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            幼兒園大班健康愛護牙齒教案

            時間:2025-11-25 15:59:22 教案

            幼兒園大班健康愛護牙齒教案

              作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園大班健康愛護牙齒教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            幼兒園大班健康愛護牙齒教案

            幼兒園大班健康愛護牙齒教案1

              活動目標:

              1、掌握正確的刷牙方法。

              2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

              活動過程:

              一、猜謎語進入談話:

              1、怎樣保護牙齒?

              2、早晚不刷牙好不好?

              3、睡覺之前吃糖好不好?

              二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

              1、大哥哥為什么牙痛?

              2、你覺得健康的牙好看,還是不健康的`牙好看。

              三、教小朋友正確的刷牙的方法

              1、利用動畫教會幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動畫便用食指學習方法。

              2、學習《刷牙歌》

              (1)欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動作,激發幼兒的學習興趣。

              (2)跟唱歌曲。

              (3)在熟悉歌曲的基礎上,幼兒跟著歌曲表演刷牙。

            幼兒園大班健康愛護牙齒教案2

              活動目標:

              1、培養幼兒早、晚刷牙,飯后漱口的良好習慣。

              2、教育幼兒注意牙齒的'清潔衛生,知道要保護好牙齒。

              活動準備:

              各種動物頭飾若干,鋼琴一架。

              活動過程:

              一、游戲“貓醫生來了”

              老師當貓醫生,戴上貓頭飾,穿上白大褂,小朋友分別戴上各種動物頭飾當小動物,游戲開始,貓醫生給小動物檢查衛生,發現哪位幼兒有齲齒,就告訴他患了齲齒,提醒他注意保護牙齒,學會刷牙漱口,對牙齒健康的幼兒給予表揚,鼓勵他們以后繼續保護好牙齒。

              二、學唱歌曲《保護牙齒》

              1、教師教唱歌曲,幼兒學唱。

              2、教師彈琴伴奏,幼兒齊唱。

              3、幼兒邊唱歌,邊表演動作。

              三、教師小結:

              小朋友,以后每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口,少吃糖果和零食,看哪一位小朋友牙齒保護得好。

            幼兒園大班健康愛護牙齒教案3

              活動目標:

              1、讓幼兒認識各種各樣的糖果。

              2、使幼兒知道要保護牙齒、不能吃太多糖。

              活動準備

              1、幼兒自帶幾顆糖果

              2、教師準備:軟糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各種糖果

              活動過程

              一、猜謎語引出話題

              1、教師出謎語:花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。

              2、幼兒自由討論,猜謎語(糖果)。

              3、教師請一個幼兒吃糖,讓大家現場感受糖寶寶變小的過程。

              二、糖果點點名

              1、請小朋友們分別介紹自己所帶的`糖果名稱,比如:棒棒糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。

              2、引導幼兒說說:你帶的糖是什么樣的呢?(從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進行比較)

              三、糖果嘗一嘗

              1、幼兒剝開自己的糖嘗一嘗甜不甜,聞一聞香不香。

              2、幼兒感受:嘴巴里的糖果有什么變化?(變小了)

              3、師幼一起念兒歌《糖果寶寶》:花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。

              四、拓展教育

              1、引導幼兒說說糖吃多了的害處:牙齒疼痛、長蟲牙、牙齒脫落。

              2、怎樣預防和保護牙齒:引導幼兒說出少吃糖,不能多吃糖。吃過之后要漱口。

              3、教師:剛才我們吃了糖果,要怎么樣啊?(漱口)

              4、幼兒分組排隊漱口。

            幼兒園大班健康愛護牙齒教案4

              活動目標:

              1、通過活動,讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

              2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

              3、培養幼兒積極、愉快參與活動的興趣。

              活動準備:

              經驗準備:幼兒每天都會進行刷牙

              材料準備:

              牙刷、牙杯各每人一個(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。

              活動過程:

              一、猜謎引題。

              猜謎語。

              兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

              切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

              提問:大家猜猜看是什么?

              小結:都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要開認識下我們的牙齒和牙齒的衛生知識。

              二、認識牙齒。

              教師播放PPT,介紹牙齒,讓孩子認識牙齒的.樣子。

              三、認識牙齒的作用。

              提問:我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?

              提問:對,牙齒使用來咬東西的,怎么咬呢?

              提問:你是怎么將蘋果咬下一塊的?

              請幼兒嘗試。

              小結:牙齒有許多用處,我們要愛護它。

              四、學會保護牙齒。

              1、教小朋友用正確的方法刷牙

              2、請個別孩子示范刷牙。

              五、律動:《刷牙歌》

            幼兒園大班健康愛護牙齒教案5

              活動目標:

              1、知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護牙齒。

              2、能和同伴主動交流、按規則分享。

              3、對探討怎樣養成好習慣使身體健康有興趣。

              活動重點:

              知道牙齒生病的一般原因,懂得怎樣保護牙齒。

              活動難點:

              能和同伴主動交流、按規則分享。

              活動準備:

              保護牙齒的兒歌、視頻;小組討論后發言者用的標志牌。

              活動過程:

              一、談話導入

              1、小朋友們,覺得自己牙齒健康的人請舉手?個別回答:健康的牙齒什么樣子?

              2、牙齒不健康的小朋友請舉手。個別回答:你的'牙齒有什么問題?

              二、基本環節

              1、說說你知道的牙齒生病的原因。

              2、怎樣保護牙齒?(8人組合成一組,五組幼兒討論,小組推薦一名幼兒發言,發言者要帶上標志牌與大家分享小組討論的結果)

              3、五個小組的代表發言,大家傾聽。

              4、看保護牙齒的專題片后,師幼一起小結:從養成刷牙習慣、少吃甜食、晚上刷牙后不吃食物、不挑食、勤鍛煉、補鈣等方面保護牙齒,養護牙齒。(教師簡筆畫板書提示,小結。)

              三、結束部分

              1、學兒歌,鞏固護牙知識。

              2、希望小朋友們從今天起知道定期檢查牙齒,生活中養成愛護牙齒的習慣,每個人都有一口健康的牙齒。

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