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            大班體育教案兔子們的狂歡節

            時間:2025-10-10 16:56:59 教案

            大班體育教案兔子們的狂歡節

              在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的大班體育教案兔子們的狂歡節,歡迎大家分享。

            大班體育教案兔子們的狂歡節

            大班體育教案兔子們的狂歡節1

              活動目標:

              1、嘗試多種方法連續向前跳,動作協調、落地輕巧;增強下肢力量。

              2、在小組合作探索中尋找連續跳過障礙的方法。

              3、在運動過程中感知連續跳躍的節奏,積極投入小組合作活動。

              活動準備:

              自編短繩人手一根、標記線、沙包、大筐2只、磁帶、錄音機。

              活動過程:

              1、開始部分

              (1)以兔子開狂歡節的情境導入活動。

              t:農莊里的兔子們要開狂歡節了,我們去那里逛一逛吧!

              (2)狂歡熱身操。

              (3)游戲"跳的節奏",回憶多種跳的方法。

              ①幼兒自主選擇跳的方式,聽教師口令玩游戲。

              t:還記得"跳的節奏"游戲嗎?今天想用怎樣的跳法?

              ②師幼討論,小結跳得穩的方法。

              t:有什么方法幫助我們跳得穩?

              2、基本部分

              (1)游戲"繩索變變變",豐富玩繩索的方法。

              ①幼兒小組競賽玩"繩索變變變"。

              t:請小組擺好圖形后迅速回到標記線集合,最快的一組為勝。

              ②引導幼兒在各種繩索造型中嘗試多種方法跳過障礙。

              t:這次我們用什么跳法?請你在不同的圖形中試一試。

              ③幼兒進行游戲2-3次,交流玩法。

              t:怎樣可以又穩又快跳過圖形而不踩繩?(圖形的`格子、身體轉變方向、踮腳跳)

              (2)幼兒趣味競賽-"瘋狂的兔子"(四路縱隊)

              ①教師介紹游戲規則

              每組兩名隊員同時出發,跳過圖形后奔跑至豆子地。雙人合作將豆子炒熟(炒蠶豆一圈),再將豆子帶回經本組傳遞放入筐中,完成后自隊尾依次向前依次向前傳遞出發信號給排頭隊員,直至所有豆子送完為止。最先送完豆子的小組為勝。

              ②幼兒競賽2-3次

              3、結束部分

              (1)隨音樂跳兔子狂歡舞。

              (2)幼兒聽音樂拍打腿部、手臂放松。

            大班體育教案兔子們的狂歡節2

              活動目標:

              1、嘗試多種方法連續向前跳,動作協調、落地輕巧;增強下肢力量;

              2、在小組合作探索中尋找連續跳過障礙的方法;

              3、在運動過程中感知連續跳躍的節奏,積極投入小組合作活動。

              活動準備:

              自編短繩人手一根、標記線、沙包、大筐2只、磁帶、錄音機

              活動過程:

              1、開始部分

              (1)以兔子開狂歡節的情境導入活動

              T:農莊里的兔子們要開狂歡節了,我們去那里逛一逛吧!

              (2)狂歡熱身操

              (3)游戲"跳的節奏",回憶多種跳的方法

              A、幼兒自主選擇跳的方式,聽教師口令玩游戲。

              T:還記得"跳的節奏"游戲嗎?今天想用怎樣的跳法?

              B、師幼討論,小結跳得穩的.方法。

              T:有什么方法幫助我們跳得穩?

              2、基本部分

              (1)游戲"繩索變變變",豐富玩繩索的方法。

              A、幼兒小組競賽玩"繩索變變變"。

              T:請小組擺好圖形后迅速回到標記線集合,最快的一組為勝。

              B、引導幼兒在各種繩索造型中嘗試多種方法跳過障礙。

              T:這次我們用什么跳法?請你在不同的圖形中試一試。

              C、幼兒進行游戲2-3次,交流玩法。

              T:怎樣可以又穩又快跳過圖形而不踩繩?(圖形的格子、身體轉變方向、踮腳跳)

              (2)幼兒趣味競賽-"瘋狂的兔子"(四路縱隊)

              A、教師介紹游戲規則

              每組兩名隊員同時出發,跳過圖形后奔跑至豆子地。雙人合作將豆子炒熟(炒蠶豆一圈),再將豆子帶回經本組傳遞放入筐中,完成后自隊尾依次向前依次向前傳遞出發信號給排頭隊員,直至所有豆子送完為止。最先送完豆子的小組為勝。

              B、幼兒競賽2-3次

              3、結束部分

              (1)隨音樂跳兔子狂歡舞。

              (2)幼兒聽音樂拍打腿部、手臂放松。

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