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            學習計劃書

            時間:2025-12-11 18:55:34 計劃書

            (優)學習計劃書15篇

              時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學習計劃書,歡迎大家分享。

            (優)學習計劃書15篇

            學習計劃書1

              早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。

              早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是理解各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅資料。

              上午9點-11點:試驗證明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

              正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長。

              午時15點-16點:調整后精神又振,試驗證明,此時長期記憶效果十分好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

              傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

              晚飯后:應根據各人情景妥善安排。

              早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,能夠結合有效的記憶法和工具到達事半功倍的效果。

              補充1:1、堅持每一天讀寫記,這些必不可少。

              2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后必須要好好復習,仔細抓住知識點。

              3、必須要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標。

              另外多聽聽一些過來人的`學習經驗,相信會對你有所幫忙

              補充2:1,選定一套適宜的教材,從頭開始提議從初中英語或者小學英語開始,因為教材資料循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。

              2、制定計劃,穩步推進按照你每一天兩小時的時間安排,每一天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等。

              3、擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有提高,就要開心不要因為提高不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

              4、速度能夠適當快一些,因為成年人的理解本事會更強保證必須的速度對提升自我的信心和成就感有好處。

              5、扎實,可是也不要苛求自我一開始就弄懂所有的東西,有些東西能夠暫時放一放,以后隨著自我水平的提高會自然解決的。

              6、不恥下問十分重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。

              7、持之以恒,堅持到底,還要對自我要狠一些。

              8、如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!

              9、祝你學習愉快!

            學習計劃書2

              為科學合理地安排學習時間,更好地完成學習任務,提高學習效率和效果,力爭把自己培養成德、智、體全面發展的高素質人才,特制訂以下計劃:

              一、德育:認真學習理論,提高思想道德修養。

              各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質優秀的大學生。

              1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。

              2.積極參加團支部民主生活會,做到積極參與,踴躍發言。

              3.嚴格遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,言行文明,待人禮貌。

              4.積極參加學雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。

              二、智育:完成學習任務,掌握知識技能。

              學好本學期所開設的七門課程,爭取期末考試各科成績達到平均85分以上。

              1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關內容預習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽課效果打好基礎。

              2.認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。()認真聽老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什么,以加深對課本內容的理解。

              3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結一遍,一個月再總復習一遍。

              4.理論聯系實際。在學習中做到理論聯系實際,把課本內容與社會現實聯系起來,并在現實生活中具體應用。

              5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實驗的成功;并要多利用課余時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。

              三、體育:提高身體素質,培養體育特長。

              通過體育鍛煉,使自己的身體素質得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優秀,并要提高自己打籃球的技術,力爭成為校籃球隊的隊員。

              1.上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示范動作,掌握各種運動項目的`方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質更強更壯。

              2.刻苦訓練籃球技術。一是多向籃球技術高的同學學習,多請教;二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;三是積極參加各種籃球比賽,多練習。

              3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上,下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。

              此外,我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養多方面的能力,使自己得到全面發展。

              計劃是行動的綱領和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現我的目標。

            學習計劃書3

              作為一名青年化學教師,不斷提高自身的理論水平和業務能力,增強知識更新能力和研修能力,從各個方面完善自己,提高自身綜合素質,走專業化發展的道路,才能適應現代教育的發展需求,使自己的步伐與時俱進。為此,我特制定個人研修計劃,內容如下:

              一、自我分析:

              我參加教育工作以來,熱愛教育事業,喜歡與學生們相處,性格活潑開朗,興趣愛好廣泛,和學生之間的關系非常和諧。工作態度認真,從不計較個人得失。善于學習,在教學工作中遇到不明白的地方,能虛心的向有經驗的老師請教。 不足之處:在化學教學工作中,經驗不足,還是處于不斷的磨練中,如:高效課堂教學模式還是在摸索和實踐當中;對初三化學已有教學經驗,對知識吃的很透,但對課堂上教材的處理上還達不到爐火純青、游刃有余的境界,有待進一步提高。

              二、三年內發展規劃總目標:

              1.在平時教學中立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學模式,思考教育教學的現實問題,理論與實踐結合的問題。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,如:改變教學模式,提高自己語言表達能力及幽默感,增強自己課堂表現力等來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有一篇質量較高的反思和教學設計。多向經驗豐富的老教師學習,同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結,寫出教育教學研討論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

              2.勤于學習,樹立終身學習的觀念。

              堅持不懈地學。多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習教育教學方法、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,學習并研究與學生溝通交流的方法,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代化學相關科技,關注化學與生活的聯系,讓學生學以致用,不斷構建、豐富自己的知識結構。

              3.時刻不忘調整心態,終生堅持以積極樂觀的心態面對工作、面對學生、面對同事。

              三、具體實施方案:

              1.第一階段的實施措施

              (1)提升自身文化素養及化學專業水平,作為一名教師,必須有豐富的文化底蘊及寬廣專業知識背景在工作中才能得以游刃有余,得心應手。

              (2)向身邊優秀的教師學習教學經驗,及時積累教育教學工作中的成功與失敗,總結經驗、教訓,做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。

              (3)養成“善于反思、勤于積累”的習慣。對自己的教育教學活動要及時進行反思,積累經驗,把“育人”放在首位,樹立為學生一生負責的理念,培養人、塑造人,形成自己獨有的工作風格。

              (4)加強關于“四環八步”教學模式的學習,提高研讀教材的能力,研究學生的'學習心理,探索提高學生計算能力的有效策略,并認真做好讀書筆記。

              (5)積極參加各種專業培訓或講座學習活動,認真撰寫關于在課堂教學中的有效講解的教學設計、教學反思、論文。 同時繼續積積極參加校內校外的教研活動,對教學中的困惑及時與組內老師商討解決方案,提升教學研究能力。

              2.第二階段的實施措施 :

              (1)提升個人修養,做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養去影響學生,在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。

              (2)做一名業務上、教學上都過硬的教師,養成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣,對自己的教學工作的失敗與成功注意積累,為自己打造一個具有多元化知識結構的人。善于思考,使自己的教育教學水平再上一個臺階。

              (3)繼續加強數學課堂的教學理論的學習,提高研讀教材的能力,研究學生的學習心理,探索提高學生學習動力的有效策略,并認真做好讀書筆記。

              (4)認真撰寫有較高質量的教學論文和教學反思。

              3.第三階段的實施措施

              (1)多渠道地學。要做學習的有心人,廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,廣泛閱讀教育教學的報刊,雜志及化學相關

              專著,使自己具有綜合的學科文化素質,掌握多層次,多元化的知識結構,進一步提高提高研讀教材的能力,使自己能較科學地、系統地對教學內容進行規劃。

              (2)開展對“如何建立高效課堂”的研究,學習相關的教學論和學習論,掌握本研究專題的基本的教學規律,探索提高學生課堂學習效率的有效途徑。

              (3)將近兩年的教學設計、教學反思、論文等資料整理出來反復修改以提升理論修養。

              總之,在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,輕松高效的課堂教學風格吸引學生,用人格魅力和深厚的人文素養去影響學生,做到言傳身教。我規劃自己,讓工作有序高效;成人達已,達已為人。面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃繼續這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長為一名出類拔萃的化學教師。

            學習計劃書4

              最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業

              這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課一定要投入

              這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業要認真

              不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業,不要浪費時間,中間可以適當的休息一下,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成

              不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

              補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用

              作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

              每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他,

              數學

              基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,

              物理

              看似很難,把道理明白了一點也不難,上課一定要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

              不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法

              化學

              你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西

              化方什么的,要找規律記,做題根物理數學一樣

              要不定期的.復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘

              生物,只要你認真聽講完成作業,差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節,擴展一下相關知識

              理科生用文科提分是一個很好的決策

              這就需要你持之以恒,英語每天根據自己的時間

              背一定的單詞(別太多),但一定要堅持

              語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

              語文

              跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識

              看一些好句子,為作文打基礎,平時的細節一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,

              平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來

              這樣你考前就會很輕松,很有針對性

              最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難

              有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業,標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

            學習計劃書5

              每天早上7;30-8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。

              早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語文(作文、閱讀)

              下午2:30-3:30,數學(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(作文、閱讀)

              晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學/地理,隨自己喜歡搭配復習。

              星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~

              最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。

              每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。

              1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。

              2、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優秀的例句;

              3、晚上,最好看多點中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。

              4、如果對歷史比較有興趣的話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識,故事比較風趣,很好看的。

              5、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實一下寒假假期吧。

              6、當你靜不下心來的.時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦……

              上面是我平時積累的經驗,希望對你有幫助,充實這個寒假假期,祝你節日愉快!

            學習計劃書6

              一、自我分析

              一個人能對自己有一個全面透徹的認識幾乎是不可能的,但我們能結合他人對自己的評價從多個角度分析自己的優缺點也是難能可貴的。找準自己的定位,從深處發覺自己的潛力,然后厚積薄發。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹慎,做事之前都會考慮事情的來龍去脈和自己處理行為的后果,找到最佳解決途徑。能對突發緊急的事沉穩應對,冷靜處理。當然人無完人,我也有不少缺點,譬如有時不夠自信,辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜,不喜歡在眾人面前說話等等。專業優點就是跨專業考研使自己能同時得到兩個領域的知識灌輸,具有當前社會需要的綜合性能力。缺點是法律知識基礎薄弱,相關法律知識有待進一步學習。

              二、職業選項

              法學專業在目前的大環境下,特別是強調全面依法治國的今天,已經成為一個人才需求量越來越大的專業。法學畢業生經歷完整系統的專業學習后能夠勝任很多社會崗位,比如檢察機關、審判機關、行政機關、企業事業單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。以下我們對幾項法學生可能從事的職業進行分析:

              1、律師:

              律師是法學生最向往和從事最多的職業。隨著國家經濟社會文化的發展,律師的社會地位在一步步提高,從事律師職業通常被認為進入較高的社會階層。在中國加入WTO以后,律師的就業面進一步拓寬,懂英語和國際法的律師職業前景一片光明。并且隨著同世界各國貿易量的增加,律師的案源質量和收入都有了很大一部分提升。但根據經濟法、勞動法、知識產權的專項不同,收入也會有差別。目前我國對律師的從業資格采取的是嚴格準入制度,必須通過全國司法考試。

              2、進入公﹑檢﹑法﹑司部門公務員序列。

              現在要進入國家司法機關的必須通過國家司法考試,雖然國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學專業的畢業生數量相比顯得還很少,由于司法改革使得這一部分職位承擔更重的責任,所以準備這方面的同學比例偏小。

              3、法律顧問:

              目前各個公司均設有法律事務部、法律咨詢部以及知識產權部等部門,這為法學生們提供了一個寬廣的就業道路,另外目前政府部門紛紛設立政府法律咨詢部門,會向社會招聘法律顧問。

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              4、從事科學教研工作

              有一部分同學立志做學問,研究法律科學,所以會從事科學教研工作,其好處是穩定,生活有規律。但是收入可能會不及律師等工作高。

              5、從事金融房地產等其他行業

              有一部分同學積極參加CPA及其他一些專業資格證書的考試,有同學積極加入投行實習,還有同學會從事其他方面的工作,總之,法學生的就業領域還是比較大的。

              三、職業目標

              因為本人本科期間專業是信息管理與信息系統,轉專業考研學習法律就是想結合兩專業特長,學以致用從事相關法律工作。當前互聯網行業發展迅猛,電子商務行業更是風生水起,不斷創造新的輝煌。但相應也會產生很多的糾紛和矛盾,對知識產權方面的律師需求量與日俱增,但是由于互聯網電子商務行業發展時間短及結構性差異存在,這方面優秀律師少之又少。雖然自己有跨專業的相關優勢,但是對于法律知識的學習半路出家,基礎薄弱,所以本人要竭盡全力通過司法考試,努力學習知識產權相關法律知識,積極參加相關律所的實習,鍛煉自己扎實的實務能力,盡早成長為一名優秀的知識產權法律人才。

              四、知識產權法律相關職業的能力素質要求:

              法學是以“以人為本”的科學,所以學生絕不能脫離社會,否則就是閉門造車。只要不斷地努力學習,多參加一些實踐活動,把法學的基礎知識打牢,逐漸培養自己作為一名法律人遠所應該具備的法律素養,這樣,就一定會離目標越來越近。

              1、良好的法律修養

              從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質和博愛、耐心等性格特征。法律是外化的道德,違法就必須受到法律制裁。

              2、專業的法律實務素養

              從事法律實務工作所必須具備有法律專業知識、法律實踐經驗、洞察力、判斷力、寫作能力、交往能力等專業技能。專業知識是從事法律工作的起碼要求,是職業能力的基礎。多參加實踐才能將法律知識從書本轉移到實務中,才能提高自己的法律實務素養。

              3、成熟的交往能力,良好的抗壓能力和心理素質

              法律工作是面向人的工作,要面對各種各樣的當事人甚至法官、檢察官等,這就要求必須具有成熟的人際交往能力,應付形形色色的態度和面孔,有強大的抗壓能力和良好的`心理素質。

              五、達到目標的準備

              根據當一名律師所應該具有的素質來對照,我有很多方面需要進一步提高。

              我知道自己和職業法律人所必須具備的專業素質和能力還有很大的差距,特別是法學的專業基礎知識、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業弱點,我絕對不能逃避,而要認真對待,從各個方面向最終目標看齊。由于法學是一門實踐性很強的學科,我想,法學專業的學生在充分學好本專業理論知識的情況下,還要深入生活,參加各種實踐活動,如到公、檢、發機關以及律師事物所等實習,學習實務操作,獲得一些經驗,并檢驗理論知識的正確性。

              所以我要對自己提幾點要求:

              1、充分利用好圖書館這一平臺,博覽群書,認真學習本專業本領域法律知識,將空余時間充分利用起來。多向自己的導師請教,對本領域的案例認真研習,從量變到質變把自己的基礎知識和處理實務的能力提高上去。

              2、多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。大學生的實踐活動能力是一個人綜合實力的很重要的方面。在假期里,尋找機會,去律師事務所實習,多多接觸律師,學習律師在辦案時的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會。在律師事務所實習時,要主動,肯吃苦,多表現,勤于找機會,多做事。如果可以,還可以跟著律師到外面社會上采證,多做筆記,多多交流心得

              3、學好英語。隨著中國改革開放的進一步加深,英語的重要程度已經上升到一個新的高度,不僅一些高端律所傾向英語水平高的畢業生,很多大型企業對畢業生英語方面的要求也在進一步提升,如果以后有機會進外企就更需要把英語水平提高上去,聽說讀寫樣樣精通才行。

              4、培養抗壓能力和強大的抗打擊能力。現代社會工作節奏快,各行業壓力都非常大,律師業尤其如此,律師的自殺率是比較高的,因此不僅要注重知識的學習,能力的鍛煉,對于心理也要能適當合理發泄,保持健康狀態。

              六、結語

              通過以上對本人,本專業,本領域等各方面的分析以及對自己今后一段時間的規劃,我基本能有一個比較清晰的路線。在以后的研究生生涯中,我知道了怎樣向著我的既定目標前行不脫軌,我會有意識關注知識產權法律行業的新動態和新風向,從現在起對自己的職業環境投入精力去研究去適應,讓自己在畢業的時候從容不迫的面對hr和競爭者,步入自己夢想的行業。

            學習計劃書7

              一、進行自我分析。

              我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

              1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

              2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

              二、確定學習目標學習。

              目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

              確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

              學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

              適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

              明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

              具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

              三、科學安排時間

              確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的'要求。

              全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

              合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

              高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

              一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

              在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

              1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

              2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

              定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

            學習計劃書8

              我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,此刻就讀教育技術學專業。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。

              無論是在語言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我期望能到韓國學習,并選取了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

              (一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好必須的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

              (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,透過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的職責和義務,為華師為祖國增光添彩。

              (三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的狀況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃必須要盡可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。

              為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,透過自己的雙手獲取必須數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也能夠鍛煉自己的動手潛力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習狀況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的`第一場正式考試。

              (四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習潛力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

              (五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放下回國休假的機會,將會選取留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活狀況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

              (六)三、四月,新學期的開始。比較上年的自己,我就應更加成熟更加穩重,就應能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

              (七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際狀況安排后期的學習。

              (八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

              當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體狀況還需具體分析,我期望能夠透過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和潛力,爭取早日報效祖國。

            學習計劃書9

              學生平時在學校學習每天從早到晚課前預習,都圍繞著和作業轉,很少有自己自主習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

              從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規劃。什么時間功課,哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽外教聽力、看天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學。

              1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。

              2、需要的,記載小本子上,隨身記。

              3、多看輔導書,多做練習題【重要】

              4、錯題一定要整理下來【重要】

              5、樹立目標,用盡全力

              制定學習計劃注意點

              1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。

              2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

              3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

              執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就盡量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

              “孩子特別調皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現在眼看著這學期又開學好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經驗的家長,給大家支了幾招。

              調動學習積極性

              小學生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態,迎接新的學習。

              首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步,以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的學習;此外,家長還要多調動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班,同學們都取得了什么進步。有時間的.家長,還可以幫助孩子溫故知新。

              做好心理調節

              與購買學習用品相比,更重要的是要為孩子投入新的學習作心理準備,這往往比購買“有形”的用品更有意義。北京巨人學校董事長尹雄建議,剛開學的時候,家長對孩子的心理調節可從幾方面入手:一是抓緊調整作息時間的“生物鐘”,堅決讓孩子“倒時差”,不能心軟。苗苗今年升讀小學三年級,暑假期間,爸爸媽媽把她送回了河北農村老家,一到農村,孩子便撒開了玩,有時夜晚10點了,還和小伙伴在院子里玩游戲。爺爺奶奶心疼小孫女,每天早上不到9點不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸媽媽身邊,原來在家一向早起的她任憑家長怎么叫就是睡不醒。開學好幾天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起來了,孩子也是精神萎靡,這讓苗苗父母著實上火。專家認為,假期有的孩子養成了晚睡晚起的習慣,家長一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項目標,必要時家長可以采取一些獎勵措施,剛開學的幾個星期,家長要多督促、多檢查,培養他們良好的生活學習習慣,調整作息時間。二是跟孩子談心,和孩子分享新學期的感受,分析新學期的學習特點。三是共同討論孩子、家長的學習計劃,形成共同學習的家庭氣氛。開學后,家長還可以多與學校的老師溝通,了解孩子在學校的具體情況。四是提醒孩子向同學問候一下,給好朋友打個電話,談談心,聊聊新學年打算,也能緩解一些緊張和不適應的情緒。此外,還要保持一定的體育運動,防止心理疲勞。

            學習計劃書10

              1.晚上一定要保證睡眠。

              2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

              3.哪不懂,這些就是今天自己要消化得東西。

              4.晚上不用苦命得熬夜!

              5.每個周末都要把這周得知識,哪怕是草草得,也要過一遍。

              好得學習成績,在于好得學習習慣。

              要想分配好學習時間就要制定學習計劃!這是相當重要得!

              ①學習計劃主要是計劃對空余時間得利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

              ②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格得、足夠數量得基本功訓練,力戒好高騖遠。

              ③檢查效果,及時調整:( )每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要得調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃得原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理得地方。

              ④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

              ⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

              最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定得計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!!呵呵!開個玩笑!總之一定要嚴格按照計劃得去做,才能達到最理想得效果!

            學習計劃書11

              澳大利亞針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書,通過學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。那如何才能寫出一份滿意的學習計劃書呢?

              學習計劃書需要包括以下幾方面內容:

              1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

              2、說明自己求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;

              3、詳細的留學時間安排;

              4、介紹留學所需資金及來源;

              5、對未來職業目標的.闡述,留學后回國的理由。

              學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

              學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

            學習計劃書12

              馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

              第一,我決定學會放棄。

              在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

              第二,我決定抓不足。

              在我的成績中是不平均的`,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

              第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。

              每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

              還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,女生在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來女生努力了,現在已經在中上了。女生現在還是默默無聞地認真學習,女生不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向女生學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向女生學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

              新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

            學習計劃書13

              時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多問題,從而大大降低了學習效率,針對上已學年自己在的許多需要改進的地方,也結合本學期的課程特點,和學習任務安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。

              一、學習重點

              分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點,應該充分利用課余時間加強課后操作技能訓練,通過不斷練習提高專業技能,同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的我即將走入社會,必須結合社會實際有方向,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展,專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以后的工作和生活很重要。

              二、學習目標

              希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業技能,熟練一些必須的操作技能,同時發展好自己健康的興趣愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

              三、具體安排

              1、利用課余時間,加強對專業知識的學習,多看課外書。

              2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。

              3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。

              4、注意加強自己的薄弱科目的'學習,不偏科。

              5、合理安排課余時間,課余時間多做點有意義的事,如可以通過練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

              6、除了學習,還應該注意加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有利保證。

              7、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

              四、結尾

              今年是覺悟的一年,拋棄以前的一切,重新開始!最后用句

              歌詞做結尾吧,海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我會很勇敢。

              大二學習計劃書

              在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

              大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

              所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

              大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

              新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

              這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

            學習計劃書14

              的馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個學期的時間給我們新知識,復習考點,鞏固基礎,因此我們需要制定好下學期的計劃,分配好時間。

              一、認真做好課前預習、課后復習工作

              對于一門新的知識,不做任何的準備就貿貿然的聽老師講課,就會有手忙腳亂的情況出現,甚至會出現很多盲點。所以我們要提前對課本上的知識進行預習,首先將要的內容快速瀏覽一遍,心里大概有數上課會將一些什么內容,將不懂的地方進行標記,注意詳略得當。

              除了課前預習,課后復習也是中的`重要一環。及時復習,將課堂上講述的內容記憶清楚地進行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識點,再一次的復習好。準備好錯題本、筆記資料,找一些對應的習題來做,如果還是不懂,及時請教老師。

              二、充分利用好課堂的45分鐘

              在這課堂的45分鐘之內,老師會講解知識點,利用習題或者其它來拓展,這時候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不懂的地方及時提問。只有充分利用課堂時間,課后才會少花一些功夫。

              三、樹立短期目標以及長期目標

              有目標的人會更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來,一次又一次的進步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫在顯眼的地方激勵自己,再做好階段目標,什么時間要達到什么程度,做好一張計劃表,每做到一個就劃掉一個,感覺得到自己的進步。

              四、勞逸結合,樹立正確的考試觀念

              健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時間來鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。會有很多測驗,我們要心平氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測驗結束后總結自己出現的問題,保證下一次不會再犯。

            學習計劃書15

              英語

              英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些常考單詞進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學習中才不會吃力。

              高考目標:110分以上

              數學

              高中數學函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節進行系統的復習,多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

              高考目標:90分以上

              語文

              首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。

              高考目標:90分以上

              物理:

              掌握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課(3)作業(4)復習物理學科的學習,有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統的復習和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節和版塊。

              生物:

              注重知識點的系統化,多做試題練習題,讓知識形成一個系統掌握在腦海里。針對每一個章節都能有一個系統的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。

              化學:

              謹記化學方程式以及各個分子的構成,落實記憶基礎知識,整理好預習筆記。預習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰自我"涉及的習題,開學檢測重點。

              暑假計劃和作息時間表

              1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

              2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的`主動性。父母只能建議。

              3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

              4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的'學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

              5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。

              計劃表:

              6點50:起床并朗讀詩歌一首。

              7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

              8點—8點半:完成暑假作業.

              12點-1點:午睡

              晚上7點-7點半:閱讀半小時

              晚上8點半:準時睡覺

              補充說明:

              一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

              二、每天看電視時間不超過1小時。

              三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

              四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

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