時,有一個動作我怎么也做不到位,那就是下豎叉并用手抓后腿,我怎么也夠不到,我開始氣餒了,認為自己不該學舞蹈。就在這時,老師走了過來:“怎么呢?動作不到位?我來幫你吧!”于是老師就在旁邊一絲不茍地幫助我,我慢慢往下蕩,但是還是夠不到。“別著急,慢慢來,你一定能行!”老師的聲音十分溫柔,沒有一點兒責怪我的意思。這時老師的鼓勵猶如一束陽光照進我的.心田,讓我看見了希望,于是我重新打起精神,再一次嘗試,老師在一旁不斷鼓勵我、指導我,同學們也為我加油,我的臉漲得通紅,終于我成功了。我心里美滋滋的,高興得差點兒跳起來。
老師的一個鼓勵讓我成功,把不可能的事情變為可能。此后每當遇到困難的時候,我不會氣餒,會在心中默默鼓勵著自己,因為我知道:成長需要鼓勵。
鼓勵的作文600字 39
在這個世界上,每個人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過于媽媽的鼓勵了,因為它在我退縮的時候總能給予我無窮的力量。
有一次,我去參加一場演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時間不停地練習,咬字、發音、語速、感情、站姿、動作,反復調整、練習,還要控制好時間,不能過時。經過一次又一次的`改正、練習,我已經精疲力竭了。突然,我心中有了一個想放棄的念頭,我越來越不認真了,動作要領、發音什么的越來越不如之前,時間也超過了規定的時間。
這時,媽媽走過來對我說:“我們出去玩會兒吧!”我爽快地答應了。在盡情地玩耍過后,媽媽對我說:“天上不會平白無故地掉餡餅,只有自己努力,才會有收獲。加油,媽媽相信你!”
有了媽媽的鼓勵,我頓時又充滿了力量。媽媽把錄音放給我聽,直到感覺很好才停止練習。
第二天,比賽開始了。我抽到了四號,這讓我十分緊張,多希望是四十號。怎么辦呢?馬上就要上場了,如果發揮不好,會不會丟臉呢?人家會不會笑話我?我頓時心慌起來,像懷藏一只兔子一樣心臟“砰砰”直跳。
媽媽看到這情況,對我說:“兒子,不要緊張,盡情展現你自己,媽媽相信你一定會比其他人更優秀的!因為你付出了努力,勤奮的背后一定是輝煌。”聽了這句話,我的信心來了。輪到我的時候,我超常發揮,贏得了高分。我十分開心,是媽媽的鼓勵給了我力量。
我喜歡媽媽的鼓勵,因為它是我力量的源泉。
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