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            給學校的建議書

            時間:2025-12-12 10:00:16 建議書

            精選給學校的建議書范文集錦6篇

              在日新月異的現代社會中,需要使用建議書的場合越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編收集整理的給學校的建議書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            精選給學校的建議書范文集錦6篇

            給學校的建議書 篇1

            您好:

              經過大學一年多的學習和對于現在中國大學教育的些許了解我有一些關于您在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。

              1.在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的.一些課程提供知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。

              2、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據實際情況適當調整講課速度。

              3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當的做些有意義的活動。

              4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。

              5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流詢問在關于課業的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。

              6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業的競賽,讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。

            7、希望老師可以允許學生不經過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

              祝老師

            身體健康,工作順利

            給學校的建議書 篇2

            尊敬的陳校長:

              我是五(2)班的一名學生,今年將要小學畢業了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的'明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,希望你能采納。

              1、現在實行新課程改革,老師的教學方法改變了,十分重視課內知識和課外實踐的結合。特別是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學們都喜歡看課外書,可學校的圖書室經常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。我建議圖書室定期對學生開放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。假如老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員。

              2、許多同學家離學校比較遠,騎車上學。可學校沒有車棚,同學們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。

            給學校的建議書 篇3

            敬愛的校長:

              您好!

              我是六年級一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學生。即將畢業,離開朝夕相處的同學和老師,離開學校了,想到分別的時刻,我真舍不得。現在,我們的學校在您的策劃下發展得很好,有現代化的教學設備、寬敞明亮的`教室、美麗如畫的校園風景、綠毯如茵的操場,成為了設施較完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但學校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學校提幾項建議:

              1、要多買點體育器材。生命在于運動,更何況我們正處于成長時期的小學生呢。多點體育器材體育課會更豐富多彩,從而達到強身健體的目的。

              2、學校要開放圖書館,書籍是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。

            給學校的建議書 篇4

            尊敬的校領導:

              您好!我是六年級(1)班的學生,在學校生活快6年了,我真有點舍不得離開母校。在離校之前,我有幾點建議想對你們說,希望你們能采納我的建議。

              我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校,校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊,只有三層樓的教學大樓光線也不好;教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺,不能滿足同學們活動的需要。現在可好了,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,變得像新房子了。大樓里面,三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環境里學習非常愉快。學校換了新貌,同學們也更愛自己的學校了。

              我們的學校還在改造中,但是還不夠理想,我想給校領導提以下幾點建議:

              ●操場還沒有修好,應該修快點。學校的活動場地太小了,所以最好把學校四周的一些地征用了,擴大活動場地,建成一個塑膠足球場。

              ●教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,這樣既美觀,又能方便同學們的活動。

              ●在圍墻內,還可以多種花草,多栽樹,讓我們的'校園變得更美,像個大花園一樣。

              ●原來的校門旁,有許多小食店,很多同學喜歡買零食吃,吃完了將果皮、食品袋亂扔,不僅影響了學校的環境衛生,而且那些小食品店的食品不是很衛生,會影響同學的身體健康,希望有關部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛生的習慣教育,不亂吃零食。

              ●有的同學把小食品帶到學校里吃,只要離果皮箱遠一點就扔在地上,很不。建議多設幾處小一點的垃圾桶,方便同學們扔臟物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。

              以上五點建議,不知對不對,僅供校領導們參考。

              韋xx

              20xx年4月

            給學校的建議書 篇5

            敬愛的周校長:

              為了搞好學校衛生,讓同學們有一個更舒適的學習環境,為了人學校成為市衛生局的先進單位,我想您提出以下幾點建議:

              1、在班會課上提高同學們的環保意識,讓同學們心中有一個愛干凈,愛清潔的'良好的思想。

              2、在全校訂出環保衛生公約,人人遵守,獎罰分明。

              3、每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。

              4、小分隊組織衛生檢查小分隊,對每天之日情況打分。

              5、每周評出一名衛生小標兵。

              以上建議僅供參考,如有不當之處請多多包涵

              此致

            敬禮!

              建議人:XXX

              XXXX年XX月XX日

            給學校的建議書 篇6

            敬愛的校長先生:

              你好!

              你對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對你說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

              第一,課間餐的數量。每一次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

              第二,訂閱書刊的數量。每一學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的`玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

              第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。

              針對以上意見,我提出以下建議:

              一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,假如有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

              二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

              三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。

              我希望學校能使用我這份建議書!

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