青春的作文4篇【精華】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
不知不覺我已在人生的道路上走過了十六個春秋。十六歲，花一般的年齡。十六歲的我們擁有著美好的青春。
十六歲的青春是綠色的。我們朝氣蓬勃，充滿活力。當遇到困難我們會用微笑來解決。我們會為自己的夢想而努力的去追求，勇敢的放飛自己的夢想。
十六歲的青春是藍色的。就像藍色的天空那樣沒有邊際。就像藍色的大海那樣卷起朵朵浪花。像滴滴海水那樣凝聚在一起。我們相信，即使是烏云密布的天空，終究會是藍色。
十六歲的青春是白色的。我們單純，我們純粹。從來不會像一些大人那樣滿腹心機，從來不懂得社會的復雜和黑暗。因為單純，我們天天都笑口常開，我們天生就是樂天派。
十六歲的青春是粉紅色的。粉紅色的青春里有我們粉紅色的情感。那些不為人知的秘密永遠藏于我們心底，我們從來不會把友情和愛情混為一談，也從來不會認為愛情比友情重要。
十六歲的青春是紫色的。就像紫羅蘭那樣芳香四溢。紫色的'青春里充滿著花香。雖然父母的嘮叨難免會產生一些火藥味，但是我們相信紫羅蘭的香味一定會更加濃郁。
趁著我們青春年少，不要為青春留下遺憾。當能飛的時候不要放棄飛，當能夢的時候不要放棄夢。有些人一轉身就是一輩子。把握住我們繽紛的青春吧，相信我們的明天一定會更加輝煌！
青春的作文 篇2
十六歲的花季，雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你對勝利的執著，你對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的.鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
青春的作文 篇3
經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的.果實來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。
我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！我們，風華正茂，英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來！
青春的作文 篇4
初看這個題目的時候心里一陣感動，誰沒有個青春啊！但我在心里又問我自己，我的青春在哪里！隨時間不斷逝去的日子，兒女們不斷長高的身體。難道說這就是我的青春嗎？但是我怎么沒有感覺到青春給我帶來的激情和快感。
我有夢想，曾經校園里的我憧憬著將來實現夢想！如今工作的我擁有我正當時的青春，不想、不能活在別人的世界里，生活中充滿歡聲笑語。每日的奮斗和拼搏是行走在夢想的道路上，是我青春的見證者。努力在路上，遙望青春的尾巴！青春不迷茫，夢想不彷徨。！
我們每個人都追的辛苦，反而都不辛苦。小時候夢想成為一只小鳥，可以不要上學，可以不用作業。如今夢想擁有一套自己的房子一個健康的家庭！青春也有夢想，從事了教師的職業，我也有自己的夢想，夢想每個孩子都可以展翅翱翔。
在這條路上我們并肩同行，每天面對著一雙雙充滿渴望的.眼神。心中的期盼和希望都在時刻提醒著我要邁向遠方。誰的青春不迷茫！誰都有過年輕和過往！但是只要找對了方向，不代表永久的彷徨。如今在這條追夢的路上已經走過好長！并且會一直走在路上。
《致我們終將逝去的青春》走在教育者條路上，我們永遠都是青春正當時，因為我們身邊正有一群青春的孩子們陪伴。雖然我已過了可以揮霍時間的年代！但是我現在到了可以大把實現自己理想的美好時光。曾經擁有過的所謂美好時光如今已變成美好的回憶。唯一能說明的是我在青春的路上走過。如此這般都成為我青春的祭奠！
我的夢我的青春不徘徊！每個腳步每次失敗都為前行準備著……我的青春里有個夢！我的夢里有條路！夢想的路上任何人都不會彷徨！
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