【必備】奮斗作文600字9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的奮斗作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
時間是奔騰不息的洪流，我們只是粒渺小的小埃，只能沿著它的機跡曲折地向遠方奔去。人生征途悠長，在于途中，我們用堅持不懈的奮斗在軌跡中添上.首首優美的旋律。
五歲——
第一次離開大人，來到這個陌生的學校，心里充滿慌亂與害怕。周圍的.大哥可大姐姐用好奇的眼光打量著我，不由得退后了步。有看見不遠處的教室，握了握手，咬牙奔了過去。教室里年輕的女教師看見我，笑著道“真能干”銀一個人來上學呢?
十歲——
如聲鼎沸的操上，同學們在振聲高呼。好在一旁擔憂地看著我“真可以嗎”?沒多大的事，行。我朝她擺擺手，然后往腳上綁比賽的繩子，比賽開始，很順利的跑了一段，隨之而來的是腳傷的疼痛難忍，咬緊牙關，一步一步堅持。隨著一聲哨響，雙腳踏上終點線。好友跑過來扶著我“太險了，這樣了還去跑，真是的，怎么還跑到終點線了”。
十五歲——
進人初三的第一個月，整個人都是懵的，被那緊張的快節奏弄得不知所措，只能被動地跟著老師的腳步，咦?只有一周就要月考了，腦袋一下子清醒過來，奮發圖強。隨時手握一本英語書，嘴里念著單詞，腦袋卻在飛速的實考一道未解的數學題。課前用冷水沖臉以免上課沒有精神。每一日神經都處于高度緊張的狀態。月考成績出來了，嗯，不負己望，很幸運，榜上有名。旁邊同學美慕的說“啊，你考得真好，看我，哎”!
人生是一首歌，孩提是跳躍的音符，青春是激揚的旋律，困難是它休止符,而奮斗是它的連接符號。
一路奮斗，迎風灑淚，卻又歌聲相伴。讓我們腳步不停、歌不斷，在奮斗中譜寫輝煌!
奮斗作文600字 篇2
理想，相信每一小我都有。因為它，可以改變一小我的生平，改變一小我的魂靈，它在人的生平傍邊，擔任著一個主要的腳色，使也述有理想的人會奮力去追求長進，使自己的生平過得有滋有味，有意義，死而無憾。
每小我的生命都是一只劃子，理想是劃子的風帆。一個成功的人士必定有理想，如不美觀沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉年夜，是因為他們有弘遠的理想，他們為了自己的理想支出了超出常人的價錢，歷經無數的坎坷卻毫不猬縮。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨年夜成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，嘗試時炸傷了親人;居老漢酬報了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學創下了事業，為人類做出了進獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重年夜發現與發現，有時還面臨著受到攆走和迫害的風險。
每一小我都有理想，但理想并不是當憑想，而不步履，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，曩昔我老是不知道該若何去奮斗，經常在腦子里想著我實現理想后的樣子很神氣，但此刻我知道這樣是沒用的`。我年夜白了：只有按照現實，一步一個腳印的去全力做好自己，定下自己近期的方針的話，才能有能力去實踐自己的弘遠理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當瘸景M不會含恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的陸怪帥負是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
奮斗作文600字 篇3
我想，我們都是丹陽人，都應該了解我們丹陽的精神：“至誠，至精；創新，圖強”。
“至誠”是丹陽文化的核心。“至誠”總結了丹陽自古以來注重誠信文化的培養，誠信是治國安邦之策，更是市場經濟中，進行各種市場活動的道德標準。丹陽是誠信之邦，吳季子札，壽夢第四子，多才多藝，仁德謙和，因三讓王位，曾被后世奉為“至德第三人”，而今丹陽市延陵鎮，春秋時是季札的封地。歷史躍千年，受泰伯遺風之影響，季子故里、誠信丹陽”，這不僅是大家耳熟能詳的話語，更是大家日常行為準則中遵守的標準。
“至精”是丹陽文化的精髓。“至精”指丹陽人民無論做任何事情，都有勤奮踏實、敢闖敢干的勁頭，都有精益求精、一絲不茍的態度，這在丹陽產業發展中尤為突出。
“創新”是丹陽能繁榮昌盛最重要基本之一。我們要在文化創新，事業創新，只有“創新”才能做到真正的“圖強”。
“圖強”是我們所有丹陽人都應該有的基本的夢想之一，這里是我們從小生長的`地方，是我們夢寐以求的家園。自從我們丹陽改革開放以來，丹陽就開始越來越繁榮，1984年，隨著中共中央作出了關于經濟體制改革的決定，丹陽開始大力發展工業經濟，鄉鎮企業大量涌現，到1990年，鄉鎮工業產值達33億多元，占工業生產總值的81。87%，丹陽憑借鄉鎮工業的異軍突起，保持了國民經濟高速持續穩定發展，牢牢占據了蘇南第一方陣，這充分體現了丹陽人勤勞務實的特點。
丹陽精神是我們都應該為他奮斗的目標，讓丹陽永遠“至誠，至精；創新，圖強”！
奮斗作文600字 篇4
當我翻開了《繁星春水》這本書，才發現這里不僅寫了母愛、童真，還蘊含著深刻的哲理，當我看到寫青年人的詩篇的時候，不禁心潮涌動，深深地被感動了；詩歌短而精妙，催人奮進；給我無盡的回味和思想的啟迪。
“青年人呵！為著未來的回憶，小心著意的描你現在圖畫。”這首詩一讀就懂，作者勸誡我們要把握好現在，勤奮努力的學習，為未來白發蒼蒼的.時候想起來，能有一個不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥的值得驕傲的回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人！相信自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能創造自己。”只有自己是自己的主宰者，相信自己，戰勝自己，超越自己，這樣的人生才會精彩。如果路走到一半，就灰溜溜地逃走了，那只能像老鼠一樣看不見生活的多姿多彩。不要管別人如何，只管做好自己，或許別人會在你背后竊竊私語，那又怎樣？把最真實的自己拿出來，看看這世界，一片燦爛……“青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進呵。”取得了一次好成績就自以為是，目中無人嗎？你錯了。世界在不停得進步，還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中，或許你已經被拋在很遠很遠了，抓緊時間，不斷向前，跟上前進的腳步。“青年人！珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”每一天都是一頁，我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩篇。時光一去不復返，我們應當抓緊時間，勤勉上進，把握好每分每秒。或許當你走到人生的盡頭，望望那無盡頭的詩集，發現，原來我的人生如此精彩，綻放得如此燦爛！雖然我們現在僅是少年，但在不遠的將來，我相信，會有一撥又一撥的青年人去奮斗，去拼搏，去創造屬于他們的未來……
奮斗作文600字 篇5
青春是一道美麗的彩虹，好看而美麗；青春是一朵含苞待放的花，純潔而空靈；青春是一段五彩繽紛的生活，新鮮而美麗。青春旋律是什么？對我而言是奮斗。
清晨，踏在青春的路上，聽著校園里的書聲朗朗，看著同學們專注、仔細的眼神，心中一陣釋然。在青春的路上，天空會漂浮起輕盈的云朵，花兒們會快樂地開放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。迎著清晨的陽光，劈開了默默的夜幕，迎來新的.一天。自己選擇的路，就算跪著，也要堅持下去。放下書包，拿起筆，告訴自己該奮斗了。
午后，刺眼的陽光透過窗簾，照在堆在桌上的作業本上，仔細一看，才發現，只有伶仃幾個字，又看看同桌的，才發現，自己差了好遠。看看窗外的芊芊柳條，那柳芽如同新生兒一般，也許是想快點兒來到這個世界，沖破枝條，努力而頑強地冒出頭來。連柳葉都這么拼搏努力，那我？豈不是得更加奮斗？青春何嘗不是如此，只有你奮斗，明天才會更加美好！
傍晚，走在回家的路上。抬頭，仰望夜空，只有那璀璨的明星和皎潔的月光朝著你眨眼。背著沉甸甸的書包，才感受到山一般的重擔。咔腳絆到一塊石子，正想抱怨，卻忽然想到，青春的路上，還有無數這樣的絆腳石，只有自己堅強，努力，拼搏，奮斗，才不會被攔路虎擋住自己前行的道路！
午夜，書桌前。明亮的燈光投射在作業本上，奮筆疾書的我早已滿頭大汗。看著那篇密密麻麻的字體，心累。但，為了中考，為了自己，只能迫不得已。蟬聲突起，仿佛在為奮斗的我打了一劑強心劑！
春春的旋律是什么？對我而言，是奮斗！只有奮斗，我們的青春才會更加美好！青春的旋律才會更加動聽！
奮斗作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們已經初二，已經走過了初中的二分之一了，初二是初中階段的過渡期，初二也是兩極分化初現端倪，看著時間慢慢流逝，在回首過往，現在的我們是不是要為將來的人生做些什么呢？
青春時的奮斗，莫過于學習。在學校里，我們要努力學習，學校里的競爭尤為激烈，我們正當青春年少之時，必然要為此付出努力。平常的日子里，我們應努力的聽老師講解每一道題，每一片富有哲理、發人深省的文章。只有我們仔細的聽好了，努力記住，才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峰。
同時在奮斗的過程中，我們也要學習周圍那些品質優良的人，學習他們對知識的渴求。一代文豪魯迅先生從小認真學習。年少時，在江南水師學堂讀書，因第一學期成績優異，學校獎給他一塊金質的獎章，他立即拿到南京古樓街賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他也用這種辦法驅寒堅持讀書，后來終于成功成為我國著名的文學家。魯迅先生自少懂得奮斗，用奮斗來實現自己的理想，他為了自己的'理想，吃的苦頭不止一點，但從未輕言放棄。面對少時的魯迅先生，我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢？
所以年少的我們更要朝著自己的目標向前奮斗，我想我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。只有我們制定了目標，無畏懼的向前沖，并且經受住青春給予的考驗，不停奮斗，就一定可以成為人上人的。愛拼才會贏，這才是青春完美的詮釋。
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生需要奮斗，快去開辟屬于你的那條新航路吧！
奮斗作文600字 篇7
紅塵看穿了世間瑣事，玫瑰見證了人間美好，別以為生活為你關上了一扇門就無路可走。當它關上一扇門的時候其實也在為你打開一扇窗，讓你停下那飛快的步伐看看這沿路的美好。
"你努力了，奮斗了就不會后悔"這是人們常說的一句話。你付出了、奮斗了、得到了自己應該得到的東西。但是也有中情況，你流汗了努力了卻沒有得到自己所應該得到的，不要因此而放棄，這只是外在的原因影響了你所應該得到的東西。路有很多條，用樂觀積極的心態去面對它。當然，你也可以選擇另外一條通向成功的路。
一個浮想聯翩的人和一個奮斗的人都想得到上帝給予他們的東西，只要你達到了他的要求他就滿足你的愿望。要求很簡單，就是在同一時間開始跑步，誰先到達目的地，就滿足誰的愿望。于是在規定的時間內兩個人的.比賽開始了。在比賽場上，那個一心想得到上帝禮物的東西的人，一直看著前方，從不看看旁邊的事物，路很長很長，他不停地跑著跑著，超過了另外一個人，我們暫時稱為后者吧；而后者，餓的時候，就去摘路旁的事物，困得時候，停下來休息，在路上這個人一直體力充沛，每天這樣跑著跑著。過了好幾天，后者先到達了目的地，而那個人等了好久好久也不見蹤影。終于上帝按捺不住了問后者：“你想要什么？”
"親愛的主，我只想要美好的生活沒有其他的要求"后者答道。上帝如愿以償的答應了他，從此他的生活充滿了美好。這是一個小故事卻告訴了我們一個道理，不要在奮斗的路上忘記旁邊的東西所能給予你的幫助。生活不需要浮想聯翩，只有奮斗才能得到我們真正想要的東西。
放眼古往今來，都在向我們說："生活因奮斗而美好"。
奮斗作文600字 篇8
成功之花，需要用汗水去澆灌。——題記
來 校訊通已經許久了，現在已經上初中了。記得小學時，校訊通“第五屆書香班級”的活動開始了。老師走進教室，對我們說：“這次書香班級的評選，需要班上每一 位同學的努力，如果表現優異的同學，還可以獲得‘閱讀小天使’的殊榮！”當時，我只是漫不經心的聽著，并沒有去想，更沒有想過得“閱讀小天使”。
一次吃飯，我無意間給媽媽說了這件事，媽媽倒是一臉的凝重，她問道：“你就不打算參與嗎？”“恩。”我想都沒有想就點了點頭。媽媽沉思了許久，才緩緩開口： “那么咱倆以后每人每天寫一篇，你覺得怎么樣呢？”我瞠目結舌地看著媽媽一本正經的樣子，只有答應。窗外，一輪皓月見證了這份約定……
第二天，我驚奇的發現一向不看書的`媽媽竟然翻開了書，一邊看著，一邊在博客上寫著。看到媽媽這樣信守承諾，我不由覺得我也不能落后。我出門觀察著社會的點點 滴滴，品味著人生百態……回家之后，敲擊鍵盤，行云流水，好不悠哉樂哉！就這樣，一天、兩天、三天……我的博文數越來越多，很快躍居到了全班第一名。
日子像流水，平淡而又充實的度過。但在這期間，有一件事情對我的觸動最大—次，媽媽上完夜班，不僅帶著疲倦，更帶著一身病。但是她依然打開電腦，兌現著 我們之間的承諾。我被驚醒了，躡手躡腳的起來，看著憔悴的媽媽，我不禁去勸媽媽，媽媽卻是一臉堅定。我有拗不過媽媽，只好噙著淚水入睡……
果然，功夫不負有心人，我終于獲得了“閱讀小天使”的殊榮。自豪之情頓時溢滿了整個心間。同學們只是一臉羨慕，卻不知這背后的艱辛。我因為我曾奮斗過而自豪！媽媽，我更因為你而自豪！就算天荒地老，海枯石爛，你永遠是我不變的驕傲與自豪！
成功的花，人們只驚嘆它現時的明艷。然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
奮斗作文600字 篇9
美好的時代總是從享樂開始結束。——歐里庇德斯
當第一束火光引領人類從蠻荒走向文明，是奮斗不息的雙手開啟了智慧的大燈；當堅船利炮轟碎了一個民族自大的幻想，是奮斗的信念讓歷史轉向了發展的快軌。誠然，一個美好的時代已經來臨，物質文明的高度繁榮帶來的是人們從未有過的精神滿足，但我們又怎能忘卻祖先傳下來的奮斗的'要訣！正像畫中的那只貓，不坐享其成，不忘捉老鼠，不忘奮斗！由此看來，奮斗是我們民族的根啊！
是的，我們民族創造了全世界矚目的驕人成績，但我們不應忘記奮斗，因為奮斗是每個人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導“生無所息”，到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危，戒奢以儉”；從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿天下仍習字不輟的驚人毅力，我們民族血管里流淌著先人焚膏繼晷的奮斗動力。每一個繁華的時代，總有踽踽獨行的身影在指引著世人“安危相易”的千年古訓。今天，也許我們離開耕耒的手不再粗糙，但我們的心應像先人一樣跋涉山水，走過荊棘。
我們不忘記奮斗，還因為奮斗是一種自強不息的生活態度。世界首富比爾·蓋茨，把自己全部財富捐獻給了慈善事業，只留給子女一句自我奮斗的囑托。同樣，巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財富中迷失自我，因為奮斗是生命快樂的源泉，奮斗點燃了生命自強不息的烈火，驅動人向著自我挑戰和自我超越邁進。
然而，反觀現在國民的生存狀態，享樂之風已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長的藤蔓逐漸消磨著人們昂然向上的意志。在物質充裕的今天，一聲聲回歸奮斗的吶喊，將作為民族的警醒劑，激蕩起無窮的現實意義。
歷史告訴現在，奮斗是民族生存之本；而現在理應昭示未來，奮斗是民族發展之根。一個曾經灑盡汗水、披星戴月的民族不會忘記奮斗的意義！一個回想著孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族，不應忘記奮斗的追求！
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