做一個有責任心的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的做一個有責任心的人作文,歡迎大家分享。

做一個有責任心的人作文1
生活中有許許多多的責任。老師有教學責任、學生有學習責任等等,這些責任都代表著不同的意思。比如教學責任,它是老師的責任,當然,那些責任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負責任的'心,什么事都會變得簡單起來,都能做好。
金老師曾經給我們講過:一個家庭的成員如果都有責任心,那么這個家庭一定是堅不可摧的;一個班級的同學如果都有責任心,那么這個班級一定是團結向上的;一個國家的公民如果都有責任心,那么這個國家是繁榮富強的!
我有時候也是一個沒有責任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著一瓶水,她說:“連連,我想回家上個廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應了。但是我等了半天,也沒有見她,我一看手表,哇!都八點四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時,我怎么也睡不著,等到第二天早上,我就給董子文道了歉。
以后我一定要負起責任,做好班級事務的同時,做好自己!一定成為一名有責任心的人!
做一個有責任心的人作文2
“責任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內容。
上周學校運動會結束的時候,班級的同學們應該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員。可是,一上午的運動會結束了,我們班的同學一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來說責任心應該是,做好自己該做的`事情。在學校里,我的責任就是好好學習,愛護學校的公共財產,完成好老師交給我的各項任務。在家里,我的責任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務勞動。我覺得,責任心,就應該是這樣的。
有一回,我的同桌吃飯時要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒吃上中午飯。
我一定能有責任心!
做一個有責任心的人作文3
倡責任之道,視為仁者;明責任之理,應為智者;行責任之事,當為勇者。
一名公交車司機架車途中,突發心臟病,他在生命的最后一分鐘里,做了三件事——
1、把車子緩緩停在馬路邊;
2、用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘,再把車門打開讓乘客們安全下車;
3、將發動機熄火,確保了乘客、行人和車的安全之后。他做完了這三件事之后,慈詳地趴在方向盤上停止了呼吸。
他叫黃志全,他在自己死之時救了乘客、行人,車,若他不熄火,就會撞到人,再撞翻他人的車子,車子里的人恐怕都要在車禍之中與世長辭了!這件事在大連人中,人人皆之,他去世也不算是冤吧!
俗話說:“雷鋒行駛一千里,好事做了一火車!”雷鋒作的好事,雖然不是什么大事,但他在22歲年輕時為了幫助別人,而終結了自己的.生命。
他們一位是在自己的最后之時獻出了貢獻,另一位為了貢獻而獻出生命。
做一個有責任心的人作文4
學校正在開展“建三心校園,當三心學生”的活動。“三心”是指有一顆感恩的心、一份責任心和一片奮發向上的進取心,我也想成為一個有責任心的好學生。
記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準備開車回家,我一看就著急了,一個箭步沖上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車啊!第一,交通法規規定不能酒后駕車,你可不能違法啊!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的`制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學校正在開展爭當”三心學生“的活動,你可要做個有責任心的好公民,為我做個好榜樣啊!”
爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”
坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。
做一個有責任心的人作文5
我非常想做一個有責任心的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經出現了。
三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的`來到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾啊!
我決定以后不管有什么事,我都要做一個有責任心的人。
做一個有責任心的人作文6
我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識;我們努力學習……總之,責任心就是有一種責任感。
但是,我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來說吧:我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話,你就會一直錯下去。”
從現在開始,我下決心一定要自己準備一個錯字本,把寫錯的字認認真真地記在上面,還要經常拿出來復習。對自己負起責任,不要總是依賴他人。
我們現在,應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的.話,還怎么對別人負責呢?
現在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責任。但是,我會努力的!
做一個有責任心的人作文7
做人都要有責任心,如果一個人不負責任,就得不到別人的信任。可是,我卻做過不負責任的事。
有一次,我借了一個朋友的書,忘還了,過了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個朋友來我們家做客,我們玩了一會兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書,便叫我還。我找了很久,還是沒有找到他借我的那一本書,突然,我發現了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜,以為發現了他借我的那一本書,于是,我懷著激動的'心情拿起了那一本書,可是,剛拿起那本書一看,發現不是他借我的那一本書,害得我空歡喜一場。我只好對他說沒找到,他說:“那你就找一本價格一樣,我喜歡看的書來賠償吧。”我說:“好。”便急忙去找書了,我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。
我以后一定要做一個負責任的人。
做一個有責任心的人作文8
漫漫暑假,除了完成作業,課外書便是我的精神食糧。《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事我很喜歡。寓言里講道:小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖。過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀完一滴蜜要采一萬朵花,而我卻能拖動比自己重五十倍的食物,為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說:“因為我是為他人釀蜜,而你圖的只是個人溫飽。”
是啊,一只工蜂最多只能活六個月。在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著,用自己辛勤的勞動釀成花蜜。釀的蜜那么多,自己卻只留一點點,大部分都獻給人類,可為什么還要這樣做呢?這就是奉獻,這就是責任心!三字經中說:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物。小小的`昆蟲尚能如此,何況我們人類呢!
媽媽常說:讀書能讓人更智慧,能讓人更有責任心。我的責任就是從小端正學習態度,尊老愛幼,勤奮上進,用智慧和雙手創造美好的明天!我愿做春蠶,我愿做蜜蜂,辛勤勞動,默默奉獻。
做一個有責任心的人作文9
看過一則故事,講述的是:一位鄉村的男孩高占喜參加了一個互換節目,換到了城市里一位很有錢的人家,要生活7天。觀眾預測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了,家里的農活無人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問起時,他只說了一句話:我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的責任心。
責任,就是分內應做的事,作為一名中學生,我們就應該為自己負責,為關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽說父親不這扭傷腳,害怕耽擱農事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的.城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。
面對這個與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應該反思一下:如果換成我們,我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任,我們就真的心甘情愿的去承擔嗎?答案不說便知。
當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話,難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?
向高占喜學習吧,做一個有責任心的人。
做一個有責任心的人作文10
每天在學校里,老師都會交給我許許多多的事情,這是因為他信任我,相信我會做好,而我也有能力來做好老師交給我的事情,要做好這些事,不僅要有能力,更加要有責任心。就比如說我是學校的校風巡查員隊伍中的一個,我被分到了樓道組,我的任務是每節課下的休息時間、早上、中午和放學后都要去那里執勤。
剛開始的時候,我都不愿意去執勤,可是漸漸的,每節下課我都會準時到那里去執勤,因為我知道,校風巡查員是起到一個示范指導的作用,我們的任務就是幫助所有的同學改正錯誤的下課休息方式,讓他們不要違反校紀校規。
可能我的意思疏忽,就會發生一些事故,所以既然我是一名校風巡查員,我一定要履行到我的責任。作為一名英語課代表的`我,每節英語課的兩分鐘預備鈴,我都要帶領全班同學讀書,在以前我就盡管我起個頭就不繼續檢查他們讀了沒有了,現在我會來回走動的檢查他們有沒有讀,如果有一個地方讀錯了,我會讓他們重新讀。
不管老師教給我們什么樣的任務,我們都一定要完成,因為老師相信我們,我們也不能讓老師失望。讓我們一起來做一個有責任心的人吧!
做一個有責任心的人作文11
我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽,他們幫助我學習,這就是一種責任心的表現。再比如說我們的老師,她教給我們很多的知識,每天都如此,這也是一種責任心的表現。下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!
有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶著比我小的一個小妹妹來玩,我唯一的任務就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去,我就對他說:“來,咱們來摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的'走過了,我怕她摔倒,就跑過去攙扶著她慢慢走過來,“看,一個又大又紅的櫻桃!”我很有風趣地說道。妹妹張開小嘴,哈哈地笑起來。出樹林的路上,我就得有點陡,就把妹妹抱起來,抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她,直到把她送回家為止。看,我對這個妹妹多好啊,我有責任心吧!
我雖然有責任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好!
做一個有責任心的人作文12
做一個有責任心的人,也就是做一個有較高道德品質的人;也就是做一個外表美、語言美、行為美、心靈更美的人;也就是做一個對社會、家庭有所奉獻的人!
在家庭里,我們應該不辜負父母對我們的期望,努力學習,不讓父母為我們操心、擔心,體諒父母,這樣才對得起父母,這樣我們便有家庭里的責任心。
在校園里,我們應該按時交作業,保護好校園環境,不讓老師因為我們而煩心,而操心,而生氣,積極完成老師布置的`任務和作業。這樣我們才對得起老師,這樣我們便有了校園里的責任心!
在社會上,我們應該熱愛祖國,愛護公共財物,保護好我們周邊的環境,不做不文明的行為。這樣,我們才對得起為我們創造出好條件的社會,這樣我們便有了社會的責任心。
責任心,是一種獨立的品格,是一種精神,是一種力量,是一種魅力,更是一種財富!
所以,我們要做一個有責任心的人。有了它就有了自我尊嚴,有了生命價值;有了它就摧不垮,壓不倒,追求不泯、意志不衰;有了它,便可成為“一只打不死的小強”!
做一個有責任心的人作文13
最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”這三個字。我覺得責任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責任心。
有時候,我對學習就沒有責任心。在做作業的時候我一遇到難題,只讀一遍,不會做也不想動腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對學習沒有責任心。以后我要對學習上更加努力。
平常在家里我也沒有責任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時我的屁股火辣辣的'疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時間就要到了,急忙拿著書包向學校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點就遲到了。
以后在家里,在學校我要做一個有責任心的好孩子。
做一個有責任心的人作文14
責任心就是對個人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情,要盡可能地去做。比如說:爸爸媽媽去單位工作,就是有責任心;老師為我們講課,就是有責任心;我們為班里拿東西,也是有責任心。
開學初,爸爸媽媽讓我負責家里的衛生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只無形的.手牽制著,無法停下。
下午放學回家,我一做完作業就認真地干了起來。掃地時,我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,兩樣物體似乎失去了它們原有的重量,在我手中被輕快地操縱著。拖地時,我兩手拿著拖把,大汗淋漓地拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。
看著我身后一片片干凈發亮的地板,我欣慰地笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜。因為,被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果,眉開眼笑地說:“旸旸,你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大,也就是說,我是一個有責任心的孩子。
做一個有責任心的人作文15
我總認為我是個不暗世事的小學生,認為“責任”這個嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負責。
上個暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽的美好和習習涼風的清爽。公園里的風景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動著它那柔軟的腰,夕陽斜下,天空出現了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個“嘴啃泥”回頭一看,原來是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰這么沒公德心,扔垃圾扔在這!
我又起身走進涼亭繼續欣賞風景。
“媽媽,哪有一塊西瓜皮,我去把它撿起來!”時隔不久,一個細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的.小手把它撿起來,又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來飛去,贊許地笑了。
我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來,望著她們母女倆遠去的身影,我覺得女孩的身影越來越大,自己卻越來越小。
我作為一個小學生,不止要學知識,更要學會做人,學會自己要對自己做的事負責,要做一個有責任心的人。
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