實用的鼓勵作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的鼓勵作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
鼓勵作文 篇1
成功從來不是輕而易舉而供過所求的，正如磨難也不是來之不易而寥寥無幾的。每逢磨難，當身邊沒有可以傾吐衷腸堪以告慰的知心時，就應該學會去給予自己一些鼓勵去應對難關。待到云開日出，方能看見驕陽似火，碧空如洗。
小時候的我對璀璨奪目的舞臺充滿了憧憬，但是因為自幼都是一個太過內向膽小的女孩，對光芒耀眼的舞臺敬而生畏，只敢在臺下，當一個無聲無息的看客。
記得那是一次六一晚會，節目是自愿的'，所以我自然而然沒有報名。但當老師再確認名單突然聽到了自己的名字的時候，雙瞳驀地大睜，余光看到了好友竊笑的嘴角，想去劃掉名字卻被告知不可更改。我告訴自己，這不過是一方淺塘，跨過去便能遇見花海，你可以的！懷著喜憂參半的心情，開始了練習。
夜空似藏青色的帷幕，點綴著閃閃繁星。夜幕之下，霓虹燈欲與星辰媲美。我默念著無數遍“別怕”站在了舞臺之上。伴奏還未響起，我的手心已經微微出汗，勉強克制住自己因為緊張而顫抖的右手。熟悉的音樂在耳畔緩緩流動，緩解了一部分不自然，卻也無足輕重。我隨伴奏輕輕啟唇，聲音并不顫抖，卻十分僵硬。記不清唱了多久，當諳習輕柔的樂聲開始變得有些躁動，不一會遍迎來了高潮部分。我乘著換氣的功夫清了清嗓子，再開口便自然了許多，閉上雙眼，正準備與音樂融為一體之時，渙散的霓虹燈剎那間消散，四周驀地安靜了下來，最后一個音符也消失在寂夜之中無影無蹤。
我的話筒隨著這突如其來的黑暗“啪”地掉在了地上。向來怕黑的我此刻正被害怕折磨得瀕臨崩潰，蹲下來環住雙膝，將頭部埋在臂彎里，雙手抑制不住得將拳頭捏的發白。短暫的驚喜過后臺下開始議論紛紛。我的內心不斷的鼓勵自己，站起來，站起來，無懼黑暗，讓觀眾看到你的堅強。像是被觀眾二字擊中了一般，我輕輕拾起話筒，緩緩起立。越是黑暗反到越要從容，不知道過了多久，當燈光與音樂在一同響起之時。我已經面帶微笑，能夠平靜的開口，放聲高歌。一曲終了，臺下掌聲如雷。
行動，只有和鼓勵作伴，才能如虎添翼。成功既不輕而易舉，又不難如登天，缺少的不過只是勇氣這一味良藥。給自己一些鼓勵，跌倒與難關也便不在話下。
鼓勵作文 篇2
鼓勵，讓人能在絕境中看到光明，能讓人受傷的心受到安慰，能讓任何人的心情平復。
我的家不大，但十分溫馨，而且，鼓勵是我們家最多的交流方式。
一次，我考試考得十分差。我回到家后十分苦惱，連作業都沒做，連喝了幾瓶礦泉水，也算是“借水消愁”了。“叮咚”門鈴響了，媽媽放下包，換了鞋，熱情地與我打招呼。檢查作業時，我把卷子遞給了她，她一看，眉頭立馬皺了起來，不過一會兒后就又松開了，她說：“沒關系，這次我們先看看哪里錯了，下次改正。媽媽相信你！”我笑了，和她一起訂正了錯題。
不單是我媽媽，我們家里每個人都會相互鼓勵。一天，爸爸垂頭喪氣地回到家。原來，他的'一個報價表沒做好，挨批了。我說：“不要緊，我相信你能做的好。也許不是這次，但只要用心，就一定能行。”爸爸笑著摸了摸我的頭，說：“小樣，會教訓爸爸咧！”我高興地笑了，因為我看見老爸又興沖沖地打開電腦開始工作了。
就連一向無憂無慮的妹妹，竟也有難過的時候。一天下午，我回到家，發現妹妹正在撕心裂肺地哭，響得像一個開到最大音量的音響。我剛放下包，她就跑過來：“哥哥，我的作業不見了.......嗚......”我一下就明白了，妹妹的作業就是她每天要涂色的一個本子。我立馬說：“別哭了，我給你找。”可是，翻來翻去愣是找不到了。妹妹哭得更兇了。我蹲下來，說：“不要緊，可能是你落在幼兒園了，明天去看看，沒有也沒有關系，哥哥陪你一起再畫一次，好嗎？加油！”妹妹聽了，重重地點了點頭。我們都笑了。
我認為，鼓勵能讓人找到絕境中似有似無的火苗并抓住它。鼓勵無疑是很重要的，它能幫助你登上高峰，也能告訴你如何不會掉下深淵，希望我的家庭相互鼓勵的習慣可以讓所有人能夠了解鼓勵的好處，并去學習它，讓生活變得更加快樂、陽光、充滿希望！
鼓勵作文 篇3
什么是愛，愛是勞累時已被熱乎的茶水，愛是無助時一只援助之手，愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語，小小的文字中蘊藏著巨大的.力量。
在學校奮斗了一天，終于到放學了。回到家，第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進臥室，開始寫作業。眼前似乎沒有光明，唯一能看到的便是白紙黑字，還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆，一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進屋了，給我端來一杯溫開水。看我失落的樣子，鼓勵我說：“堅持就是勝利，現在吃點苦，將來就嘗到甜頭。”沒錯，我知道我還不能喘息，那句鼓勵的話語，給了我極大的動力。
時間還是一點點流逝，大腦已經生銹，額頭上也全是汗，窗外已是滿天繁星，不過值得高興的是，我的功課已經做完了，可以適當的放松一下了。于是，我又拖著勞累的身體，走出了臥室，一下子就攤在了沙發上。這時，媽媽早已削好了一盤蘋果，放在了茶幾上，還插好了牙簽，她說：“不錯，每天這么堅持，你一定行！來，吃些水果，補點腦細胞吧！”“哈，沒問題！”玩笑之余，我拿起一塊蘋果，盡情咀嚼著那味道，香！
不過，心想起明天又要上學，我又有點小失落感，又要學習大量知識。媽媽似乎看出來了，說：“每天學習知識，保持良好成績，人家別人羨慕還來不及呢！”沒錯啊，我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴，必先背后受罪。”現在努力學，將來在別人面前就不會被嘲笑，不然將來更苦呢！媽媽一句鼓勵的話撥開了我心中所有迷霧，就這樣，堅持下去！
不要小視這簡單的一句鼓勵，它能給人一種極大的動力。事物越是微小，其作用便越大。愛，并不是越大越好，而是能觸及對方內心，重要為好。正是一句鼓勵的話，傳遞給我愛，伴我成長。
鼓勵作文 篇4
競選班長演講辭同學們：
大家好！
今天，我走上演講臺的目的就是競選班長一職。雖然我從來沒有擔任過班長，缺少工作經驗。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的.熱情，我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任班長的工作。
班長的職責主要是協助班長管好班級的各項工作。假如我能當選為班長，我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難。我想經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成為優秀班級！
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！謝謝大家！
鼓勵作文 篇5
人生會經歷許許多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣。就像一艘小帆船，有時經歷風平浪靜，有時經歷波濤洶涌。在我的記憶長河中，有這么一件事讓我銘記在心。
記得那是讀四年級的時候，有一天晚上，我無意中聽到爸爸媽媽的談話：“孩子都這么大的，上下學不用再接送了，我們上班又這么忙，該讓她自己回家了。”“是呀！”什么？讓我自己回家，我愣了一愣，從小到大每天上下學都是媽媽接送的。今天怎么……
果然，第二天早上，媽媽把我叫醒以后，鄭重的向我宣布：“今天放學后，你自己回家。”我張了張嘴，似乎想要說什么，媽媽就像看出了我的心事一樣，問：“害怕了？你都這么大了，看看別人家的孩子，比你小都自己回家了，試試看，別人能行，你也能行的。”面對老媽這樣的話語，我只好支支吾吾的答應了。
放學鈴聲響起，我像往常一樣背起書包走出教室，看著別的同學都有爺爺奶奶、爸爸媽媽來接，真的好羨慕。我家和學校之間要過好幾條馬路，在馬路口，望著那車來人往的馬路，心里不由得打了一個寒戰，真想打個電話給媽媽，告訴媽媽自己好害怕一人過馬路一人回家。可又轉念一想，媽媽也是因為太忙才決定不來接自己讓自己一人勇敢回家的`，不應該讓媽媽擔心。我這樣想著，對自己暗暗地說了聲：“加油，你能行。”雖然有了些勇氣，但心里還是有些忐忑不安。
突然，我靈機一動，可以跟著那些要過馬路的人一起過的啊。就這樣，我順利地過了第一條、第二條、第三條……馬路。終于到了家門口，我在心里激動地喊了一聲：“啊！親愛的家，我回來了。”心里別提有多自豪了。
通過這次自己一個人回家，我明白了一個道理：為自己鼓勵，為自己加油，一定可以成功，相信自己，一定能行。
鼓勵作文 篇6
從我轉到成賢街小學的第一天，我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材，卷卷的短發，美麗的流海，五官端莊，長的十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡直就是一場夢！一場美夢！
記得有一天，早上上語文課，語文曹老師問了我們一個問題，我想了想，心理已經知道了一個答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點恐懼，怕說錯了，同學們笑我，于是，我沒有舉手，老師隨便點名，結果卻點到了我！
我急忙站起來，心里有些緊張，七上八下，腿都發抖了，于是，便在心里對自己說：“別緊張，只不過是一次發言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結結巴巴地說了出來，剛說完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬萬沒有想到，語文曹老師竟然走到我前面，響亮地說：“真好！你說地答案太好了！……”我愣住了！
老師說我回答得好？我甚至懷疑自己地聽力！老師忽然拍拍我的肩，如陽光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對，她親切的對我說：“為什么不舉手呢？你說得很好啊！下次要勇于舉手發言哦！老師相信你！”真的！老師對我說她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因為老師得一句話，使我克服了內心的.恐懼！您像春蠶，奉獻了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。
曹老師，我永遠忘不了您親切的話語，永遠忘不了您溫柔的目光，永遠忘不了您鼓勵我的第一句話，永遠忘不了您一切的一切……
老師，您鼓勵的話語我永世難忘、。
鼓勵作文 篇7
在我們現在的年齡中，朋友都是“一把又一把”，可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢？我就有那么一個朋友，
六年級的生活，是一張又一張的試卷陪伴著的。時不時的90來分并不容易，可也并不是太滿意的分數。那些天，由于某些事情，又一次的考試，分數并不理想。試卷發下來后，那慘不忍睹的分數，刺痛著我幼小的心靈，又有幾人能了解我的心情？
幾天里，一朵朵的烏云飄上我的藍天。真正的朋友，會在一個地方，吹去你的朵朵烏云。
默無聲息的回到班里，發現了一張小紙條，上面寫著：“朋友，分數并不能遮住你的`太陽，你的背后還有我，你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒！”看完后，我瞧了她一眼。我的朋友，那時你正微笑著看著我，那無限的神情中，透露著你對我的鼓勵。信心又回到了我身邊，小小的太陽又露出笑臉。數日，不錯的分數又回來了。沒有這個朋友，我還會挺起信心嗎？
朋友，謝謝你的鼓勵。我的背后有你，你的背后也有我！
鼓勵作文 篇8
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“ 你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。”
回家的`路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班 30 位小朋友，惟有他表現最差；惟有對他，老師表現出不屑。
然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”
那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，中途沒有離開座位去玩并且沒讓她喂。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。
鼓勵作文 篇9
在漫漫人生路上，總有幾濃濃的話語，不經意之間濃濃地糊在心頭之上，縈繞耳畔。這些話語背后往往潛藏著難以忘懷的故事。我的一句溫暖的鼓勵，那是我第一次做主持人之刻……
在三年前的一個下午，大隊部見我口齒伶俐，向我生出了橄欖枝——當節目主持人。我“應征入圍”，經過“幾經沙場”，終于幸運地成為了主持人，心情怎能不激動呢？但是，同時有增加了一絲忐忑不安，第一次主持能夠成功嗎？大家會接受嗎？我會不會在臺上出差錯呢？老師見我惴惴不安，拍了拍我的肩膀，鼓勵著對我說：“正所謂陽光總在風雨后……相信我就是我，我相信明天……他說風雨后，這點痛算什么……好啦，言歸正傳，言而總之總而言之……你一定要相信自己，反正我相信你！”一句“我相信你”不禁令我振奮不已。老師對我百般信任，我又怎能辜負老師的一片好心呢？于是乎，回家之后，我苦下功夫，不僅夜以繼日地背誦著稿子，還模仿者電視主持人的神態動作……
終于，準備已久的節目說道就到。在這振奮人心的“少年先鋒隊隊歌”之中，我顫顫巍巍地挪上舞臺——
“送去五月的芬芳，迎來六月的時光……”
“讓我們載歌載舞，蕩起歡樂的海洋——”
頓時臺下響起了電閃雷鳴般的`掌聲，這給予了我莫大的鼓勵和信心。
節目開始了，有沒得舞蹈一個接著一個，婉轉動聽的歌聲一個賽過一個。我和搭檔輪流上舞臺報幕。但在我的一次報幕過程中，走上舞臺時，一節樓梯沒走穩……
“咚……”我重重地摔在了舞臺之上，臺下的同學們哄堂大笑。我雖然不怎么痛，但在眾目睽睽之下，竟然不知所措。我迷茫的望著周圍，嘲笑之聲比比皆是，腦子一片空白，臺詞竟一絲也想不起來。
正在這火燒眉毛的廩，我看見徐老師正在臺下為我加油打氣。老師好像在用唇語對我說：“我——相——信——你！”頓時，一股暖流涌上我的心頭，不曾想過在這窘迫之際老師還能夠相信我。我漸漸平復了心情，詞立刻蹦出來。我向大家賠禮鞠躬后，繼續主持下一個節目……
主持結束后，我如釋負重。
那次，那時，那句“我相信你”一直渺渺回蕩在我的心里，一直一直鼓勵著我，教會了我前進，拼搏！
鼓勵作文 篇10
每個人的成長都會伴隨著鼓勵，可能是親人的鼓勵，可能是老師的鼓勵，學校的鼓勵等等。有時鼓勵還會伴隨著獎勵，讓我們奮發進取。
我在小學四年級的時候，成績并不拔尖，但有一次，我在語文單元測驗的時候，從未上過90分的我，意外地考上了95分！這讓我欣喜若狂。在班會課的'時候老師在講臺上說：“這次單元測驗進步最大的是——唐A，突破了90分！希望日后繼續努力。”這雖然只是一句普通得不能再普通的話。但就是這一句簡單得不能再簡單的話，卻讓我的成績在班上突飛猛進，這都歸功于老師對我的鼓勵。
在我六年級小升初的時候，要面試，臨放學，老師對我們說：“要去面試的同學們，千萬不要在面試之前給自己增加壓力，要放松，在考試的時候，更要放輕松，不要緊張，盡力而為，祝愿要去面試的同學們取得理想的成績，要記住，盡力而為啊！”這句話我雖然已經聽過無數次了，老師卻不厭其煩地說，今天說一遍，下一次又復述，但這句話好像有一種力量，讓我信心倍增，終于，我拼了老命才獲得了就讀現在這個班級的資格。
但是，現在，我上了初中了，不再是我那位令我感到尊敬的老師教了，沒有了她的指導，我的成績如同瀑布，如同沒打開降落傘的跳傘員的下降的速度一樣，一直往下沖，最終沖到了底層——最后一名，在這人才濟濟的班級中，我突然發現我自己是多余的那一個，曾經閃過放棄的念頭，無論自己多么努力，多么賣力，我的成績卻如同石船一樣，紋絲不動。
總覺得好像少了些什么？
是什么呢？努力？自信？自強？還是不會理解？我腦子塞滿了一大串的問題，讓我無法自拔，誰能告訴我？
【實用的鼓勵作文】相關文章：
實用的鼓勵的作文[實用]12-01
[實用]實用的鼓勵作文10-20
[實用]實用的鼓勵的作文12-22
實用的鼓勵作文【實用】10-01
實用的鼓勵的作文(實用)01-21
鼓勵的作文(實用)09-19
【實用】鼓勵的作文12-08
鼓勵的作文【實用】09-05
鼓勵的作文[實用]11-19
（精選）實用的鼓勵作文08-29